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（合集）小鳥(niǎo)作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小鳥(niǎo)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小鳥(niǎo)作文 篇1
小鳥(niǎo)，愿你在大自然中自由飛翔。不受人們的傷害，不受自然的`束縛。
有一次我在老家玩，去林子里挖竹筍時(shí)，看見(jiàn)了一只小鳥(niǎo)。走過(guò)去一看，它沒(méi)有像其他的小鳥(niǎo)一樣飛走。那時(shí)，它想逃離我，他以為我會(huì )傷害它。它的一只翅膀猛烈地扇動(dòng)，另一只翅膀卻一動(dòng)也不動(dòng)。我想它必是受傷了，就想把它帶回家去，幫它療傷。剛一把它抓起，它猛烈地掙扎，過(guò)了一會(huì )兒，它似乎累了，停止了掙扎。我趁這一會(huì )兒，把它帶回了家。奶奶懂一點(diǎn)醫術(shù)，就幫它把受傷的翅膀包扎好，把它放進(jìn)了一個(gè)籠子。過(guò)了一會(huì )兒，它起來(lái)想掙脫這個(gè)籠子，奶奶拿了一點(diǎn)東西放在了籠子里，起初小鳥(niǎo)還不敢吃，但過(guò)了一會(huì )，它就吃下去了。我想它一定是餓了忍不住食物的誘惑吧！
隔了幾天，奶奶取下包扎小鳥(niǎo)那繃帶。然后拿出一卷新的繃帶，放一點(diǎn)藥粉，又包在了小鳥(niǎo)的腿上。這次，小鳥(niǎo)竟然沒(méi)有掙扎。
又過(guò)了幾天，奶奶再次取繃帶時(shí)，高興地對我說(shuō)：“小鳥(niǎo)的翅膀好了�！彪S即，奶奶打開(kāi)籠子，把小鳥(niǎo)放回了大自然。
�。ê蜗�7年級）
評：很可愛(ài)的經(jīng)歷，如果觀(guān)察、描寫(xiě)更細致，這題材就放光彩了。
小鳥(niǎo)作文 篇2
說(shuō)起我的童年趣事，那可是太多了！年少無(wú)知的我，干了不少傻事，偷吃藥，夏天躲冰箱，給小雞“接生”......最令我難忘的是種小鳥(niǎo)的事情了。
那是我上幼兒園的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一只小鳥(niǎo)，小嘴尖尖的，羽毛黃黃的，十分可愛(ài)。它整天在屋里飛來(lái)飛去，它的聲音很好聽(tīng)，陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)無(wú)聊的周末。
有一天，我看到外公在播種，于是跑上前，天真地問(wèn)道：“外公，你在干什么呀？”“我在種西瓜呀！現在種下這么小的一粒種子，到了夏天就能收獲許許多多的西瓜了�！焙鋈�，我的腦袋里浮現出外公往家里送西瓜的情景。我想：即然外公播下一粒種子，夏天就會(huì )結出許許多的西瓜，我現在種下一只小鳥(niǎo)，到夏天豈不是也能長(cháng)出一群小鳥(niǎo)來(lái)為我唱歌嗎？我為我驚奇的`發(fā)現而歡呼。
我急忙跑到家，捉來(lái)那只活蹦亂跳的小鳥(niǎo)，用外公的小鐵鏟挖了一個(gè)很大的坑，將它活埋了。小鳥(niǎo)“啾啾啾啾”地叫著(zhù)好像在央求我。我一邊埋一邊安慰道：“小鳥(niǎo)，以后就有更多的伙伴來(lái)陪你了�！�
時(shí)間日復一日地過(guò)著(zhù)，幾個(gè)春秋下來(lái)，小鳥(niǎo)始終沒(méi)有飛出來(lái)。終于有一天，我實(shí)在忍不住了，于是又拿起外公的小鐵鏟將小鳥(niǎo)翻了上來(lái)�！鞍 蔽壹饨械�，小鳥(niǎo)只剩下一些尸骨了。
尖叫過(guò)后就是哇哇大哭，媽媽聞聲從廚房里走出來(lái)，看見(jiàn)我這個(gè)樣子問(wèn)道：“昊昊你怎么了？”我一邊擦眼淚，一邊把發(fā)生的事情說(shuō)給媽媽聽(tīng)。
媽媽聽(tīng)了哭笑不得，她邊笑邊用食指點(diǎn)了一下我的腦門(mén)說(shuō)：“傻孩子，外公種的是植物，而你種的是動(dòng)物，植物會(huì )長(cháng)出來(lái)，而動(dòng)物都會(huì )死去”我是懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭�？纯刺焐献杂娠w翔的小鳥(niǎo)，再看看那死去小鳥(niǎo)的尸骨，我的心里很不是滋味。直到現在，我的這件傻事還被大人們議論著(zhù)。
雖然這件事過(guò)去了很久，但我至今難以忘懷。
小鳥(niǎo)作文 篇3
迷迷糊糊中，我半睡半醒，感覺(jué)眼前黑漆漆的，不知道自己身居何處。哦，原來(lái)我還在蛋殼里待破殼而出呢，不知道外面的世界是什么樣的，好期待呀！突然，我覺(jué)得我身上熱熱的，原來(lái)爸爸媽媽交換著(zhù)給我溫暖，這讓我的好奇心又發(fā)作了。因為我想看看媽媽是怎樣孵化我們的，爸爸是怎樣抓蟲(chóng)子給我們吃的……終于，我迫不急待的心情讓蛋殼知道了，我啄擊著(zhù)小小的蛋殼，呀！外面的世界好美呀！
叮叮咚咚的“伴奏家”—小溪，翩翩飛舞的“舞蹈家”—蝴蝶，快快樂(lè )樂(lè )的“音樂(lè )家”—小鳥(niǎo)，這些愛(ài)好娛樂(lè )的生物們我都看到了。湛藍的天空，潔凈的白云，嫩綠的小草，五彩斑斕的花兒，這些美好的景色我都收到了。這個(gè)世界可不是像我想象的那么黑暗，這一些都是美好的，是流動(dòng)的，是不能用語(yǔ)言來(lái)形容的�？赐炅舜笫澜�，就欣賞我的.“家”吧，比我早出世的兄長(cháng)和姐姐們正在欺負弟弟妹妹們，就這樣我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的過(guò)起了快樂(lè )的日子。
在父母的呵護中，我們日漸堅軀，羽翼豐滿(mǎn)。這天，媽媽把我們都叫過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你們現在長(cháng)大了，第一項就是要學(xué)會(huì )飛翔，不然就只能永遠是一只小鳥(niǎo)了”。聽(tīng)完哈哈哈話(huà)，我的哥哥和姐姐們都展翅高飛去了，輪到我了，我有點(diǎn)膽怯，但看他們都飛的那樣好，我也要試一試，我起飛了，但只飛了一點(diǎn)點(diǎn)高就掉下來(lái)了。媽媽似乎沒(méi)有要幫我站起來(lái)的意思，她要我自己獨立飛翔，我明白了。我又重新起飛，這次我成功了，我翱翔在天空中，一開(kāi)始我只能飛兩三丈，現在我努力飛，可以飛得很遠，就應了一句古言“少年需努力，老年不傷心”。哦！好像說(shuō)錯了，不要緊，就是少年要勤奮的意思。
這一天，我們又得學(xué)第二項，就是啄食，這是填飽自己肚子的大事，是必需會(huì )做的，爸爸帶領(lǐng)著(zhù)我們去啄食，大姐姐好奇地問(wèn)爸爸：“老爸，為什么這些林子里的樹(shù)都快要枯了呢？”“因為有蟲(chóng)子在吃它們�！薄澳俏覀�?yōu)榇髽?shù)做一點(diǎn)好事吧，它們給了我們棲息的地方，我們應該回報他呀�！蔽覀凖R聲說(shuō)：“好�！本瓦@樣我們分頭行動(dòng)，我飛著(zhù)飛著(zhù)，看見(jiàn)一個(gè)洞穴，里面有好多蟲(chóng)子，我有點(diǎn)害怕它們把我吃了，但是為了大樹(shù)爺爺，我膽怯地開(kāi)動(dòng)了小嘴，我吃不下這么多，一咬兩啄，把它們的生命變?yōu)?。終于，在我們的千辛萬(wàn)苦下，我們把蟲(chóng)子一舉殲滅，大樹(shù)爺爺又恢復了從前的蔥郁形象。
此后，如果你在樹(shù)梢上看見(jiàn)一只歡樂(lè )的小鳥(niǎo)，那就是我，一個(gè)有著(zhù)傳奇故事的小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)作文 篇4
星期天早上，我和媽媽一起去環(huán)城公園晨練。突然，我發(fā)現前方城墻腳下有一只奄奄一息的小鳥(niǎo)。我連忙小心翼翼地把它捧在手心，并和媽媽商量，一定把它帶回家救活。
我把小鳥(niǎo)輕輕地放在桌子上，拿來(lái)醫藥箱，把云南白藥涂抹在小鳥(niǎo)的傷口上，又用紗布把它包扎好。然后把小紙箱里鋪上厚厚的棉花，做成了一個(gè)“床”，把小鳥(niǎo)放在它的“床”上，再把它的“床”放在我的床頭。
它看起來(lái)非常瘦，為了讓它盡快恢復，我每天都給它吃新鮮的小米，喝新鮮的'水。因為它太愛(ài)吃小米了，所以我就也給它起個(gè)名字叫“小米”。每當看到“小米”高興地吃食的樣子，我的心里也很高興。白天，我把它的“床”放在陽(yáng)臺上，讓它曬太陽(yáng)；晚上，我把它擱在床頭和它一起睡覺(jué)，從此我們就成了形影不離的好朋友。
“小米”的傷終于好了，我準備把它放歸大自然里。又是一個(gè)星期天，我輕輕托著(zhù)“小米”來(lái)到環(huán)城公園的空地上，雙手使勁往天上一揚，“小米”飛了。但是它遲遲不愿離開(kāi)我，沖我“吱吱吱吱”地叫起來(lái)，好像在謝謝我呢，我也戀戀不舍地沖它揮了揮手，“小米”終于飛走了……
鳥(niǎo)類(lèi)是我們的朋友，我們一定要好好保護它們。保護動(dòng)物，人人有責。
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