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假期生活的作文優(yōu)秀5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的假期生活的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

假期生活的作文 篇1
期末考試過(guò)后迎來(lái)的是我期待的暑假。然而暑假已隨著(zhù)時(shí)光消逝了將近一半了,我卻并沒(méi)有當時(shí)那種激動(dòng)的心情和那種迫不及待的欲望。
這半個(gè)暑假里,大部分同學(xué)都和自己的爸爸媽媽去大城市玩了,所以,我每天除了吃飯、睡覺(jué)、做作業(yè)、上網(wǎng)就是去上補習,久而久之,我不免覺(jué)得有些無(wú)聊,失落的心情和我只能在網(wǎng)上見(jiàn)到同學(xué)的“影子”讓我有生以來(lái)第一次嘗到了孤單的味道。
每天,當我站在窗前,用雙手托著(zhù)下巴消磨時(shí)光的'時(shí)候,我仿佛看見(jiàn)在學(xué)習期間與同學(xué)們的玩耍的身影,老師在教室里,孜孜不倦地教會(huì )我們好好學(xué)習和做人道理……
每天,當我在電腦前聽(tīng)歌時(shí),總會(huì )想起一句歌詞:如今一個(gè)人聽(tīng)歌總是會(huì )覺(jué)得失落,幻聽(tīng)你在我的耳邊輕輕訴說(shuō)……
每天,當我重新溫習舊知識時(shí),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了教室里的朗朗讀書(shū)聲,同學(xué)們爭先恐后的搶著(zhù)回答老師提出的問(wèn)題的聲音,當我想舉手回答問(wèn)題時(shí),才發(fā)現剛才的一切都是虛擬的,是因為我太思念同學(xué)而幻想出來(lái)的……
我已經(jīng)壓抑不住我這種心情了,于是,我開(kāi)始希望,希望白云飄快一點(diǎn),太陽(yáng)升起來(lái)早一點(diǎn),好讓我快點(diǎn)重新回到只屬于我們自己的那一片藍天……
假期生活的作文 篇2
這個(gè)假期我收獲的很大,因為我看了很多書(shū)有:《西游記》《長(cháng)腿叔叔》(我自愿看的)《城南舊事》《小公主》......
我就先介紹三個(gè)吧!
首先我閱讀了四大名著(zhù)里的《西游記》,這里面講的是:師徒四人歷盡千辛萬(wàn)苦,終于到達了靈山,取回了真經(jīng),修成了正果,這一路上的艱難險阻真是數不勝數,但他們面對困難時(shí)從不退縮,為了實(shí)現共同的理想,他們團結一致,眾志成城,努力向前。最后取得了真經(jīng)。
然后,我還讀了《小公主》這本書(shū)。主人公莎拉,她原本是倫敦富有家庭中的女孩,在女孩學(xué)校中,她是唯一有單獨房間,受老師寵愛(ài)的女孩?墒撬职秩ナ,讓銘欽女士得知以后,她就住閣樓、干苦活兒,餓了吃硬面包。但是,莎拉沒(méi)有退縮。她的善良、堅強讓她真正成為小公主。從中,我知道了遇到困難不低頭,不退縮。經(jīng)常幫助他人,不自私自利。
最后是林海音寫(xiě)的'《城南舊事》它是一本自傳體小說(shuō),它以樸實(shí)、純真的筆調,描繪了20世
紀20年代,主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事,為我們展現了一個(gè)孩子眼中的老北京。從中,我知道了寫(xiě)作來(lái)源于生活只要細心觀(guān)察,你就可以寫(xiě)好。
這就是我假期的讀書(shū)生活!
假期生活的作文 篇3
我的假期生活非常有趣,每天都很好玩。
先甜后苦
早上一般十點(diǎn)起床,起床后先看電視。
吃完油膩膩的午餐后,去姥姥家,和弟弟去找小張玩,一直玩到三四點(diǎn)。
苦
接下來(lái)開(kāi)始動(dòng)真格的了,我們開(kāi)始寫(xiě)高效率一個(gè)鐘頭作業(yè),在這一小時(shí)里,我們不論寫(xiě)什么作業(yè)都行,但必須得寫(xiě)。
甜
干完了作業(yè),我們又是玩,又蹦又笑,還可以出去買(mǎi)東西,但每次都是我出錢(qián)。
苦
回了家,看會(huì )子書(shū)吧!我剛打開(kāi)書(shū),老媽就把書(shū)拿走。說(shuō):“對眼睛不好”之類(lèi)的話(huà)。
這就是我的寒假生活,你的`呢?
假期生活的作文 篇4
我的假期生活豐富多采,這次暑假,是我最快樂(lè )的生活。
我今年暑假打算‘移民’到農村,這次在農村讓我瘦了幾斤,還讓我收獲不少,如;農民伯伯的辛苦;趕鴨子的秘絕;農村小孩的生活等等,讓我贊嘆,又不亦樂(lè )乎,其實(shí)最搞笑的還屬趕鴨子,看我這個(gè)城市姑娘怎樣來(lái)趕農村小鴨吧。
在一個(gè)接近黃昏的下午,老天的臉沉下來(lái),四處只有一群蟬聲和孩子們的笑聲,二嬸讓我去趕鴨,剛洗完澡的我一聽(tīng),馬上眉開(kāi)眼笑,一蹦三尺高,我立即和表弟琦兒扛著(zhù)竹竿,沿著(zhù)馬路奔跑,馬上就到達一個(gè)坪里,這塊平地離小河有2米多高,水兒清澈透明,鴨子們正在溪水上休息,我想出一條妙計‘趁息趕鴨’,想到這兒我把桿子甩向鴨子,可惡的鴨子不知情趣,反倒游向另一邊,我又眼珠一轉,妙計上心,我倆使用‘男女混合毆打’鴨子,鴨子們走向坡上,可又‘跑’了下來(lái),我立即把假籬笆弄開(kāi),小鴨兒果然上去了,我知道它膽子很小,就跟在它后面,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一輛貨車(chē)開(kāi)來(lái)鴨子的`‘隊長(cháng)’把它們靈活地召集在路邊,如此聰明的鴨子讓我對它們豎起大拇指,,,,,,
我將懷念這里的一草一木,這次開(kāi)闊了我的視野,陶冶了我的情操。
假期生活的作文 篇5
比起從前被忽略的時(shí)光,比起以后未知的未來(lái),或許這個(gè)假期才令我懂得珍惜吧!
還在夢(mèng)鄉里,悠悠做著(zhù)美夢(mèng)的時(shí)候,我突然被早晨的一縷陽(yáng)光打破了夢(mèng)境,內心自然是抗拒的,但是我又怎能違抗“命令”呢?只好穿上鞋子,疊上被子,離開(kāi)我不想離開(kāi)的床,心里還不忘吐槽一番:“為什么清晨的陽(yáng)光要打破我美好的夢(mèng)境?”但也只能在心里吐槽吐槽了吧!久而久之,也就習慣了被清晨的陽(yáng)光叫醒的日子。清晨的陽(yáng)光,它不僅僅是早上的太陽(yáng),它也是我的“鬧鐘”,更是陪我一起迎接美好的一天的伙伴。
一轉眼,早上還在叫我起床的太陽(yáng)已經(jīng)不知從什么時(shí)候跑到最高的'位置了。我喜歡看天空,看著(zhù)云朵變來(lái)變去。時(shí)不時(shí)就會(huì )站在窗臺仰望著(zhù)天空,這樣心情會(huì )變得舒暢,讓本來(lái)已經(jīng)疲憊的身體也得到放松。中午的陽(yáng)光照進(jìn)房間里,好像在催促我,快快拿起一本書(shū),引我坐在窗旁,來(lái)一起享受這個(gè)愜意的午后。它不僅僅是中午的太陽(yáng),它也是讓我第一次不希望這個(gè)時(shí)間滴嗒滴嗒的過(guò)去,第一次不舍得這個(gè)時(shí)光流淌過(guò)去,第一次讓我想把這個(gè)時(shí)光定格在這兒,它更是陪我一起享受這個(gè)愜意的午后的伙伴。
不知不覺(jué)中,剛才還在最高位置的太陽(yáng),這時(shí)已不見(jiàn)了蹤影,還找了一位朋友——月亮,來(lái)代替它守護這個(gè)夜晚,而白天還在天空上奔波的云朵,此時(shí)也變成了一閃一閃的星星了。夜晚,應該是最寂靜的時(shí)候了吧!坐在學(xué)習桌前,我感受夜的寂靜,認真學(xué)習的我和這寧靜的夜晚一起度過(guò)一天當中最安靜最沉默的時(shí)光。
這個(gè)不一樣的假期讓我懂得了很多,也讓我學(xué)會(huì )了珍惜!半m然明天還會(huì )有新的太陽(yáng),但永遠不會(huì )有今天的太陽(yáng)了”。用心感受生活中的每一刻,這就是我生活的縮影,我假期的剪影。
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