【必備】努力的作文九篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的努力的作文9篇，歡迎大家分享。
努力的作文 篇1
今天是20xx年0月17日星期二，班主任老師要我們想好來(lái)中考后是要去讀高中還是技校？就這個(gè)事情讓我同桌郁悶的一個(gè)上午，最后她還是想不通到底自己是要讀高中還是技校。在中午午休的時(shí)候她就問(wèn)我了，問(wèn)我是怎么辦？為此我們就聊了起來(lái)
她說(shuō)她怕她高中吃不了苦，又怕考不上大學(xué)。要不要一起讀技校，學(xué)習專(zhuān)業(yè)技術(shù)？我跟她說(shuō)曾經(jīng)馬云說(shuō)過(guò)一句話(huà)：今天是痛苦的，明天還是痛苦的，后天就是美好的，但是大多數人就往往死在明天晚上。為什么我們不堅持到底呢？高中三年不過(guò)就是一轉眼的事罷了，只要我們在高中不要談戀愛(ài)，一心為高考準備三年，那么”211大學(xué)“又怎么是個(gè)事呢？她又說(shuō)道自己今年17歲了，如果讀大學(xué)出來(lái)那就是24歲了，工作一兩年就老了，就嫁不出去了。我說(shuō)年齡好像不是什么問(wèn)題吧？反正我是男孩子，我不怕，我就是想上高中，想上大學(xué)。不過(guò)我還是很希望她和我一樣去上高中，因為我們成績(jì)都一樣，比較好。
總之我覺(jué)得每個(gè)人都會(huì )有自己理想的那片天，也會(huì )朝著(zhù)那個(gè)方向努力去奮斗。不過(guò)是學(xué)習還是其他方面，只要自己想好了，不會(huì )有后悔的 時(shí)候就好了！
努力的作文 篇2
在我們吃飯飯之后，老師就帶著(zhù)我們到了操場(chǎng)上集合。上面的老師說(shuō)了一些注意事項之后，就放我們去炎帝陵玩了！
我們跟隨著(zhù)老師來(lái)到了午門(mén)前集合，那里的導游告訴我們，午門(mén)只有在重要的人物來(lái)到時(shí)才會(huì )開(kāi)的，我只好沮喪的對易鈺婕說(shuō)：“走不了午門(mén)了，唉，真是可惜了！”易鈺婕也接到：“Yes.”
導游講了很久，可我聽(tīng)的最最最最最最最最最清楚的就是最后一句話(huà)：“四點(diǎn)到這里集合�！闭f(shuō)罷，我們所有學(xué)生就成群結隊的去參觀(guān)了老殿（炎帝陵）了。
我每個(gè)殿都很有誠意的拜了一遍，拜完后，我就和易鈺婕來(lái)到了一個(gè)很長(cháng)的長(cháng)廊，那里面有好多吧多的石碑，每個(gè)石碑上都刻有字，外面用一層透明玻璃罩著(zhù)，本來(lái)想用相機咔幾張的，結果玻璃反光，照不了，狂汗��！
到了四點(diǎn)了，我和易鈺婕趕快趕到了午門(mén)前，老師和導游把我們集好合，就帶領(lǐng)著(zhù)我們向新殿（炎帝陵）出發(fā)了！
新殿離老殿不遠，我們走了一會(huì )就到了。新殿很豪華，但只有一個(gè)，所以我和易鈺婕拜完后就開(kāi)始到處逛了。
我們不知走了多少樓梯，到了一個(gè)很大的坪，突然有人說(shuō)：“從這里爬上去，遍數邊爬，你爬了多少層，也就是數了多少層，你就會(huì )活到多少歲！”
我說(shuō)：“易鈺婕，我們一起爬不？”“好��！”易鈺婕回答道。
我們爬啊爬，總算到了頂，我和易鈺婕幾乎是同時(shí)說(shuō)：“126層�！�
我們倆都開(kāi)心的笑了。
在這個(gè)頂上，人很少，從上向下看，感覺(jué)很舒服，易鈺婕也感嘆道：“要是在這里唱歌的話(huà)，一定可以唱的很好聽(tīng)的�！�
“對，支持！”我很贊同她的說(shuō)法。
現在的城市，每天都是烏煙瘴氣的，哪有這兒這么的空氣清新啊!如果我們沒(méi)有爬上來(lái)，我們就不會(huì )看到這么美的景色。正是因為我們努力過(guò)，老天才讓我們看到了這么美的景色——在城市里難得看到的景色；正是因為我們努力過(guò)，老天才讓我們聞到了這么清新的空氣——在城市中難得聞到的空氣......我們之所以能看到聞到這一切，只因為，我們曾經(jīng)努力過(guò)！
從上面下來(lái)，感覺(jué)剛才的一切像夢(mèng)一般，美景美的讓人窒息，美的讓人驚奇！
真是期待下一次來(lái)炎帝陵，還能來(lái)這兒一趟，讓我再做一次這么美好的夢(mèng)！
努力的作文 篇3
這個(gè)暑假，我們家的苦瓜給我上了一課。
今年年初，奶奶在我們家半露天的閣樓上撒下了苦瓜和其他一些植物的種子，然后天天澆水，中間還施過(guò)幾次肥，但這些植物只是病怏怏地慢慢悠悠向上爬，根只是浮在表面上，莖也只有一根食指那樣粗，所以基本上沒(méi)結過(guò)什么果實(shí)。
要過(guò)暑假了，我們全家都要搬到西邊的房子去住，奶奶也要回肥城了，于是這些植物只能一星期回來(lái)澆一次水。有一次，姐姐算了一筆賬，一周來(lái)回乘公交車(chē)去澆水價(jià)格太昂貴了，一個(gè)果實(shí)生長(cháng)到成熟需要好幾周，這樣算下來(lái)，結出來(lái)的全都成了“金”果子。于是，我們一致決定讓這些植物自生自滅，不再去澆水。
烈日炎炎，幾周來(lái)一共下過(guò)幾場(chǎng)雨。當我們準備開(kāi)學(xué)又回到東邊的時(shí)候，黃瓜已經(jīng)干枯得連原來(lái)的模樣也看不出來(lái)了，豆角絲瓜還有茄子也都已經(jīng)奄奄一息了，可令我們沒(méi)想到的是，堅強的苦瓜卻已爬滿(mǎn)墻頭，郁郁蔥蔥，生機勃勃，果實(shí)沉甸甸的掛了一串兒。真是不可思議！
在順境中“嬌生慣養”的植物，根只能浮在表面上；而在烈日下生存的苦瓜，根部已經(jīng)很發(fā)達，具有很好的貯水能力，果實(shí)自然也多。
努力的作文 篇4
夜晚的城市，永久，都是那么燈火通明，明亮，而溫暖。
我輕輕放下手中的筆，望向被熒光燈環(huán)繞的街道，璀璨，安詳，在汽車(chē)的輪胎下，依舊有著(zhù)自己的光彩，自己的'美麗，被人注目著(zhù)，它自豪，它傲氣，它是多么的明亮，為這寂寥的夜添了無(wú)限的生機。
在寂靜的小巷中，幾盞小小的白色的燈，努力地，一心一意地，盡自己的全力發(fā)著(zhù)亮光，可，卻無(wú)人問(wèn)津。
是我發(fā)出的光太過(guò)微弱了么？小小的白燈捫心自問(wèn)，我變得更明亮些，人們就會(huì )喜歡我了吧。于是，它盡力地使自己更能變得更明亮些，再明亮些，但當它一次又一次地向偶爾走過(guò)的人聽(tīng)去，等待它的，終究是失望。
它看向路旁的華燈，為什么你們并沒(méi)有付出太多，卻總能收獲人們的贊揚？小白燈想不通。
終有一天，它明白了，自己，只是一盞小小的，被人忽視的可有可無(wú)的燈，它沮喪，不再像以前一樣，盡力發(fā)光，它覺(jué)得，既然你們認為我可有可無(wú)，那我便不奢求你們對我的贊揚。
在一個(gè)漆黑的晚上，啪一聲響，這盞以往格外明亮的小白燈，在一陣昏暗過(guò)后，放棄了自己照明的使命，躺在了地上，成了碎片。
聞聲而來(lái)的人們，只是淡淡一句碎了啊，便回家了，它躺在地上，靜靜地，我為你們獻出了一切，你們竟對我如此不屑。心中的苦悶一擁而上，它身上，涌出了一些什么。
第二天，人們看見(jiàn)，這碎片上竟出了幾滴淚一般的液體，晶亮的，透明的。
努力的作文 篇5
完美主義者常常存在不完美焦慮。在生活中就表現在他們特別在意他人的評價(jià)，尤其對于權威的評價(jià)有很強的震撼。讓贊揚代替批評是他們的一貫夢(mèng)想，他們還會(huì )將這種夢(mèng)想化為動(dòng)力，投入到他們的生活事業(yè)上面，努力做到最好，達到別人的期望。
而我們活在這個(gè)世界上，時(shí)間有限，努力和上進(jìn)，不是為了做給別人看，而是為了不辜負自己，不辜負此生。這正如下面這個(gè)小故事。
盧某人在別人眼里是大神級別的存在，是我們父母經(jīng)常跟我們經(jīng)常提到的別人家的孩子。她顏值高，能力強，什么事都能做出驚艷的效果完美的，簡(jiǎn)直像是處女座她考名校，搞科研，論文都發(fā)到了國際知名的刊物上，這樣的一路遙遙領(lǐng)先而被很多同齡人深深地羨慕著(zhù)。
但是她特別的迷茫，為什么迷茫呢？因為他覺(jué)得以現在的模式發(fā)展下去以后要么進(jìn)修研究所，要么在高校任教，而這兩條路都不是他真正向往的。
她說(shuō)：我一路走過(guò)來(lái)想的怎么做的都是比別人好的，但是到了如今我才發(fā)現根本不知道自己想要什么，我一直努力比別人更優(yōu)秀！可是猛然一抬頭間發(fā)現我其實(shí)在我所在的群里根本談不上喜歡。
她是一個(gè)追求完美競爭意識又很強的人，他又曾說(shuō)過(guò)：我知道這世界上有很多人比我厲害，但是如果那個(gè)人就在我身邊，我就會(huì )很不舒服一直要超越他才行！
一直以來(lái)她以我要比別人做的更好為目標一直快馬加鞭考超過(guò)別人來(lái)獲得優(yōu)越感，可是有一天她發(fā)現自己在努力的都或許是別人艷羨的。但根本不是她自己想要的。
到底我們的快樂(lè )來(lái)自自己的充實(shí)，而完美主義者的快樂(lè )來(lái)自別人別人的目光，別人的想法為什么一定要被別人贊美呢？為什么要那么在意別人的想法？難道就是生活中的唯一樂(lè )趣嗎？你又不是為了別人而活，有句話(huà)說(shuō)得好，當你看到此花時(shí)，此花與吾同歸于寂，當你來(lái)看此花時(shí)，此花便明白過(guò)來(lái)。便知此花并不在你心外。
做自己就好，何必在乎別人的眼光，只要努力過(guò)，即使那漫天風(fēng)雨，也有彩虹當空，燦爛奪目。
好與不好完全是自己的判斷，不用太關(guān)注別人的看法，因為每個(gè)人都沒(méi)有更了解你，而只要按照自己的原則辦事，根據自己的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)去做事，那樣就會(huì )走出自己精彩的人生，只有這樣，才會(huì )自然而然的知道別人的評價(jià)不是這么重要的，關(guān)鍵還是自己內心的感受，加油行動(dòng)起來(lái)吧！
努力的作文 篇6
我們每個(gè)人固然有自己的目標，向著(zhù)目標努力從不迷茫。
假如說(shuō)你的目標對現在的你來(lái)說(shuō)，太遙不可及，何妨不這樣想想，看著(zhù)它，努力著(zhù)，即使結局是失敗的，迎來(lái)的也會(huì )是接近目標的成果，我們無(wú)需太完美，但我們堅決不能放棄每一個(gè)機會(huì )，設定自己的目標，就像一道曙光，望著(zhù)它，邁著(zhù)矯健的步伐，努力著(zhù)。
想想那些偉人，世界首富比爾.蓋茨當初創(chuàng )辦微軟的時(shí)候，投資僅為50美元，他的目標是讓微軟公司更大、走向全世界，比爾蓋茨努力著(zhù)，最終迎來(lái)的微軟公司的現在，50美元變成了500億美元，這不是夢(mèng)，不是因為上帝給予比爾.蓋茨幸運，而是靠著(zhù)自己的艱辛苦拼出來(lái)的成果，哪個(gè)人沒(méi)有遇到過(guò)困難，即使是神，也有煩惱的時(shí)候，要的是我們打敗困難，勇敢的迎接困難，俗話(huà)說(shuō)得好，困難像桿秤，你輕它就重。即使你再沒(méi)有動(dòng)力，別忘了，你有自己的目標，現在的每一個(gè)舉動(dòng)是在決定你最終的結局，是邁向目標一步呢？還是退后一步呢？這一切的一切都取決于你。
如果你說(shuō)，那些偉人的事例離你太過(guò)于遙遠，為什么不想一想，也許生活中就有太多這樣的例子，不知不覺(jué)，和你并肩的同學(xué)的學(xué)習成績(jì)已經(jīng)遠遠超越了你，因為他（她）正在向著(zhù)目標努力努力，而你卻不知所措，這是多么可悲的事情，苦讀寒窗迎來(lái)的是燦爛溫暖的曙光，好吃懶做迎來(lái)的是狂烈的沙塵暴。
目標，是夢(mèng)，是可以靠你勤勞的汗水換來(lái)真實(shí)的夢(mèng)，它不是奇幻又恐怖的海市蜃樓，只要你向著(zhù)目標努力，不論過(guò)多久，它都是你的。付出后才會(huì )有成果，不要凌空幻想，同學(xué)們，看！那道曙光就在眼前，它，叫目標，不要用手遮蓋住，讓我們，一起努力！緊緊地抓住那道曙光！
努力的作文 篇7
今天，我讀書(shū)看到了一句警句：“刀不磨要生銹，人不學(xué)要落后�！敝v的是如果刀不經(jīng)常磨會(huì )生銹，就失去了它的光澤與鋒利；人不學(xué)習，腦子就會(huì )僵硬，就失去了它的本領(lǐng)。
南朝有個(gè)叫江淹的文人，小時(shí)候很有名氣，寫(xiě)過(guò)著(zhù)名的《恨賦》。當官以后，他不再努力追求學(xué)問(wèn)，才思漸衰，再也寫(xiě)不出好的作品了。后來(lái)人們用“江郎才盡”來(lái)比喻這種人。我在學(xué)校里成績(jì)還算不錯，很少讓老師和家長(cháng)操心。人不可能十全十美，我也一樣，美中不足的是字體不夠漂亮。在二年級的時(shí)候學(xué)習了王獻之苦練書(shū)法的課文，使我明白了做任何一件事，只要堅持、努力，就一定會(huì )成功。我要學(xué)習王獻之勤學(xué)苦練的精神，不做江淹自我滿(mǎn)足的那種人。
面對我的不足之處，我已經(jīng)列好提高計劃。在爸爸媽媽的監督指導下，除了老師布置的作業(yè)完成以外，堅持每天練一百字書(shū)法，抄寫(xiě)一段好詞好句，以后逐步增加字數。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，目前已有進(jìn)步，媽媽夸我的字越來(lái)越漂亮。若干年后，當我拿起筆來(lái)，在紙上寫(xiě)出流利工整的漢字的時(shí)候，我會(huì )為今日的努力而感到自豪。
努力的作文 篇8
“臺上一分鐘，臺下十年功�！泵慨斅�(tīng)到這個(gè)諺語(yǔ)，我就想起來(lái)了發(fā)生在我自己身上的一件小事。
有一天，樊老師突然對我們說(shuō)：“馬上要三跳比賽了，同學(xué)們都好好訓練，爭取為班級爭光�！蔽衣�(tīng)到了這個(gè)消息，心里默默地想：“這次，我一定要參加比賽，為我們班爭光”。于是，我每天回家做完作業(yè)后，都堅持煉習跳繩。開(kāi)始的時(shí)候，我一分鐘才跳20次，而且，不注意就經(jīng)常跳壞，繩子就打在我的身體上，我疼得都掉眼淚了，有時(shí)我也想：“這么疼的，還是不跳了吧”。但是爸爸一直在鼓勵我要堅持下去，我又充滿(mǎn)了信心。漸漸地，我跳得越來(lái)越棒，60次、100次、150次，一個(gè)月后，我一分鐘能跳180次了，我終于被樊老師選上了！我興奮極了。我一心想著(zhù)要為班級爭光，我繼續努力著(zhù)，每天回家都堅持計時(shí)5次。每次跳完，我都汗流浹背、疲憊不堪，但我仍然堅持不懈，我的跳繩技術(shù)不停地長(cháng)進(jìn)著(zhù)，竟然有一次跳到了208次！我高興壞了，一晚上都沒(méi)有睡著(zhù)。
三跳比賽很快就開(kāi)始了，我心里很緊張，因為我怕失敗，所以我又去沒(méi)有人的地方練了一會(huì )我的項目。下午，終于輪到了我的項目，我在心里給自己加油：我一定能成功！最后，我取得了好成績(jì)。跳完了，我朝班里走去，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都圍著(zhù)我問(wèn)跳了多少次，我說(shuō)我跳得很好，大家都很為我高興。
通過(guò)了這件事，我明白了一個(gè)道理，那就是“天下無(wú)難事，只怕有心人�！�
努力的作文 篇9
有人曾說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種動(dòng)物能到達金字塔頂，一種是老鷹，一種是蝸牛。我對這句話(huà)感到疑惑，鷹是天上的動(dòng)物，而蝸牛是地上的動(dòng)物，兩種完全沒(méi)有聯(lián)系的動(dòng)物竟然被說(shuō)成是能到達金字塔的唯一。
為什么呢？經(jīng)過(guò)一翻苦思冥想，終于得到了答案。老鷹是聰明而優(yōu)越的，它有這種能力不只是依靠它的天賦，更依靠它從小就經(jīng)過(guò)艱苦的訓練，鷹媽媽對自己小孩雖然殘酷嚴格，但若果沒(méi)有這樣的苦練和逼迫，他又怎能飛向蔚藍的美麗天空呢？而蝸牛則是踏踏實(shí)實(shí)的，它沒(méi)有任何輕易到達頂部的天賦，但它沒(méi)有因為這樣而放棄，它為了到達自己的目標，鍥而不舍地努力，直到登上高峰。
其實(shí)在我們的社會(huì )生活中也有許多與之相似的人，他們?yōu)榱俗约旱哪繕撕屠硐肱χ?zhù)，憑借自己的毅力去不斷攀登生命的高峰。有像老鷹一樣的，又有像蝸牛一樣的鍥而不舍的。
但也有一些反面的教材，如；我們初中的課文《傷仲永》，仲永自小就有極高的天賦，小小的年紀就有這樣的才華，都是從先天所得到的，但他父親卻當他是賺錢(qián)的工具，不讓他接受后天的教育，最后仲永只能成為一個(gè)無(wú)知識的平凡人。這個(gè)故事說(shuō)明了后天的教育是很重要的，只有天賦，卻沒(méi)有毅力去努力學(xué)習，那樣也只會(huì )是平平之輩。
“凡高奶奶”常秀峰不知道凡·高是誰(shuí)，她只是一個(gè)75歲的農村老太太，一生沒(méi)有上過(guò)學(xué)，不會(huì )寫(xiě)字，卻在年老的時(shí)候，用一支蠟筆勾勒出了美麗的圖畫(huà)，紅遍網(wǎng)絡(luò )，于是人們稱(chēng)她為“凡高奶奶”。凡高奶奶”經(jīng)過(guò)了自己努力有恒心有毅力去畫(huà)畫(huà)，終于成功了。
無(wú)論哪種人，有沒(méi)有天賦都不重要，這樣的是有沒(méi)有自己的目標，有沒(méi)有向自己的目標努力。
雨果曾說(shuō)過(guò)：“所謂活著(zhù)的人，就是不斷挑戰的人，不斷攀登命運高峰的人�！倍覀兙蛻摮蔀槟欠N人，無(wú)論有無(wú)天賦，只要有毅力。
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