【實(shí)用】快樂(lè )的小鳥(niǎo)作文4篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的快樂(lè )的小鳥(niǎo)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè )的小鳥(niǎo)作文 篇1
我是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，自由自在地在天空中飛翔。我喜歡在天空中俯視大地的感覺(jué)，更喜歡飛向有著(zhù)我美好幻想的大地。
我是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，飛呀飛，飛過(guò)了一個(gè)花叢。恰好，風(fēng)姐姐出來(lái)散步了，遇見(jiàn)了我和一群嬌羞的花姑娘�；ü媚镌陲L(fēng)姐姐的帶領(lǐng)下，跳起了一支支優(yōu)美的舞蹈！你瞧瞧，多么令人陶醉啊，我都欣賞得入了神！這時(shí)候，風(fēng)姑娘突然離去了，花姑娘也停止了舞蹈，她們紛紛向我投來(lái)告別的目光。
我是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，飛呀飛，掠過(guò)了一條小河。于是，我停在河岸旁。河大哥，他用他那低沉的男低音歌唱著(zhù)一首首歡樂(lè )的`歌。透過(guò)這歡悅的歌曲，傳播著(zhù)他歡快的心情，多么動(dòng)聽(tīng)��！在旁邊欣賞的我情不自禁地陶醉其中，不忍離開(kāi)了。
我是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，飛呀飛，飛過(guò)一條瀑布。那磅礴的氣勢，讓我不禁停住了腳步，靠在旁邊的巖石上。瀑布叔叔在那唱和著(zhù)一首首自創(chuàng )的小詩(shī)，認真聆聽(tīng)的我沉浸在那優(yōu)美的詩(shī)的境界中。
我是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，我喜歡這世界上的一切。因為這個(gè)世界上的一切都是那么美妙、動(dòng)聽(tīng)。我是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬，載著(zhù)對現實(shí)的信心，我將穿越重重迷霧，不斷飛向更高的天空！
快樂(lè )的小鳥(niǎo)作文 篇2
假如把生活比作藍天，那么，我就是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。我從來(lái)不會(huì )停留在某一枝頭，而是帶著(zhù)歡樂(lè )，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，勇敢往前沖。
學(xué)習讓我有了飛翔的本領(lǐng)，讓我輕松經(jīng)歷風(fēng)暴，同時(shí)也給我帶來(lái)了歡樂(lè )！學(xué)習上，我會(huì )為攻破了一道難題而無(wú)比自豪，會(huì )為寫(xiě)出一篇好文章而十分快樂(lè )，會(huì )為得到老師的夸獎而喜出望外——無(wú)數次的歡樂(lè )讓我有了無(wú)窮的信心面對生活，我收獲了更多有價(jià)值的東西。
我愛(ài)運動(dòng)，是運動(dòng)讓我鍛煉出了一副能承載歡樂(lè )的翅膀。每當我拿起各種各樣的球，我心中總會(huì )充滿(mǎn)熱情，帶著(zhù)樂(lè )趣，我總會(huì )將運動(dòng)體現得有生機。運動(dòng)也是一種時(shí)尚，那一刻我飛起來(lái)了。不管是輸是贏(yíng)，運動(dòng)最終帶給我的還是歡樂(lè )。我愛(ài)家，它是愛(ài)的載體，是我快樂(lè )的原動(dòng)力�；氐郊抑�，媽媽忙碌著(zhù)，爸爸詢(xún)問(wèn)著(zhù)我的學(xué)習，夜里，一家人坐在一塊兒，看著(zhù)電視，說(shuō)著(zhù)笑話(huà)，家中充滿(mǎn)著(zhù)親情。一想到家，我就有一種幸福！
我是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，懷著(zhù)對未來(lái)的`憧憬，載著(zhù)對現實(shí)的信心，我將穿越重重迷霧，不斷飛向更高的天空！
快樂(lè )的小鳥(niǎo)作文 篇3
我快樂(lè )，我幸福，我是一只快樂(lè )的小小鳥(niǎo)。我愛(ài)這整潔美麗的校園，我愛(ài)這團結友愛(ài)的同學(xué)，我愛(ài)這親切可敬的老師。
從小媽媽就教育我要知禮儀、懂禮貌，做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。從踏進(jìn)易家渡鎮完全小學(xué)大門(mén)的'第一天起，我就一直嚴格要求自己。我遵守校規校紀，尊敬老師，愛(ài)同學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)。我勤學(xué)多思，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。
在學(xué)校，我是一只快樂(lè )的小小鳥(niǎo)。我是班上的班長(cháng)，也是同學(xué)眼中的好伙伴。只要他們在學(xué)習和生活上遇到困難，我都會(huì )盡全力去幫助他們。我積極出色地完成老師各項任務(wù)，班主任經(jīng)�？湮沂撬牡昧Α靶≈帧�。
在家里，我是一只快樂(lè )的小小鳥(niǎo)。我是爺爺奶奶的開(kāi)心果，是爸爸媽媽的貼心“小棉襖”。爸爸媽媽為我的成長(cháng)付出太多的心血，我要刻苦學(xué)習，用優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)報答他們的哺育之恩。我愛(ài)做家務(wù)，我尊老愛(ài)幼，有好吃的總給他們先吃。
在課余，我是一只快樂(lè )的小小鳥(niǎo)。我愛(ài)好課外閱讀，喜歡在書(shū)海里遨游。我讀過(guò)《魔鏡》和《魯濱遜漂流記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《科學(xué)王國里的故事》等許多書(shū)。在書(shū)海里遨游，我不僅增長(cháng)了見(jiàn)識，汲取知識營(yíng)養，更讓我感到了無(wú)比的充實(shí)和快樂(lè )!
我是一只快樂(lè )的小小鳥(niǎo)。我快樂(lè )，因為我心中充滿(mǎn)了愛(ài)。我愛(ài)老師，他們嘔心瀝血教給我知識，教會(huì )我做人，給予我無(wú)微不至的關(guān)懷;我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)麄兒寥憧嗟匕盐茵B大，給了我幸福的家庭;我愛(ài)同學(xué)們，我們互幫互助，共同進(jìn)步，分享快樂(lè )。
我陽(yáng)光，所以我快樂(lè )!親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起在成長(cháng)中尋覓快樂(lè )，在快樂(lè )中茁壯成長(cháng)!做一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生，長(cháng)大成為祖國的棟梁之才!
快樂(lè )的小鳥(niǎo)作文 篇4
一對麻雀在樓頂的平臺上撿拾一些瑣碎的東西。有輕風(fēng)吹來(lái)，掀開(kāi)它們身上的一撮撮茸毛，它們飛起，嘰喳一陣后又落下。
麻雀銜起地上一粒米，咽下，然后，繼續尋找下一粒，直到填飽肚子。之后，它們便快樂(lè )地飛，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍。它們的世界，簡(jiǎn)單，所以快樂(lè )。
對于一只小鳥(niǎo)而言，米�；蛳x(chóng)子就可以讓它們幸福。它們得到的東西簡(jiǎn)單，它們需要的東西簡(jiǎn)單，所以它們容易滿(mǎn)足，過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單而又快樂(lè )的生活。小小的翅膀在藍天下扇動(dòng)揮展，自由的讓人永遠仰望。
小鳥(niǎo)是一位智者，它們飛翔在高空，觀(guān)望地面上那些復雜的生命活動(dòng)。
就像森林陷阱里掙扎的那些動(dòng)物吧，它們的欲望源于它們的貪婪，沒(méi)有止境地占有，把它們帶入岐途。狐貍是個(gè)狡滑的典型，它得到一只兔子后內心里不是快樂(lè )，而是想著(zhù)下一只。它的不滿(mǎn)足，讓它狠毒的心得到報應。其實(shí)，如果已經(jīng)擁有了適當的可以滿(mǎn)足需求的東西，就可以快樂(lè )地享用，何必心再生貪婪的惡意呢？
小鳥(niǎo)輕扇翅膀，它們之所以飛得那么高，因為它們的身上沒(méi)有多余的累贅。鳥(niǎo)翼上一旦系上了黃金，鳥(niǎo)便再也飛不動(dòng)了。小鳥(niǎo)放下沉重的'東西，才可以讓一身簡(jiǎn)單的自己，輕松地飛上高空。
而那些獵狗，常守在原地，看護捕獲的食物，以防被搶?zhuān)�不得不辛苦地狂吠。獵狗擁有很多，擁有得越多，反而讓它越累。
小鳥(niǎo)從不銜著(zhù)大堆食物飛，它們何等的瀟灑！輕靈！白云上面映著(zhù)它們美麗的影子，沿風(fēng)的方向飛行，小鳥(niǎo)的歌兒唱給高遠的天空。
心靈的飛翔，只需插上兩只翅膀。放下那些物欲，簡(jiǎn)單自然可以讓靈魂升華。
夢(mèng)中，一只小鳥(niǎo)輕啄你的心窗，它要你放下手里沒(méi)必要的東西，然后告訴你“簡(jiǎn)單會(huì )讓你快樂(lè )”，你是否相信它是一位智者呢？你能為了那種快樂(lè )，同它一起飛起來(lái)嗎？
“快樂(lè )只是一粒米”。小鳥(niǎo)唱給天空的歌兒里只有這么一句。
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