難忘的小學(xué)生活作文400字4篇[精品]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的難忘的小學(xué)生活作文400字4篇，希望對大家有所幫助。

難忘的小學(xué)生活作文400字 篇1

　　酸、甜、苦、辣、咸是人生五味，在我們成長(cháng)路上，無(wú)時(shí)不刻地體會(huì )著(zhù)這人生五味。下面我給大家講述一下在我成長(cháng)路上最難忘的事吧！

　　記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、天氣晴朗的一天。

　　老師讓我們自己安安靜靜的寫(xiě)數學(xué)作業(yè)，并囑咐我們說(shuō)：“要認真寫(xiě)，不要胡寫(xiě)八寫(xiě)的�！蔽业靡庋笱蟮腵說(shuō)：“放心吧老師，這些題我都會(huì )，一定會(huì )全對的�！闭f(shuō)完我就低下頭在哪認真寫(xiě)作業(yè)了。

　　一開(kāi)始心里很是激動(dòng)，覺(jué)得這些題很簡(jiǎn)單所以就很有動(dòng)力�？墒呛髞�(lái)我被一道題給困惑住了，我心想：“這下可完了在老師和同學(xué)面前可丟老打人了。不行我不能放棄，不能讓老師失望�！蔽矣帜闷鸸P在本子上算了起來(lái)，算啊算啊，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了我還沒(méi)有得出答案。這時(shí)迎面走來(lái)了我的好同學(xué)王某某同學(xué)。

　　他說(shuō)：“不會(huì )了吧，我來(lái)教你吧�！闭f(shuō)完他拿起筆來(lái)彎下腰認真的給我講了起來(lái)。一開(kāi)始我心里有一些酸酸地不好意思的感覺(jué)，不過(guò)后來(lái)就沒(méi)有這種感覺(jué)了。

　　經(jīng)過(guò)這一次，我知道了人不可以吹牛皮說(shuō)大話(huà)。要明白謙虛才能使人進(jìn)步。正是這一次經(jīng)歷讓我體會(huì )到了人生路上的酸的味道！

難忘的小學(xué)生活作文400字 篇2

　　小學(xué)生活即將結束，與我情同手足的同學(xué)們也即將分開(kāi)了�；貞浳遗c同學(xué)的互動(dòng)游戲也有很多，可令我最難忘的是那場(chǎng)八個(gè)人的`游戲。

　　發(fā)現這場(chǎng)游戲的是我和“琚不禛”，起因是一部綜藝節目《奔跑吧，兄弟》，這個(gè)節目的最后一個(gè)活動(dòng)大多數就是撕名牌。每個(gè)人后面都有一張名牌，上面有自己的名字，別人要通過(guò)撕對方的名牌將其淘汰。我和“琚不禛”找來(lái)六個(gè)人，這樣我們就有八個(gè)人了。由于我們四個(gè)人總是分配在一個(gè)隊伍，所以我管我們的隊伍叫著(zhù)老隊伍。我們這隊隊員分別是，我、“琚不禛”、小鄒和小強。對方那隊隊員是小翔、小優(yōu)、小然和小偉。

　　兩隊大戰開(kāi)始，我們先去了我們的最佳領(lǐng)地：樓梯口。小強去假裝撕他們，小鄒去吸引他們來(lái)我們這邊，我和“琚不禛”便埋伏在樓梯口偷襲。結果，對方隊員沖了過(guò)來(lái)，小強沒(méi)有注意到，被小翔一個(gè)俯沖將小強弄倒。后來(lái)，小然一個(gè)順手就把小強撕了。然后，他們四個(gè)人以最快的速度沖到小鄒那里，把他也撕了。我和“琚不禛”見(jiàn)對方撕了我們隊兩人，我倆頓時(shí)蒙逼了。之后，我和“琚不禛”嚴加防守，奮力抵抗，可是最終還是被他們撕了。對方隊員大聲地歡呼著(zhù)，“我們贏(yíng)了！”

　　在游戲的過(guò)程中，我們雖然輸了，但卻收獲了一份快樂(lè )。如今，我們即將畢業(yè)了，再也不能玩此類(lèi)的游戲了，但小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì )一直記錄在我的心中，永生難忘！

難忘的小學(xué)生活作文400字 篇3

　　時(shí)光匆匆，轉眼間，六年的小學(xué)生活就要結束了。在這六年里，是母校給了我學(xué)習的搖籃，是老師給了我知識與智慧，是同學(xué)給了我關(guān)懷和幫助……這一切，是我永遠無(wú)法忘懷的。

　　走進(jìn)校園，昔日里歡笑的畫(huà)面如電影般放映出來(lái)。忘不了。我們一起奔跑在校園的跑道上臉寫(xiě)滿(mǎn)了我們內心的興奮。

　　忘不了，老師們用辛勤的汗水澆灌我們這些祖國的花朵。記得剛讀一年級的時(shí)候，老師提了一個(gè)小問(wèn)題讓我們思考，經(jīng)過(guò)一番絞盡腦汁，我的心中有了一個(gè)答案�？晌铱倱�心自己的答案是錯誤的，不敢舉手。老師似乎看透了我的心思，說(shuō)；“如果有答案就打膽說(shuō)出來(lái)，即使錯了也沒(méi)關(guān)系�！蔽冶銐阎�(zhù)膽子舉起了手，流利地說(shuō)出了我得答案。老師贊許得說(shuō)；“回答得十分正確�！睆哪且豢唐鹞冶沭B成了積極舉手回答問(wèn)題的好習慣。

　　‘忘不了，同學(xué)門(mén)對我的關(guān)懷和幫助，記得那一次，我拿著(zhù)考砸了的.試卷，悶悶不樂(lè )地坐在教室里，好朋友小蔣走了過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)�！澳阍趺戳�，不舒服嗎？”我抬起頭，說(shuō)，“不是”我把試卷遞給她看。她拿過(guò)試卷，認真地看了一遍；說(shuō)“其實(shí)你還可以爭取很多分。你看這幾道題都是粗心造成的……聽(tīng)她說(shuō)做，我非常的感激她。

　　忘不了，在校園里奮筆疾書(shū)的學(xué)習；忘不了，老師與我們朝夕相處；忘不了。同學(xué)們與我共同學(xué)習，共同歡笑；忘不了，在母笑里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在母校里留下的每一個(gè)足跡，在母校里的每一個(gè)生活片段。

難忘的小學(xué)生活作文400字 篇4

　　蟬正在樹(shù)上唱著(zhù)歌兒，炎熱的嬌陽(yáng)好似一顆大火球一般，讓人頭昏眼花，電風(fēng)扇發(fā)出“嗡——”的聲音，夏天來(lái)了！大家期待的暑假也來(lái)了！好不容易有這么多空下來(lái)的`時(shí)間，我就可以好好利用啰！而暑假我最想做的事就是練習演講！

　　首先，我要多看報章雜志、搜集文章、分類(lèi)整理、觀(guān)摩別人的演講。有句話(huà)說(shuō)：“知己知彼，百戰百勝�！蔽乙獙W(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，再結合自己的特色，在家中對著(zhù)鏡子加以練習，如此才能在比賽時(shí)脫穎而出、一鳴驚人！多看一篇文章，就像多澆一次水；多觀(guān)摩高手的演講，就像多施一次肥；多一次練習，就像多了一點(diǎn)金黃的陽(yáng)光，讓我的“演講花園”可以綻放出芬芳的花朵！

　　接著(zhù)，我要去參加老師幫我精心安排的“暑期演講訓練”。從磨練作文能力開(kāi)始，直到講臺的剎那，再到老師講評的時(shí)候，我一刻也不敢懈怠，因為我知道，努力向上，才能在比賽中脫穎而出！

　　暑假期間，我要把演講學(xué)好，好好在戰場(chǎng)上大顯身手，不要辜負師長(cháng)、同學(xué)對我的期望，交出一張亮眼的成績(jì)單！

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