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小鳥(niǎo)作文精品(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的小鳥(niǎo)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小鳥(niǎo)作文1
今天趙妍阿姨送給我了一個(gè)“憤怒的小鳥(niǎo)”，其實(shí)它的真名叫草娃娃。為什么叫草娃娃呢？因為這個(gè)憤怒的小鳥(niǎo)的頭上有一個(gè)洞，那里面有著(zhù)成千上萬(wàn)個(gè)草籽，有瓜子形狀的，有顆粒形狀的，還有用肉眼都看不清的形狀，它們都是土黃色的。草籽的外面是用一層極密的.網(wǎng)包住的，等它生長(cháng)起來(lái)的時(shí)候，就會(huì )從網(wǎng)子的縫隙處長(cháng)出來(lái)，所以它才會(huì )叫草娃娃的。
這只小鳥(niǎo)全身是暗紅色的，兩筆粗粗的眉毛濃得已經(jīng)連在了一起，兩顆大大的眼珠惡狠狠地瞪著(zhù)我，嘴巴尖尖的，正對準了我，好象在說(shuō)：“我很生氣！我要吃了你！”這只憤怒的小鳥(niǎo)簡(jiǎn)直太可愛(ài)了！尤其是它發(fā)怒的樣子最可愛(ài)！我為了使它更有效果，還用記號筆把它的小眼珠涂得又黑又大，樣子看起來(lái)比以前更兇狠呢！
我很期待它的腦袋上長(cháng)出小草的樣子！
小鳥(niǎo)作文2
今天上午第四節課是閱讀課，下了課，我發(fā)現同學(xué)們正圍著(zhù)一個(gè)不明物體在觀(guān)察。
于是，我就和萁豆、朵豆下去一看究竟，原來(lái)是只小麻雀，它一身灰嫩的羽毛，尖尖的嘴緊閉著(zhù)�？赡苁菑臉巧系粝聛�(lái)的，它一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上。我看著(zhù)這只可憐的小麻雀，它已經(jīng)不能飛了，只有頸部和尾巴還能動(dòng)，一雙眼睛流露出無(wú)奈和痛苦。
發(fā)現小鳥(niǎo)受傷后，迎豆去拿來(lái)了水杯，南姐姐把水倒在杯子里，端到小麻雀嘴邊，只見(jiàn)小麻雀輕輕地緩慢地用嘴啄了一下，“看��！它喝了！”我高興地說(shuō)�？匆�(jiàn)小麻雀在喝水，我心中瞬間溫暖了許多，“這只麻雀可能死了！”不知誰(shuí)突然說(shuō)了一句�！安豢赡�！我相信小麻雀，它是不會(huì )死的！”我心里一直在祈禱小麻雀可以活過(guò)來(lái)，展翅飛翔。
鳥(niǎo)兒是我們的.好朋友，請善待這弱小的生命，善待它們其實(shí)是善待我們自己！
小鳥(niǎo)作文3
女兒在樓下?lián)斓揭恢皇軅男▲B(niǎo)。
女兒放學(xué)后，在樓下玩耍。突然看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)從樹(shù)上撲通的掉下來(lái)。小鳥(niǎo)還使勁的飛了下，飛不起來(lái)又掉地上了。
一向喜歡小動(dòng)物的大寶，急忙過(guò)去，把小鳥(niǎo)撿起往家里跑。還沒(méi)進(jìn)家門(mén)，我就聽(tīng)到她急促的叫聲了。只聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)覔斓揭恢皇軅男▲B(niǎo)，你快來(lái)救救它吧！”看她漲紅的小臉，我知道她一定急壞了。一心想讓小鳥(niǎo)快點(diǎn)好起來(lái)。
我接過(guò)來(lái)，看了下，小鳥(niǎo)是翅膀受傷了。我趕緊幫它輕微的包扎下。一切搞好后。我去市場(chǎng)買(mǎi)了個(gè)比較大的鳥(niǎo)籠。里面灑上食物。女兒小心翼翼的把小鳥(niǎo)放進(jìn)籠里。把鳥(niǎo)籠掛在陽(yáng)臺靠植物的那邊。小鳥(niǎo)剛開(kāi)始擔驚受怕，怕我們會(huì )傷害到它。我叫女兒先離它遠點(diǎn)。讓它適應好再去看。
本來(lái)，女兒說(shuō)要把它放出去的。我說(shuō)鳥(niǎo)兒的傷還沒(méi)好，不能這樣放走，它會(huì )生存不下來(lái)。等它傷養好了。能飛了，再把它放出大自然。女兒似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天．女兒一大早就跑去看小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)明顯的.好了很多。不怎么怕人了。我女兒高興極了。拿著(zhù)根植物在逗它玩呢。還不忘的說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你快點(diǎn)好起來(lái)呀，到時(shí)我們一起去外面玩�！蔽以谝慌月�(tīng)了呵呵直笑。
第三天，一早，鳥(niǎo)兒唱起歡快的歌曲�？礃幼邮腔謴土瞬畈欢嗔�。鳥(niǎo)兒在籠子上跳上跳下。女兒跟我說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀儼阉抛甙�，看它能不能飛�！蔽艺f(shuō)：“好吧，先打開(kāi)鳥(niǎo)籠門(mén)，它能飛出去就讓它飛走了�！�
女兒打開(kāi)了鳥(niǎo)籠，跟鳥(niǎo)兒說(shuō)聲：“再見(jiàn)了，小鳥(niǎo)�！毙▲B(niǎo)飛出籠子。飛出去又飛回來(lái)。好像在感謝女兒呢。
女兒笑了。她覺(jué)得她能幫助到小鳥(niǎo)感到非常的高興。
小鳥(niǎo)作文4
我的媽媽總是那么關(guān)心我，疼愛(ài)我。小時(shí)候，我常依偎在媽媽的懷里， 聞著(zhù)甜美的氣息安然入睡；當學(xué)習的時(shí)候，她總是把削好的蘋(píng)果放在桌上……而那件小事卻更讓我理解了什么是母親。
那天下午放學(xué)后，媽媽像往常一樣用自行車(chē)載著(zhù)我回家。凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，天氣越來(lái)越冷，媽媽吃力地蹬著(zhù)自行車(chē)，坐在后面的我被凍得牙齒打起架來(lái)，我緊緊地摟住了媽媽。這時(shí)，媽媽停下車(chē)，親切地說(shuō)：“冷吧，忍著(zhù)點(diǎn)，快到家了”。媽媽把她的手套摘下來(lái)，戴在了我冰冷的小手上，又取下圍巾給我系上。接著(zhù)，又繼續吃力地蹬著(zhù)車(chē)往家趕。一路上我覺(jué)得好多了，沒(méi)有剛才那么冷了。
終于回到家了。媽媽用顫抖的雙手拿鑰匙開(kāi)門(mén)，可是沒(méi)想到鑰匙竟然掉到了。我拾起鑰匙開(kāi)了門(mén)，這才注意媽媽的手，只見(jiàn)媽媽的手上裂開(kāi)了很多個(gè)小口子，有的還冒出了血，一雙手被凍又紅腫，一定很疼很疼。難怪媽媽連鑰匙都拿不住了。我使勁地幫媽媽搓著(zhù)手，想讓媽媽的手快點(diǎn)暖和起來(lái)。我心里暗暗責怪自己：真不懂事，媽媽的手長(cháng)有凍瘡，為什么還要戴媽媽的手套呢？要是我不戴手套，媽媽的手也不會(huì )被凍成這樣。媽媽抽回了幾乎凍僵的.手，撫摸著(zhù)我說(shuō)：“乖孩子，會(huì )疼媽媽了”。
頓時(shí)，我的眼睛被淚水模糊了，我第一次真正體會(huì )到了母親對我的付出，體會(huì )到了平凡而偉大的母愛(ài)。
每個(gè)媽媽對自己的子女都有一份濃濃的愛(ài)，這份愛(ài)看不見(jiàn)、摸不著(zhù)。媽媽對我的愛(ài)，從來(lái)沒(méi)有在外表體現出來(lái)，但我卻深深地體會(huì )到了她的那份母愛(ài)。
以前，每天早晨，媽媽會(huì )輕輕喚醒正在熟睡的我：“小懶蟲(chóng)，快起床！”等我洗完臉，走進(jìn)餐廳，媽媽早已準備好豐盛的早餐，供我盡情地享用。我背起書(shū)包要去上學(xué)時(shí)，媽媽便會(huì )開(kāi)始她那“無(wú)窮無(wú)盡”的嘮叨：“佳萱，你過(guò)馬路要看車(chē)子，沒(méi)車(chē)了再走過(guò)去；上課要認真聽(tīng)講，不能做小動(dòng)作；做作業(yè)要專(zhuān)心，不可以東張西望；還有，下課不可以跟同學(xué)打架……”我不耐煩地嚷著(zhù)：“好了好了，這些都是‘小兒科’，我還不知道嗎？”說(shuō)完，我便像逃難似的一溜煙跑得無(wú)影無(wú)蹤，媽媽卻還靜靜地站在門(mén)口看著(zhù)遠方，心里又多了一絲牽掛。媽媽是既溫柔又愛(ài)啰嗦的。
放學(xué)回家，我一進(jìn)門(mén)，聞到一股香味兒，肚子“咕咕”直叫。噢，該吃飯了！我一個(gè)箭步?jīng)_向餐廳，望著(zhù)一大堆美味佳肴，我直流口水。哇！有香噴噴的雞腿，熱氣騰騰的蘑菇湯，吸引人的紅燒肉……噢，簡(jiǎn)直太棒了！我急忙夾起一個(gè)雞腿，狼吞虎咽地啃了起來(lái)，手上、嘴邊沾滿(mǎn)了油。媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子，笑著(zhù)說(shuō)：“哈，你真像匹餓狼��！慢慢吃，別咽著(zhù)了�！闭f(shuō)著(zhù)，拍拍我的后背。我看了一眼媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阋渤匝�！多好吃的菜��！”“哦，不用不用，媽媽不喜歡吃，你吃吧！”媽媽真愛(ài)挑食！真不懂事！我心里想。我不客氣了，一大桌子的菜幾分鐘就讓嘴饞的我“消滅”精光了，媽媽碰也不碰，還欣慰地笑了。
考完試，每當媽媽看到試卷上那鮮紅的“100”時(shí)，就會(huì )眉開(kāi)眼笑，豎起大拇指夸道：“我們佳萱可真棒！真厲害！”還會(huì )樂(lè )呵呵地問(wèn)我想要什么獎勵，我提出任何要求她都會(huì )答應；要是媽媽看到我的成績(jì)不太理想時(shí)，臉上會(huì )陰云密布，皺著(zhù)眉頭，生氣地問(wèn)：“你怎么會(huì )考那么糟的？”嚴重時(shí)又會(huì )用力地打我，打得我可疼了！雖然是這樣，但媽媽的眼里分明閃爍著(zhù)晶瑩的淚花。媽媽真兇！媽媽真壞！只認試卷不認人！
或許，有句話(huà)說(shuō)得是對的：“有些東西，等你失去了，你才知道珍惜�！蔽疫�清楚地記得，那是一個(gè)陰天，媽媽在這一天要到西班牙去了，要離開(kāi)我了。媽媽背著(zhù)行李登上火車(chē)的那一刻，我的眼淚像開(kāi)了閘門(mén)的水全都涌了出來(lái)，這時(shí)候我才體會(huì )到母愛(ài)有多么可貴！“媽媽?zhuān)悴灰�，不要離開(kāi)佳萱！不要……”媽媽卻非常無(wú)情，慢慢地上了火車(chē)�；疖�(chē)啟動(dòng)了，我跟著(zhù)火車(chē)跑，追著(zhù)火車(chē)大叫：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∥乙獘寢專(zhuān) 被疖?chē)快速地駛向遠方，直到消失在我的視線(xiàn)中為止，我不叫了，也不鬧了，一動(dòng)也不動(dòng)地僵立著(zhù)，什么也不說(shuō)，什么也不做，只是望著(zhù)遠方發(fā)著(zhù)呆……
現在，每天早上，沒(méi)人溫柔地叫醒我了，只有那只小鬧鐘嚷著(zhù)：“6點(diǎn)半，快起床！6點(diǎn)半，快起床！”沒(méi)人給我做早餐了，我只能自己上街去買(mǎi)個(gè)面包來(lái)啃。也沒(méi)人嘮叨了，可我卻真的好想再聽(tīng)到媽媽的嘮叨，只聽(tīng)一聲也行��！可是，再也不能了。生活中沒(méi)有了媽媽?zhuān)路鹂菰锪�。我好想媽媽�(zhuān)滋焐险n時(shí)想，晚上睡覺(jué)時(shí)想，滴答滴答，淚水打濕了枕巾。
媽媽?zhuān)螘r(shí)才能重新回到女兒身旁��！您可否知道，女兒日日夜夜都思念著(zhù)您！媽媽?zhuān)覑?ài)您��！您回來(lái)吧！回來(lái)見(jiàn)見(jiàn)你的女兒吧！女兒永遠忘不了您那偉大的母愛(ài)！無(wú)私的母愛(ài)！
小鳥(niǎo)作文5
假如我是一只小小鳥(niǎo)，那我想我就能夠聽(tīng)懂同類(lèi)之間的語(yǔ)言了。
最近媽媽給我買(mǎi)了一只小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)很漂亮，彩色的羽毛很光滑，我最喜歡伸出兩根小手指去撫摸它。小鳥(niǎo)的膽子可小了，最開(kāi)始的時(shí)候只要我一觸碰它，它就會(huì )縮成一團，不過(guò)每天我都這樣逗著(zhù)它，小鳥(niǎo)漸漸的也就適應了。
我最開(kāi)心的就是小鳥(niǎo)慢慢的活躍起來(lái)了，它沒(méi)有像開(kāi)始那樣，很是警惕我，一段日子下來(lái)，小鳥(niǎo)慢慢的開(kāi)始親近我了。有時(shí)候，小鳥(niǎo)也會(huì )調皮，它似乎知道我的習慣，等到我伸出兩根手指想去撫摸它的時(shí)候，它還會(huì )用它尖銳的嘴啄我的手指，可是小鳥(niǎo)的力氣小的很，我只是感到輕輕的一觸，一點(diǎn)都不痛。
小鳥(niǎo)活躍起來(lái)后，也就開(kāi)始了歌唱，最開(kāi)始一些天，小鳥(niǎo)可從來(lái)都沒(méi)有開(kāi)過(guò)喉嚨，那時(shí)候我還問(wèn)媽媽?zhuān)遣皇切▲B(niǎo)的喉嚨受損，發(fā)不出聲音，當時(shí)我還央求著(zhù)媽媽要帶小鳥(niǎo)去寵物醫院，帶著(zhù)它去看病。媽媽還笑我，取笑我說(shuō)，就是我這個(gè)熱情的樣子才將小鳥(niǎo)給嚇到了。
現在聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)歡快的歌唱想一想，當時(shí)媽媽說(shuō)的'話(huà)指不定就是正確的，誰(shuí)叫我沒(méi)事就去逗小鳥(niǎo)玩呢？還總喜歡把小鳥(niǎo)抓進(jìn)手里，肯定是將小鳥(niǎo)給嚇到了。
小鳥(niǎo)在鳥(niǎo)籠子里展開(kāi)歌喉，唱得很是歡快，我瞧著(zhù)小鳥(niǎo)這樣子，不禁拿起籠子放到了窗臺上，我打開(kāi)窗戶(hù)，外面就是一片樹(shù)林。鳥(niǎo)兒的叫聲應該要融入到大自然的。
我聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)的叫聲，我只能聽(tīng)出這是一首美妙的歌曲，有那么一刻，我有些貪心，想知道小鳥(niǎo)歌唱的內容，我甚至也想要自己變成一只小鳥(niǎo)，跟著(zhù)它一起歌唱。
小鳥(niǎo)一曲完畢后，我又將小鳥(niǎo)帶回了屋里。
我的小鳥(niǎo)可成了我的好伙伴。
小鳥(niǎo)作文6
又放學(xué)了，同學(xué)們涌出學(xué)校，在茫茫細雨中，留下了一道道遠去的背影。
漸漸地，教室里只留下了我，和空氣。細雨落在窗上，模糊的世界，似乎都在譏諷著(zhù)我。窗外，似乎有幾只小鳥(niǎo)在雨中躲躲閃閃著(zhù)，又四散奔逃，只有一只無(wú)處可去，飛落在地上，無(wú)助地望著(zhù)教室中的我。
雨越下越大，我的心也如這陰森森的天氣，越發(fā)悲涼。我猛地打開(kāi)窗戶(hù)，仰望著(zhù)天空，“啊——上帝，為何如此不公？分數、排名？唉！”
此時(shí)的我，也像這只小鳥(niǎo)一樣無(wú)助、孤獨。
窗外的風(fēng)“呼呼——”從我耳邊吹過(guò)，雨水在衣襟上打轉。這時(shí)，小鳥(niǎo)躍過(guò)了我的身旁。我回頭一看，這只濕淋淋的'小鳥(niǎo)已經(jīng)躲在了墻角，可憐巴巴地看著(zhù)我，眼睛里充滿(mǎn)了不安。我連忙走了出去，慢慢接近它，并俯下了身。
也不知道是害怕，還是信任，還是已經(jīng)沒(méi)有力氣，它只是輕輕拍了一下翅膀，就呆呆地站在那里，把生死命運一同交給了我。還有誰(shuí)比這只小鳥(niǎo)更可憐嗎？我的腦子仿佛開(kāi)了一扇窗戶(hù)，靈光跑了進(jìn)來(lái)�？粗�(zhù)傾盆大雨，我笑了。
每個(gè)人就像鳥(niǎo)兒，不經(jīng)歷風(fēng)雨和挫折，怎么能歷練出堅硬的翅膀，最后展翅高飛；大雨過(guò)后，也必定是天晴，陽(yáng)光燦爛的日子會(huì )向我招手。
而我，分數差點(diǎn)，這次努力了不行，以后加倍努力！
小鳥(niǎo)作文7
這次，我要和大家說(shuō)說(shuō)我家的小鳥(niǎo)。
我家的小鳥(niǎo)一共有12只。每天早上天剛亮，小鳥(niǎo)們就在鳥(niǎo)籠里大叫，有時(shí)候把我爸爸都叫醒了，所以他們被我叫作“公雞”。中午我們在吃飯的時(shí)候，小鳥(niǎo)就在籠子里唱歌，好聽(tīng)極了！哦，對了，我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們家小鳥(niǎo)的顏色：有黃色的、金黃色的、黑色的`、綠色的和紅綠色的，是不是很多顏色��？你們家有小鳥(niǎo)嗎？是不是很好玩��？哈哈，我們家的小鳥(niǎo)可是“歌手”哦！有些唱高音，有些唱低音，配合得十分默契，簡(jiǎn)直像一個(gè)專(zhuān)門(mén)訓練過(guò)的合唱團。它們唱出來(lái)的聲音時(shí)而低沉、時(shí)而歡快、時(shí)而激情澎湃。我們全家都被這美妙的“音樂(lè )”陶醉了！
雖然這些小家伙很可愛(ài)，給我們家帶來(lái)很多快樂(lè )，但是，它們的嘴可叼了，非吃最好的“黃金小米”不可，為此，我們家每個(gè)月都要花不少錢(qián)來(lái)買(mǎi)這些“黃金小米”。
這就是我們家可愛(ài)的小鳥(niǎo)們。
小鳥(niǎo)作文8
一天，陽(yáng)光明媚，小亮家門(mén)口的一棵大樹(shù)上，住著(zhù)小鳥(niǎo)一家。鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽都出去覓食了，只留下小鳥(niǎo)在鳥(niǎo)窩里靜靜地睡覺(jué)。
可是，這窩小鳥(niǎo)不幸被小亮家養的'小花貓盯上了，小花貓跳上了樹(shù)，悄悄地走近小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)還不知道，危險正朝它們一步步逼近。忽然，小鳥(niǎo)驚醒了，眼看著(zhù)自己的敵人正向它一步一步地逼近，它們的生命只有幾分鐘了。小鳥(niǎo)們嚇呆了，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)。就在這危急時(shí)刻，小亮沖出房門(mén)，發(fā)現了小鳥(niǎo)和小貓。他急中生智，跑進(jìn)屋里，拿出一條媽媽剛買(mǎi)的一條大鮮魚(yú)，沖著(zhù)小貓大喊：“快來(lái)呀！小貓，快來(lái)吃鮮魚(yú)！”小貓聞到魚(yú)腥味，口水直流三千尺，從樹(shù)上跳下來(lái)，猛撲過(guò)來(lái)。小亮急忙把魚(yú)一扔，扔進(jìn)籠子里。小貓撲進(jìn)去，小亮把籠門(mén)鎖住了。
小鳥(niǎo)終于得救了。
小鳥(niǎo)作文9
春天來(lái)了，畫(huà)眉鳥(niǎo)在樹(shù)上盡情的歌唱，這時(shí)，迎面走來(lái)了小男孩牛牛，他手里拿了個(gè)彈弓，看到畫(huà)眉鳥(niǎo)后，他想：這個(gè)“獵物”還不錯！他剛要打鳥(niǎo)時(shí)，芳芳氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“住手！不能打鳥(niǎo)，老師說(shuō)了，鳥(niǎo)是人類(lèi)的'好朋友！”牛牛聽(tīng)了，羞愧地說(shuō)：“對不起！我以后不打鳥(niǎo)了！”于是，他們一起在樹(shù)下做了一個(gè)木牌“愛(ài)護小鳥(niǎo)”。
小鳥(niǎo)作文10
我終于變成小鳥(niǎo)在天空中自由飛翔啦！
星期二傍晚，我們匆匆忙忙地化完妝，穿上一件潔白無(wú)瑕的衣服，帶上一頂毛聳聳的頭飾，變成了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，在天空中飛呀飛，飛到了臨平劇院，來(lái)慶祝解放軍叔叔的節日。
我想：第四個(gè)節目就輪到我們了，我一定要表情豐富，動(dòng)作到位。因為這次是為解放軍叔叔表演。
已經(jīng)第三個(gè)節目開(kāi)始了，我趕緊換好鞋，到后臺去準備。
音樂(lè )開(kāi)始了，我們跟著(zhù)音樂(lè )的節奏飛上了舞臺。
看見(jiàn)臺下那么多觀(guān)眾看著(zhù)我們，我心里又緊張又高興。爸爸使勁地拍手為我喝彩，我的表情更加自然了�？匆�(jiàn)解放軍叔叔目不轉睛地看著(zhù)我們的表演，我的動(dòng)作做得更加完美了。
我越跳越歡，越跳越美。媽媽看我那么優(yōu)美的'舞姿，就用數碼相機把我拍了下來(lái)。閃光“涮”的一下閃過(guò)來(lái)，我跳得更起勁了！
我們剛擺完最后一個(gè)造型的時(shí)候，就聽(tīng)見(jiàn)臺下觀(guān)眾鼓起了熱烈的掌聲。
天晚了，“小鳥(niǎo)們”排著(zhù)整齊的隊伍依依不舍地離開(kāi)了表演的天空。
小鳥(niǎo)作文11
有一天，一只黃色的小鳥(niǎo)在樹(shù)干上飛來(lái)飛去，一邊飛還一邊叫，它的聲音很弱，又很悲涼。
我過(guò)去把小鳥(niǎo)叫住了，我問(wèn)她：“怎么了？你有心事嗎？"
小鳥(niǎo)頓了頓，用害怕的目光看著(zhù)我，她斷斷續續地說(shuō)：“我……已經(jīng)……沒(méi)有家園了�！彼龂@了口氣“一連幾個(gè)月，好幾十個(gè)穿牛仔褲，穿襯衫的人不停地砍樹(shù)，弄得我們無(wú)處安家，環(huán)境大量破壞，還有些人，有的舉槍打鳥(niǎo)，有的.拉弓射鳥(niǎo)……我的家人，逃得逃，死得死，沒(méi)有一個(gè)留下�！�
我問(wèn)：“那你逃出來(lái)了，其他鳥(niǎo)都沒(méi)了嗎？”
她不知想起了什么，眼圈紅了起來(lái)。
她用帶著(zhù)哭喪的語(yǔ)氣說(shuō)：“我早己無(wú)家可歸了，大樹(shù)全被人砍沒(méi)了，你看�！�
我朝她翅膀指向的地方看去，原來(lái)蒼翠玉滴，郁郁蔥蔥的柏樹(shù)林，一棵一棵都只有根了，看過(guò)去整片樹(shù)林慘不忍睹，到處都是帶著(zhù)傷口的樹(shù)樁。
“那你怎么辦？”
“哎，只能這樣過(guò)了……我的家無(wú)處可尋，走投無(wú)路了�！蔽野参克皼](méi)關(guān)系，你去別的樹(shù)林吧，這里你肯定活不了多久，你吃點(diǎn)我帶得餅干吧，吃完有力氣了，去環(huán)境好的地方生活吧。"
小鳥(niǎo)早就餓壞了，因為環(huán)境破壞，連蟲(chóng)子、果子都沒(méi)有。她吃了餅干渣，飛向藍天，對我說(shuō)了一聲：“謝謝！”就消失在空中了。
如果我們保護環(huán)境，愛(ài)護身邊的小動(dòng)物，就不會(huì )這樣，我們要更愛(ài)地球，把世界打扮得更好，更美，更幸福。
小鳥(niǎo)作文12
有一天，小明在公園散步，忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣微弱的鳥(niǎo)叫聲，小明就左看看，有看看，看見(jiàn)在左面一棵樹(shù)下有一只小鳥(niǎo)躺在地上。他急忙跑過(guò)去，輕輕地把小鳥(niǎo)捧了起來(lái)，仔細觀(guān)察它的身體，發(fā)現小鳥(niǎo)的翅膀受傷了。？
小明手里捧著(zhù)小鳥(niǎo)，趕快地跑出了公園大門(mén)，坐著(zhù)車(chē)回到了家里�；丶乙院�，小明先給小鳥(niǎo)包扎傷口，再拿了一些米和水喂小鳥(niǎo)，然后，給這只小鳥(niǎo)做了一個(gè)廢舊盒子里有柔軟的棉花的床。這樣會(huì )讓小鳥(niǎo)住的像家一樣舒服。？
而且，每天放學(xué)回家以后，都會(huì )給小鳥(niǎo)拿吃的、帶它在公園散步、玩游戲。等等—————過(guò)了不久，小鳥(niǎo)的'傷漸漸地好了，小明把小鳥(niǎo)帶到以前相遇的地方，戀戀不舍地將小鳥(niǎo)放飛了�？尚▲B(niǎo)還在他的身體，邊飛邊唧唧喳喳的叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)了小明，我會(huì )經(jīng)常來(lái)看你的�！毙∶饕矊π▲B(niǎo)說(shuō)：“你趕快回家吧！再見(jiàn)可愛(ài)的小鳥(niǎo)！”小明剛說(shuō)完小鳥(niǎo)就飛了。指導老師朱雪竹點(diǎn)評：結構清晰，過(guò)渡自然，語(yǔ)言流暢。？
在你精心的呵護下，小鳥(niǎo)很快就痊愈了，在離別的時(shí)候，你的描寫(xiě)很好的突出了那種依依不舍的情感，加油吧！關(guān)愛(ài)你身邊的小生命，它會(huì )帶給你無(wú)限的快樂(lè )！
小鳥(niǎo)作文13
我家有一只小鳥(niǎo)。它的頭小小的，真可愛(ài)！它的腳細細的，爪子尖尖的，身子不胖不瘦，真好看。小鳥(niǎo)的眼睛亮亮的，像磚石。尾巴短短的可愛(ài)極了。大家全都說(shuō)；小鳥(niǎo)是世界上最最最可愛(ài)；。我高興地想鳥(niǎo)媽媽一定很開(kāi)心，沒(méi)想到自己的孩子是世界上最最最可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
每當看到樹(shù)枝上快樂(lè )唱歌的小鳥(niǎo)時(shí)，我就會(huì )想起我的小鳥(niǎo)——“咪琪”。
幾年前的一天，我正在房間里寫(xiě)作業(yè)，忽然聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲，我抬頭一看，原來(lái)是一只美麗而又可愛(ài)的鸚鵡正站在我家的`窗臺上。我馬上叫來(lái)爸爸，爸爸小心翼翼地打開(kāi)窗戶(hù)，生怕驚跑了它，當爸爸伸手去抓鸚鵡時(shí)，它不但不怕，還乖乖的配合爸爸。
我仔細觀(guān)察鸚鵡，它披著(zhù)一身藍綠相間的羽毛，頭部?jì)蓚辱偳吨?zhù)一對珍珠似的小眼睛，尖尖的小嘴是黑色的，非常美麗。于是，我給它取名——咪琪。
不久，咪琪就熟悉了新環(huán)境，在我的精心哺育下，咪琪漸漸長(cháng)大了。每天早晨，都“嘰嘰喳喳”地唱著(zhù)歡快的歌曲催我起床。有時(shí)我們把它從籠子里放出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)，它就飛到窗簾上和我們捉迷藏，讓我們找不到它。在我們讀書(shū)或看報是，它就飛到報紙上，用尖尖的小嘴來(lái)啄報紙，好象在說(shuō)：“真好看，真好看�！蓖鎵蛄�，它就會(huì )自己回到鳥(niǎo)籠里。它餓時(shí)，還會(huì )用嘴輕輕地敲擊它的
“飯碗”給我們發(fā)出信號。咪琪的到來(lái)，給我們增添了無(wú)窮的樂(lè )趣。
有一次，我把咪琪從籠子里放出來(lái)時(shí)，忘記關(guān)上屋子里的大門(mén)了，咪琪居然扇動(dòng)翅膀飛了出去。第二天，我發(fā)現咪琪沒(méi)有飛回籠子里，在屋子里怎么找也找不到它，便著(zhù)急得大哭，我和爸爸媽媽四處尋找，終于在附近的一棵大樹(shù)上找到了它，咪琪站在樹(shù)枝上，眼睛直勾勾地望著(zhù)我們，好象在說(shuō)：“我找不到路，回不去，讓你們擔心了�！�
新年到了我和爸爸媽媽要回老家過(guò)年，帶上咪琪不方便，只能暫時(shí)交給鄰居婆婆喂養。一個(gè)星期后，當我們回到家時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了——鄰居婆婆告訴我們因為忘記喂食，所以咪琪已經(jīng)死了……我一聽(tīng)，眼淚馬上奪眶而出，想到以后再也不能和咪琪玩了，再也聽(tīng)不到它唱歌了，再也享受不到它帶給我們的樂(lè )趣了……我望著(zhù)咪琪曾經(jīng)住過(guò)的空空的鳥(niǎo)籠，心情久久不能平靜下來(lái)……
咪琪，你為什么沒(méi)等我們回來(lái)你就走了呢？難道你舍得離開(kāi)我們嗎？早知道我就把你一起帶回老家了……
每當看到樹(shù)枝上快樂(lè )唱歌的小鳥(niǎo)，我就會(huì )想起我的咪琪。
小鳥(niǎo)作文14
一天，鳥(niǎo)媽媽出去找吃的，跟小鳥(niǎo)說(shuō)：“你要乖乖的待在家里�！�
鳥(niǎo)媽媽走后，一只老鷹來(lái)到小鳥(niǎo)的鳥(niǎo)巢前面，騙小鳥(niǎo)說(shuō)：“我是你媽媽的'朋友。我是來(lái)請你到我家做客，你媽媽已經(jīng)在我家等你�！毙▲B(niǎo)聽(tīng)了說(shuō)：“我很樂(lè )意去你家做客，可是我還不會(huì )飛，怎么去��？”老鷹說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我可以帶你去�！闭f(shuō)完，老鷹一把抓住了小鳥(niǎo)就往自己家里飛去。
不一會(huì )，老鷹的家到了，小鳥(niǎo)進(jìn)門(mén)就到處找鳥(niǎo)媽媽?zhuān)墒菂s找不著(zhù)。小鳥(niǎo)慌了問(wèn)：“我媽媽呢？”老鷹嘿嘿一笑：“小家伙，你上當了，你媽媽根本沒(méi)在我家。你就等著(zhù)當我的晚餐吧！”小鳥(niǎo)聽(tīng)了又驚又怕：“你走開(kāi)！我要我媽媽?zhuān) 彼吅斑呁笸�。結果一腳踩空掉了下去。
小鳥(niǎo)腦里回憶著(zhù)鳥(niǎo)媽媽教它的飛行技巧，不斷地拍打自己的小翅膀，終于飛起來(lái)了。老鷹在后面追了上來(lái)，馬上就要趕上小鳥(niǎo)。這時(shí)鳥(niǎo)媽媽及時(shí)趕到，從高空沖下來(lái)，用它的尖嘴拼命地去啄老鷹。老鷹的眼睛被鳥(niǎo)媽媽啄中了，只能眼巴巴的看著(zhù)它們離去。
鳥(niǎo)媽媽帶著(zhù)小鳥(niǎo)自由的飛翔在天空中，很快回到了家。鳥(niǎo)媽媽安慰小鳥(niǎo)：“好啦，沒(méi)事了，孩子以后千萬(wàn)不要相信陌生人的話(huà)�！毙▲B(niǎo)依偎著(zhù)鳥(niǎo)媽媽?zhuān)c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我知道了，媽媽。以后我再也不會(huì )隨便跟別人亂跑了�！�
小鳥(niǎo)作文15
今天是有趣的一天，因為我目睹了一場(chǎng)有趣的實(shí)驗——拯救落難的“小鳥(niǎo)”。
只見(jiàn)老師拿出一個(gè)空瓶子和一個(gè)乒乓球，她輕輕地把球扔進(jìn)去，問(wèn)我們：“你們誰(shuí)能把乒乓球拿出來(lái)，不能把瓶子倒過(guò)噢！不然太簡(jiǎn)單了！”有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“用東西夾出來(lái)！”卻遭我們眾人反對，后來(lái)我們還是決定在瓶子里填滿(mǎn)水，這樣球就可以輕而易舉的拿出來(lái)了！
說(shuō)做就做，東西都準備完畢，老師把水倒進(jìn)空瓶里，緩緩的'，水打擊著(zhù)乒乓球進(jìn)入空瓶底，發(fā)出異常清脆的響聲“咚、咚、咚”，乒乓球像一個(gè)落難的小鳥(niǎo)，在水上拍打著(zhù)羽翼，到處亂撞。這時(shí)，水到了瓶子的三分之一，離瓶口還遠著(zhù)呢！我們急著(zhù)喊：“再加，繼續加，還不夠呢！”老師緩緩地往瓶子里倒水，這只落難的小鳥(niǎo)被水打得翻滾了起來(lái)，可憐兮兮的模樣，甚是惹人心疼。老師開(kāi)始倒第三次水了，老師微笑著(zhù)望著(zhù)我們，又小心翼翼地把水倒進(jìn)去，水緩緩地上升，小鳥(niǎo)兒拍打著(zhù)羽翼，發(fā)出細小渾濁的“啪、啪”聲，水到瓶口了！耶，水溢了出來(lái)！于是，老師拂起衣袖，把乒乓球順利地拿了出來(lái)，我高興得一蹦三尺高！
這讓我想到了自己：在學(xué)習上，只要堅持不懈地努力，終有一天我也可以取到我心中的“乒乓球”，我也會(huì )取得理想的成績(jì)。
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