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保護小鳥(niǎo)作文

時(shí)間:2023-11-13 14:56:29 鳥(niǎo) 我要投稿

保護小鳥(niǎo)作文[通用]

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的保護小鳥(niǎo)作文,歡迎閱讀與收藏。

保護小鳥(niǎo)作文[通用]

保護小鳥(niǎo)作文1

  星期天,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,小明去公園的森林里打鳥(niǎo)玩。只見(jiàn)他拿著(zhù)彈弓“嗖”的一聲把鳥(niǎo)打了下來(lái)。

  小明把里小鳥(niǎo)撿了起來(lái),捧在手心,急急忙忙往家趕,一邊走一邊說(shuō):“小鳥(niǎo),以后你就是我的好朋友了!被丶液,小明把小鳥(niǎo)放進(jìn)一個(gè)漂亮的籠子。

  過(guò)了幾天,小明提著(zhù)鳥(niǎo)籠遛鳥(niǎo)玩。突然看見(jiàn)一棵大樹(shù)上,掛了一個(gè)牌子,牌子上寫(xiě)著(zhù):保護小鳥(niǎo),人人有責!這時(shí)籠子里的.小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“牌子上面都說(shuō)了要保護小鳥(niǎo),你還把我關(guān)在籠子里,快放了我吧!”

  小明摸摸腦袋想了想,說(shuō):“小鳥(niǎo)的家是在森林里,我應該把小鳥(niǎo)放回大森林才對!”說(shuō)完,小明打開(kāi)籠子邊放邊說(shuō):“小鳥(niǎo),你快回家吧!希望你不要怪我哦!”

  小明向小鳥(niǎo)擺擺手說(shuō):“再見(jiàn)了小鳥(niǎo)!”小鳥(niǎo)也沖著(zhù)他叫幾聲,好像在說(shuō):“謝謝你!我不會(huì )怪你的。再見(jiàn)!”說(shuō)完,小鳥(niǎo)就在森林里消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

保護小鳥(niǎo)作文2

  春天到了,一對燕子夫婦從南方飛回了小紅家的巢中。

  不久,這對燕子夫婦生了4只小燕子,每天它們都出去覓食。一天早上,燕子夫婦又出去找食物了。小燕子們餓了,嘰嘰喳喳叫著(zhù)!鞍⊙!”剛跨出門(mén)檻的小紅不禁叫了出來(lái),原來(lái)一只羽翼未豐的小燕子被推出了巢,摔到地上,絲絲鮮血從小燕子的嘴角流出。小紅正想跑過(guò)去時(shí),一個(gè)黑色的身影竄到小燕子旁,小紅一看,原來(lái)是一只大花貓,它正貪婪地望著(zhù)小燕子,留著(zhù)口水向小燕子一步步逼進(jìn),而小燕子望著(zhù)眼前的.“龐然大物”,驚恐地“唧唧”大叫。

  小紅把心一橫,咬咬牙,拿起一根小木棍,大喝一聲:“住手!”就朝大花貓跑去,拿起一根小木棍狠狠朝大花貓背上打去!斑鲉!”大花貓慘叫一聲,飛似的逃走了。小紅把小燕子撿起來(lái),跑到后院,搬來(lái)木凳,吃力地將小燕子往巢里放……

  只見(jiàn)巢中的3只小燕子烏黑光亮的羽毛、黃黃的小嘴,可愛(ài)極了。小紅把小燕子放了進(jìn)去,小燕子得救了,小紅笑了。

保護小鳥(niǎo)作文3

  原來(lái),我家在棵枝葉茂盛的大樹(shù)上,清晨,我們歡樂(lè )的歌唱;中午,我和父母起去尋食;傍晚,我和伙伴起玩!ぁぁぁぁぁぞ瓦@樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地過(guò)著(zhù)美好、幸福的`生活。

  可是,好景不長(cháng),人們發(fā)現了這片遼闊的森林,“轟轟轟、轟轟轟······”什么聲音?爸爸、媽媽你們快來(lái),我們家人站在枝頭,看見(jiàn)了小兔、小松鼠······正在到處亂跑,原來(lái)是伐木工人在伐樹(shù)。我們也趕快逃離家園,飛呀飛、飛呀飛······飛了好久好久,我們終于看見(jiàn)了棵大樹(shù),剛飛上枝頭大樹(shù)卻倒下了,只看見(jiàn)片光禿禿的樹(shù)樁,這時(shí),漫天黃沙刮的我連眼睛也睜不開(kāi);我忍不住流下傷心的淚水。

  真希望人們放下手中鋒利的斧子,給我們留下片綠蔭,不要再破壞我們的家園,保護大自然,保護生態(tài)平衡吧!愛(ài)護我們的地球,讓我們的未來(lái)更加美好吧!

  教師評語(yǔ):你是個(gè)情感豐富,具有獨特視角的有心人。全文以童話(huà)的形式展開(kāi)敘述,語(yǔ)言準確生動(dòng),情感豐富真實(shí),讀來(lái)引人入勝,文章字里行間充滿(mǎn)激情,體現出小作者有顆環(huán)保之心。

保護小鳥(niǎo)作文4

  今天春光明媚,春風(fēng)拂面。小明來(lái)到公園玩,公園里的風(fēng)景很美麗!有綠綠的柳樹(shù),五彩繽紛的花兒?諝庵械教庯h蕩著(zhù)泥土芬芳的香味,小明做了一下深呼吸。

  這時(shí)樹(shù)上傳來(lái)了一陣優(yōu)美的旋律,那是兩只小鳥(niǎo)在唱歌。它們兩個(gè)你唱一句我唱一句真熱鬧。小明想把這兩只唱歌的小鳥(niǎo)帶回家,讓她們每天為他唱歌。他去搬來(lái)一塊大頭,站在上面伸手去抓小鳥(niǎo)。一只小鳥(niǎo)嚇得連忙逃走了,還有一只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫得更響。它仿佛在說(shuō):“別抓我,別抓我!”這時(shí)候一個(gè)少先隊員走過(guò)來(lái)一把抓住小明的衣服,生氣的'說(shuō):“快住手,小鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友,不要傷害它!毙∶鞑缓靡馑嫉拖骂^,從石頭上跳下來(lái)。他紅著(zhù)臉說(shuō):“我錯了,我們要保護小鳥(niǎo)才對!”

  小鳥(niǎo)高興地飛回來(lái)了,它們唱的歌聲更響亮更動(dòng)聽(tīng)了!

保護小鳥(niǎo)作文5

  陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)兒歡鳴,小明和小豆去公園里玩兒。

  小豆看到一顆樹(shù)上有兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo),他想:“多可愛(ài)的小鳥(niǎo)啊,要是能帶回家,就好了!”于是,小豆爬上樹(shù),剛想伸手去捉,小鳥(niǎo)們就被嚇走了。這時(shí),小豆聽(tīng)見(jiàn)小明焦急地說(shuō):“不要啊,你把小鳥(niǎo)趕跑了,鳥(niǎo)媽媽回來(lái)會(huì )很傷心的.!毙《孤(tīng)了,連忙從樹(shù)上下來(lái),小聲地對小明,說(shuō):“對不起!”果真,鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)自己的孩子不見(jiàn)了,著(zhù)急得東張西望,尋找自己的孩子。突然,小豆看見(jiàn)小明也爬上了樹(shù),感到很奇怪,想:“你叫我不要爬樹(shù),你自己卻去爬?”原來(lái),小明用自己的帽子來(lái)作小鳥(niǎo)的家。小鳥(niǎo)們看見(jiàn)自己有個(gè)新家,高興極了!鳥(niǎo)媽媽也很高興,它們嘰嘰喳喳地叫,好似在說(shuō):“謝謝你,謝謝你!”小豆和小明也很高興,因為他們做了一件好事,給了小鳥(niǎo)一個(gè)家!

  這個(gè)故事告訴我們,保護小鳥(niǎo),人人有責!

保護小鳥(niǎo)作文6

  一天,小楓放學(xué)回家經(jīng)過(guò)一片樹(shù)林時(shí),看到一只漂亮的小鳥(niǎo)真在樹(shù)枝上快樂(lè )的跳來(lái)跳去,十分可愛(ài)好玩,小楓心想:“要是我把它捉回去,養在家里,每天喂它好吃的,那該多好呀!”于是小 楓趕忙從家里拿來(lái)了一個(gè)網(wǎng)兜,輕手輕腳地走到小鳥(niǎo)的`身后,終于用網(wǎng)兜罩住了小鳥(niǎo),并把小鳥(niǎo)帶回家關(guān)到鳥(niǎo)籠子里。

  媽媽下班后看到了鳥(niǎo)籠里的小鳥(niǎo),就對小楓說(shuō):“好孩子,小鳥(niǎo)是我們人類(lèi)的好朋友,你把小鳥(niǎo)關(guān)在籠子里,如果你是小鳥(niǎo),你會(huì )怎么想呢?還有鳥(niǎo)媽媽找不到自己的孩子了,她該多著(zhù)急呀? ”小楓聽(tīng)了立即明白了,他連忙把籠子門(mén)打關(guān),并對小鳥(niǎo)說(shuō):“對不起,小鳥(niǎo),我錯了,你快回家吧!”小鳥(niǎo)見(jiàn)門(mén)開(kāi)了,就拍拍翅膀飛了出去,回頭還朝小楓“嘰嘰喳喳”地叫了幾聲,好象對說(shuō)“謝謝 !”小楓聽(tīng)了不好意思地笑了!

保護小鳥(niǎo)作文7

  一天,明明放學(xué)回家的路上,看見(jiàn)了一只小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上,它一邊梳理蓬松的羽毛,一邊嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌。明明覺(jué)得很開(kāi)心。

  忽然,跑來(lái)了一只小貓,小貓爬上大樹(shù)要去捉小鳥(niǎo),明明急得大聲喊:“小鳥(niǎo)快跑!小鳥(niǎo)快跑!”小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了明明的'喊聲,知道有危險,就一下子跳到了樹(shù)枝間。小貓還是跟著(zhù)小鳥(niǎo),明明手里也沒(méi)有什么東西,于是,就對小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo)等著(zhù)我來(lái)救你!”明明回家端了一盆魚(yú),跑到那棵小樹(shù)下,對小貓說(shuō):“小貓,你快下來(lái),我給你吃魚(yú),魚(yú)比小鳥(niǎo)好吃多了!”小貓覺(jué)得明明說(shuō)的有道理,就從樹(shù)上爬下來(lái),吃起魚(yú)來(lái)。

  小貓正吃得香的時(shí)候,明明對小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo),你趕快飛走吧!”于是,小鳥(niǎo)飛到了另一棵樹(shù)上。

  為了保護小鳥(niǎo),明明在那棵樹(shù)下樹(shù)了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著(zhù):“保護小鳥(niǎo)”。從此,再也沒(méi)有人來(lái)欺負小鳥(niǎo)了,小鳥(niǎo)過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、幸福的生活。

  小鳥(niǎo)是我們人類(lèi)的好朋友,我們大家都要保護身邊的小鳥(niǎo)!

保護小鳥(niǎo)作文8

  我曾是一只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo),當紅紅的太陽(yáng)還沒(méi)露出她的笑臉時(shí),我就早已在枝頭歡呼雀躍,保護小鳥(niǎo)作文300字。在微風(fēng)中,在陽(yáng)光中,我時(shí)而撲向蔚藍的天空,時(shí)而掠過(guò)清澈的小河,時(shí)而飛過(guò)大山小丘……我與風(fēng)雨一起賽跑,與溪流一起歡唱,與花草一起舞蹈,與同伴一起嬉戲 …… 我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔,快快樂(lè )樂(lè )地生活!

  可是,有一天,我不知怎的,竟落入了獵人設下的圈套!然后又被我現在的小主人從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了回來(lái),關(guān)在一個(gè)精美的竹籠子里。雖然我的小主人很寵愛(ài)我,每天給我送來(lái)吃的、喝的,還陪我玩,可這些怎么能和自由相比呢?

  如今,我每天都會(huì )久久地站在籠子邊,抬著(zhù)頭,眼睜睜地望著(zhù)藍天白云,做著(zhù)相同的夢(mèng):我又回到了大自然中,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔,飛過(guò)草地,飛過(guò)樹(shù)林,飛過(guò)田野,一直飛到很遠很遠的.地方……可是,這一切都只是一個(gè)夢(mèng)!因為我已成了人類(lèi)的寵物,被養在了籠子里!

  人類(lèi)啊,別為了你的私心,傷害你的朋友!請關(guān)愛(ài)我們,請還我們自由!

保護小鳥(niǎo)作文9

  一天放學(xué)的路上,小明和小紅歡快地回家。在路邊,蝴蝶在綠油油的`草叢中翩翩起舞。這時(shí),小紅看到一只正在樹(shù)上歡快唱歌的小鳥(niǎo),她指著(zhù)小鳥(niǎo)對小明說(shuō):“快看,樹(shù)上有一只在唱歌的小鳥(niǎo)!毙∶髀(tīng)了覺(jué)得很好奇,于是他撿起一塊石頭朝著(zhù)那只小鳥(niǎo)扔過(guò)去,小鳥(niǎo)躲閃不及,被石頭砸到了。小鳥(niǎo)從樹(shù)枝上摔了下來(lái),小紅傷心地哭了。小明也很難過(guò),他對小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo),對不起,我剛剛并不是想故意傷害你的!

  這時(shí)一位老爺爺走了過(guò)來(lái),他小心翼翼把小鳥(niǎo)放在手中并對小明說(shuō):“小明,你以后不能用石頭砸小鳥(niǎo),它是我們人類(lèi)的好朋友,它跟我們人類(lèi)一樣也是有生命的!毙∶髀(tīng)了摸著(zhù)腦袋不好意思地說(shuō):“老爺爺,我知道錯了,以后我不會(huì )傷害它了,要是以后別人去傷害小鳥(niǎo),我也去阻止他們的。老爺爺,我們趕快帶小鳥(niǎo)去動(dòng)物醫院去治傷吧!”小紅說(shuō):“對,讓我們好好保護小鳥(niǎo)吧!”

  小明和小紅等小鳥(niǎo)的傷治好之后,告別了老爺爺后,懷著(zhù)喜悅的心情高高興興地回家了。

保護小鳥(niǎo)作文10

  今天,天氣晴朗。小明吃完早飯,就決定去樹(shù)林里散步。

  他看見(jiàn)一棵又粗又壯的樹(shù)上有幾只活波可愛(ài)的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù),這時(shí)候鳥(niǎo)媽媽沒(méi)有在鳥(niǎo)窩里,它大概是出去給自己的孩子找食物去了。他看到鳥(niǎo)媽媽不在,心里想:這些小鳥(niǎo)好可愛(ài)呀,要是帶回家媽媽一定會(huì )開(kāi)心的。

  于是他偷偷摸摸地從家里拿了一個(gè)梯子,靠在樹(shù)上準備爬上去。小明爬到樹(shù)上的時(shí)候那些小鳥(niǎo)叫得更大聲了。于是小明飛快地把鳥(niǎo)抱在懷里拿走了;氐郊倚∶靼研▲B(niǎo)給媽媽們看,媽媽說(shuō):“小明,你不能傷害小動(dòng)物,應該保護小鳥(niǎo),不應該把小鳥(niǎo)帶回家,它們的媽媽還在外面等著(zhù)它們呢!毙∶鞯椭(zhù)頭紅著(zhù)臉慚愧極了,他對媽媽說(shuō):“媽媽我錯了,我不應該把小鳥(niǎo)拿回家!

  小明來(lái)到那棵樹(shù)下,看到鳥(niǎo)媽媽在著(zhù)急地找自己的孩子,鳥(niǎo)媽媽邊飛邊叫,仿佛在說(shuō):“我的孩子呢?我的孩子呢?我的孩子到底在哪里?”小明看到鳥(niǎo)媽媽那么著(zhù)急,他就飛快 地把小鳥(niǎo)們平平安安地送回了家。鳥(niǎo)媽媽高興地叫著(zhù),又好像在說(shuō):“小明謝謝你把我的`孩子們送回了家!彼氐郊依镆院蟾嬖V了媽媽他把小鳥(niǎo)們送回了鳥(niǎo)媽媽的懷抱中。媽媽夸小明是個(gè)愛(ài)孩子。

  從小明的事情中我知道了:我們以后要保護小鳥(niǎo),更要從我做起。

保護小鳥(niǎo)作文11

  小明放學(xué),他很難過(guò),因為小明這次考試考了50多分,小明想躺在草地上靜一靜。

  小明看到的景色很美,有雪白的云,有綠綠的小草,還有清清的小河,還聽(tīng)到了金黃金黃的小鳥(niǎo)在唱歌。

  小明正在樹(shù)蔭下休息,忽然,聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音。小明看了看四處也沒(méi)有什么呀,再看看地上,一下子就大吃一驚,原來(lái)是一只剛出生的.小鳥(niǎo)!它受傷了。鳥(niǎo)媽媽嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“求你不要傷害我的孩子!”

  小明心想:小鳥(niǎo)是我們的朋友,我們不能傷害小鳥(niǎo),而且它們給我們唱歌。小明試著(zhù)拿起小鳥(niǎo),可是小鳥(niǎo)的腿一直往后面蹬,好像在說(shuō):“別碰我,別碰我!”小明說(shuō):“我是幫你治傷口的!毙▲B(niǎo)好像明白了小明的話(huà),便一動(dòng)不動(dòng)。小明使出了九牛二虎之力,終于治好了。小明看見(jiàn)一戶(hù)人家里面住著(zhù)一位老爺爺,小明問(wèn)老爺爺:“您有梯子嗎?”老爺爺說(shuō):“有!本桶烟葑咏杞o了小明。小明輕輕地把小鳥(niǎo)送回了家。

  鳥(niǎo)媽媽叫著(zhù),好像說(shuō):“謝謝你救了我的孩子!毙∶髡f(shuō):“不客氣,保護動(dòng)物人人有責!毙▲B(niǎo)媽媽唱起了歌,小明也笑瞇瞇的。

  這個(gè)故事告訴了我們要愛(ài)護動(dòng)物,不能傷害動(dòng)物。

保護小鳥(niǎo)作文12

  一天,我們在教室里做著(zhù)作業(yè)。突然,一個(gè)黑影閃過(guò)。李朝暉向上一看,叫道:“有一只小鳥(niǎo)!”頓時(shí),48雙眼睛都向上看,果然有一只鳥(niǎo)。

  頓時(shí),教室里沸騰了。張磊急忙把窗戶(hù)關(guān)上,李朝輝站在桌子上抓鳥(niǎo);曹沈楓那出彈弓打鳥(niǎo)。。。。。。小鳥(niǎo)見(jiàn)了同學(xué)們的舉動(dòng),驚慌失措。好幾次都撞在玻璃上。小鳥(niǎo)累了,飛在講臺上休息。這時(shí),陳家豪見(jiàn)機會(huì )來(lái)了,輕手輕腳地走到小鳥(niǎo)后面。一抓,就把它抓住了。大家都圍了過(guò)來(lái),只見(jiàn)那只小鳥(niǎo)在陳家豪的手里使勁地拍打翅膀,拼命地掙扎著(zhù)。應該怎么處理它呢?大家議論紛紛,一言一語(yǔ)的。有的`說(shuō):“把它用繩子捆住,像風(fēng)箏一樣放!”有的說(shuō):“把它關(guān)在籠子了,當寵物養!”有的說(shuō):“把它放了吧!”最后,大家決定把小鳥(niǎo)放了。我們打開(kāi)窗戶(hù),輕輕地把小鳥(niǎo)放開(kāi)。小鳥(niǎo)拍打地翅膀,飛走了。

  小鳥(niǎo)是我們的好朋友,我們應該保護小鳥(niǎo)。

保護小鳥(niǎo)作文13

  在我的童年記憶里,有很多五彩繽紛的事,但都隨著(zhù)時(shí)間的流淌漸漸得忘記,只有一件事讓我久久揮之不去。

  記得在一個(gè)晴朗的中午,我和小伙伴們在樓下玩耍。當我回家的時(shí)候,發(fā)現了一只美麗的藍色小鳥(niǎo),我馬上回家取了幾粒小米,和一個(gè)盆子,準備抓它。我在地上放了幾粒小米,想吸引它過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì )它真地跳了過(guò)來(lái),我趕緊把盆扣上,它上當了。

  回到家,我把它放進(jìn)了籠子里。這只小鳥(niǎo)在籠子里不怎么高興,我喂它食物它也不吃,只是望著(zhù)外面的藍天、白云,我讓它唱歌,它也不唱。我認為它失去了自由,我想把它放了,可是它那么美麗,我也很想聽(tīng)到它唱歌。

  過(guò)了幾天,我準備再去看看它,可是它閉上了眼睛,我用手輕輕地拿起它,又拍了拍它,它只是動(dòng)了一下,我很傷心,很害怕,可是卻不知道如何為它治療。它的生命到了尾聲,它馬上要離開(kāi)這個(gè)世界了。

  我流著(zhù)眼淚,望著(zhù)奄奄一息的小鳥(niǎo),心想:也許這只小鳥(niǎo)是剛剛掙脫鳥(niǎo)籠的,然后又被我抓了起來(lái),是我讓它失去了自由,我再也聽(tīng)不到它的歌聲了。

  這件事深深地打動(dòng)了我幼小的`心靈,我知道了做人不能自私,不能為了讓自己開(kāi)心,而不去管別人的感受。我以后要愛(ài)護小動(dòng)物,愛(ài)護我們的家園。

保護小鳥(niǎo)作文14

  小明家門(mén)口有一棵大樹(shù),樹(shù)上住著(zhù)一窩小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)們都很可愛(ài)。

  有一天,小明聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲不對勁,就跑到樹(shù)下,抬頭一看,原來(lái)有一只小貓在樹(shù)上。小貓正慢慢地靠近小鳥(niǎo),想吃掉小鳥(niǎo)。小明想到小貓愛(ài)吃魚(yú),就趕忙跑回家拿來(lái)一條小魚(yú)放在樹(shù)下,吸引小貓下來(lái)。小貓看到了魚(yú),就下了樹(shù),美美地吃起了魚(yú)。

  小鳥(niǎo)得救了,小明可開(kāi)心了!

  小明家門(mén)前有一棵茂密的大樹(shù),樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)巢,里邊住著(zhù)一群可愛(ài)的`小鳥(niǎo)。每天早晨小明都在小鳥(niǎo)優(yōu)美的歌聲中起床。

  一天早晨,小明聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的叫聲有點(diǎn)奇怪,就連忙跑出去一看,哎呀!不好了!原來(lái)是一只小花貓爬到樹(shù)上想吃小鳥(niǎo)。小明急得手忙腳亂。突然,他想到一個(gè)好辦法。他飛快地從家里拿了一把掃帚,揮舞著(zhù)把小花貓嚇跑了。小鳥(niǎo)終于得救了。小明又可以聽(tīng)到小鳥(niǎo)美妙的歌聲了。

保護小鳥(niǎo)作文15

  "愛(ài)鳥(niǎo),愛(ài)自然.""鳥(niǎo)兒是人類(lèi)的朋友","保護鳥(niǎo)兒就是保護自己"......我們并不缺乏"愛(ài)鳥(niǎo).護鳥(niǎo)"的口號,但是能為保護鳥(niǎo)類(lèi)發(fā)揮更大作用的不是口號,而是科學(xué)的'方法與正確的行動(dòng).

  觀(guān)鳥(niǎo),在鳥(niǎo)類(lèi)保護工作中具有重要的地位.很多人在觀(guān)鳥(niǎo)的時(shí)候,喜歡拍攝鳥(niǎo)類(lèi)照片.觀(guān)鳥(niǎo)而不拍鳥(niǎo)才是對鳥(niǎo)的最好保護.作為拍鳥(niǎo)人,常常為藝術(shù)犧牲一切,卻不顧鳥(niǎo)的感受.觀(guān)鳥(niǎo)人應該是真正愛(ài)鳥(niǎo)的人,只是遠遠的記錄鳥(niǎo)兒的一舉一動(dòng),有時(shí),可以為了鳥(niǎo)兒的安全放棄拍攝.這才是科學(xué)觀(guān)鳥(niǎo)的根本.

  如果我們愛(ài)鳥(niǎo),就應該讓它們回到自己的世界,讓它們自由.我們可以種樹(shù)把鳥(niǎo)兒留住,為它們營(yíng)造更好的生活空間.

  因為有了鳥(niǎo),人們才會(huì )感受到鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好境界,因為有了鳥(niǎo),大自然才真正豐富多彩.鳥(niǎo)是人們的朋友,是大自然環(huán)境中的一部分,保護鳥(niǎo)類(lèi)也就是保護人類(lèi)賴(lài)于生存的生態(tài)環(huán)境.

  讓鳥(niǎo)和人都同享自由,我們人類(lèi)應該與大自然和平相處.

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