小鳥(niǎo)作文精品【4篇】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的小鳥(niǎo)作文4篇，希望能夠幫助到大家。

小鳥(niǎo)作文 篇1

　　我會(huì )伸開(kāi)有力的翅膀，

　　在蔚藍的天空中自由地飛翔，

　　飛向明天，飛向美好的理想。

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，

　　我會(huì )昂首站在枝頭，

　　用我稚嫩的歌喉放聲歌唱，

　　歌唱友誼，歌唱美好的生活。

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，

　　我會(huì )在安靜的夜空下，

　　用我伶俐的腦瓜靜靜地暢想，

　　暢想未來(lái)，暢想美好的`明天。

　　”同桌抬起頭來(lái)，欣慰地笑了！“您先猜猜看。唉，我們熱愛(ài)和平，這種“鋼筆水大戰”什么時(shí)候才能結束呀。他自然不會(huì )傻到吃力不討好地去勸架，現在對他最有利的做法應該是去給班主任打小報告，這樣才可以在撇清自己的關(guān)系的同時(shí)得到老師的信任!勞尼先生和叫做李浦西的大夫在一起，帶著(zhù)小杰姆到茫茫大海上的一個(gè)小荒島上去尋寶。

小鳥(niǎo)作文 篇2

　　小明的家門(mén)前有一棵碧綠碧綠的大樹(shù)，大樹(shù)長(cháng)著(zhù)棕色的樹(shù)枝和樹(shù)墩，變得生機勃勃。他的樹(shù)枝向四處伸開(kāi)，像一個(gè)強壯巨大的綠巨人。

　　大樹(shù)上住著(zhù)小鳥(niǎo)一家，它們毛茸茸的身子像小球，圓圓的腦袋一伸，東張西望，珍珠般的眼睛滴溜溜地轉，小小的爪子，尖尖的小嘴嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌兒，他們歌聲真動(dòng)聽(tīng)，真惹人喜愛(ài)。

　　一天，一只小花貓經(jīng)過(guò)大樹(shù)下，看見(jiàn)鳥(niǎo)窩里的'小鳥(niǎo)，饞得直流口水，貓暗暗高興，心想：“晚上飽飽的吃上一頓了�！彼�悄悄地往樹(shù)上爬，慢慢地靠近鳥(niǎo)巢，伸出爪子向小鳥(niǎo)撲去。

　　小鳥(niǎo)拼命地叫，小明聽(tīng)到了，連忙跑來(lái)，看見(jiàn)又是那只小花貓在搗亂氣得火冒三丈，他撿起小石子朝小花貓扔去，小花貓嚇了一大跳，趕緊逃跑了，小鳥(niǎo)安全了，又開(kāi)始唱起了歌來(lái)，好像在說(shuō)“謝謝你小明是你救了我的命�！�

小鳥(niǎo)作文 篇3

　　我好想成為一只小鳥(niǎo)“我是一只小小小小鳥(niǎo)，但怎們飛卻總也飛不高······”成為一只小鳥(niǎo)是我最大的夢(mèng)想，因為我羨慕它可以在天空中自由的飛翔，可以“一覽重山小”，可以看到美麗的風(fēng)景······種種原因，都讓我駐足癡望。一只小鳥(niǎo)，可以在陽(yáng)光下沐浴著(zhù)，梳理著(zhù)自己的羽毛，被陽(yáng)光曬得暖洋洋的。在蔚藍的天空中，自由的翱翔，馳騁。早晨起來(lái)，聞著(zhù)一陣陣草的清香，花的芳香，伴著(zhù)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，在枝頭唱一首歌“鮮花曾告訴你我怎樣走過(guò)······”唱完后，去尋找小伙伴。我的伙伴不僅有鳥(niǎo)類(lèi)，還有松鼠姐姐，兔子妹妹，小貓哥哥的好伙伴陪伴著(zhù)我，我當然不會(huì )孤單。我們在玩丟手絹。有一次，兔子妹妹把手絹丟在了我的后面，我去毫不知情，他們異口同聲的對我說(shuō)：“手絹在你后面！”我吃了一驚，哎，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我反應遲鈍呢？現在是捉迷藏的時(shí)間。我趴在大樹(shù)爺爺的身軀上“一二三······”他們藏好了，可我找不到他們在哪里。于是，我便向大樹(shù)爺爺哀求，但他總是笑而不答。終于，他開(kāi)口了：“孩子，玩游戲重要的是游戲規則，學(xué)習也一樣，你明白了嗎？”“嗯，我明白了！”經(jīng)過(guò)我的'仔細搜索，發(fā)現了：小貓哥哥已經(jīng)不耐煩的睡著(zhù)了，松鼠姐姐在山洞里，小兔妹妹則在草地里悠閑地吃草。我不但可以與朋友玩兒游戲，還可以去欣賞美麗的景色。去云臺山看一看，頂峰的人們在眺望遠方時(shí)，不禁發(fā)出感嘆“好美��！”；頂峰的云朵想一個(gè)個(gè)棉花糖似的，軟綿綿的。去亞運會(huì )看一看，中國健兒是否正為祖國爭得榮譽(yù)而非里拼搏；在北京天安門(mén)，上空永遠飄拂著(zhù)鮮艷的五星紅旗，在我心里，她是最最偉大的！成為一只小鳥(niǎo)是我最大的愿望。在藍天上，自由的飛翔，看到美麗的景色，是我夢(mèng)寐以求的，已經(jīng)夢(mèng)想成真了。我好想成為一只小鳥(niǎo)！

小鳥(niǎo)作文 篇4

　　幾星期前，我在小區里玩，突然發(fā)現不遠處的灌木叢里有動(dòng)靜，我便壯著(zhù)膽子走了過(guò)去。撥開(kāi)灌木一看，呀！竟然是一只美麗的、翅膀受了傷的小鳥(niǎo)。于是，我便小心翼翼地捧著(zhù)它，把它帶回家治傷，一路上，小鳥(niǎo)不時(shí)發(fā)出“嘰、嘰……”的哀鳴聲。

　　到了家，我給這只小鳥(niǎo)受傷的翅膀敷了藥，然后把它放進(jìn)籠子里，仔細地觀(guān)察它。這只小鳥(niǎo)真美呀！你瞧：它頭上長(cháng)著(zhù)黑色的羽毛，兩只眼睛中間是一些綠色羽毛。一對小眼睛透出機靈的光。它深棕色的小嘴下面是一塊淡黃色的羽毛。它腹部的羽毛是翠綠色的，后背是天藍色的，翅膀上面是淡綠色的，周圈還有幾個(gè)黃斑點(diǎn)。它翅膀的下面是黃色的，靠近腹部的地方是金色的，越往翼尖的地方顏色越淡，到了翼尖，就成灰色的了。小鳥(niǎo)的腳也是金色的。它的尾巴長(cháng)長(cháng)的`，是銀灰色的。整個(gè)身體看起來(lái)色彩斑斕。于是，我便叫它“小翠”。

　　因為“小翠”在我家住了一段時(shí)間，所以我已經(jīng)了解一點(diǎn)它的“語(yǔ)言”了。你聽(tīng)，它在“喳、喳……”地叫呢，哦，它這是餓了，我便給了它一點(diǎn)面包吃。吃完食后，它又“喳、喳、嘰……”地叫了起來(lái)，這是表示：我很快樂(lè )！一會(huì )兒，它又“啁啾、啁啾”地叫了，它這是困了，在向我說(shuō)“晚安”。盡管我能聽(tīng)懂它的一些語(yǔ)言了，可我還經(jīng)常因聽(tīng)不懂小翠更多的語(yǔ)言而辦錯事。

　　每當我辦了錯事時(shí)，小翠會(huì )不高興地“啾、啾……”叫個(gè)不停。我這時(shí)就會(huì )很遺憾：“小翠呀小翠，如果我能懂鳥(niǎo)語(yǔ)就好了，那樣我就能跟你溝通、交流了！”

　　現在，小翠翅膀上的傷也好的差不多了，也該是它重回藍天的時(shí)候了，雖然有些舍不得，但鳥(niǎo)兒應該是自由自在飛翔的，不是嗎？

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