關(guān)于愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)作文10篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)作文 篇1
我們地球從古到今自從有了人類(lèi)以后都有愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)這個(gè)精神，可是人們一點(diǎn)不理會(huì )這個(gè)道理，一直在獵殺鳥(niǎo)，所以鳥(niǎo)類(lèi)一直在減少，我們在科學(xué)課上老師說(shuō)鳥(niǎo)類(lèi)一直在減少，以前有很多種鳥(niǎo)類(lèi)，可是現在有好多鳥(niǎo)已經(jīng)絕種了。所以我們再不保護鳥(niǎo)類(lèi)的話(huà)終有一天，地球上的鳥(niǎo)類(lèi)會(huì )全部滅絕的。鳥(niǎo)類(lèi)絕對不能滅絕的，有很多人是會(huì )獵殺鳥(niǎo)類(lèi)的，不過(guò)有人也是會(huì )保護鳥(niǎo)類(lèi)的，如果世界上有一半的人愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)，那也有一半的人不愛(ài)鳥(niǎo)，我來(lái)介紹一下我見(jiàn)過(guò)的愛(ài)鳥(niǎo)和護鳥(niǎo)的事情吧。
先是不愛(ài)鳥(niǎo)的事情；有一次，我和爸爸媽媽到外面郊游，到了森林里以后，我看見(jiàn)了一個(gè)人在獵殺鳥(niǎo)，是因為我在找東西的時(shí)候看見(jiàn)一只鳥(niǎo)在天上飛得好好的突然就掉下來(lái)了，我過(guò)去看見(jiàn)了是有一個(gè)大人在打鳥(niǎo)，“太可惡了，現在明明在提倡愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)，可是他不顧法律，只為了自己的私利，不顧大家的生活，如果所有的鳥(niǎo)都滅絕了樹(shù)木沒(méi)了啄木鳥(niǎo)就會(huì )被蟲(chóng)子給吃完的，樹(shù)木就會(huì )因此滅絕，我們也會(huì )因為沒(méi)有樹(shù)木而活不下去，空氣都污染了，我們就會(huì )因為吸了污染后的空氣而死了。
然后是愛(ài)鳥(niǎo)的事情；有一次，我和同學(xué)們去外面玩，看見(jiàn)了一個(gè)人在貼小廣告，貼小廣告可是很無(wú)恥的行為呀，我們就上去阻止他，可是這個(gè)人竟然在貼愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)的廣告，我們很感動(dòng)呀。然后這個(gè)人看見(jiàn)了一只鳥(niǎo)被打下來(lái)了，就跑過(guò)去看看怎么回事，原來(lái)是有人在打鳥(niǎo)，這個(gè)人就立刻阻止他，讓他別再干這種事了，可是這個(gè)人就是不改，他就是不讓他再繼續打鳥(niǎo)，他立刻阻止他，最后終于好了。
愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)作文 篇2
窗外，若有若無(wú)的鳥(niǎo)叫聲伴著(zhù)我讀書(shū)，我在讀一篇閱讀題。這篇短文講的是旅行鴿曾經(jīng)是地球上數量最多的鳥(niǎo)類(lèi)之一，當它們組成龐大的隊伍，鳥(niǎo)群遮住了陽(yáng)光，地面上一片昏暗。有的隊伍長(cháng)15公里，寬2公里，足有兩萬(wàn)只。旅行鴿的隊伍龐大，肉食用起來(lái)味道鮮美，所以人們大量捕殺旅行鴿，在短短五十年的時(shí)間內，旅行鴿就從地球上消失了。而在20世紀竟有數以百計的動(dòng)物從地球上滅絕了。
我合上書(shū)，閉上眼睛。我聯(lián)想到了旅行鴿被捕殺時(shí)的景象：千萬(wàn)只旅行鴿鋪天蓋地的飛來(lái)時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲槍響和一聲聲旅行鴿的哀鳴，幾百萬(wàn)只旅行鴿喪命于lie 槍下，慘不忍睹。我看過(guò)這篇文章后，想：現在鳥(niǎo)類(lèi)的種類(lèi)已經(jīng)急劇減少，而人類(lèi)卻還是“執迷不悟”，照樣砍伐樹(shù)木，使鳥(niǎo)類(lèi)的棲息地不斷減少。旅行鴿不就是一個(gè)活生生的例子嗎?旅行鴿從鋪天蓋地到物種滅絕，只有短短的五十年時(shí)間。在這五十年中每一天都會(huì )有幾百萬(wàn)只旅行鴿被火車(chē)送到城里，變成了餐桌上的佳肴。幾百萬(wàn)只生靈，每一天幾百萬(wàn)只生靈呀!在地球上永遠消失了，消失在人類(lèi)的貪婪中，消失在人類(lèi)的嘴里，消失在冰冷無(wú)情的lie 槍下。我們難道還要讓旅行鴿的悲劇重演嗎?不，不能!
“嘰嘰嘰、喳喳”，小鳥(niǎo)的叫聲讓我從思緒中醒來(lái)。望著(zhù)窗外的小鳥(niǎo)，多么可愛(ài)而又脆弱的生命呀!我想起以前讓姥爺給做了一個(gè)鳥(niǎo)窩，很結實(shí)。我讓爸爸把鳥(niǎo)窩用電線(xiàn)“綁”在樹(shù)上后，幾個(gè)月后就被人拿走了。這鳥(niǎo)窩，是給鳥(niǎo)做的，不是給人玩的!而有人卻揣著(zhù)不可告人的目的，把那個(gè)給鳥(niǎo)做的窩拿走了。我的那個(gè)鳥(niǎo)窩“綁”的那么高是為了鳥(niǎo)能不受人的打擾，而那個(gè)摘鳥(niǎo)窩的人爬那么高是為了什么?想必我不說(shuō)你們也知道。
那些滅絕的鳥(niǎo)，一只只的鳥(niǎo)，是什么原因滅絕的?是因為有許多像摘鳥(niǎo)窩的人的心，只為了自己，不為別人著(zhù)想，不為鳥(niǎo)類(lèi)著(zhù)想，沒(méi)有愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)的心。這一周是愛(ài)鳥(niǎo)周，我希望能有許多人把關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)放出來(lái)，也希望在天空中自由翱翔的鳥(niǎo)兒，永遠自由，不會(huì )消失在貪婪的人手中，更希望那些貪婪的念頭消失在人們的心中。
我站在窗前，心里又想起了旅行鴿，望著(zhù)窗外自由歡快的鳥(niǎo)兒，我想：真希望旅行鴿的悲劇不會(huì )發(fā)生在它們身上。地球是所有動(dòng)物共同的家園，如果人人都有一顆愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)的心，善待我們共同的朋友，與鳥(niǎo)類(lèi)和平相處，那么像旅行鴿那樣命運的鳥(niǎo)就不會(huì )再滅絕!這個(gè)世界也會(huì )變得更美好!
愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)作文 篇3
昨日，是第29屆的“鳥(niǎo)節”，我們晚報小記者一起來(lái)到紅樹(shù)林參加第29屆“鳥(niǎo)節”暨“愛(ài)鳥(niǎo)周”宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
儀式開(kāi)始了，幾位大人物上臺演講，他們告訴我們，要愛(ài)鳥(niǎo)、護鳥(niǎo)做一個(gè)文明的現代人。還告訴我們，要保護鳥(niǎo)類(lèi)，保護家園，建立出一個(gè)生態(tài)、文明、和諧、環(huán)保的深圳。
他們演講完，一些小朋友表演了關(guān)于愛(ài)鳥(niǎo)、護鳥(niǎo)的節目。第一個(gè)節目是幼兒園小朋友表演的舞蹈《好朋友》，第二個(gè)節目是一位大姐姐的個(gè)人演講《鳥(niǎo)與樹(shù)》，第三個(gè)節目是師生表演的《笛子合奏》，第四個(gè)節目也是幼兒園小朋友表演的童話(huà)劇《兩只小鳥(niǎo)》。
節目表演完了，活動(dòng)儀式也結束了。老師帶我們去玩游戲，所有游戲都是關(guān)于鳥(niǎo)的，這些游戲都非常非常的好玩，而且還可以得到一些精美的禮品。玩著(zhù)玩著(zhù)，時(shí)間不知不覺(jué)的溜走，我們得回家了……
在這次活動(dòng)中，我明白了鳥(niǎo)是我們的朋友，我們應該時(shí)時(shí)刻刻的保護它們，勸阻那些要殺鳥(niǎo)、賣(mài)鳥(niǎo)、偷鳥(niǎo)的人，告訴他們這樣是不對的，讓我們一起來(lái)愛(ài)鳥(niǎo)、護鳥(niǎo)吧！
7愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)的剛剛
星期五下午放學(xué)，剛剛一蹦一跳地往家走。
走著(zhù)、走著(zhù)，忽然，烏云密布、雷電交加，下起了傾盆大雨。剛剛趕緊加快腳步往家跑。正在這時(shí)，“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”叫個(gè)不停。剛剛抬頭一看，原來(lái)是一只受傷的小鳥(niǎo)在路邊的樹(shù)枝上淋成了“落湯鳥(niǎo)”。小鳥(niǎo)好像無(wú)奈地說(shuō)：“小朋友，救救我吧！”剛剛左思右想：“小鳥(niǎo)是我們人類(lèi)的朋友，怎樣讓小鳥(niǎo)不淋雨呢？他伸手往頭上一撓，哦，我有一個(gè)好辦法啦！剛剛立即爬上樹(shù)，取下自己頭上的帽子，再把帽子掛在樹(shù)枝上。這樣，小鳥(niǎo)就不會(huì )淋到雨了。小鳥(niǎo)又嘰嘰嘰喳喳地叫起來(lái)，好像感激地說(shuō)：“謝謝你——小朋友，謝謝你救了我，你真是一位愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)的小朋友�！�
剛剛聽(tīng)了，心里像吃了蜜一樣甜往家跑去。
愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)作文 篇4
每當聽(tīng)到燕子的啁啾聲，我就會(huì )想起那次為燕子搭糞池的事。
“春天在哪里呀，春天在哪里……”一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和李欣怡哼著(zhù)小曲兒向廣場(chǎng)走去。剛走在樓道口時(shí)，我忽然感到頭上一熱，用手一摸，“哎呀！是鳥(niǎo)屎！”我尖叫起來(lái)。李欣怡見(jiàn)狀，捧著(zhù)肚子“咯咯咯”直笑。我氣急敗壞：“這般恥辱我哪能忍受？此仇不報非我也！”
回到家洗完了頭和手，我便氣沖沖地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)壹业奶葑釉谀睦�？�?/p>
“你要梯子干什么？”
“捅燕子窩！”
“你膽子也太大了吧，燕子是益鳥(niǎo)，吃害蟲(chóng)的……”語(yǔ)言炸彈和唾沫星子朝我轟炸過(guò)來(lái)。
“可是它們拉屎拉在我的頭上呀�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我變得沒(méi)底氣了，聲音也低了八度。
“那還能想別的辦法呀，你可以給它們搭一個(gè)糞池，既傷害不到燕子，也不會(huì )讓別的人淋到鳥(niǎo)屎。喏，給你榔頭，把還有釘子，拿去！”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我和李欣怡拖著(zhù)梯子，拿著(zhù)材料“哼哧哼哧”地來(lái)到樓道口。李欣怡在下面替我扶著(zhù)梯子，我在上面敲敲打打，沒(méi)多久，我就拍拍手上的灰對李欣怡說(shuō)：“大功告成了！”我們給燕子做好了一個(gè)糞池。
這時(shí)燕子媽媽回來(lái)了，“嘰嘰嘰”地叫著(zhù)，仿佛是在向我們道謝。我覺(jué)得我做的`不只是給燕子搭了一個(gè)普通的糞池，這是一種對鳥(niǎo)的愛(ài)！
是呀，只有人人都能夠愛(ài)護鳥(niǎo)類(lèi)，我們才會(huì )擁有這么美好的家園。
我又哼著(zhù)歌，開(kāi)心地跟李心怡去玩啦！
愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)作文 篇5
鳥(niǎo)類(lèi)數量越來(lái)越少了，這與人類(lèi)是分不開(kāi)的，很多人喜歡捕捉小鳥(niǎo)，把它們當寵物來(lái)飼養。有些人還讓鳥(niǎo)類(lèi)走上了餐桌，成為了人們可口的飯菜。人們在森林里亂砍亂伐，讓小鳥(niǎo)失去了家園。這些都是使鳥(niǎo)類(lèi)數量劇減的原因，我感到非常痛心。
現在自然界中的鳥(niǎo)類(lèi)有9021種，估計有1000億只。它們的食性復雜，生活方式多樣，棲息在各種生態(tài)環(huán)境中，是維護自然界生態(tài)平衡的重要因素。對人類(lèi)利益而言，它們是整個(gè)動(dòng)物界中益處較大而害處極小的類(lèi)群。鳥(niǎo)的食物多種多樣，包括花蜜、種子、昆蟲(chóng)、魚(yú)、腐肉……主要以害蟲(chóng)為主，是非常有益的動(dòng)物。
讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，為保護鳥(niǎo)類(lèi)做出一份貢獻吧!
愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)作文 篇6
鳥(niǎo)是什么？鳥(niǎo)是陽(yáng)光下舞動(dòng)的精靈；鳥(niǎo)是樹(shù)枝上歌唱的歌者；鳥(niǎo)是地球上膽小的孩子。鳥(niǎo)在我們生活中無(wú)處不在，幾乎什么地方都能看見(jiàn)它那嬌小的身影。它們生活在這弱肉強食的世界，經(jīng)常不能自保。記得有一次，我吃好晚飯后便漫步在充滿(mǎn)生機的林蔭小道上。突然，我聽(tīng)見(jiàn)了幾聲凄慘的鳥(niǎo)叫聲。在好奇心的驅使下，我朝著(zhù)那令人毛骨悚然的聲音走去。
原來(lái)是一只受傷的小麻雀有氣無(wú)力地趴在一個(gè)香樟樹(shù)邊。同情心驅使我悄悄地湊了上去，看來(lái)它好像是從捕鳥(niǎo)的網(wǎng)上掙脫下來(lái)的。小小的它，已經(jīng)不能飛翔了，只能安靜地等待死神的降臨。我輕輕地撫摸著(zhù)它的羽毛，一種紅色的、粘稠的液體從我的手中流了下來(lái)�！癘h! My god!它傷得不輕呀！”我看著(zhù)手中的鮮血，不由分說(shuō)就把它抱回了家。我小心翼翼地把它放進(jìn)一個(gè)水果籃子，我讓媽媽拿來(lái)碘伏和棉簽，然后又輕輕地一起幫它檢查傷口、清理血跡、擦藥水……處理完畢。我又拿出了水和米飯，再盡力地把米飯捏碎，生怕它噎住了。剛開(kāi)始，小鳥(niǎo)呆呆地看看我，又看看米飯，然后小心翼翼地挪到米飯旁，稍微啄了幾口。
也許是怕有毒，也許是先嘗嘗味道吧！這只小鳥(niǎo)在我和我的護士媽媽的悉心照顧下，慢慢地會(huì )在籃子里走動(dòng)了，慢慢地它能跳上籃沿了，慢慢地能在屋子里飛幾下……媽媽每天下班后都會(huì )從鄰居的菜園里抓來(lái)一些小青蟲(chóng)，我拿著(zhù)筷子（因為我怕蟲(chóng)子，不敢用手碰）夾了一條又肥又大的蟲(chóng)喂它，那時(shí)的它是最開(kāi)心的，時(shí)不時(shí)“嘰嘰喳喳”地叫幾聲，以示回報。小鳥(niǎo)漸漸長(cháng)胖了，體力也漸漸恢復了。我和媽媽一致認為：應該把小鳥(niǎo)送回去，大自然才是小鳥(niǎo)的家。那天放學(xué)回家后，我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停，我看看早上放的食物還在，我似乎想到了什么。
我輕輕地捧起它，來(lái)到了陽(yáng)臺上，小鳥(niǎo)親昵地在我手中啄了幾下，便撲騰著(zhù)翅膀飛到了電線(xiàn)桿上，朝著(zhù)我留戀地望了幾眼，就飛走了。每當周末，我在家做作業(yè)時(shí)總能聽(tīng)見(jiàn)“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲，也許是它回來(lái)看我吧！它帶給了我許多有生機的周末。大自然不僅屬于我們人類(lèi)，也屬于世界上的萬(wàn)物。讓我們一起來(lái)保護鳥(niǎo)類(lèi)，讓小鳥(niǎo)擁有一片藍天！
愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)作文 篇7
同學(xué)們，你們知道嗎?世界上有成千上萬(wàn)種的鳥(niǎo)兒已經(jīng)滅絕，也有成千上萬(wàn)種鳥(niǎo)兒瀕臨滅絕。鳥(niǎo)是我們人類(lèi)的好朋友，我們完全有義務(wù)去愛(ài)護保護它們。
可是世界上的鳥(niǎo)怎么會(huì )越來(lái)越少呢?因為人們?yōu)榱说玫剿鼈兤G麗的羽毛，將它們作為盤(pán)中餐。還有人們大肆地砍伐樹(shù)木，使它們的家園遭到嚴重的破壞，使它們無(wú)家可歸，被迫離家------鳥(niǎo)兒似乎在痛苦的呻吟，失去父母的小鳥(niǎo)在拼命的哭喊，失去孩子的鳥(niǎo)兒在孤苦的哀鳴，失去家園的鳥(niǎo)兒------我們不能讓朋友哭泣。
你們可曾知道，鳥(niǎo)類(lèi)也是我們的祖先，我們人類(lèi)是由多種簡(jiǎn)單的生命進(jìn)化而來(lái)的，鳥(niǎo)就是其中的一種。所以傷害鳥(niǎo)類(lèi)也是在傷害我們的祖先。
為了防止蟲(chóng)害，人們就往樹(shù)上噴灑農藥。但是人們不知道鳥(niǎo)才是防治蟲(chóng)害的一把好手兒，噴灑農藥不但污染土壤，還減少了鳥(niǎo)兒的食物來(lái)源。因為沒(méi)有了食物，這一把好手就被迫離開(kāi)了。
每種鳥(niǎo)都有各自的用處。就說(shuō)麻雀吧，它是再普通不過(guò)的鳥(niǎo)了，可是沒(méi)有它可不行。舉一個(gè)例子吧：從前，有一個(gè)地方，那里盛產(chǎn)米，麻雀總是在田地里吃谷子。于是人們?yōu)榱粟s走麻雀，就放炮、拿火燒、拿竹竿打------麻雀走了，因為這次趕鳥(niǎo)活動(dòng)死了許多麻雀，所以麻雀再也不敢來(lái)了�？墒堑诙昃桶l(fā)生了蝗災，人們顆粒無(wú)收。所以說(shuō)就是一只不起眼的小鳥(niǎo)，有時(shí)也能發(fā)揮巨大的作用，為我們人類(lèi)作出貢獻。
同學(xué)們，鳥(niǎo)是我們人類(lèi)的朋友，讓我們一起愛(ài)護它，珍惜它，讓我們在同一片藍天下共同享受美好的生活!唱著(zhù)各自動(dòng)聽(tīng)的歌兒!
愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)作文 篇8
當你無(wú)意中抬頭，看見(jiàn)天空中掠過(guò)鳥(niǎo)的身影，總會(huì )給你帶來(lái)一陣莫名的驚喜；當你漫步在樹(shù)林間，殘陽(yáng)映襯著(zhù)樹(shù)梢，林中的鳥(niǎo)兒歡快地叫著(zhù)，這樣的畫(huà)面充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意……鳥(niǎo)在我們的生活中無(wú)處不在，他們是我們的朋友。
在這個(gè)世界上，有九千多種鳥(niǎo)，幾乎每種鳥(niǎo)都是人類(lèi)的好幫手。比如，一只大山雀1天可捕食害蟲(chóng)200多條；1只喜鵲1年消滅松毛蟲(chóng)15000條；1對杜鵑1天可吃掉柳毒蛾幼蟲(chóng)180條；1只啄木鳥(niǎo)1天能消滅蛀干害蟲(chóng)300多條；1只燕子1個(gè)夏天可捕食蚊、蠅等害蟲(chóng)100多萬(wàn)只；1只貓頭鷹1年可捕食老鼠1000多只，相當于保住了1000公斤糧食；1只土燕子僅在育雛期，每月就能消滅蝗蟲(chóng)16000只……除了能消滅害蟲(chóng)，除此而外，有的鳥(niǎo)類(lèi)嗜食腐爛尸體，能清潔環(huán)境；啄花鳥(niǎo)和太陽(yáng)鳥(niǎo)以花蜜為食，從而能為花木傳播花粉。鳥(niǎo)類(lèi)就是這樣年復一年，日復一日地為我們人類(lèi)做出不可磨滅的功績(jì)。
鳥(niǎo)兒不僅是害蟲(chóng)的天敵，還是人類(lèi)的醫生呢！它們能調節人的神經(jīng)系統的功能，讓我們緊張的情緒松弛下來(lái)；它們的語(yǔ)言還有防病健身作用呢！因此，集中精力聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)啼就能使我們疲勞的大腦得以休息，還能驅散肉體的疲勞，忘掉精神上的痛苦，使我們快樂(lè )起來(lái)；凝視?shū)B(niǎo)的動(dòng)作，不僅可以預防青少年近視眼、提高視力，還可以直接對多種疾病的治療起輔助作用。鳥(niǎo)兒對人類(lèi)有這么多好處，難道我們不應該把它當朋友嗎？
是的，我們應該把鳥(niǎo)類(lèi)當自己的朋友。有一次，大伯伯給我抓了一只鳥(niǎo)，把它關(guān)在了籠子里。那鳥(niǎo)身上的羽毛雖然是褐色的，但是排列得錯落有致，十分漂亮。它的眼睛又大又亮，目光十分地靈動(dòng)，機靈地看著(zhù)你，真是可愛(ài)！我們都十分地喜歡它，很想把它留下來(lái)，養在家里。但轉念一想，如果把它留下來(lái)，它的親人一定會(huì )很擔心的！說(shuō)不定它還有幾個(gè)孩子等著(zhù)它回家呢！還是把它放了吧！這時(shí)，鳥(niǎo)兒仿佛也看出了我的心思，在籠子里焦急不安地飛來(lái)飛去，于是我毫不猶豫地把它給放了。它歡快地叫了幾聲，在空中盤(pán)旋了幾圈，然后快樂(lè )地飛走了。
鳥(niǎo)兒與我們的生活息息相關(guān)，保護它們，就是保護我們人類(lèi)自己。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護鳥(niǎo)兒，維護生態(tài)平衡，保護物種多樣性！
愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)作文 篇9
那天，我正伏案寫(xiě)作，“唧唧唧唧”一陣清脆的鳥(niǎo)叫吸引了我，出門(mén)走進(jìn)花叢一看，呀！好美的一幅畫(huà)呀，三只小鳥(niǎo)像一家人一樣快樂(lè )的在那五彩繽紛的花中跳舞……看著(zhù)看著(zhù)，我仿佛也變成了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)， 和它們一起游戲一起歡歌，同他們一起分享這明媚的春光！
正當小鳥(niǎo)們唱著(zhù)跳著(zhù)，大樹(shù)爺爺在一旁不停的鼓掌喝彩時(shí)，突然從遠處傳來(lái)汽車(chē)的喇叭聲，聲音越來(lái)越大，“哎呀，不好快到我懷里來(lái)！”樹(shù)爺爺大聲喊到。我和爸爸媽媽立刻飛到樹(shù)爺爺的胳膊上，注視著(zhù)那輛汽車(chē)，，只見(jiàn)那輛汽車(chē)在我們眼前不遠處停下，從車(chē)里下來(lái)兩個(gè)大人和一個(gè)小孩，他們從車(chē)廂里拿出一次性桌布鋪在地上，然后邊吃東西邊聊天，看到這種情形，樹(shù)爺爺說(shuō)：“不要出聲小心遭到襲擊�！睒�(shù)爺爺的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，只見(jiàn)那小孩喊到：“媽媽媽媽樹(shù)上有鳥(niǎo)，我要我要！”只見(jiàn)香蕉皮可樂(lè )瓶橘子皮像雨點(diǎn)般向我們飛來(lái)，爸爸媽媽左護右擋不顧一切的保護我，只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)爸爸叫了一聲隨即它們統統逃走了，地上留下了一堆破壞環(huán)境的香蕉皮橘子皮可樂(lè )瓶！看著(zhù)看著(zhù)我感到十分憤慨，假如遭到襲擊的是那一家人而不是小鳥(niǎo)不知這家人會(huì )是什么感覺(jué)！更使我想到了媽媽飯店里的事情，經(jīng)常有客人要吃野味，經(jīng)常有人向媽媽兜售野味。
我們必須要保護鳥(niǎo)兒了，隨著(zhù)現代工業(yè)化的發(fā)展，人類(lèi)用多種方式侵占破壞了許多鳥(niǎo)類(lèi)賴(lài)以棲息生存的森林，河流甚至海洋，對它們的生存構成了極大的威脅，不少鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕。據統計，地球上已經(jīng)有大約300多種1000多類(lèi)的鳥(niǎo)兒完完全全地在這個(gè)世界上滅絕了。
人們啊，我們應該與鳥(niǎo)兒和平共處，愛(ài)護并保護鳥(niǎo)兒，捕殺鳥(niǎo)兒的人啊，請你們放下刀槍?zhuān)臀覀円黄饋?lái)保護鳥(niǎo)兒吧！俗話(huà)說(shuō)“放下屠刀，立地成佛�！睈�(ài)吃野味的叔叔阿姨啊，請你們嘴上留情吧！讓小鳥(niǎo)與我們互相信賴(lài)，讓我們?yōu)榱诵▲B(niǎo)，也為了我們自己，保護環(huán)境，保護森林，河流及海洋吧！相信只要我們共同攜手保護環(huán)境，愛(ài)護鳥(niǎo)兒，這世界一定會(huì )更加美好！
愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)作文 篇10
如果有人問(wèn)你：“你喜歡鳥(niǎo)嗎？”我會(huì )毫不猶豫地回答：“當然了，我曾經(jīng)還救過(guò)一只鳥(niǎo)呢！”
那是一個(gè)國慶節，我的一個(gè)朋友把作文本落在了教室里，我跟他一起去拿。到了教室，拿到作文本正準備離開(kāi)之時(shí)，突然聽(tīng)到一陣敲擊玻璃的聲音，接著(zhù)便是一聲凄慘的鳥(niǎo)叫聲。仔細一看，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)不小心飛進(jìn)了教室，找不到回去的路，在教室里胡亂撞來(lái)撞去，發(fā)出一陣陣絕望的叫聲。我把窗戶(hù)打開(kāi)想讓它離開(kāi)，但是它好像更害怕了，我小心翼翼靠近它，想把它帶到外面放生，可是卻無(wú)從下手。只好跑到門(mén)衛室尋求幫助，最后總算救出了這只可憐的小鳥(niǎo)。
如果看到有人試圖傷害小鳥(niǎo)，我一定會(huì )立刻制止。記得有次我看見(jiàn)有一群小朋友在玩彈弓，我好奇地湊上去看，聽(tīng)到他們說(shuō)要用彈弓打鳥(niǎo)，于是告訴他們不要傷害小鳥(niǎo)。但是沒(méi)有人聽(tīng)我的，我很生氣。就在這時(shí)，路過(guò)了一位叔叔，看見(jiàn)我們在爭吵，問(wèn)明原因后幫我制止了他們準備打鳥(niǎo)的行為，還對他們說(shuō)，鳥(niǎo)是人類(lèi)的伙伴。我們不應該傷害它跟其他的小動(dòng)物，我們應該保護他們。
鳥(niǎo)還是人類(lèi)的好幫手，比如，一只喜鵲一年消滅松毛蟲(chóng)15000條，一只貓頭鷹一年可捕食田鼠1000多只，相當于捉住了1000公斤糧食，一只燕子一個(gè)夏天可捕食100多萬(wàn)只蚊子，一只啄木鳥(niǎo)1天可以吃掉300多條蟲(chóng)子有的鳥(niǎo)類(lèi)還可以吃掉腐爛的動(dòng)物尸體，清潔環(huán)境。
鳥(niǎo)兒還是人類(lèi)的“醫生”呢！看著(zhù)它們可以讓我們放松心情。聽(tīng)著(zhù)它們的聲音，可以讓我們的大腦得到休息，使我們的心情愉快。多看看鳥(niǎo)兒飛翔還可以提高視力，防止近視呢！
這次的新型冠狀病毒引起的肺炎就是因為有些人沒(méi)有保護好動(dòng)物，吃了有病毒的野生動(dòng)物引發(fā)了疫情，讓世界陷入危機。據科學(xué)家分析，很多動(dòng)物體內都有許多病毒，比如冠狀型病毒，如果感染了便會(huì )人傳人，給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)法想象的災難。20xx年的這次病毒，就是給人類(lèi)的一個(gè)警示。
鳥(niǎo)類(lèi)是我們最好的伙伴，我們要愛(ài)護他們和其他小動(dòng)物，不讓他們再遭受傷害，不讓疫情再次出現，保護動(dòng)物，愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓世界更加美好！