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小鳥(niǎo)作文【精】
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的小鳥(niǎo)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小鳥(niǎo)作文 篇1
小時(shí)候，我一直以為所有的東西是可以種出來(lái)的，連自己也不例外。
一個(gè)晴朗的中午，5歲的我正坐在凳子上悠閑地曬太陽(yáng)。望著(zhù)藍藍的天空，我突發(fā)奇想：能養只一鳥(niǎo)嗎？這樣它就能陪我玩耍了，不過(guò)先得把它給種出來(lái)，對，現在就種！說(shuō)干就干，我向大人們要了袋種子，灑在自家花盆里，也不懂怎樣養它，“也許，過(guò)幾天，它就會(huì )飛出來(lái)了吧�！蹦菚r(shí)我就這么想的。以后每天只要有空，我就來(lái)到花盆邊靜靜地等待著(zhù)。我喜歡一個(gè)人獨自坐著(zhù)并漫無(wú)邊際地遐想，想著(zhù)哪天小鳥(niǎo)能出來(lái)教會(huì )我飛翔，并和我成了形影不離的好朋友，那該有多好��！日子就在興奮期待的心情中不知不覺(jué)地度過(guò)了。
沒(méi)想到，這粒種子竟頑強地活了過(guò)來(lái)，抽出了纖細的嫩芽，這對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)天大的驚喜。接下來(lái)的日子里，我更加精心呵護這細小的植物，不，應該是說(shuō)我的好伙伴——小鳥(niǎo)，還學(xué)會(huì )了怎樣提著(zhù)桶均勻地給它澆適當的水。這對于一個(gè)走路都不穩的5歲小孩來(lái)說(shuō)是件多么不容易的事��！
在我的精心照顧下，“小鳥(niǎo)”長(cháng)大了，但沒(méi)有像我想象中的樣子，“或許，它還會(huì )變�！蔽蚁�。但是，它終究沒(méi)有變。同樣是一個(gè)晴朗的下午，我小心地捧著(zhù)它來(lái)到院子里。一陣暖風(fēng)拂來(lái)，“小鳥(niǎo)”的羽毛竟隨風(fēng)飄了起來(lái)，飛舞著(zhù)，在空中畫(huà)出美麗的曲線(xiàn)，隨后，它慢慢地向遠方飛去，消失在我的'視線(xiàn)范圍內�！鞍�，飛起來(lái)了，小鳥(niǎo)飛起來(lái)了！”我歡呼著(zhù)，跳躍著(zhù)，“我的愿望實(shí)現了！”
隨著(zhù)知識的增長(cháng)，我漸漸明白那是一種植物——蒲公英，而前面的童年趣事也許就是我喜歡蒲公英的原因吧！但是，每當頭頂有群鳥(niǎo)兒飛過(guò)，我一定會(huì )認為其中有一只就是我的好伙伴。當年那只飛向天空的“小鳥(niǎo)”，它一定是來(lái)看望我，也一定在默默祝福我……
小鳥(niǎo)作文 篇2
今天，大媽媽家新來(lái)了兩位成員——兩只全身金黃的小鳥(niǎo)，是一對夫妻。女的叫維納斯，就是美神的名字。男的叫大衛。我先給你們來(lái)介紹一下維納斯，它是一只十分小氣的`鳥(niǎo)，每次它進(jìn)了小房子，大衛也想進(jìn)去，它就用嘴巴把大衛啄下去，你看，它現在就是這樣。他的眼睛都是大紅色的，好象一身都裝滿(mǎn)了殺氣。他的鼻子是白的，他的胃口也很大，姐姐晚上裝滿(mǎn)了食物，可到了第二天去看時(shí)，食物只剩下幾粒了。你看，現在水已經(jīng)沒(méi)了，吃子那么多的食物。沒(méi)錯，它也是最胖的。它的尾巴非常的短，只有2厘米長(cháng)。
接著(zhù)，來(lái)看看大衛吧！它披著(zhù)一身黃金甲，像一位久經(jīng)沙場(chǎng)的戰士�？蛇@位戰士真調皮��！它全身長(cháng)15厘米，尾巴就長(cháng)5厘米。它的嘴巴像是一個(gè)鐵鍬，連那個(gè)小房子的屋頂都快被它給掀起來(lái)了。它的臉皮也很厚，竟然會(huì )當著(zhù)我們的面主動(dòng)跟維娜斯親一個(gè)嘴。還很會(huì )被維娜斯欺負。但是不管維娜斯怎么欺負自己，大衛也一直在它身邊，像一個(gè)跟屁蟲(chóng)似的。它還會(huì )表演雜技呢！它就在我和姐姐面前來(lái)了一個(gè)倒掛金鉤。
這兩只鳥(niǎo)之間也發(fā)生過(guò)趣事。有一次，大衛從棒子上掉下來(lái)，剛要飛上去，維娜斯也掉了下來(lái)，兩人相撞，又一起掉進(jìn)了自己喝水的地方。后來(lái)，它倆就變成了兩只落湯雞。然后，它們又飛上去，這回去撞到子小房子，又掉進(jìn)了鳥(niǎo)食“溝”。因為，它們剛剛才全身濕透了，有了一點(diǎn)粘性，鳥(niǎo)食就全部粘住在了它們的身上，就好象是用鳥(niǎo)食堆起來(lái)的小鳥(niǎo)。我看了都笑破了肚子。這時(shí)，我想：這兩只小鳥(niǎo)以后就不怕餓了，就把身上的鳥(niǎo)食吃一點(diǎn)就行了。
今后，這兩只小鳥(niǎo)就成了我玩耍的同伴。
小鳥(niǎo)作文 篇3
一個(gè)周末的下午，小明和小剛一起在花園捉小鳥(niǎo)。他們精心地布置了機關(guān)，等待小鳥(niǎo)的到來(lái)。突然，一只小鳥(niǎo)不知不覺(jué)地跳進(jìn)了小明設的'陷阱中，這時(shí)小明快速把繩子一拉，蓋住了小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)落網(wǎng)了，小明和小剛得意極了。他們用細線(xiàn)把小鳥(niǎo)的腳綁住，蹦蹦跳跳地走在回家的路上。
走著(zhù)走著(zhù)，小明突然看見(jiàn)有個(gè)小女孩在看《愛(ài)護小鳥(niǎo)》的圖書(shū)，頓時(shí)覺(jué)得很不好意思，心想：我都不如這個(gè)小女孩，還捉鳥(niǎo)玩，太不應該了。我們應該愛(ài)鳥(niǎo)不捉鳥(niǎo)，然后他就把小鳥(niǎo)放回了大自然了。小鳥(niǎo)自由自在地飛向天空，好像在說(shuō)：“謝謝你放了我……”
此時(shí)，小明也覺(jué)得特別開(kāi)心。
小鳥(niǎo)作文 篇4
同學(xué)們，你們一定非常熟悉小鳥(niǎo)吧！它就在我們的身邊。我教你們做一個(gè)“小鳥(niǎo)回籠”吧！首先要準備好一張硬卡紙，幾根線(xiàn)，一支彩筆和一把刻刀。
準備好材料后，先在硬紙卡上畫(huà)一個(gè)杯子蓋大小的圓，用刻刀小心翼翼的把圓刻下來(lái)，注意不要把圓刻壞。然后在圓的`兩側各刻兩個(gè)“眼”，取一段線(xiàn)從眼里穿過(guò)去系上，再在圓片上畫(huà)一只鳥(niǎo)，它正在張著(zhù)嘴巴大叫吶。在小鳥(niǎo)的旁邊再加一個(gè)“籠子”，那“籠子”一定要套住那只小鳥(niǎo)。再把它整體擺在桌子上，用同樣的方法畫(huà)一個(gè)籠子，一只小鳥(niǎo)。把它畫(huà)好后，就用力一拉，它就平整起來(lái)了。
用它轉幾圈，用力一拉，它就快速的一轉。像小鳥(niǎo)一樣。如果有配聲就更好了，我生怕做錯的一顆懸著(zhù)的心，終于落了下來(lái)。我松了口氣。同學(xué)們，怎樣，我的“小鳥(niǎo)回籠”成功了！做手工不僅能提高我們的動(dòng)手能力，還能裝飾環(huán)境吶！
怎么樣？你也做一個(gè)吧。我相信，你也一定會(huì )成功的，明師出高徒嗎！
小鳥(niǎo)作文 篇5
今天的我如同今天的天氣，懷著(zhù)快樂(lè )的心情出去玩，小鳥(niǎo)的夢(mèng)作文�？裳矍暗囊荒蛔屛矣|目驚心：一只可愛(ài)、幼小的`小麻雀安靜地躺在地上，一動(dòng)也不動(dòng)，它……我情不自禁地看著(zhù)它那幼小的身軀，為這樣一個(gè)可愛(ài)愛(ài)的小生靈而感到惋惜……
不，小麻雀沒(méi)有死，它連同它的夢(mèng)一起活在了我的心中！
它只是睡了一個(gè)很長(cháng)很長(cháng)的覺(jué)，做了一個(gè)很長(cháng)很長(cháng)的夢(mèng)……
它夢(mèng)見(jiàn)了自己的爸爸媽媽和親人，夢(mèng)見(jiàn)了自己的小伙伴，它們在林中唱啊、跳啊，像一群活潑可愛(ài)的小天使，無(wú)拘無(wú)束，過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的日子。
它夢(mèng)見(jiàn)了藍藍的天，白白的云，紅紅的花，綠綠的草和高大的樹(shù)，在這么美的環(huán)境里，它們自由自在的生活著(zhù)。它夢(mèng)見(jiàn)有一天自己長(cháng)大了，長(cháng)成了一只“大鳥(niǎo)”，還生了一個(gè)小寶寶，一家五口過(guò)著(zhù)快樂(lè )、幸福的生活，沒(méi)有人來(lái)打擾它們。
我默默地說(shuō)了一句話(huà)：小麻雀，一路走好，帶著(zhù)你的夢(mèng)，一路走好！
朋友們，愛(ài)鳥(niǎo)吧，鳥(niǎo)是害蟲(chóng)的天敵，鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友。保護鳥(niǎo)兒，從“我”做起！
小鳥(niǎo)作文 篇6
你猜我是誰(shuí)，什么，不知道，我是你整天都能看見(jiàn)的朋友，你猜猜，不懂，那我來(lái)告訴你吧！
我生活在無(wú)邊無(wú)際的天空中，美麗的天空的顏色倒映在我潔白的羽毛上，頓時(shí)，我那潔白的羽毛變成了蔚藍色了，我扇動(dòng)著(zhù)翅膀飛向那多姿多彩的`世界！
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是把我的身軀變得龐大，飛到每個(gè)人的身旁叫他們爬到我身上，我帶他們去環(huán)游世界，帶他們飛向天空，帶他們在那湛藍的天空中高高飛翔著(zhù)，讓人們開(kāi)心起來(lái)，忘卻煩惱！
在戰場(chǎng)上，敵人的子彈快速的飛過(guò)來(lái)時(shí)，我可以展開(kāi)那龐大的翅膀，為我們中國的士兵擋子彈，讓更少的中國士兵戰死沙場(chǎng)！我要當森林的守護者，要阻攔那些砍樹(shù)的人，以防樹(shù)木沒(méi)了，有的災害來(lái)襲擊我們的世界，讓人民受到傷害。我喜歡唱歌，我的歌聲美妙極了！嘰嘰—————喳喳。
我們要愛(ài)護小動(dòng)物，要是殺死他們，他們多可伶啊，一條活活的小生命就活活的死了。所以我們要愛(ài)護小動(dòng)物！
小鳥(niǎo)作文 篇7
看著(zhù)我家樓梯玻璃外面有一個(gè)鳥(niǎo)窩，我不禁可憐這個(gè)鳥(niǎo)窩的主人——鳥(niǎo)媽媽。
連天的暴雨，我們長(cháng)垣縣被洗刷了一遍，格外涼快，人們歡天笑語(yǔ)地在路上呼吸著(zhù)新鮮空氣，那么，你們想過(guò)小鳥(niǎo)么？
連天的暴雨，鳥(niǎo)窩恐怕也被沖垮了。所以，我覺(jué)得給這一窩小鳥(niǎo)造一個(gè)“家”。
家，要是結實(shí)的，不能用紙板，那看來(lái)這只能用木板了。從哪里找木板呢？我被這個(gè)問(wèn)題給呆住了。平常我們都不用木板，到哪找木板呢？
看來(lái)，還是要把一些有木頭的東西給“解體”吧！我指的可不是樹(shù)木，而是指的木箱子。我拿來(lái)鋸子，隨即，咔嚓咔嚓的聲音便隨之而來(lái)。鋸木頭可不是好鋸的，木頭真是結實(shí)��！忙了一大會(huì )，才鋸到一半，就是在中間的那個(gè)位置，鋸一次，分兩塊。這兩個(gè)就做屋頂。而下兩塊，就更好鋸了，因為，失去了兩個(gè)防護罩，也就是剛才的兩塊木頭。我拿起鋸子，把殘余的箱子換了個(gè)方向。又開(kāi)始了工作，這兩個(gè)木板十分好“解體”，隨即，它變成了兩塊木板。
“小表弟，給我拿出來(lái)一個(gè)錘子還有許多釘子！”表弟也是十分高興，因為他也想“給小鳥(niǎo)找一個(gè)溫暖的'家”，所以，平時(shí)蠻橫的表弟頓時(shí)變得乖乖的。
表弟以迅雷不及掩耳之勢就放到我旁邊了�！翱磥�(lái)態(tài)度很好��！”我暗想道。但，還是先忙我的吧！
下邊的該怎么弄呢？我不禁疑惑起來(lái)。我不是工程師，也不是初中生，面對這個(gè)“房子”，我不禁被困難難住了。我左思右想了一會(huì )，終于想到了一個(gè)“常理”，我回想著(zhù)以前的房子，哦！要有屋頂！我突然靈機一動(dòng)，拿起兩個(gè)木板，但，思維有消失了。我嚼勁腦里所有的腦細胞，終于，思考了一大會(huì )的我終于有了頭緒,“有了！”我喊道�！坝泻⒆恿嗣�？”表弟奇怪地問(wèn)道。我一臉黑線(xiàn)，但，思維只有這一回，不能失去！我把兩塊木板豎著(zhù)合到一塊，也就是想平常房子的結構一樣。
但，我一想，又不行！用釘子怎么可以把木板和起來(lái)呢？還是先做房梁吧！房梁，顧名思義，是支撐一個(gè)房子的主要物體，而且又是圓柱形的。圓柱形？“這個(gè)怎么削出來(lái)？”可是非常困難的，但是，我不可以半途而廢，因為，這不是為了我，而是為了在雨中被淋的小鳥(niǎo)。
我拿出來(lái)一個(gè)夠粗的木板，把旁邊的都削掉，只剩下一個(gè)鉛筆型的方柱。這樣，就搞定了！是（雖然不是圓柱形的，但是可是異常的接近哦�。┪乙来巫隽怂膫�(gè)。我迷茫的看著(zhù)這些木板，不禁有些孤獨了。
“怎么做呢？”我暗中嘟囔道
“真是笨！你不會(huì )從屋頂插一個(gè)釘子正好不插到圓柱里，這樣，不就搞定了？！”表弟發(fā)話(huà)道。
對��！我覺(jué)悟了。我按照表弟說(shuō)的做了一遍，果然，房子里了起來(lái)。而且沒(méi)有尖利的東西，表弟真是比我還聰明，自愧不如。這時(shí)，我們就恍然大悟了，把柱子旁邊安上木板，而釘子呢？正好在柱子里面，真是天助我也！
而安到最后一面木板的時(shí)候，我突然頓住了，應該有門(mén)才對��！我把木板鋪到桌子上，在木板上鋸出一個(gè)長(cháng)方形，這樣，小屋子的門(mén)就出來(lái)了。我害怕小鳥(niǎo)被“活活?lèi)炈馈�，又鋸大了一圈。這樣，離成功就差一步了，我把屋子放倒，把門(mén)一步一步的往上釘。
“搞定了！表弟說(shuō)道。我也充滿(mǎn)了喜悅。這，恐怕就是持之以恒真正的收獲。
把小屋子擱到鳥(niǎo)窩旁邊之后。小鳥(niǎo)也看了看那個(gè)房子，看來(lái)很是“饞”，看了一會(huì )，沒(méi)有人類(lèi)來(lái)騷擾，就飛到那個(gè)小屋里了，但，小鳥(niǎo)也很快飛了出來(lái)�！半y道他對我的屋子不滿(mǎn)意？”我嘟囔道。原來(lái)，他是去找鋪屋子里的草了！
下午，我看見(jiàn)小鳥(niǎo)已經(jīng)“搬家”了，看來(lái)，這一次，很成功。我為我拯救了生命，真是異常的自豪。
小鳥(niǎo)作文 篇8
藍藍的大海，飛翔著(zhù)無(wú)數種鳥(niǎo)，其中最常見(jiàn)的就是海鷗。海鷗們卻總是飛得很低，而且很慢。有一只小海鷗奇奇就很羨慕那些一下子就能飛得很高的小鳥(niǎo)。
有一天，奇奇問(wèn)一只剛剛飛著(zhù)玩的小鳥(niǎo)：“為什么你們總是那容易就能飛得很高，我們海鷗飛得不高而且很吃力呢�！毙▲B(niǎo)一聽(tīng)尾巴就起來(lái)了，它用輕蔑的.眼神瞧著(zhù)奇奇壯大的身軀，傲慢地說(shuō)“瞧你，身體那么笨重，么飛得高呢？我你得減肥才行�！�
奇奇覺(jué)得小鳥(niǎo)很有道理，便天天吃很少，但仍然飛不高也飛不快，反倒覺(jué)得力不從心了。
有一天，奇奇又遇上了小鳥(niǎo)，他問(wèn)：“我已經(jīng)減肥了，但還是飛不高�！�
小鳥(niǎo)想了想，盯著(zhù)奇奇那碩大的巴和嘴說(shuō)：“；你的嘴和巴太重了，這樣么能飛得高呢，你應該想辦法將它們縮小�！�
奇奇想想也是，就天天用樹(shù)干磨他的嘴，用嘴掉他的毛。突然有一天，奇奇的媽媽說(shuō)這里不安全，要搬遷。奇奇心想這會(huì )飛過(guò)大�？扇菀琢�。他隨著(zhù)隊伍起程，可是卻感到身體特別不對勁，想往前，身子卻往后，身體也覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]有力氣，“通”的一聲他跌入了大海。
奇奇媽媽趕緊飛了下來(lái)，奇奇奮力地睜開(kāi)了眼睛，吐出心里久久解不開(kāi)的疑團：“為什么我減肥了，身體卻不感到輕，卻覺(jué)得不聽(tīng)使喚了呢？”
奇奇媽媽看著(zhù)奇奇消瘦的臉頰，明白了一切，她嘆了口氣說(shuō)：“身體強壯是因為有著(zhù)強大體力，尾巴有著(zhù)保持平衡的作用。你都把它們廢掉了，怎么還能飛得起來(lái)。孩子，小鳥(niǎo)只能一時(shí)半會(huì )飛得高，而真正能挑戰大海的卻是海鷗��！”
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