難忘的小學(xué)生活作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)生活作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的小學(xué)生活作文 篇1
在開(kāi)始上學(xué)時(shí)，媽媽在校園里給我報了一個(gè)午托部，我每天中午、晚上都要在那里吃飯、寫(xiě)作業(yè)。
而盧鈺初也在那里，于是，我們就成了好朋友。我們一起吃，一起睡，一起寫(xiě)作業(yè)，一起玩。
春天，去了午托部就先吃飯，我們倆狼吞虎咽地吃完飯就一起捉迷藏、打王牌�；蛘叱美蠋煵蛔⒁�，偷偷溜出去買(mǎi)小食品，并藏在衣服里，然后再馬上跑回去，裝作若無(wú)其事的樣子。玩過(guò)一會(huì )兒后，就該睡覺(jué)了，我和盧鈺初挨在一起。然后，就拆開(kāi)小食品，在床上吃起來(lái)，當然，這一切都不能讓老師知道。
夏天，院子里有一棵大樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)了許多像喇叭花一樣的花，有些花已經(jīng)落下來(lái)了。于是我們就開(kāi)始“吃”花了，所謂的吃花，只不過(guò)是把花里的蜜擠出來(lái)，把那蜜吃了。那蜜和蜂蜜簡(jiǎn)直一樣甜，我們都陶醉于其中了。
秋天，那花落的.更多了。于是我們不單是吃蜜了，我們還拿花的托當陀螺玩。我們把花揪掉，把花莖一擰，那花托就轉起來(lái)了。
冬天，我們和大多數小孩兒一樣，打雪仗、滾雪球、堆雪人等。
小學(xué)的午托部生活真難忘�？墒呛髞�(lái)由于建新樓，午托部搬走了，我很懷念那時(shí)的生活。
難忘的小學(xué)生活作文 篇2
酸、甜、苦、辣、咸是人生五味。在我們成長(cháng)路上，無(wú)時(shí)不刻地體會(huì )著(zhù)這人生五味，下面我給大家講述一下在我成長(cháng)路上最難忘的事吧！
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、天氣晴朗的一天。
老師讓我們自己安安靜靜的寫(xiě)數學(xué)作業(yè)，并囑咐我們說(shuō)：“要認真寫(xiě)，不要胡寫(xiě)八寫(xiě)的�！蔽业靡庋笱蟮恼f(shuō)：“放心吧老師，這些題我都會(huì )，一定會(huì )全對的”，說(shuō)完，我就低下頭在那認真寫(xiě)作業(yè)了。
一開(kāi)始心里很是激動(dòng)，覺(jué)得，這些題很簡(jiǎn)單所以就很有動(dòng)力，可是后來(lái)我被一道題給困惑住了，我心想：“這下可完了在老師和同學(xué)面前可丟老打人了。不行我不能放棄，不能讓老師失望�！蔽矣帜闷鸸P在本子上算了起來(lái)，算啊算啊，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了我還沒(méi)有得出答案。這時(shí)迎面走來(lái)了我的.好同學(xué)王某某同學(xué)，他說(shuō)：“不會(huì )了吧，我來(lái)教你吧�！闭f(shuō)完他拿起筆來(lái)彎下腰認真的給我講了起來(lái)，一開(kāi)始我心里有一些酸酸地不好意思的感覺(jué)，不過(guò)后來(lái)就沒(méi)有這種感覺(jué)了。
經(jīng)過(guò)這一次，我知道了人不可以吹牛皮說(shuō)大話(huà)，要明白謙虛才能使人進(jìn)步。正是這一次經(jīng)歷，讓我體會(huì )到了人生路上的酸的味道！
難忘的小學(xué)生活作文 篇3
時(shí)間已經(jīng)不多了，但是我仍愿曲終人不散。
——題記
六年的時(shí)間很快就過(guò)去了，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年夢(mèng)終究還是到了盡頭，讓人不得不醒過(guò)來(lái)。但我心底里并不希望這些美好的記憶離我而去。
老師領(lǐng)進(jìn)門(mén)
還記得一年級時(shí)初見(jiàn)母校尊容，我在門(mén)口踟躕不敢往前，是恩師李老師牽著(zhù)我的手將我領(lǐng)進(jìn)這所偉大的學(xué)校。初見(jiàn)李老師，她身上那種圣母瑪利亞般的光環(huán)立刻把我包裹住了，那種溫柔的目光使我感到無(wú)比溫暖。
外號那些事兒
從與同學(xué)們熟識開(kāi)始，我便有了很多外號，十只手指頭都數不過(guò)來(lái)。什么杜鵑啊、肚皮啊……
還記得有一次老師在上語(yǔ)文課時(shí)，說(shuō)到一篇好文章要有鳳頭、豬肚和豹尾。老師剛講到豬肚，全班霎時(shí)哄堂大笑，那聲音仿佛要把屋頂掀番了似的。那時(shí)的'我可謂是坐立不安，全班人都親切地喚著(zhù)我：肚皮……肚皮……不得不說(shuō)，外號真的給我們帶來(lái)了不少樂(lè )趣��！
記錄我們六年的歲月
快畢業(yè)了，大家都開(kāi)始傳起同學(xué)錄來(lái)。所有人的桌子上都高高堆起了厚厚的本子。我手里拿著(zhù)筆在不停地認真寫(xiě)著(zhù)，每一個(gè)詞都細細思量，好好揣摩……我拿出我的同學(xué)錄來(lái)給朋友們寫(xiě)，每到一個(gè)人手中我都不忘囑咐一句：“一定要好好寫(xiě)哦，給我們都留下美好的回憶�！边@一本看似輕便的本子，實(shí)際上承載了我滿(mǎn)滿(mǎn)六年小學(xué)生活的回憶�；貞浝镉兄�(zhù)太多太多無(wú)法忘卻的東西。
我愿，曲終人不散
盡管世人皆知一曲終了，就應該好聚好散�？晌覉孕牛呵K人不散。也許人走了，但記憶還是會(huì )留在那里�？纱蠹医K究會(huì )散。所以，我更加珍惜現下為數不多的小學(xué)學(xué)習時(shí)光。
這些回憶，會(huì )匯聚成一個(gè)按鈕，你輕輕一按，記憶便會(huì )投進(jìn)你的懷抱，再次向你涌來(lái)。
難忘的小學(xué)生活作文 篇4
老師，抑制不住自己的感情，用略帶顫抖的聲音說(shuō)：你們就要畢業(yè)了，就要走了。是啊，要走了。我們就要告別敬愛(ài)的老師，離開(kāi)美麗的母校，我們就要走出那扇天藍色、小學(xué)六年來(lái)天天進(jìn)出的學(xué)校大門(mén)了。
我還清楚地記得，當爸爸攜著(zhù)我的手，第一次走進(jìn)這扇大門(mén)時(shí)，我覺(jué)得這里是那么的神秘。如今，我就要走出這校門(mén)了，我的心中很不是滋味，我再一次深情地望著(zhù)這扇大門(mén)，凝望著(zhù)老師那深情的目光，這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的`歲月，讓我難以忘懷。
再看一眼田徑場(chǎng)上那寬闊的跑道，曾幾何時(shí)，我們從它身上踏過(guò)堅韌有力的步伐，灑過(guò)努力的汗水。記得那次校運會(huì )，隨著(zhù)砰的一聲槍聲過(guò)后，女子4Х100米接力決賽開(kāi)始了。各個(gè)運動(dòng)員都像離弦的箭，脫韁的馬一樣向終點(diǎn)奔去。跑道兩旁的啦啦隊喊得一聲比一聲高。跑道上的運動(dòng)員聽(tīng)到大家為她們打氣，跑得更起勁了。我是班級參賽選手之一，在同學(xué)們的助威聲中，我和其他三位同學(xué)取得了女子4Х100米接力賽第一名，為我們班又添了一枚金牌。大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩。
再看一眼那間寬敞明亮的教室。在那里，老師教我們讀書(shū)寫(xiě)字；在那里，老師教我們唱歌跳舞；在那里，老師教我們樹(shù)立遠大的理想。
再看一眼座落在操場(chǎng)的西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹(shù)林。無(wú)論春夏秋冬，那兒都是我們的世外桃源。春天，我們坐在轉臺上，盡情地舒展四肢，讓醉人的花香，沁入心扉；夏天，我們藏在那濃濃的樹(shù)蔭下，動(dòng)情地讀著(zhù)那奇麗的小詩(shī)；秋天，我們攀在輕盈的秋千上，忘情地飄蕩；冬天，走在鋪滿(mǎn)雪花的小路上，留下一串串童年的腳印。
如今這些都將成為我人生中的美好回憶。
此時(shí)此刻，這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上心頭，使我感到百般留戀。
再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，這永遠不能讓我忘懷的六年小學(xué)生活！
難忘的小學(xué)生活作文 篇5
從一年級的天真小孩，到六年級的懂事女孩，經(jīng)過(guò)了六年時(shí)間，現在就快畢業(yè)了，心中又難過(guò)又開(kāi)心，我舍不得離開(kāi)老師、同學(xué)，還有這所學(xué)校。
我最尊敬的老師是我們班主任郭老師，她長(cháng)得很高，有著(zhù)一雙明亮的眼睛，鼻梁上還有一副眼鏡，臉上的皺紋，我知道那是教同學(xué)們的過(guò)程中勞累留下的痕跡。郭老師每天都很忙，她要管理班中的大小事務(wù)，晚上要備課，白天和還要辛辛苦苦地為我們講課……而同學(xué)們有時(shí)會(huì )惹老師生氣，那時(shí)候年紀小，是我們不懂事，現在懂得了應該尊師重道。我特別喜歡老師笑，因為老師笑起來(lái)非常好看。
我有兩個(gè)好朋友，一個(gè)叫李羽彤，另一個(gè)叫范佩佩，不過(guò)我總叫她范佩。李羽彤有一頭長(cháng)發(fā)，上學(xué)時(shí)不是扎馬尾，就是卷起來(lái)，她比我小一歲，大約比我矮一厘米。她非常熱心，如果看到有人摔倒，她都會(huì )幫忙扶起來(lái)。范佩有一頭非常卷的頭發(fā)，每次扎馬的尾，就像兔子的尾巴一樣。她也比我小一歲，但她比我矮大約四厘米呢！她非常愛(ài)看書(shū)，有時(shí)我還開(kāi)玩笑說(shuō)她是“書(shū)呆子”，她就非常生氣。我沒(méi)看過(guò)的`書(shū)她都看過(guò)，比如《上下兩千年》、《海底兩萬(wàn)里》等，所以才稱(chēng)她為“書(shū)呆子”嘛！這就是我最好的兩個(gè)朋友。
我們經(jīng)常在學(xué)校中的大柳樹(shù)下玩，比如：捉迷藏、跳繩、跳皮筋……晴天在柳樹(shù)下面玩，雨天就在走廊里觀(guān)賞，刮風(fēng)時(shí)站在門(mén)口兒看柳樹(shù)，我就會(huì )很開(kāi)心，把煩惱都忘記了，因為柳樹(shù)被風(fēng)吹得好像在生氣的說(shuō)：“不許吹了，我的頭發(fā)都被吹亂了�！�
我舍不得老師、同學(xué)，還有那棵大柳樹(shù)，校園中的一草一木，我都舍不得。
難忘的小學(xué)生活作文 篇6
當我回頭看時(shí)，我不知道花背后的美麗。輕輕地摘下一個(gè)，回憶我們在過(guò)去六年里一起做的有趣的事情。摘下一朵紅花，我不禁想起五年級的`時(shí)候，我們在319宿舍玩自己的游戲——“互相撫摸”。
那天晚上，楊佳瑞假裝去廁所，走出了宿舍。我們宿舍剩下的九個(gè)人很快換了床，用被子包起來(lái)。我們輕輕地咳嗽了一聲，楊佳瑞走了進(jìn)來(lái)，指著(zhù)龍飛宇的被子，自信地說(shuō)，“走吧，別提了�！钡钱敽套映鰜�(lái)的時(shí)候，我們藏在被子里笑了。突然，楊佳瑞緊張地咳嗽了一聲。聽(tīng)到這里，我們知道余小姐要來(lái)了！我不管三七二十一地低下頭，假裝自己是李·郝偉。我環(huán)顧四周，每個(gè)人都在使用這種戰術(shù)，余小姐瞟了一眼我們的宿舍，干脆離開(kāi)了...
在周五評論《每周明星報》時(shí)，我們每個(gè)人都得了10分。我和胡晏子面面相覷，暗自自得其樂(lè )。玩游戲也可以加分！
回首往事，小學(xué)生活是如此豐富多彩。
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