【熱門(mén)】假期生活作文錦集七篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的假期生活作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假期生活作文 篇1

　　在我的暑假生活當中，總結起來(lái)就是3個(gè)字：忙？玩？睡。

　　在我的暑假生活中，我很忙，在我爸媽的壓制下，我不得不完成他們給我布置每天的任務(wù)，還要每天為他們做家務(wù)，當然，我也可以從中獲得一些報酬。有一次，我下午看電視，可能是因為這個(gè)節目太好看了，我就一直看到了下午五點(diǎn)多，我想將錯就錯，又看到了下午六點(diǎn)多，那時(shí)，我的作業(yè)只做了將近五分之一，到了我爸爸回來(lái)，看到我只寫(xiě)了這一點(diǎn)作業(yè)，然且還每拖地，所以我就倒霉了，除了今天的報酬沒(méi)有，還要罰錢(qián)，還要補寫(xiě)作業(yè)，我一直到晚上十二點(diǎn)，我才補完了作業(yè)去洗澡睡覺(jué)。

　　在我的暑假生活中，我很貪玩，當>我的爸爸下午去上班時(shí)，媽媽去打牌時(shí)，我就不會(huì )認真的寫(xiě)作業(yè)了，因為我和爸媽的協(xié)議上寫(xiě)著(zhù)我一天只能玩1個(gè)小時(shí)的電腦，而且還有時(shí)候不能玩，我媽媽要到電腦上看電視，所以我就有可能去玩電腦游戲，但是我每一次去玩時(shí)，我爸爸就好像有千里眼一樣，不管我怎樣偽裝，但他一樣可以知道的一清二楚。我也有可能“三心二意”（一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊看電視）。

　　在我的暑假生活中，我很懶，我一般每天睡覺(jué)時(shí)都在晚上11點(diǎn)多左右，然后每天早上9:30左右起床，而且還睡午覺(jué)，不知道為什么，我一累，我就想要躺在那個(gè)地方，在沙發(fā)上，在地板上等地方，都有我的蹤跡。

　　這就是我的暑假生活，那你的暑假生活是什么勒？

假期生活作文 篇2

　　在假期的時(shí)候，由于父母整天的上班，孩子都是自己在家里，所以在假期的時(shí)候，學(xué)生會(huì )過(guò)一段獨自的生活，我的假期生活500字，別樣的假期，就是寫(xiě)的作者假期自己在家的事情，很有意思。

　　今年的暑假和往年的有些不同，因為爸爸媽媽每天都要去上班，所以每天都是我一個(gè)人獨自在家�；蛟S有的人覺(jué)得這個(gè)題目很沒(méi)意思，因為獨自在家很常見(jiàn)，沒(méi)什么可寫(xiě)的。但我的寒假生活卻別有一番趣味。

　　這還是我頭一回這么長(cháng)時(shí)間獨自一個(gè)人在家，剛做出這個(gè)決定時(shí)，我還真有些興奮。哇!這回我可以自己管自己了，不用媽媽看著(zhù)我了，我可要好好放松放松了……為了讓我能按時(shí)完成作業(yè)，媽媽讓我訂了一個(gè)寒假計劃。開(kāi)始幾天我的新鮮勁還沒(méi)過(guò)，一個(gè)人在家覺(jué)得挺有意思，可是時(shí)間一長(cháng)，問(wèn)題就出來(lái)了。在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，家里特別安靜，幾乎掉一根針都聽(tīng)得清楚，靜得讓我感覺(jué)可怕。有時(shí)候，門(mén)外正巧會(huì )響起“嘎吱嘎吱”的聲音，我便會(huì )想起媽媽告訴過(guò)我，有些外地農民，在這一年里沒(méi)掙多少錢(qián)，于是他們便偷竊、撬門(mén)，叫我一定要小心。于是我便會(huì )光著(zhù)腳丫，悄悄地搬一把椅子，躡手躡腳地走到門(mén)前，慢慢地登上椅子，用眼睛對準門(mén)鏡向外看：咦，外邊什么也沒(méi)有，虛驚一場(chǎng)。這時(shí)我的心便像石頭一樣，落了地。雖然什么也沒(méi)發(fā)生，但我還是有些緊張。我想象著(zhù)如果小偷真的來(lái)撬門(mén)，我該怎么辦？我突然想起爸爸最喜歡的裝飾品——掛在墻上的一把亮閃閃的寶劍，對!如果小偷進(jìn)來(lái)了，我便從墻上拿下寶劍，沖小偷一伸，然后大吼一聲：“不許動(dòng)!否則我就要叫警察了!”他一見(jiàn)寶劍，便嚇跑了……哈哈!真有趣。

　　由于媽媽工作較忙，每天中午我都要自己弄飯吃，于是，我將媽媽為我準備好的飯菜放在微波爐里熱一熱，然后便津津有味地吃起來(lái)，我感覺(jué)自己熱的飯真香。吃完飯我便又勤奮刻苦地學(xué)習了。有時(shí)候，我會(huì )感到寂寞、孤單。唉!連個(gè)說(shuō)話(huà)的人都沒(méi)有。于是我會(huì )彈彈鋼琴，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )。這樣我既能欣賞優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，也練了鋼琴，還能將寂寞拋到九霄云外，真是個(gè)好辦法。有時(shí)我也會(huì )看看課外書(shū)，和里面的名人“交談”，使我增長(cháng)了不少知識。不過(guò)我也會(huì )看看電視，放松放松，電視節目可真好看，但我也不敢看時(shí)間長(cháng)了，怕老媽回來(lái)發(fā)現又要挨說(shuō)!

　　時(shí)間如流水，假期生活就要結束了。這個(gè)寒假我過(guò)得非常充實(shí)，雖然獨自在家，但我卻增長(cháng)了生活常識，鍛煉了自己的膽量。我天天都過(guò)得很愉快，還學(xué)到了不少知識，我覺(jué)得我長(cháng)大了。

假期生活作文 篇3

　　去年署假使我最開(kāi)心、感到最有興趣的事是釣魚(yú)。那天一大早，哥哥和我拿的上釣魚(yú)用具來(lái)到池塘邊，，見(jiàn)到許多人已經(jīng)在釣魚(yú)了，哥哥很快拿出魚(yú)穿上魚(yú)餌，用力一甩把魚(yú)釣甩到池塘邊中央。過(guò)發(fā)一會(huì )兒，只見(jiàn)魚(yú)漂迅速下沉，哥哥便把魚(yú)竿往岸邊輕輕地一提就釣上了一條鯽魚(yú)，那魚(yú)極不情愿地離開(kāi)了它的家，尾巴一個(gè)勁地亂拍打。哥高興地把魚(yú)釣從魚(yú)嘴里取出，用手抓著(zhù)魚(yú)肋把魚(yú)扔進(jìn)桶里，那魚(yú)氣得在桶里撲通撲通亂跳，好玩極了。

　　我心里直癢癢，沒(méi)有魚(yú)竿，我便順手揀了一根樹(shù)枝當魚(yú)竿�？磿�(shū)拴上魚(yú)線(xiàn)，鉤子、墜子和魚(yú)漂，把挖到的蚯蚓穿在釣上作誘餌。我學(xué)著(zhù)哥的樣貌，舉起魚(yú)竿用力一甩，也把魚(yú)釣甩到了池塘中央。好大一會(huì )兒沒(méi)有動(dòng)靜，我扯起魚(yú)竿跑到池塘對岸去釣，可魚(yú)兒仍不上釣，我接連換了二三個(gè)地方，還是沒(méi)有一點(diǎn)收獲。我急得抓耳撓腮，哥看著(zhù)我這個(gè)樣貌笑著(zhù)對我說(shuō):“釣魚(yú)不能三心二意”。我聽(tīng)后開(kāi)始專(zhuān)心地釣魚(yú)，果然不大一會(huì )兒，魚(yú)漂輕輕地點(diǎn)了幾下，我急忙抓起魚(yú)竿一甩，魚(yú)釣卻空空的...我問(wèn)哥:“為什么漂動(dòng)時(shí)你能釣著(zhù)而我釣不著(zhù)呢?”哥望我說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心，魚(yú)漂輕輕動(dòng)時(shí)，不必須是魚(yú)咬釣。魚(yú)狡猾著(zhù)呢?”這次，我耐心地等待，不久魚(yú)漂迅速下沉，我猛地向后一甩魚(yú)竿，一條半尺多長(cháng)的草魚(yú)銜著(zhù)魚(yú)鉤被甩到了岸上。我高興得又蹦又跳，拿著(zhù)魚(yú)兒給哥看，哥夸我學(xué)得快、真有本領(lǐng)�！�…

假期生活作文 篇4

　　這個(gè)寒假讓我過(guò)得非常充實(shí)，同時(shí)也發(fā)現了一些我們不可避免的問(wèn)題。

　�。ㄒ唬┳x書(shū)有書(shū)香

　　原來(lái)不熟悉書(shū)的我，對書(shū)不冷不熱。但隨著(zhù)歲月的腳步，逐漸發(fā)現書(shū)是一種令人喜愛(ài)的東西。漸漸地，我迷戀上了這種精神上的享受，想駐足在書(shū)香中，遨游在書(shū)海里。

　　在寒假的閑暇之余，我讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，其中最令我敬佩的是貝多芬。用作者的話(huà)說(shuō)：“他整個(gè)一生都像一個(gè)雷雨天�！睂τ趧�(chuàng )作完美歌曲的熱情，對尋覓歡樂(lè )的執著(zhù)，促使它的生命成為了大自然的一股力。借作者的話(huà)說(shuō)：“用苦痛換來(lái)歡樂(lè )，就足以濃縮他的一生�！�

　　貝多芬的一生猶如他的歌曲，《命運》一樣跌宕起伏。他用苦痛鑄就了一首首壯麗的生命歌曲。

　　看吧！讀書(shū)如讀人，所以說(shuō)讀書(shū)有書(shū)香。

　�。ǘ�）過(guò)年無(wú)年味

　　小時(shí)候，總盼著(zhù)過(guò)年。盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，臘月終于來(lái)了。

　　此時(shí)，打工的人盼望和父母團聚，小孩盼望著(zhù)可以放開(kāi)玩了。年終于到了，家家戶(hù)戶(hù)張燈結彩。誰(shuí)家門(mén)前不貼個(gè)對聯(lián)，掛個(gè)燈籠的，人人都穿上了新衣，每個(gè)人的臉上總是開(kāi)開(kāi)心心的，無(wú)論有錢(qián)沒(méi)錢(qián)，都回家過(guò)年。

　　可隨著(zhù)科技的發(fā)展，現代的生活方式，過(guò)年逐漸被人淡忘。

　　十家中只有二、三家貼對聯(lián)，掛燈籠。人們都住上了高樓，再也沒(méi)有人出門(mén)看煙花了，90后的哥哥姐姐過(guò)年也不看春晚。要在這個(gè)節日賺錢(qián)的商家們不回家過(guò)年，家中的老人是多么孤獨，多么空虛。紅包總是以網(wǎng)絡(luò )紅包的形式來(lái)發(fā)，但發(fā)紅包只是為了圖這里面的一點(diǎn)錢(qián)嗎？

　　也許，許多年后，人們漸漸忘了春節這個(gè)節日，逐漸被西方日子代替，那我們究竟還剩下些什么呢？我們中國人究竟還剩下些什么呢？一年來(lái)頭，為了些什么呢？

　　只因為多一些物質(zhì)上的滿(mǎn)足，而拋棄了家人的`團圓真的值得嗎？所以說(shuō)過(guò)年無(wú)年味。

　　寒假生活中我讀了《名人傳》，所以過(guò)的很充實(shí)，發(fā)現了過(guò)年漸漸沒(méi)落與這個(gè)不可避免的問(wèn)題，所以說(shuō)這個(gè)寒假還是沒(méi)有空耗的，而是有收獲的。

　　其實(shí)，只要在生活中多一雙善于發(fā)現的眼睛，就可以發(fā)現很多不可言喻的問(wèn)題。

　　時(shí)代在變化；人類(lèi)在進(jìn)步；生活在充實(shí)；街道在繁華……但有了這些，人類(lèi)會(huì )不會(huì )失去什么呢？會(huì )不會(huì )拋棄些什么呢？所以，請睜開(kāi)心中的那一對眼睛，用心去觀(guān)察，用心去發(fā)現，你會(huì )覺(jué)得生活將更加充實(shí)！

假期生活作文 篇5

　　光陰似箭，又是一年七月，結束了忙碌的期末考試，暑假已到來(lái)，這是無(wú)數學(xué)子一年中最期盼的時(shí)光，一學(xué)期的拼搏奮斗。終于，以一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)畫(huà)下了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

　　我的暑假生活平淡卻又豐富繁忙，充滿(mǎn)著(zhù)各種各樣的喜怒哀樂(lè )。

　　暑假是酸的。沒(méi)有同學(xué)，沒(méi)有伙伴，發(fā)現一首好聽(tīng)的音樂(lè )卻只能自己欣賞，有了一個(gè)新鮮的話(huà)題卻沒(méi)有人可以聽(tīng)見(jiàn)，我只能一個(gè)人玩，一個(gè)人瘋，桌面上的書(shū)一頁(yè)又一頁(yè)，也不知何時(shí)才能看到令人完美的結局。一個(gè)人的暑假是孤獨的，卻讓我學(xué)會(huì )了獨立。

　　暑假是甜的。午后的太陽(yáng)熾熱，來(lái)上一口巧克力冰激凌，甜味頓時(shí)在口中化開(kāi)，冰涼舒適，趁著(zhù)天氣溫和，何不來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，去游山玩水，去領(lǐng)略大自然的鬼斧神工，去感受山頂的涼爽舒適，去淌入冰涼的溪水中，讓身心沉醉在大自然中，讓歡笑留在青山綠水間，漸漸地，我學(xué)會(huì )了珍惜。

　　暑假是苦的。早上，嘴里還嚼著(zhù)面包片，一路跑到車(chē)站，擠上公交車(chē)，上各種各樣的輔導班，一遍又一遍地超越自我，流的汗水再多，也是值得的。又或是清晨爬起，繞著(zhù)巷子跑上幾圈，時(shí)常腰酸背痛，也很快樂(lè )，因為我在不斷突破自我。

　　暑假也是辣的。待在鄉下，卻隔三差五停電。毒辣的陽(yáng)光直射地面，踩在地上，整個(gè)人如同身處蒸籠之中，繁重的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，作業(yè)一本又一本，已是汗流浹背，空氣悶熱難耐，仿佛一點(diǎn)就能爆炸。暑假亦是如此痛苦，但讓我明白青春是什么……

　　青春也許是孤獨，是一場(chǎng)旅行，是一次補課，但更是一場(chǎng)磨煉，讓我從稚氣走向成熟。

　　暑假，這是我們最美好的青春時(shí)光。感謝暑假時(shí)光，讓我變得成熟。

假期生活作文 篇6

　　暑假到了，爸爸媽媽當然不會(huì )放過(guò)這個(gè)機會(huì )，果然給我報了一個(gè)學(xué)習班，沒(méi)辦法，既然報了，那就上吧。

　　時(shí)間一天天的過(guò)去，我上學(xué)習班也算是很長(cháng)時(shí)間了，在這段時(shí)間里，我表現的很好，老師都很喜歡我，上次因為在家背英語(yǔ)課文時(shí)，忘記把書(shū)裝進(jìn)書(shū)包，結果把書(shū)落在了家里。老師上課時(shí)看到我沒(méi)拿書(shū)，便對我說(shuō)："你今天沒(méi)拿書(shū)嗎?"我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)："昨天晚上在家背課文，把書(shū)落在了家里。"老師接過(guò)來(lái)說(shuō)："沒(méi)事，和你同桌看一本吧。"

　　我心里暗暗沾喜，原來(lái)好學(xué)生是有"優(yōu)待"的。作文

　　可是正是這份"優(yōu)待"，讓我犯下了一個(gè)嚴重的錯誤。

　　那天下午回到家里，忘記了物理老師布置的作業(yè)，還以為沒(méi)作業(yè)呢，就在家玩了起來(lái)，等到晚上要睡覺(jué)了，才想起來(lái)，可是我那時(shí)候困意大發(fā)，就心想明天早上起來(lái)再補吧。作文

　　可誰(shuí)知，起來(lái)晚了，我腦海中突然冒出了一個(gè)想法，把作業(yè)本放在家里。我不免為自己的聰明才智而感到驕傲�？晌覅s錯了......

　　第二天上物理課的時(shí)候，老師見(jiàn)我有點(diǎn)悶悶不樂(lè )，滑稽的對我說(shuō)："怎么了?郁悶了?"聽(tīng)了之后，我吞吞吐吐的對老師說(shuō)："我......沒(méi)拿......作業(yè) 。"老師看到我這神態(tài)，似乎察覺(jué)出了什么，但她對我說(shuō)："下次可別再忘拿了"。我臉紅的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　下課后，我感到非常慚愧，才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)我所理解的"優(yōu)待"就是老師對同學(xué)的信任，老師信任我，所以才"優(yōu)待"我，這是，我低下頭，在深深的反思我的犯下的錯誤，這和一個(gè)差生有什么區別!

　　在回家的路上，我一直在慚愧，在懊悔。

假期生活作文 篇7

　　時(shí)光如梭，轉眼間，假期生活就快結束了，在這2個(gè)多月里，驚險、刺激、快樂(lè )，陪伴了我整個(gè)十一長(cháng)假生活，真是一個(gè)豐富多彩的假期。

　　這是一個(gè)驚險而又刺激的假期，溜冰和登山是我這個(gè)假期活動(dòng)比較多的兩件事，即刺激又驚險，講起溜冰，對于初次學(xué)練溜冰的我，不是那么容易的事，媽媽帶我來(lái)到了萬(wàn)象城溜冰，那兒是真的冰面，我見(jiàn)了趕緊穿上溜冰鞋向冰面中心滑去，結果剛進(jìn)去摔了個(gè)豬啃冰，我爬了起來(lái)繼續滑，結果又摔了一跤，過(guò)了一個(gè)小時(shí)后，我已經(jīng)很熟練了，但我已經(jīng)不知道摔了多少跤了，身上渾身是傷，如果你覺(jué)得溜冰不算驚險的，那么爬寶石山一定會(huì )讓你覺(jué)得很驚險的，在沒(méi)有任何輔助的措施下，徒手爬那塊光禿禿的巖石，幾乎找不到攀爬的地方，只能利用巖石上的幾個(gè)淺淺的凹坑，慢慢的向上爬，而且越往上爬越讓我膽戰心驚，總覺(jué)得自己會(huì )摔下去，而趴在那里不動(dòng)，在爸爸的催促和協(xié)助下，我才勉強上了山，我以為既然上來(lái)了那么下去也不難，但話(huà)說(shuō)：上山容易下山難。我提出要回去，我和爸爸向下爬去，可是不知怎么得，爬到一半我的腳就是不聽(tīng)使喚了，爸爸在下面接應我了，我跳了下去，爸爸接住了我，但我的腳還是擦破了一點(diǎn)皮。

　　這是一個(gè)愉快而又開(kāi)心的假期，其中最讓我開(kāi)心的事就是挖土豆活動(dòng)了：當家長(cháng)委員會(huì )委員長(cháng)簡(jiǎn)單的交代了一下挖土豆比賽的規則后，宣布比賽正式開(kāi)始。同學(xué)和家長(cháng)像離了弦的箭似的，拿起鋤頭就往土豆田跑。我們小孩努力的挖了起來(lái)，結果要么就是沒(méi)挖到，要么就是我們太用力，把土豆挖爛掉了。還些的同學(xué)覺(jué)得挖太累了，就想不勞而獲，一個(gè)勁的撿起地上露出頭的土豆，結果撿的不是爛的就是破的，弄的同學(xué)和家長(cháng)哈哈大笑。挖土豆活動(dòng)結束了，同學(xué)們都滿(mǎn)載而歸，手里都拎著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋子土豆。

　　這是一個(gè)增長(cháng)知識而又得到前面鍛煉的一個(gè)假期，我在這個(gè)暑假中寫(xiě)了很多作文，提高了自己的語(yǔ)文水平；我還讀了英語(yǔ)，背了單詞，提高了自己的英語(yǔ)水平；我還做了數學(xué)考卷，提高自己的數學(xué)成績(jì)；最后我每天還做體育鍛煉，增強自己的體魄。

　　我的暑假收獲的可真多：有驚險，有開(kāi)心，有的令我難以忘懷，有的令我感嘆萬(wàn)分，我永遠都不會(huì )忘記這豐富多彩的暑假。

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