放飛小鳥(niǎo)作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的放飛小鳥(niǎo)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放飛小鳥(niǎo)作文 篇1
早上，我突然發(fā)現窗外那棵大樹(shù)上的葉子落光了，寒風(fēng)中搖擺的樹(shù)枝上落著(zhù)一只孤零的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)它是多么可憐，于是我二話(huà)不說(shuō)，就把小鳥(niǎo)趕快放在家里的火爐旁，小鳥(niǎo)漸漸的暖和多了，我便對小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，從這以后，這兒就是你的家�！蔽疫�給小鳥(niǎo)取了一個(gè)好聽(tīng)的名字“來(lái)�！�，來(lái)福漸漸長(cháng)大了，它的顏色非常鮮艷，五彩繽紛，令人心曠神怡。
來(lái)福漸漸的會(huì )飛了，我非常高興，盼著(zhù)來(lái)福能健康快樂(lè )的成長(cháng)。
我天天給來(lái)福吃很好的糧食，我和來(lái)福的感情也越來(lái)越深。
有一天，窗外有一只像來(lái)福一樣的小鳥(niǎo)，來(lái)福見(jiàn)了咕咕的叫個(gè)不停，我想那只小鳥(niǎo)是不是它的媽媽?zhuān)冶惆褋?lái)福抱過(guò)來(lái)，來(lái)福飛了一圈又來(lái)到我面前，我便對來(lái)福說(shuō)：“來(lái)福，你回家吧！你的.媽媽來(lái)了�！眮�(lái)福又咕咕的叫個(gè)不停，像是在說(shuō)：“謝謝你當初對我的好意，我現在要走了，以后我也會(huì )再來(lái)的�！蔽野褋�(lái)福輕輕捧起，來(lái)福然后向藍天飛去。
放飛小鳥(niǎo)作文 篇2
一天，明明一個(gè)人在路上散步。突然，一只小鳥(niǎo)掉在明明的手心上。明明覺(jué)得小鳥(niǎo)很好玩，就決定把小鳥(niǎo)帶回家�？擅髅髋滦▲B(niǎo)飛走了，就扯了根藤條往小鳥(niǎo)的尾巴上一套，這樣，小鳥(niǎo)就飛不走了。
明明剛要回家，看見(jiàn)一個(gè)小妹妹在哭。明明問(wèn)：“小妹妹，你為什么要哭呢？”小妹妹哭哭啼啼地說(shuō)：“我……我和媽媽走散了，我找不到家了�！边@時(shí)，一位警察叔叔開(kāi)著(zhù)警車(chē)過(guò)來(lái)了。警察叔叔見(jiàn)小妹妹在哭，便問(wèn)明明是怎么回事。明明說(shuō)：“這位小妹妹找不到家了�！本焓迨迓�(tīng)了，就對小妹妹說(shuō)：“不哭，不哭，叔叔帶你去找家�！�
看著(zhù)小妹妹和警察叔叔遠去的背影，明明想：小妹妹找不到家，她的家人一定很著(zhù)急。那么小鳥(niǎo)不回家，鳥(niǎo)媽媽一定也很著(zhù)急了。我還是把它給放了吧！
于是，明明把藤條從小鳥(niǎo)的.尾巴上拿了下來(lái)。明明捧著(zhù)小鳥(niǎo)，說(shuō)：“飛吧！鳥(niǎo)兒，去找你的媽媽吧！”明明把手一松，小鳥(niǎo)就飛了起來(lái)。小鳥(niǎo)望了望明明，像是在對他說(shuō)：“謝謝你！”然后向蔚藍的天空飛去。
放飛小鳥(niǎo)作文 篇3
今天中午接孩子的時(shí)候，看到路邊一只麻雀伏在路邊，于是輕輕抓住它放到車(chē)的后備箱里！當告訴放學(xué)的雨桐時(shí)，他高興的就一直在想給小鳥(niǎo)做一個(gè)什么樣的家，把它放在哪里！
回家找了個(gè)箱子，精心的把它放好了，還放上水和小米！誰(shuí)知一轉身，它不知道跑到什么地方去了？吃飯以后發(fā)現它跑到后陽(yáng)臺窗戶(hù)上面了！于是，和孩子說(shuō)“小鳥(niǎo)最適合生存的地方是大自然了，我們應該讓它回去，到它應該去的地方，找它的爸爸和媽媽”。
到上學(xué)的'時(shí)間了，雨桐親自捧著(zhù)小鳥(niǎo)，慢慢走到樓下，輕輕放到地上，小鳥(niǎo)飛了起來(lái)，一直飛到對面樓的5樓的窗戶(hù)上———其實(shí)，它已經(jīng)有了飛翔的本領(lǐng)了，那為什么中午的時(shí)候趴在那里呢？
“你知道它飛到什么地方了？”于是問(wèn)兒子，雨桐說(shuō)：“它當然是找它爸爸和媽媽去了”，“兒子，它找到爸爸和媽媽以后，就到了天神身邊，和天神說(shuō)，有個(gè)叫王雨桐的孩子愛(ài)惜小動(dòng)物了，你們要保佑它啊，所以以后天神會(huì )保佑你的，也許就因為你這次愛(ài)惜那個(gè)小鳥(niǎo)呢”！
放飛小鳥(niǎo)作文 篇4
我終于獲得老師送的小鳥(niǎo)了，別的同學(xué)都很羨慕，都爭先恐后地對我說(shuō)：“這只小鳥(niǎo)送給我！”同時(shí)，也傳出一陣“別放！別放！”的呼喊聲。因為他們知道我會(huì )放飛小鳥(niǎo)。我真的不知道該怎么做。
如果拿回家飼養，家人也不會(huì )同意我放飛這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。因為一看它的外形就逗人喜歡，再加上那個(gè)古色風(fēng)味的鳥(niǎo)籠，顯得它高貴起來(lái)。家人一定會(huì )想：如果放飛了多可惜呀！所以我決不會(huì )拿回家的。
那么就送給那些一直用期待眼光看著(zhù)小鳥(niǎo)的同學(xué)吧！但是他們不一定會(huì )放飛小鳥(niǎo)，也許又會(huì )把小鳥(niǎo)困在籠子里的， 小鳥(niǎo)的下場(chǎng)真可憐……
我想來(lái)想去，覺(jué)得把小鳥(niǎo)還是放飛最好。因為它應該屬于大自然，它要為大自然增添色彩。有了它，能給人們帶來(lái)清脆的歌聲。有了它，能給青翠的樹(shù)林一片生機。有了它，能給大自然一份美麗。
小鳥(niǎo)呀小鳥(niǎo)，你的歌聲是給大自然解悶的，你的美麗，是給大自然獻出生機的'。小鳥(niǎo)，我一定把你送回大自然去。
老師也尊重我決定，我走上去，打開(kāi)籠布，同學(xué)們立刻爭先恐后圍上來(lái)，一下了擁擠了起來(lái)，都在勸我。我拿著(zhù)鳥(niǎo)籠，又一次猶豫不決了！
最后決定還是把小鳥(niǎo)放飛回多姿多彩的大自然。
我慢慢打開(kāi)籠門(mén)，同學(xué)們都很緊張一下子安靜了，我的心怦怦地直跳。正在那一剎那，小鳥(niǎo)歸心似箭地飛走了。我看著(zhù)小鳥(niǎo)匆忙的身影，心里依依不舍。
喲，可愛(ài)的小鳥(niǎo)，終于放飛了！
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