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【優(yōu)】小鳥(niǎo)作文3篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的小鳥(niǎo)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小鳥(niǎo)作文 篇1
小山雀長(cháng)大了,離開(kāi)了媽媽去練習飛翔。
它飛啊飛,飛到了樹(shù)林里,停在了一棵樹(shù)上。它看到樹(shù)上有一只小松鼠,就問(wèn):“小松鼠,我剛才飛得好嗎?”小松鼠伸出大拇指說(shuō):“你飛得太好、太美了!如果我也能像你一樣在天空中自由自在地飛翔,那該有多好!”小山雀聽(tīng)了,心里樂(lè )滋滋的,拍拍翅膀,得意洋洋地飛走了。
它飛啊飛,飛到了山坡上。一只小雞走過(guò)來(lái),小山雀問(wèn)道:“小雞,看我飛得這么快,你羨不羨慕我有一對會(huì )飛的翅膀呀?”小雞說(shuō):“當然羨慕!要是我有一對會(huì )飛的翅膀,我也可以飛上天了!甭(tīng)了小雞的話(huà),小山雀更得意了。
小山雀飛啊飛,飛到了大江邊。這時(shí),它遇見(jiàn)了大雁,小山雀說(shuō):“大雁,我要到大江那邊去,你敢不敢跟我比賽過(guò)江?”大雁看這只小山雀還不怎么會(huì )飛翔,就說(shuō):“小山雀,像你這樣的`本領(lǐng),飛不到江中央就會(huì )掉下水的!毙∩饺嘎(tīng)了,生氣地說(shuō):“小松鼠和小雞都說(shuō)我本領(lǐng)大,可你卻小看我,有本事就和我比一比!贝笱銢](méi)辦法,只好答應了。
于是,小山雀和大雁的比賽就這樣開(kāi)始了。大雁估計小山雀飛到一半就會(huì )掉進(jìn)江里,所以就跟在它后面慢慢地飛,果然,小山雀還沒(méi)飛到江中央,就已經(jīng)筋疲力盡,它一邊叫著(zhù)救命,一邊朝江面墜落。大雁眼疾手快,一下就把小山雀接住,用自己寬大的翅膀托著(zhù),把它送回了森林,輕輕地放在地上。大雁對小山雀說(shuō):“小山雀,沒(méi)有學(xué)好本領(lǐng),自以為是、自高自大,是要吃大虧的!”小山雀慚愧地低下了頭。
從此,小山雀不再像以前一樣驕傲自滿(mǎn),變得謙虛多了。終于有一天,它真正學(xué)會(huì )了飛翔的本領(lǐng),能和大雁一起飛過(guò)大江了。
小鳥(niǎo)作文 篇2
一天, 小狗和小兔在看森林運動(dòng)會(huì )的直播,他們興奮地爭論著(zhù)“我的朋友小鳥(niǎo)真厲害,得了飛翔組冠軍!薄拔业呐笥研▲喺鎱柡,得了游泳組冠軍!彼麄儬幷摬恍。忽然,小狗說(shuō):“我們倆是好朋友,讓他們倆也成為好朋友,互相學(xué)習,好不好?”他的提議得到了小兔的贊同,于是,他們一蹦一跳地去找兩位運動(dòng)名將了。
小鳥(niǎo)和小鴨正在接受記者采訪(fǎng),看著(zhù)好朋友掛著(zhù)金牌神氣的樣子,小狗和小兔好象自己得了獎一樣高興?吹胶门笥褋(lái)了,小鳥(niǎo)和小鴨沖出重圍,來(lái)到好朋友身邊,在一番介紹和道賀后,小狗說(shuō):“小鳥(niǎo)和小鴨,你們都是運動(dòng)能將,如果能互相學(xué)習,用人之長(cháng),補已之短,那該有多完美呀!”沒(méi)想到,小鳥(niǎo)和小鴨也有同感,他們互相羨慕著(zhù)對方的優(yōu)點(diǎn),又觀(guān)察了自己和對方的相似處,覺(jué)得他們是可以互相學(xué)習的。
第二天,小鳥(niǎo)和小鴨如約地來(lái)到小河邊。小鴨說(shuō):“小鳥(niǎo),你先看我游,一會(huì )再下水哦!痹(huà)音剛落,小鴨“撲通”一聲跳下河,只見(jiàn)他浮在水面水,紅色的雙腳輕盈地劃著(zhù)水,體態(tài)嬌媚地向前游去,一臉的悠閑和自在。小鳥(niǎo)覺(jué)得小鴨厲害極了,迫不及待地跳下水,撲閃著(zhù)翅膀,可不一會(huì ),他的身體就沉下去了,在還 有頭露在外面的'時(shí)候,他驚呼“救命”,在這千鈞一發(fā)之時(shí),小鴨身體大轉彎,箭一樣沖過(guò)去,輕而易舉地救起了小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)驚慌失措,一邊哆嗦一邊說(shuō):“不敢下水了,不敢下水了!毙▲喺f(shuō):“那你教我飛吧,我也有翅膀,就是飛不高!毙▲B(niǎo)經(jīng)過(guò)一番休整,說(shuō):“小鴨,看好,先站穩,再打開(kāi)翅膀,身體向上用力,飛的時(shí)候不停地拍翅膀!眲傉f(shuō)完,小鳥(niǎo)就飛了起來(lái),小鴨站在地上,看著(zhù)小鳥(niǎo)越飛越高,心里好羨慕,他學(xué)著(zhù)小鳥(niǎo)的樣子,可是不管怎么用力,他就是飛不高,并且不一會(huì )就著(zhù)地了,在他又一次準備飛的時(shí)候,小鳥(niǎo)飛到了他的身體下面,用盡全身力量去托住他,這次飛得高了一點(diǎn),可一會(huì )就摔到了地上,并且摔得更重了,疼得小鴨“哎喲,哎喲”地叫著(zhù)。
幾番折騰后,小鳥(niǎo)和小鴨都筋疲力盡了,他們有氣無(wú)力地在小河邊休息,這時(shí),一只老山羊走了過(guò)來(lái),關(guān)切地問(wèn)起他們怎么了,他們把事情的過(guò)程說(shuō)了一遍,老山羊摸摸長(cháng)胡須,呵呵一笑,意味深長(cháng)地說(shuō):“孩子們,上天造就了我們,同時(shí)就賦予了我們一些本能,有些事情通過(guò)努力就可以做到了,有的事情是再怎么努力也辦不到了!
小鳥(niǎo)作文 篇3
記憶中的老家青磚黑瓦,三角形的屋頂總是扒拉在橫梁上,活像一個(gè)趴在地上睡覺(jué)的狗,安靜的在這青山綠水中喘息著(zhù)。除了主屋,總有那么一兩間雜物房。這些雜物房是蜘蛛的天地,也是聰明的鳥(niǎo)兒的.天地。
那是一只小麻雀,站在屋外的一米高的欄桿上,又圓又黑的眼睛直愣愣的盯著(zhù)雜物間門(mén)口,它似乎發(fā)現了什么。蜘蛛!一種美味的食物,它心里想著(zhù)。鳥(niǎo)兒看到我過(guò)來(lái),撇了我一眼,就往旁邊挪挪,見(jiàn)我不動(dòng),膽子就大了起來(lái)。它似乎是怕我搶食,還未找好定位,就“撲棱”的飛進(jìn)雜物房門(mén),扇扇翅膀,尋找最適落腳點(diǎn)。它找了一條電線(xiàn),這似乎是個(gè)不錯的停腳點(diǎn),周?chē)行≈┲肟椀木W(wǎng),蜘蛛數量挺多的。為了不讓我搶食,它假裝沒(méi)看到我,開(kāi)始它的午餐了。
它先是把離嘴巴最近的蜘蛛吃到嘴里。小嘴戳了戳墻壁,吃到了兩只,旁邊的幾只蜘蛛見(jiàn)勢逃跑了。不過(guò)就算它們八只腳,也不能逃過(guò)這個(gè)體型比它們大一百倍以上的鳥(niǎo)兒。鳥(niǎo)兒開(kāi)始了它快樂(lè )的捕食活動(dòng),向前飛,向后飛,偶爾以電線(xiàn)為桿來(lái)個(gè)三百六十度打轉,我能看出它在很高興的享用這一餐,我猜如果沒(méi)有我這個(gè)搶食者一直盯著(zhù)它,它會(huì )更高興的吧!
它吃了一圈,似乎是飽了,也有可能是想留些食物下次吃,一直撲棱著(zhù)翅膀,準備找最初的出口?吹进B(niǎo)兒這個(gè)傻樣我實(shí)在忍不住想靠近它些。不過(guò),它被我的動(dòng)作嚇到了,慌忙的拍翅,終于找到了出口。不過(guò)出了雜物間它也沒(méi)飛遠,到了原來(lái)落腳的欄桿處就停了。還在那用翅膀抹了抹嘴,偶爾挑釁的看我兩眼。我被氣樂(lè )了,這只鳥(niǎo)也太逗了吧,肯定是初出茅廬的小麻雀。
后來(lái),它飛走了,后來(lái),房子被拆了,我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)它,有的只是“似曾相識燕歸來(lái)”的惆悵。
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