努力與不努力作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的努力與不努力作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

努力與不努力作文1

　　人們常說(shuō)：“沒(méi)有努力，就沒(méi)有成功�！笔堑�，這樣的事例經(jīng)常發(fā)生。我曾經(jīng)就有過(guò)那樣的事情。

　　一天，老師在班上宣布：明天要有次簡(jiǎn)單的小測試，作業(yè)就是回家復習。那時(shí)我不已為然�！昂�(jiǎn)單測試，我想也不怎么需要那么努力復習吧�！庇谑腔氐郊揖鸵恢痹谕�，直到上床了才把收拿出來(lái)看了三十分鐘。第二天測試開(kāi)始前，我還不慌不忙，直到開(kāi)始后，我才有些慌了�！斑@個(gè)字怎么忘了怎么寫(xiě)？要是昨天復習過(guò)肯定就沒(méi)事了�！苯又�(zhù)又碰了幾個(gè)釘子，最后等交卷后成績(jì)批出來(lái)后，還不是一般的差。 哎，這次實(shí)在太自大了，要是昨晚回家努力整理復習，就不會(huì )這樣了。不努力，還真的不能成功啊。下次一定要做到有備無(wú)患，肯定比上次好。 我也從一本書(shū)上看到過(guò)一個(gè)人，他十分熱愛(ài)足球，可是條件很差，連足球都買(mǎi)不起，但他還是把罐頭拿來(lái)十分努力練習，最后被教練發(fā)現，加入足球隊，帶著(zhù)國家拿了冠軍呢！他就是球王貝利。 我一定要向這些靠努力獲得成功的人學(xué)習，再多挫折，只要努力，就有成功。沒(méi)有努力，就沒(méi)有成功！

努力與不努力作文2

　　朋友們，在這個(gè)先進(jìn)的時(shí)代，如果你不努力，就會(huì )被社會(huì )所淘汰。估計我和你一樣，上學(xué)苦，書(shū)包重。

　　天天早起貪黑的去上學(xué)，就算打落牙齒，也只能咽在肚子里，我學(xué)習的過(guò)程屢遭磨難，或許有人跟我也一樣，每天回家寫(xiě)完作業(yè)是叫苦連天，但我要告訴你。你不努力，誰(shuí)為你堅強？這是個(gè)弱肉強食的世界，沒(méi)有公平不公平，你只要努力去學(xué)，就一定會(huì )取得好的成績(jì)。

　　就像我以前，考試分數全班墊底，但是，現在不一樣。我考了全班前五名，等我的獎狀沒(méi)出來(lái)時(shí)候，我的心，就像被錘子敲打一樣�！斑诉诉恕钡们么蛑�(zhù)我的太陽(yáng)穴，我覺(jué)得這回考試又要完蛋了。

　　我奶奶肯定回家給我吃一頓“麻婆豆腐”卻不知道自己考得比較好的分數，等我拿到那個(gè)獎狀。 我覺(jué)得這是幻覺(jué)， 是夢(mèng)，我竟然不敢相信自己的眼睛，這是我一年級到四年級第一次及格，我不禁是老淚縱橫。

　　我一回到家，又覺(jué)得分數不太理想，我流著(zhù)眼淚，向奶奶說(shuō)出返校中發(fā)生的一切，我以為我奶奶要說(shuō)我，卻不知道，奶奶已經(jīng)悄聲無(wú)息的抱住了我，說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，這次已經(jīng)考的很好了，雖然分數不理想，但是如果努力，就沒(méi)有什么完成不了的事情�！�

　　哎，我的回憶就像一個(gè)筆記本，雖然是往事，卻讓我永生難忘。

努力與不努力作文3

　　昨天，我們班有百分之三十人的去老師那兒抽獎。有的同學(xué)抽到了努力獎、三等獎、二等獎、一等獎和特等獎。

　　到我抽了。我滿(mǎn)懷信心地從那亂亂的紙里抽出了一張，三等獎！我很開(kāi)心，拿了一本筆記本。這時(shí)，老師突然對我說(shuō)：“你的作文競賽獲得了全年級第一名，狀元應該多獎勵作一盒滿(mǎn)滿(mǎn)的小糖果！”臺下的同學(xué)“哇”的叫聲，聲音包含著(zhù)陣陣尖叫聲。

　　我努力了，成功了，老師就會(huì )對我進(jìn)行獎勵，而且是最好的禮物。成功的人，背后付出了多少努力！失敗人，背后隱藏著(zhù)多少借口與懶惰！俗話(huà)說(shuō)“臺上一分鐘，臺下十年功”只有努力，才可以在臺上表演自己，顯現出你努力的結果，就如“一分耕耘，一分收獲”一樣。

　　努力，是成功必不可少的條件。要是你整天白日作夢(mèng)，想有一天自己擁有一大筆錢(qián)財，到將來(lái)會(huì )是一無(wú)所有，衣褲破舊。

　　同學(xué)們，要想取得成功，得努力學(xué)習。不努力得不到收獲！

努力與不努力作文4

　　“少壯不努力，老大徒傷悲�！边@句詩(shī)出自《樂(lè )府詩(shī)集·長(cháng)歌行》。全文是：“百川東到海，何時(shí)復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲�！薄吧賶巡慌�力，老大徒傷悲”的意思是：趁年輕就要好好努力，不要到老了一事無(wú)成，這樣只會(huì )留下悲傷、后悔。這句詩(shī)提醒人們要珍惜時(shí)間，好好努力。

　　以前，我上課常常走神兒，一到下課時(shí)間，還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，我就跑出去玩了。唉，我的成績(jì)就像飛行員跳傘——一落千丈�？粗�(zhù)我那滿(mǎn)是紅叉的卷子，媽媽摸著(zhù)我的頭語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲�，F在不抓緊時(shí)間學(xué)習，知識掌握得不牢固，上了中學(xué)就跟不上了，還要花很多時(shí)間補習，得不償失啊。你可要學(xué)會(huì )做時(shí)間的主人！”奶奶笑著(zhù)走過(guò)來(lái)：“我小時(shí)候沒(méi)條件上學(xué)，現在連字都不認識幾個(gè)。你有這么好的學(xué)習條件，一定要好好學(xué)習�！甭�(tīng)了她們的話(huà)，再看看我手里的卷子，我的臉頓時(shí)紅了。

　　一寸光陰一寸金，從現在開(kāi)始，我要好好努力，千萬(wàn)不能“老大徒傷悲”。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我卷子上的紅叉在慢慢減少，我也得到了老師和爸爸媽媽的表?yè)P，學(xué)習熱情高漲，從中感受到了學(xué)習的樂(lè )趣。

　　希望同學(xué)們也能像我一樣，從古人的詩(shī)句中獲得啟發(fā)，讓自己的人生不留下遺憾。

努力與不努力作文5

　　“少壯不努力，老大徒傷悲”出自漢樂(lè )府寫(xiě)的《長(cháng)歌行》。全詩(shī)是：青青園中葵，朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。百川東到海，何時(shí)復西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。

　　“少壯不努力，老大徒傷悲”的意思是：少年人如果不及時(shí)努力，到老來(lái)只能是悔恨一生。這句詩(shī)句也是古人觀(guān)察自然，體味人生，從實(shí)踐中總結出來(lái)的人生哲理，既發(fā)人深省，有明白如話(huà)，所以流傳千年，催人奮進(jìn)。

　　現在，時(shí)間一天天悄悄地從我們身邊走過(guò)，如果你不抓緊時(shí)間，不珍惜時(shí)間認真學(xué)習。在年紀老了，白發(fā)蒼蒼的時(shí)候就會(huì )傷心后悔。這兩句詩(shī)告訴我們時(shí)間是多么的重要，多么的可貴。

　　所以我們要牢牢抓住時(shí)間的一分一秒，認真學(xué)習，積累知識，是自己成為成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生。

努力與不努力作文6

　　有些人，僅僅付出了一點(diǎn)點(diǎn)努力就追求回報，有些人，付出再多的努力也得不到回報······這些例子總是讓我們在選擇努力與不努力時(shí)徘徊、猶豫。但是，我們可以確定的是，努力可能沒(méi)有回報，不努力就一定不會(huì )有回報。

　　愛(ài)迪生失敗了九百九十九次才發(fā)明了電燈泡。這項重大發(fā)明背后的汗水不計其數。愛(ài)迪生的努力可能沒(méi)有回報，可能還會(huì )失去性命，但是他知道，假如他不努力，他就一定不會(huì )成功發(fā)明出電燈泡。

　　比爾·蓋茨也是如此，他作為微軟創(chuàng )始人，也失敗過(guò)，也試過(guò)努力沒(méi)有回報，但是他仍然付出了數不勝數的汗水。他同樣知道努力不一定有回報，但是他知道不努力，就一定不會(huì )有回報。

　　世界上眾多名人是如此，眾多明星也是如此。成龍就是其中一位杰出的代表。他雖然失敗過(guò)，但是他為了能將電影演得最好，曾被打的失去知覺(jué)，曾被打的骨折，他仍然沒(méi)有停下過(guò)，他一直在努力。他也知道，努力不一定會(huì )有回報，但是不努力就一定沒(méi)有回報。

　　所以，我們不要總是為一點(diǎn)點(diǎn)努力而追求回報，我們應該問(wèn)自己，為什么不付出更多的努力�？墒俏覀儜�該緊記一點(diǎn)：努力不一定會(huì )有回報，但是不努力就一定不會(huì )有回報。

努力與不努力作文7

　　以前，我覺(jué)得進(jìn)步非常簡(jiǎn)單，只要稍微努點(diǎn)力就行。自從上了武術(shù)特長(cháng)班后，我的觀(guān)念發(fā)生了翻天覆地的變化，教練讓我明白，要想進(jìn)步哪怕一點(diǎn)點(diǎn)，都要付出很大的努力。

　　記得有一次，我千辛萬(wàn)苦地練成了一套劍，興致勃勃地表演給教練看，教練只是悠悠地說(shuō)：“進(jìn)步了點(diǎn)兒，再加把勁兒，還可以更好！”當時(shí)我就想，不是吧，我練得這么辛苦，才進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)！但轉念一想，畢竟教練還夸我進(jìn)步了呢，這時(shí)，我的心里就像有一道亮光閃過(guò)。

　　星期五，特長(cháng)班上課時(shí)我開(kāi)始練習剛學(xué)會(huì )不久的頭頂翻。我非常輕松地連翻了三個(gè)，然后站在一旁美滋滋地觀(guān)看別的同學(xué)練習。教練看到后，毫不猶豫地說(shuō)：“浩東，我覺(jué)得你現在可以連翻更多，讓你的腰軟下來(lái)，再練！”說(shuō)著(zhù)把我舉到空中，并用頭頂著(zhù)我的腰，“��！”我大叫一聲，還聽(tīng)見(jiàn)我的腰“咔咔”幾聲。之后，教練說(shuō)翻翻看。我居然一下子連翻了十個(gè)。教練也不斷地表?yè)P，連聲說(shuō)了幾聲“有進(jìn)步，有進(jìn)步……”當下我的心情就像抹了蜜一樣。

　　武術(shù)特長(cháng)班的學(xué)習，真的讓我進(jìn)步很多很多，收獲最大的便是讓我明白一個(gè)道理：任何進(jìn)步與成功都要付出十倍甚至百倍的努力，不努力就沒(méi)有進(jìn)步！

努力與不努力作文8

　　小時(shí)候在幼兒園時(shí)，老師教我們“少壯不努力，老大徒傷悲”這半首詩(shī)時(shí)，總是跟我們說(shuō)“這半首詩(shī)，對你們非常重要。你們一定要記熟它，這樣將來(lái)才會(huì )有好出息！”當時(shí)我只知道為了完成老師的任務(wù)，根本就不知道它代表的含義，也不知道跟老師去問(wèn)，只是迷迷糊糊的把這半首詩(shī)背下了。

　　時(shí)光飛逝，轉眼間，我就十一歲了。這時(shí)正在過(guò)暑假，天天坐在爸爸在溫州辦公室里的我覺(jué)的很郁悶。瞬時(shí)心血來(lái)潮，便打開(kāi)門(mén)往工地走去�？蓜傋邘撞�，就覺(jué)得酷暑難耐，熱得不行。原來(lái)，辦公室里開(kāi)了空調，跟外面沒(méi)法比。走到工地里，頓時(shí)毛骨悚然，因為在工地工作的工人們個(gè)個(gè)被火辣辣的太陽(yáng)燒的烏漆抹黑的。流出的汗把衣服都濕透了，一付狼狽像。在燥熱的工地上連口涼水都喝不上只能喝剛燉好的熱水還要沒(méi)日沒(méi)夜的工作�！斑@就是書(shū)不讀好的后果��！”我感嘆道。這時(shí)不知怎么了，腦袋里浮現出一句詩(shī)“少壯不努力，老大徒傷悲”的詩(shī)句。哦那不是在幼時(shí)學(xué)的嗎！我突然知道了這首詩(shī)的含義。

　　“從小如果不讀好書(shū)，將來(lái)長(cháng)大了就要過(guò)苦日子了”我好像知道了什么。

努力與不努力作文9

　　少壯不努力，老大徒傷悲，是啊，這句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯，如果我們不好好珍惜時(shí)間就算是白過(guò)了，一個(gè)人碌碌無(wú)為，就是辜負了這一生，如果小的時(shí)候不好好學(xué)習，長(cháng)大了以后就晚了。

　　《弟子規》里就說(shuō)過(guò)少壯不努力，老大徒傷悲。而我就講這句話(huà)作為了我的終身座右銘，這句話(huà)我對學(xué)習壞的一次又一次說(shuō)過(guò)，我不想再說(shuō)了，這想讓大家好好學(xué)習，多多以助人為樂(lè )，以傷人為榮就是不知可恥，少壯不努力，老大徒傷悲。這句話(huà)我讀了一遍又一遍，可直到現在才明白才懂得。如果我幾十年后在讀懂到那時(shí)在想讀書(shū)就是徒勞。

　　那些罪犯犯罪就是對這句話(huà)的誣蔑，也許他會(huì )在冰冷的手銬中悔悟，或許會(huì )在犯罪過(guò)程中良心發(fā)現�？梢灿腥酥钡剿酪膊幻靼�，有一些人讀書(shū)是為了報效國家，可有的人讀書(shū)確實(shí)為了私欲。那些官污吏讀了那么多書(shū)，可還對國法不懂，懂的這句話(huà)的人，有的人去好好來(lái)報效國家，可有的人為了私欲，不懂的人，也有為國家做貢獻的，可大多數都是碌碌無(wú)為或罪孽深重。

　　少壯不努力，老大徒傷悲。這句話(huà)我希望每個(gè)人都懂，都會(huì )好好學(xué)習，都會(huì )報效國家。

努力與不努力作文10

　　不努力學(xué)習的理由？不努力學(xué)習的理由有哪些？這真是個(gè)可笑的問(wèn)題！誰(shuí)能說(shuō)得出來(lái)呀！

　　我們現在這個(gè)年齡階段，不學(xué)習，還能干嘛？學(xué)習需要的條件——健康的身體，不愁吃穿的生活，有責任心的老師，會(huì )互相幫助的同學(xué)，美麗舒適的校園和家，我們都具備了。只有努力學(xué)習，才能不辜負父母和老師的期望呀！

　　可是，為什么有些同學(xué)還是不愿意努力學(xué)習呢？家里太窮？不是。身體不適？也不是。難道沒(méi)吃飽？更不是了！學(xué)習是為了自己好呀！我們是為自己讀書(shū)，而不是為老師和家長(cháng)讀書(shū)��！

　　少壯不努力，老大徒傷悲。我的奶奶，現在不識字，普通話(huà)也沒(méi)幾句會(huì )說(shuō)。為什么呢？她根本就沒(méi)上過(guò)學(xué)！家里沒(méi)錢(qián)呀！沒(méi)辦法上學(xué)。她想學(xué)都沒(méi)得學(xué)，我們有的學(xué)，怎么能浪費機會(huì )呢？

　　小時(shí)候，記性好。長(cháng)大以后，記性變差了，拼命的記也不一定記得牢。就像安老師，拼命背下來(lái)的單詞，第二天一早就忘了個(gè)精光！

　　所以，我們可不能浪費現在這絕佳的學(xué)習時(shí)光！家長(cháng)總說(shuō)，時(shí)間就是生命。我們要珍惜生命，珍惜時(shí)間，珍惜任何的機會(huì )！

　　呃，我又扯遠了�？傊�，不努力學(xué)習的理由誰(shuí)都說(shuō)不出來(lái)。

努力與不努力作文11

　　你知道你對于你的父母來(lái)說(shuō)是什么嗎？是希望，是他們最大的`心愿。他們總想你過(guò)得比誰(shuí)都好，他們總想你比誰(shuí)都出色，他們總想的是你。他們最初的一段時(shí)間也像你一樣是孩童，而他們生命中最美好的時(shí)光是在做你的父母，你能想象嗎？用你最美好的光陰去撫養另一個(gè)生命，為了他而放棄曾經(jīng)的夢(mèng)想。從此他們有了羈絆，甜蜜的羈絆，你是他們生命中的一部分，是他們生命中美好的風(fēng)景，是他們眼角的皺紋，是他們鬢角的銀絲，是他們口中時(shí)時(shí)念叨的人。

　　你有什么權利去荒廢他們用時(shí)光換來(lái)的你的現在呢？你有什么權利讓他們傷心、讓他們惶惑不安？你有什么權利迎著(zhù)他們失望的目光肆無(wú)忌憚的笑呢？你有什么權利不努力？

　　你知道現在對你來(lái)說(shuō)是什么呢？是一段不可重復的電影。你在你的作品中是主角，所有的聚光燈都照耀在你的身上，你做的每一個(gè)動(dòng)作都不可更改，印在腦海中。你要掌握你的人生嗎？還是情愿去做別人的配角，再也找不出自己主演的回憶來(lái)回顧？

　　你知道你現在做什么嗎？你還活著(zhù)，你的心臟還跳動(dòng)，現在還可以去改變很多，如果你不努力，你對得起誰(shuí)，你又能得到什么？一段荒唐的青春，還是一個(gè)荒蕪的未來(lái)？

　　你有什么權利不努力？

努力與不努力作文12

　　年輕是沒(méi)有失敗嗎？我想只要是有夢(mèng)想，有自信的人都會(huì )這樣回答。人生貴在年輕時(shí)刻，而年輕真的不怕失敗。

　　我的青春是我正在度過(guò)的年華，我看過(guò)許多人的后塵，我也感受到許多人的悔恨。那種滋味是不言而喻的。難道我不曾荒廢過(guò)時(shí)光嗎，絕對不是。我已經(jīng)虛度了許多光陰，而他們確是不可數名詞。但我的年華還未荒廢耗盡，我能做的還有很多。

　　我也幻想。我也幻想在法庭里盛氣凌人、高傲不可一世。我也幻想在舞臺上放聲高歌、翩翩起舞。我更幻想成為眾人追捧的鮮花，而將來(lái)永遠不會(huì )插在牛糞上。但究竟哪個(gè)幻想才是我內心深處最深刻的呼喚呢？可怕的是，我竟然連自己都不知道答案。這是不是代表我已經(jīng)沒(méi)有了思考的能力呢。

　　我也后悔。我也后悔所做的一切令我后悔的事。然而后悔換不回曾經(jīng)，淚水代表的也只是活該。過(guò)去的一切，憐憫甚至太多�，F在，我只能讓后悔在我的思緒中減少。雖我不能改變過(guò)去，但我卻可以掌控未來(lái)。正如一句廣告詞所說(shuō)“未來(lái)在渥”，我相信我的未來(lái)一定是在我手中操控。

　　我始終相信，年輕沒(méi)有失敗。自始至終都是，借人一句名言：人生能有幾回搏，今日不搏何時(shí)搏。