【精華】描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文五篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文6篇，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇1
在一片樹(shù)林了，一只鳥(niǎo)媽媽生了兩個(gè)蛋。不久，兩只小鳥(niǎo)就出生了，鳥(niǎo)媽媽給他們取名為小康、小東，不幸的是鳥(niǎo)媽媽在他們剛剛學(xué)會(huì )飛的時(shí)候就死了。
小東，小康他們做了一個(gè)鳥(niǎo)窩，小康在覓食的時(shí)候小東在睡覺(jué)，小康在練習飛行小東在吃飯。
小康會(huì )飛行了小東的.翅膀退化了，小東下定決心好好飛行。
小康和小東快樂(lè )的生活在一起了。
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇2
我很喜歡小鳥(niǎo)。在我3歲時(shí)，有一次我正玩地歡，下班的姥爺抓了兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)兒，我去拿了一個(gè)大籠子，把小鳥(niǎo)放進(jìn)籠里，我高興地又蹦又跳，我把時(shí)間都花在了她的身上。
我去找了兩個(gè)小瓶子，在一個(gè)小瓶子里裝滿(mǎn)了水，另外一個(gè)裝滿(mǎn)了小米，這兩只小鳥(niǎo)很像，我給他們一個(gè)取名叫布布，另一個(gè)叫谷谷。
她們長(cháng)地很好看，她們的.毛是由灰色、褐色、白色、黑色合起來(lái)的；圓溜溜的大眼睛像一個(gè)水晶球，一眨一眨的；那灰橙色的小嘴尖尖的；那鋒利的小爪子像叉子一樣，是多么可愛(ài)。
她們餓了，布布去喝水，谷谷去吃小米，谷谷用小嘴一粒一粒地吃小米，布布一口一口地喝水，看起來(lái)可有趣了！
我去上學(xué)了，布布和谷谷可沒(méi)有意思了，亂拉便便，臭死了。
回到家，我又開(kāi)始精心的照顧她們了。
有一次，天氣太熱了，我放學(xué)回家之后因為籠子里沒(méi)有遮陽(yáng)的地方，小布布被曬死了，我傷心地哭了。
谷谷很害怕，有一次姥姥去換水，谷谷看見(jiàn)姥姥忘關(guān)門(mén)了，谷谷就偷偷飛走了。
本來(lái)放學(xué)回家是一件開(kāi)心的事，可我卻一點(diǎn)也不開(kāi)心了。
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇3
星期六上午，我和姐姐在家做作業(yè)，忽然聽(tīng)到撲的'一聲，我扭頭一看原來(lái)是一只小麻雀飛到了屋子里，只見(jiàn)它一會(huì )兒飛到桌子上，一會(huì )兒又落到床頭柜上。
我和姐姐趕緊去抓它可是折騰了半天也沒(méi)有抓住它，媽媽回家后把小鳥(niǎo)從窗戶(hù)放飛出去并對我們說(shuō) ：“鳥(niǎo)是我們人類(lèi)的朋友，我們要愛(ài)護它”，我和姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我們記住了，我們一定會(huì )愛(ài)護小鳥(niǎo)的�！�
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇4
小鳥(niǎo)把家安在大樹(shù)上。
一天早上小鳥(niǎo)醒了，大樹(shù)對小鳥(niǎo)說(shuō)：“你能不能給我唱一首歌，好嗎?”小鳥(niǎo)高興地對大樹(shù)說(shuō)：“好的，我馬上就給你唱好聽(tīng)的歌，你要好好的'聽(tīng)，要不以后就不給你唱好聽(tīng)的歌了�！�
大樹(shù)高興地答應了。
小鳥(niǎo)說(shuō)：“我們是好朋友，我很愿意每天都給你唱歌�！闭f(shuō)完，小鳥(niǎo)唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌，大樹(shù)高興地跟著(zhù)歌聲舞動(dòng)著(zhù)它的枝條。
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇5
五一節前后，姥姥家的草莓熟了，那一顆顆紅艷艷的草莓藏在綠葉下面，有的沒(méi)有藏好，被一些小鳥(niǎo)發(fā)現了，就會(huì )有三三兩兩的鳥(niǎo)兒光顧草莓地。
一天中午，一只剛學(xué)會(huì )飛的小喜鵲禁不住草莓的誘惑，從楊樹(shù)上飛下來(lái)偷吃草莓，被我看見(jiàn)了。我悄悄地走過(guò)去，一下子抓住小喜鵲。這小家伙撲棱了一會(huì )兒翅膀，但是沒(méi)有用，我用繩子把它的一條腿綁結實(shí)，帶回了家。
媽媽勸我把小喜鵲放掉，我不同意，我要養著(zhù)小喜鵲。我給它面包屑，它不理；我給它酸牛奶，它還是不理。到了傍晚，小喜鵲或許是餓了，它的兩條小腿開(kāi)始發(fā)抖，一雙小眼睛絕望地東張西望。
媽媽說(shuō)：“把小喜鵲放了吧，要不它會(huì )餓死。它是野生鳥(niǎo)，我們是養不活的。它的爸爸媽媽很快就會(huì )來(lái)找它的�！蔽也恍��？墒菦](méi)過(guò)多久，真的來(lái)了一對大喜鵲，我想，這一定是小喜鵲的爸爸媽媽。它們一會(huì )兒在我家院子上空盤(pán)旋，一會(huì )兒落在我家的平臺上。它們很凄慘地鳴叫，小喜鵲也應和著(zhù)。
我突然覺(jué)得它們一家好可憐�？粗�(zhù)渾身發(fā)抖的`小喜鵲，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺床拍茏屗丶�？”媽媽說(shuō)：“你把小喜鵲放到平臺頂上吧，它的爸爸媽媽會(huì )想辦法的�！蔽译p手托起小喜鵲，把它放在平臺上，雖然有些難舍難分，可我還是咬咬牙，狠下心，一步步從平臺上下來(lái)。
不知道過(guò)了多久，我突然想去看看小喜鵲走了沒(méi)有，連忙跑到平臺上，發(fā)現它已經(jīng)沒(méi)了蹤影，它的爸爸媽媽也不知去向。我想，可能是小喜鵲的爸爸媽媽把小喜鵲馱回了家，也可能是它們找來(lái)蟲(chóng)子喂小喜鵲，小喜鵲吃飽了有了力氣，跟著(zhù)爸爸媽媽飛走了。從那以后，我再也沒(méi)有捉過(guò)一只鳥(niǎo)。
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