假期生活的作文9篇[優(yōu)]

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的假期生活的作文9篇，歡迎大家分享。

假期生活的作文 篇1

　　假期生活，有喜悅，有悲傷，有懷念，有不舍，還有永遠抹不去的旅行記憶。

　　這個(gè)五年級的暑假，最令人難忘的是參加內蒙古夏令營(yíng)，這是我期待已久的活動(dòng)。我和班上的幾個(gè)同學(xué)一同上了飛機，在飛機上，一開(kāi)始，我們營(yíng)員只跟自己認識的朋友談笑，但沒(méi)過(guò)多久，與其他營(yíng)員就熟悉起來(lái)了，大家在一起，有說(shuō)有笑。

　　第二天，我們到科爾沁大草原學(xué)習摔跤，我們坐著(zhù)大巴來(lái)到了沙場(chǎng)，看到那兒有幾個(gè)身強力壯的男人，我想那些大概是摔跤手吧！只見(jiàn)他們手臂上的肌肉鼓起，仿佛一拳就能把我們打到千里之外！首先進(jìn)行的是摔跤表演賽，只見(jiàn)一個(gè)滿(mǎn)身肌肉的選手走了出來(lái)，看他來(lái)勢洶洶的樣子，是人都會(huì )被他嚇得打退堂鼓！但跟他“戰斗”的高個(gè)子卻毫不畏懼。一開(kāi)始，兩個(gè)人互相推著(zhù)對方的雙臂，我本以為“肌肉男”會(huì )很快以力氣的.優(yōu)勢取得勝利，但他們糾纏了很久，不相上下。突然，出人意料的事情發(fā)生了，高個(gè)子選手仿佛內心被封鎖著(zhù)的一頭猛獸，瞬間掙脫鐵鏈爆發(fā)了似的，他竟然把肌肉男舉在半空中，然后，把肌肉男重重地扔在地上。這驚人的一擊，把在場(chǎng)的我們個(gè)個(gè)都看得目瞪口呆。

　　接下來(lái)，就是營(yíng)員們練習摔跤的時(shí)間了。我們六個(gè)男生對陣剛才那個(gè)肌肉男！起初，我們一個(gè)個(gè)不敢沖上去，只在沙場(chǎng)邊繞著(zhù)肌肉男轉，總不敢靠近。我意識到這樣下去不行，我對身旁的梁育誠說(shuō)：“嘿！不管他們！我們倆上！”我們兩個(gè)自告奮勇地沖上前，拽住“肌肉男”的手臂，讓他手臂無(wú)法發(fā)力，誰(shuí)知，他直接把我倆舉了起來(lái)！一開(kāi)始，盡管他很用力把我倆甩來(lái)甩去，但我們仿佛身上涂了520膠水似的，死死貼在他身上。漸漸地，我們體力不支，就快撐不住了，但旁邊的伙伴卻還在觀(guān)望，總不敢沖上來(lái)。忽然，我重心不穩，膝蓋著(zhù)地了，哎！我被淘汰出局了，沒(méi)辦法，我已經(jīng)盡力了！我被淘汰以后，別人才陸續地上去了，但一個(gè)個(gè)都被“肌肉男”摔掉了。

　　百密總有一疏，在那個(gè)“肌肉男”站不穩，千鈞一發(fā)之際，我們隊的高個(gè)子“洋蔥”閃電般沖上前，把他往后一拉，他最終被我們“戰敗”了，大家高興得不行。后面的幾天的夏令營(yíng)活動(dòng)節目都很豐富，但我留下最深刻印象的還是這次學(xué)習摔跤的經(jīng)歷。

　　暑假，我們像一只被放出籠的小鳥(niǎo)，自由自在；暑假又像一條冰棍，我們還沒(méi)來(lái)得及回味，它就融化了！

假期生活的作文 篇2

　　國慶的七天假期里，我過(guò)的既充實(shí)又快樂(lè )，不僅完成了老師布置的假期作業(yè)，而且還學(xué)會(huì )了炒雞蛋，我非常高興。

　　首先，我先把鍋放在爐上，然后倒點(diǎn)油，聽(tīng)媽媽說(shuō)，油熱了，才能放雞蛋，誰(shuí)知道，就在我拿雞蛋的時(shí)候，鍋里的油‘吱吱’的響著(zhù)，冒起了白煙來(lái)，我急忙跑回鍋旁邊，可是煙越升越高，響聲也越來(lái)越大。那嗆人的油煙立刻把我包圍了，我一邊咳嗽，一邊慌忙拿起一個(gè)雞蛋在碗邊磕破。把蛋清和蛋黃一起倒進(jìn)碗里，抓一點(diǎn)鹽，就一股腦兒倒進(jìn)鍋里，誰(shuí)知碗里有水，油在鍋里噼噼啪啪的炸開(kāi)了，油星濺出來(lái)，濃煙越冒越濃，我手忙腳亂的抓起濕步，把鍋從爐上端下來(lái)，鍋里的'雞蛋也變成了個(gè)四不像了，

　　媽媽回來(lái)看到后，嚇的不得了，說(shuō)；‘兒子，你怎么能隨便開(kāi)天然氣呢，那樣太危險了，以后，一定要在媽媽的監督和幫助下 做，另外，在你做任何事情之前，都要先做好準備工作，不要盲目的去干。

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)后，我心里想，下次我一定按照媽媽說(shuō)的做，我想，我一定能學(xué)會(huì )，讓媽媽對我刮目相看。

假期生活的作文 篇3

　　假期我和家人去爬梧桐山。

　　來(lái)到梧桐山，只見(jiàn)山上的樹(shù)木綠油油的，一片接著(zhù)一片，綿綿不絕，覆蓋所有的山體，幾乎沒(méi)有空隙，好像是仙人有意涂上的顏色，比往常綠多了。

　　登山道上人流不斷，男女老少，甚至還有人帶上了狗狗一起爬山，鍛煉身體。

　　看見(jiàn)清澈見(jiàn)底的山泉溪水，我便把鞋脫了，站在涼涼的溪水里，享受著(zhù)冰涼的山泉水為我的腳按摩。我彎腰找漂亮的石頭的時(shí)候，意外發(fā)現好多石頭上趴著(zhù)魚(yú)兒，這種魚(yú)兒跟別的魚(yú)不一樣，它不會(huì )在水中游來(lái)游去，而是靜靜的趴在石頭上。我很好奇，便打算抓一條仔細觀(guān)察，可我抓了半天也沒(méi)抓到一條，好幾次還差點(diǎn)成了落湯雞。雖然沒(méi)抓到但我發(fā)現，這種魚(yú)兒很機靈，它們的身體虎皮花紋的比較多，也有乳白色的`，但比較少。我想：下次來(lái)我要帶一個(gè)放大鏡和一個(gè)小漁網(wǎng)來(lái)觀(guān)察它們。突然，我發(fā)現一塊大石頭下露出了一條黑黃色的尾巴，我還以為是一條跟其他趴著(zhù)的魚(yú)是一個(gè)品種的，我把那塊石輕輕的挪開(kāi)，看見(jiàn)了一條有點(diǎn)像壁虎，又有點(diǎn)像娃娃魚(yú)一樣動(dòng)物。不知是什么？我想把它抓住給科學(xué)老師看，可我又怕這東西會(huì )咬我，所以就沒(méi)打擾它的安寧生活。

　　在過(guò)吊橋的時(shí)候，有人有意把吊橋弄得搖搖晃晃的，不是爸爸及時(shí)扶我，我差點(diǎn)就坐在橋面上了，我扶著(zhù)鎖鏈，站在橋邊，看見(jiàn)過(guò)橋的人都東倒西歪，像一個(gè)個(gè)喝醉的人似的，大家都忍不住哈哈大笑起來(lái)。

　　大約到了午后我們登上了小梧桐。山頂上涼風(fēng)習習，舒服極了。我朝遠方大喊一聲，遠方?jīng)]有回音，山下卻有回應……

假期生活的作文 篇4

　　十月一日國慶節這天，爸爸媽媽和伯伯一家開(kāi)著(zhù)車(chē)領(lǐng)著(zhù)我去西安旅游了！天不亮時(shí)，我就被叫醒，一路上我興奮的閉不上嘴，太高興了！

　　走了五個(gè)多小時(shí)終于到了西安，看見(jiàn)了媽媽的'好朋友，然后在一起吃了頓飯。下午時(shí)我們一起去登了西安著(zhù)名的大雁塔，很漂亮的古塔。媽媽說(shuō)因為是國慶長(cháng)假所以人特別多，一路上她和爸爸總是牽著(zhù)我的手，生怕我跑丟了。接著(zhù)的幾天我們又來(lái)到非常有名的“兵馬俑”、“小雁塔”、“鐘樓”、“鼓樓”、還有擁擠的“回民街”，哈哈！

　　其實(shí)這一路很辛苦，因為車(chē)多，人也多，所以我們全靠步行，累死了！可是我覺(jué)得能出來(lái)玩真好。能看到漂亮的風(fēng)景，就是收獲！

假期生活的作文 篇5

　　我的家是生活是健康向上的，和以往大不相同的。

　　我的生活先是從書(shū)中開(kāi)始的。利用假期這段時(shí)間去盡可能的閱讀一些好書(shū)是必不可少的，而我以前是比較喜歡看一些雜志，一些小故事之類(lèi)的，因為這些小故事簡(jiǎn)單，易懂，內容豐富，易懂，而且還分廠(chǎng)的有趣，而暑假里媽媽卻要求我看一些中外的名著(zhù)，我拗不過(guò)他，便答應她了，從開(kāi)始的略懂到后來(lái)的了解本書(shū)的內涵，這真是一次不小的收獲��！所以我的假期生活是積極向上的。

　　除此以外，我在假期里不只是只在電腦上玩游戲和看新聞，或者是看八卦了，而自己動(dòng)起手來(lái)，幫助媽媽干家務(wù)，主動(dòng)做一些我力所能及的事，這些也都是因為我在假期里看到的一遍文章所導致的，那個(gè)故事里的主人公比我還少，卻早已擔當起了生活的重任，當然，我知道他只眾多和他一樣有生活經(jīng)歷其中的一個(gè)人。所以我沒(méi)有理由不幫家里不做一些我力所能及的事情，所以在這個(gè)假期里我收獲了很多東西，而且還培養了我的動(dòng)手能力呢！這難道不是一舉兩得嗎？

　　當然假期生活是少不了戶(hù)外運動(dòng)的�？墒俏乙郧暗募倨谏�活卻是簡(jiǎn)單無(wú)味的，每天就只有兩個(gè)任務(wù)：寫(xiě)作業(yè)，上網(wǎng)，可以說(shuō)是過(guò)著(zhù)黑白顛倒的生活，是一個(gè)名副其實(shí)的宅女哦！而今年的暑假也許是爸媽被我的體育成績(jì)所刺激到了吧，他們讓我每天去戶(hù)外跑步，好吧，我的.假期里的戶(hù)外運動(dòng)就這樣開(kāi)始的。

　　以前的我如果不日上三竿后在起床，是絕不罷休的。而暑假里我每天都是天剛亮就起床，然后出去跑步，開(kāi)始是很不習慣的，一是早上街道都空蕩蕩，沒(méi)有什么人出來(lái)，感覺(jué)孤零零的，而是我很累，唉！可是有什么辦法呢？就這樣一天一天的堅持著(zhù)，慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)增加每天運動(dòng)的量，后來(lái)，我就習慣了，把它當作我假期生活的一部分，是假期神秘鬼火看起來(lái)很充實(shí)，當然，我的假期生活是很健康的嘍。

　　怎么樣？我的假期生活夠不夠積極健康向上呢？

假期生活的作文 篇6

　　眼看假期就要過(guò)去一周了，我也該總結一下我這假期第一周的表現了。

　　首先，我要談一談自己的收獲。在這周，我學(xué)會(huì )了好多好多的東西，第一我可以幫助爸爸媽媽做許多家務(wù)了，并且也做得很出色。第二我學(xué)到了很多的學(xué)習方法，例如每天都自我總結并列出明日計劃，為了使自己每天完成這個(gè)任務(wù)，我還專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一個(gè)筆記本當做計劃總結本。其次，我也通過(guò)看書(shū)學(xué)到了很多的知識，豐富了自己的生活。

　　不過(guò)給我感觸最深的便是學(xué)會(huì )自我總結和列計劃，因為這個(gè)學(xué)習方法不僅提高了我的學(xué)習效率，還讓我養成了“今日事，今日畢�！钡暮昧晳T。在我每天的計劃中，有我的學(xué)習時(shí)間，也有我的其他事情的時(shí)間安排。

　　我的學(xué)習計劃中，不僅有學(xué)習的'時(shí)間，還有我的學(xué)習內容。當然學(xué)習內容都是適量的，不會(huì )過(guò)多或過(guò)少，這樣我每天就可以完成我的學(xué)習計劃了。另外，就是我的其他計劃，這里面包括我的練琴時(shí)間，我的看書(shū)時(shí)間，還有我的晨讀時(shí)間。這些計劃都是在我的休息時(shí)間里抽出來(lái)的，只要我沒(méi)有其他事就可以把這些計劃完成，所以我一天天的就養成了每天都把當天事情處理好的習慣。

　　我想在下周計劃一下過(guò)年的安排，想要提前完成春節那幾天的作業(yè)并作出詳細的計劃，合理安排好時(shí)間。并且打算帶著(zhù)組員出去玩一玩，放松一下，過(guò)個(gè)快樂(lè )的春節。

　　最后祝同學(xué)和老師們新年快樂(lè )，天天開(kāi)心！

假期生活的作文 篇7

　　假期生活就快結束了，忙碌的學(xué)習生活就要來(lái)了。在這個(gè)假期里，我干了許多事，比如我打了籃球，去了丹麥，還去游了泳。

　　不過(guò)，我最喜歡的還是在丹麥維京博物館里的那次砍價(jià)。因為人們說(shuō)丹麥人是維京人的后代。

　　那天，我們開(kāi)車(chē)來(lái)到了丹麥維京博物館。其實(shí)那所博物館就是一個(gè)類(lèi)似集市的地方，你能在里面了解維京人的生活，然后還能買(mǎi)到一些東西。

　　集市里的東西琳瑯滿(mǎn)目、各式各樣，有賣(mài)皮毛的，有賣(mài)鍋的，還有賣(mài)刀和木頭玩具的。這些商品看得我眼花繚亂。我在貨架中穿行，和商品們打招呼。你好，鋒利的斧頭。你那鋒利的斧刃告訴我你一定經(jīng)歷了很多；你好，堅硬的盾牌，你身上布滿(mǎn)了傷痕，但是你讓人們得到了保護；你好，維京的餐具，人們吃飯、裝食品、做菜，全都要靠你，你為人們做了多大的貢獻��！

　　這時(shí)，我和楊博軒一眼看上了一個(gè)店鋪里的木頭兵器。楊博軒成功地砍價(jià)，砍了五克朗。我很喜歡那個(gè)人攤上的木頭劍。這把劍摸上去十分光滑，手柄處纏了一圈皮子，手感很好，還有一個(gè)圓護手。我想，那時(shí)的維京人一定是攻無(wú)不克戰無(wú)不勝的�？墒悄前涯緞σ�五十克朗。我緊張地想著(zhù)砍價(jià)要用的詞，心里像是有只兔子，跳得極快。當我走到店主面前時(shí)，心跳得更快了�！拔夷馨阉�砍到四十嗎？”“當然不行！”店主說(shuō)道。我發(fā)現直奔主題是不行了。于是我換了個(gè)話(huà)題，打算說(shuō)說(shuō)丹麥，沒(méi)準能打動(dòng)他。于是我開(kāi)口了，盡力不說(shuō)錯一個(gè)單詞�！澳愕腵國家真美，我很喜歡�！薄澳銖哪膬簛�(lái)的？”他問(wèn)�！爸袊��！蔽艺f(shuō)�！澳莾汉苓h，你為什么遠道而來(lái)呢？”他略顯驚訝地說(shuō)。我越來(lái)越激動(dòng)了，因為我可以和他對話(huà)了！“那是因為這里風(fēng)景美，也十分有趣�！彼�想了一會(huì )兒說(shuō)：“記住，我四十克朗賣(mài)給你只是因為你從中國來(lái)，而且英語(yǔ)好�！蔽遗d高采烈，把四十克朗交給了他。然后，我剛準備走人，他卻叫住了我。我立馬不動(dòng)了，心跳幾乎停了，心想：難道他改變主意了？“在我改變主意前快跑吧！”他開(kāi)玩笑地說(shuō)。我長(cháng)出了一口氣，放心了。

　　這次在集市的砍價(jià)，我了解到了維京人的生活，更是學(xué)會(huì )了砍價(jià)方法，最難得的是我明白了凡事都要嘗試一下才知道行不行，千萬(wàn)不要沒(méi)有嘗試就放棄。

假期生活的作文 篇8

　　暑假，是所有學(xué)生夢(mèng)寐以求的事情。在放假前我也是這么認為的，不過(guò)放假后我才發(fā)現，暑假其實(shí)并不像想象中的那樣好。今年的暑假終于到了！但是我覺(jué)得這次的暑假特別無(wú)聊！在家無(wú)所事事！找不到該做什么！

　　唉……”我在床上翹著(zhù)腿嘆息著(zhù)。我尋思著(zhù)：在家里呆著(zhù)，總不能看到朝夕相處的同學(xué)們，不能看到昔日同學(xué)們的燦爛笑容，更不能聽(tīng)到昔日同學(xué)們歡快的'笑聲了。一切事物似乎全都靜止，毫無(wú)一點(diǎn)兒生氣�！斑@個(gè)暑假怎么熬呀！天呀！地呀！”我叫喊著(zhù)，但還是叫天天不應，叫地地不靈��！因此我非�？鄲馈�—無(wú)聊極了。

　　何時(shí)，才能知道自己該做什么��！除了玩電腦、吃飯、做作業(yè)、睡覺(jué)這四件事無(wú)數次的循環(huán)。使我的暑假生活黯淡無(wú)光。沒(méi)有生機勃勃的氣息�；蛘吣绢^似的在看書(shū)，但我覺(jué)得那書(shū)像在笑話(huà)我，連那破風(fēng)扇也都欺負我，把那書(shū)弄得翻來(lái)覆去，我脫口而出“人不犯我，我不犯人�！睍�(shū)“嗖”的一聲被我扔到地板上，我走到窗邊，一股清涼的風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，夏天有如此清涼的風(fēng)真難得。我的心情舒服多了。我也情不自禁地幻想起來(lái)：若能度過(guò)好的暑假就棒極了……

　　無(wú)聊的暑假��！

假期生活的作文 篇9

　　有的時(shí)候，和親朋好友團聚在一起，會(huì )非�？鞓�(lè )。但有的時(shí)候也會(huì )非常痛苦，雖然是假期但面對假期作業(yè)和補課也就心涼了。父母總說(shuō)怕我們心玩野了，不再想學(xué)習了。家長(cháng)們我們知道你們是為了我們好，但也讓我們有自己的時(shí)間自己的自由，也讓我們好好的放一個(gè)假期。

　　假期也是一面鏡子，有壞的一面也有好的一面，其實(shí)只要我們會(huì )充實(shí)生活，合理的安排時(shí)間，假期也是快樂(lè )的.。假期我們也要學(xué)習，不斷的充實(shí)自己�？匆恍�書(shū)籍，上網(wǎng)查一些有用的資料。但有時(shí)也會(huì )玩玩游戲，聊聊天，犒勞一下自己。注：同學(xué)們在假期千萬(wàn)不能沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，這樣不利于我們的身心健康。

　　我讀過(guò)一句話(huà)“書(shū)是書(shū)，輸是輸；有書(shū)不會(huì )輸，輸的不會(huì )是書(shū)；輸了要認輸，不要怪書(shū)；看書(shū)不會(huì )輸，不看書(shū)就會(huì )輸；怕書(shū)的人看見(jiàn)人家有書(shū)他也看書(shū)，看書(shū)的人喜歡別人看書(shū)，他一點(diǎn)也不怕輸；怕書(shū)就不能無(wú)書(shū)，無(wú)書(shū)不怕輸也會(huì )輸，無(wú)書(shū)又怕輸肯定會(huì )輸又輸”。假期的時(shí)候我讀了很多書(shū)，但我最喜歡的兩本書(shū)是《伊索寓言》和《魯濱孫漂流記》第一本書(shū)里面有很多關(guān)于哲理的故事，讓我明白了很多事情。而第二本書(shū)給我的印象尤其深刻，打動(dòng)了我的心講述的是出生于商人之家的魯濱孫，不甘心想父親那樣平平凡凡的過(guò)一輩子，向往航海那種驚險的生活，在一次航海中不幸遇難，只有他幸免于難，漂流到一座荒島上。他以堅強的意志，克服了常人無(wú)法想象的困難，最終在登陸荒島的第28個(gè)年頭與他救下的土人——禮拜五，成功返回他的故鄉——英國。

　　假期生活雖平淡卻快樂(lè )；熱鬧也平凡。假期雖結束了，可這卻是美好的回憶！

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