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我的假期生活作文

時(shí)間:2021-07-14 17:44:42 [第三單元]難忘的一段假期生活 我要投稿

【薦】我的假期生活作文11篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的我的假期生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【薦】我的假期生活作文11篇

我的假期生活作文1

  一個(gè)假期,短短二十幾天,過(guò)得還算充實(shí),還算滿(mǎn)意。

  新年一家人團聚在一起,熱熱鬧鬧地吃著(zhù)火鍋,喝著(zhù)小酒,開(kāi)開(kāi)玩笑,聊聊家常。一年難得一次好時(shí)光。奶奶時(shí)不時(shí)為我?jiàn)A菜,時(shí)不時(shí)看一看有什么可以幫忙的,她老人家雖然沒(méi)有和我們一起坐下來(lái)吃飯,但她的笑容一直都是掛著(zhù)的。老人家的心愿其實(shí)都是一樣的,并不是賺大錢(qián),也不是出去玩,而是孩子們都陪伴在他們的身邊。

  新年小孩子最喜歡的當然是收紅包啦,“恭喜發(fā)財,紅包拿來(lái)”這句話(huà)是我們小時(shí)候討紅包時(shí)的必備句子。時(shí)光匆匆,回想起當初我還是個(gè)小屁孩,轉眼間也是當小姨的人了,以后只有發(fā)紅包的義務(wù)卻沒(méi)有了拿紅包的份了。

  歡樂(lè )之余,靜心一想:該收起玩心了,初三年的寒假與以往的不同,沒(méi)有玩的時(shí)間,沒(méi)有鬧的時(shí)間;最后的一個(gè)寒假,應該要有一個(gè)完美的句號,應該要有一個(gè)最后的綻放。像老師所說(shuō)的再不努力就沒(méi)有機會(huì )了。最后的寒假要好好珍惜,六大名著(zhù),三大主科,四大副科,都需要時(shí)間復習,都需要好好讀。以少積多,一天少玩一會(huì )兒,就可以比其他人快一步。笨鳥(niǎo)先飛,說(shuō)的就是我這種人啦。其實(shí)在書(shū)的世界中翱翔也是不錯的,可以和簡(jiǎn)愛(ài)聊聊勇敢,可以和祥子談?wù)勅松庥,可以和吳用說(shuō)說(shuō)英雄氣概。坐在書(shū)桌上,抬頭仰望星空,那里將是我發(fā)光的地方。媽媽走進(jìn)來(lái)對我說(shuō):“時(shí)間晚了該睡覺(jué)了,明天再繼續吧!被ㄔ谕娴臅r(shí)間上并不會(huì )覺(jué)得累,花在學(xué)習的時(shí)間上會(huì )覺(jué)得累和苦。慢慢長(cháng)大你便會(huì )發(fā)現現在你苦的時(shí)候,就是當初自己讀書(shū)時(shí)腦子進(jìn)的水。

  這個(gè)假期少了以前的嘻嘻哈哈,少了以前的蹦蹦跳跳。但是它過(guò)得充實(shí),過(guò)得有意義。

我的假期生活作文2

  很快,就到了暑假。在這個(gè)假期中,我做了豐富多彩的活動(dòng),在愉快放松的同時(shí),學(xué)習上也有了極大的進(jìn)步。

  暑假第一天,我就開(kāi)始了自己的假期生活。制定了自己的假期計劃,假期也似乎變得有條有理了。神清氣爽的早晨,以閱讀開(kāi)啟自己知識的大門(mén),我的一天已開(kāi)始變得充實(shí)。

  吃完早飯,我就立刻出門(mén)跑步。繞著(zhù)公園,看到了葉子上的露珠,運動(dòng)的人們,還有綠蔭下石桌旁下象棋的老人,在這個(gè)晴朗的上午,跑的滿(mǎn)頭大汗,既鍛煉了身體,又讓自己心情愉悅,運動(dòng)使人快樂(lè ),我的身體,又健康了一份。

  回到家,我就可以休息了?粗(zhù)電視,聽(tīng)著(zhù)廣播,我有時(shí)能了解到國家大事,有事又學(xué)習到了英語(yǔ),在放松的同時(shí)又學(xué)習了不少,幫助媽媽做家務(wù)又鍛煉了我的自理生活能力,給妹妹讀書(shū)又能使我有愛(ài)心,有耐心,即便是暑假,我依然是要學(xué)習的,學(xué)習在生活中處處都有,做人也要處處都學(xué)。

  快速的吃完午飯,收拾碗筷,我準備上床休息一會(huì )。躺在床上,耳邊的收音機放著(zhù)英語(yǔ),很快我就睡著(zhù)了。

  起床后,我去上羽毛球課。跟著(zhù)教練一起做高體能訓練,累得我滿(mǎn)頭大汗又十分快樂(lè ),走在回家的路上,我想,雖然只是打羽毛球,卻能讓我的體能更上一層樓。

  晚上,我和爸爸媽媽坐在大桌子旁,一邊學(xué)習,一邊讀書(shū)?粗(zhù)投影,在黑板上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),練習難題,我的腦子在不停地運轉,和家人一起學(xué)習,我感到很幸福。

  快速刷牙洗臉,整理房間,我要上床睡覺(jué)了。暑假的一天過(guò)去了。躺在床上,我回想著(zhù)自己的收獲,真是充實(shí)的假期一天啊。

我的假期生活作文3

  這段時(shí)間由于非典型肺炎的關(guān)系,各學(xué)校都放了假,所以我只能在家里享受無(wú)聊的假期。雖說(shuō)是放假,但卻比不放假還要無(wú)聊。因為非典就是一種隨時(shí)都可以傳染的傳染病,弄得人心惶惶的,連家門(mén)都不邁出一步,在家里寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)、玩玩電腦,就成了我的工作。

  每天過(guò)著(zhù)同樣的生活,實(shí)在,悶得慌就出去和有同感的同伴一起打打羽毛球嬉鬧一下,放松一下緊張的神經(jīng),有時(shí)候真想把時(shí)間倒,回到?jīng)]有非典的時(shí)候,那樣的話(huà),就不會(huì )整天像是呆在監獄里那樣沒(méi)勁了,至少可以和同學(xué)們一起玩。

  我就是一個(gè)天生就快樂(lè )的人,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有讓我生氣的事,可在這無(wú)聊的假期里呆上兩天,快樂(lè )就一下子都沒(méi)了,煩惱也一下子都來(lái)了,就是把滿(mǎn)漢全席放在我面前,也吊不起我的食欲。

  如果讓我用一個(gè)字來(lái)形容我的假期生活,那么這個(gè)在字便是“悶”,如果兩個(gè)字的話(huà),那就是“無(wú)聊”,三個(gè)字的話(huà),就是“真沒(méi)勁”。反正總跟沒(méi)意思有關(guān)。

  就拿今天來(lái)說(shuō)吧,早上起床、吃早飯、洗臉、梳頭、下樓到肖揚家拿東西,不到三分鐘、再上樓、寫(xiě)作業(yè)、中午,爸爸媽媽回來(lái)了,吃中飯、寫(xiě)日記、打電腦、吃晚飯、看電視、睡覺(jué)。一天過(guò)去了,再無(wú)聊中過(guò)去了。

  有時(shí)讓我覺(jué)得過(guò)得很快的時(shí)間,現在卻讓我覺(jué)得過(guò)得很慢,可能是我覺(jué)得很無(wú)聊吧!

  非典非典,你何時(shí)才能滅亡,何時(shí)才能還給我們原來(lái)的快樂(lè )!

我的假期生活作文4

  要放假了!我的心情十分的興奮、期待!放假前,我就像一位快樂(lè )的小仙子,自由自在的,每天等待著(zhù)假期的到來(lái)。

  但我幻想中的假期卻和現實(shí)相差了好多、好多!幻想的假期是全家一起出去玩,但現實(shí)是姐姐在考試,我也只能跟著(zhù)待在家中。當時(shí),想待在家里好像也沒(méi)太差,但我又錯了!媽媽不但叫我練小提琴和鋼琴,還要我幫忙做家事;雖然我的心中有許多的不滿(mǎn),可是看見(jiàn)媽媽一副快生氣的表情,我也只好心不甘情不愿地去練琴。那時(shí),我好希望我是姐姐,不必忍受媽媽暴躁的情緒;但我覺(jué)得媽媽好像會(huì )讀心術(shù)一樣,聽(tīng)見(jiàn)我的心聲,把我臭罵了一頓。

  過(guò)了一天后,我拜托爸爸媽媽帶我出去,但爸爸和媽媽好像已經(jīng)安排好要做什么一樣,異口同聲地說(shuō):“不行!”他們說(shuō)得又快又急,這讓我知道他們已經(jīng)下定決心,我也只好參加了媽媽的“魔鬼訓練班”。但最后令我印象深刻的,則是我和媽媽兩座火山同時(shí)爆發(fā),發(fā)生前所未有的大災難!我和媽媽吵架時(shí),誰(shuí)也不讓誰(shuí),吵到最后爸爸跑來(lái)說(shuō)話(huà)了;因為爸爸很兇,所以我也不敢再說(shuō)什么了。當姐姐回來(lái)時(shí),我和媽媽還是心存芥蒂,不知情的姐姐也被生氣的媽媽罵個(gè)臭頭;但隨著(zhù)假期的過(guò)去,媽媽也漸漸地忘記這件事。

  這次的假期,不但不是我想像的樣子,反而變成了魔鬼訓練班,整天忙東忙西,就像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好;我好像變成了灰姑娘,整天在做家事,一下子打掃、一下子練琴,忙得令我喘不過(guò)氣,真是個(gè)令人失望的假期。

  這次的假期,雖然不是我幻想中的那樣,但這次的假期也令我印象深刻,希望下次的假期也能像這次的精彩、有趣!

我的假期生活作文5

  今年寒假,我游覽了位于西湖區的寶石山,那里景色迷人,吸引了許多中外游客來(lái)觀(guān)賞。

  寶石山高78米,但山路非常陡峭。遠遠望去,如流霞繽紛,閃爍著(zhù)耀眼的光芒,猶如給水平如鏡的西湖鑲嵌上了一塊玲瓏剔透的寶石。

  剛進(jìn)入寶石山,我就被那強憾的氣勢震住了,它如龍蛇盤(pán)繞,保衛著(zhù)杭州城。蜿蜒起伏的山體如飛翔的鳳凰盤(pán)旋于西湖的上空。山上有好多樹(shù)木,有的似衛兵,有的如將軍,還有的耷拉著(zhù)腦袋,似乎在思考著(zhù)什么,沿著(zhù)石階往上走,我發(fā)現了一座小小的樓閣,它金碧輝煌,真令人喜愛(ài)!巴,快看!”這里有一座塔,原來(lái)這就是有名的“保俶塔”,塔頂很尖,越往下越寬,尤其是在傍晚時(shí)分,夕陽(yáng)輝映,像是給一位亭亭玉立的少女穿上了金色的輕紗,這景象令人陶醉。

  不知不覺(jué)我已經(jīng)到了寶石山最高點(diǎn)——“蛤蟆峰”了。兩塊巨石之間有一個(gè)十分狹窄的洞。我蹲著(zhù)身子,身體緊緊地貼著(zhù)石壁,這個(gè)洞實(shí)在太小了,只能容納一個(gè)人行,絕不能兩人并行,不然會(huì )發(fā)生危險事故的。我小心翼翼地穿過(guò)石洞,就到了最高的地方了整個(gè)杭城的景色盡收眼底。向下俯視,白玉似的西湖已變得十分渺小了,行人和車(chē)輛就變得螞蟻大小了。向天仰望,仿佛能夠碰到蔚藍的天空和雪白的云朵。這讓我不禁想起了一句詩(shī):“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小!

  然而快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,天色漸晚,我與山約定,約定下一次的視覺(jué)盛宴。

我的.假期生活作文6

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間,一個(gè)寒假過(guò)去了,但是,在寒假里發(fā)生的所有一切,我永遠也不會(huì )忘記,特別是去歡樂(lè )谷的那一段時(shí)間,雖然那是短暫,但它卻像一塊巨大無(wú)比的石頭,一直填在我的腦海里,搬也搬不開(kāi)。

  事情是這樣的,一天小姨發(fā)信息來(lái),說(shuō)要帶我們去歡樂(lè )谷。這個(gè)消息使我們家的笑聲沸騰起來(lái),特別是我,一聽(tīng)到歡樂(lè )谷這三個(gè)字,一蹦三尺高,簡(jiǎn)直不敢相信,頓時(shí)都快高興得暈了過(guò)去,因為歡樂(lè )谷是我夢(mèng)寐以求的地方。

  盼哪盼哪,終于讓我盼到了,小姨抱著(zhù)愉快的心情,和我們坐著(zhù)105路汽車(chē),直奔歡樂(lè )谷。

  到了歡樂(lè )谷,我真想要馬上沖進(jìn)歡樂(lè )谷,玩個(gè)夠。

  我們在歡樂(lè )谷里玩了許多刺激的游戲,例如礦山車(chē),雪山飛龍,完美風(fēng)暴,太空梭,還有……但是最好玩的,同時(shí)也最搞笑的還是北極探險了。

  我們排了很長(cháng)的隊,終于功夫不負苦心人哪,輪到我們玩了。我和妹妹興沖沖的坐上車(chē)子,拿起槍?zhuān)瑴蕚涑霭l(fā)。已經(jīng)出發(fā)了很久了,可我只有118分,但是,妹妹卻有227分了,我不服氣,便大聲的沖著(zhù)妹妹嚷:“喂,你不要打了,你已經(jīng)有228分了!”妹妹見(jiàn)了,說(shuō):“我還要打到400分呢!”我不服氣,便打了他一下。他就打了我一下。一會(huì )兒,我們便打起架來(lái),后面的大姐姐看了,情不自禁地開(kāi)懷大笑。

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間,寒假過(guò)去了。但是,歡樂(lè )谷的身影卻永遠留在我的心里。

我的假期生活作文7

  盼啊盼,終于把這個(gè)暑期盼來(lái)了,可整個(gè)暑假過(guò)得卻和我想的恰恰相反。

  苦

  這個(gè)暑假剛剛開(kāi)始,就被興趣班給占滿(mǎn)了。你瞧,上午7點(diǎn)20到9點(diǎn)半上籃球班;10點(diǎn)到12點(diǎn)上素描課;下午1點(diǎn)半到2點(diǎn)半上游泳課;下午4點(diǎn)到6點(diǎn)上作文課,而且都是從周一到周六連續上。有時(shí)候老師還可能會(huì )拖堂,我可真苦!每當我抱怨的時(shí)候,媽媽都會(huì )從廚房里端出一盤(pán)苦瓜菜笑著(zhù)說(shuō):“還能比這個(gè)苦?”

  酸

  上課還不要緊,要命的是暑假作業(yè),因為上輔導班的影響,我只能在沒(méi)有興趣班的星期天去完成暑假作業(yè),要是做不完,又該怎么向老師們交代!我這時(shí)候就像吃了一個(gè)極酸的檸檬,吃了又怕酸過(guò)頭,扔了,又很浪費。

  甜

  還好,一周里有一個(gè)可以讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的星期天,在這一天里,我可以在床上睡個(gè)懶覺(jué)、玩手機、在客廳看電視、可以去找同學(xué)玩、還可以在家里和爸爸一起下象棋,這些都可以讓自己好好放松一下。

  但是我還得空出整整一個(gè)小時(shí)來(lái)做暑假作業(yè),在家里,我做好了一個(gè)時(shí)間表:一小時(shí)練字,一小時(shí)爸媽下象棋,兩個(gè)小時(shí)玩手機,三個(gè)小時(shí)看書(shū)。剩下的時(shí)間想干什么就干什么,我最喜歡看書(shū)了,我一般會(huì )挑一些古代、探險、神秘的書(shū)來(lái)看,因為這些書(shū)里的描寫(xiě)方法有很多,例如:語(yǔ)言、外貌、神態(tài)、動(dòng)作等?磿(shū)比看電視,玩手機都有意義,不傷眼睛,還能增長(cháng)知識。這個(gè)時(shí)候,我心里就像吃了一個(gè)又大又甜的西瓜,甜得讓人想坐在地上,低吟一首奇麗的小詩(shī)。

  生活就像一個(gè)多味菜,有酸甜苦辣的味道;就像人生挫折,只要我們勇敢去面對,就能成為令人振奮的力量!

我的假期生活作文8

  今天是我最后一次的新東方物理課,這節課過(guò)后我們這些人就分道揚鑣,不知還能不能見(jiàn)面,想到這里我的心里有了一絲不舍。

  我剛到教室門(mén)口,本以為和往常一樣里面吵吵嚷嚷,但是今天我聽(tīng)見(jiàn)里面十分安靜,只有幾個(gè)同學(xué)在交流著(zhù)昨天的作業(yè),我愣住了,呆呆的站在門(mén)口,心想:今天教室里為什么這么安靜?我一看原來(lái)別人都在復習今天要考的試題,我看看別人再看看我不由得臉紅了,趕緊放下手機開(kāi)始復習。

  這節課我上的出奇地認真,因為在最后一節課里我想不讓老師操心,我要好好上課。同時(shí)我也是想在最后一節課給老師留個(gè)好印象。

  在上課的時(shí)候我們幾乎沒(méi)有人走神,讓老師都有點(diǎn)不習慣了,課間的時(shí)候我們也不玩手機了,幾個(gè)同學(xué)聚在老師周?chē)鷵屩?zhù)要老師的聯(lián)系方式或者和老師探討試題。兩個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了,我甚至覺(jué)得只是過(guò)了幾分鐘。放學(xué)后,我和王浩霖一起給楊老師鞠了個(gè)躬說(shuō):“謝謝楊老師這幾天為我們的付出,也謝謝您每天晚上為我講那些我不會(huì )的題,我會(huì )好好學(xué)習物理,不辜負您的一片苦心!币仓x過(guò)了兩位助教姐姐,然后趕緊走了出去,這是我第一次下課走這么快,往常的我還要玩一會(huì )再走,但今天我這么快走只是不想讓老師們看出我不舍。

  雖然在今天我們分別了,但我不會(huì )忘記同學(xué)的笑臉,也更不會(huì )忘記了老師的教誨,我要好好學(xué)習物理,不僅不辜負老師的辛勤付出,也不辜負我們一起走過(guò)的日子。

我的假期生活作文9

  這個(gè)寒假里,我讀了許多書(shū),其中有老鼠開(kāi)會(huì )的故事說(shuō)的是:很久很久以前,老鼠老是被貓吃,十分苦惱。后來(lái)它們開(kāi)了一個(gè)小會(huì )議,會(huì )議的主題是怎樣知道貓來(lái)了。有一只小老鼠說(shuō)把鈴鐺掛在貓的脖子上,大家聽(tīng)到叮一聲就跑回洞,大家都非常同意,可是只有一個(gè)老老鼠不同意,說(shuō):“哪誰(shuí)給貓掛鈴鐺呢?”。這個(gè)故事說(shuō)明了有好辦法卻沒(méi)人敢去辦。

  還有個(gè)團結有力量的故事說(shuō)的是:遙遠的山村里有一位老人,老人有三個(gè)兒子,三個(gè)兒子不團結,老是打架、爭吵,日子過(guò)的很別扭,非常不舒心,不安心。老人怎么勸也勸不動(dòng),于是老人只可以用事實(shí)教育三個(gè)兒子。他叫幾個(gè)兒子去撿樹(shù)枝,撿完樹(shù)枝,父親說(shuō)給你們一人一個(gè)樹(shù)枝看你們折的斷嗎?三個(gè)兒子都折斷了。老人又叫他們再拿出一捆樹(shù)枝給他們,讓他們折斷,最后三個(gè)兒子一個(gè)也沒(méi)折斷。老人說(shuō)這就是團結的力量。從此,三個(gè)兒子再也不爭吵、打架了。

  我還讀過(guò)《龜兔賽跑》,讓我懂了奮發(fā)圖強的弱者也能戰勝驕傲的強者!掇r夫與蛇》說(shuō)明了惡人是不會(huì )改變本性的!敦澬牡拈苑颉氛f(shuō)明了善有善報,惡有惡報!遏~(yú)捉鼠》說(shuō)明了不知天高地厚,一心要冒險是注定會(huì )失敗的!丢{與象》說(shuō)明了拼命嚼舌頭貶低別人的人,其實(shí)都是為了借機抬高自己!斗叛蛉伺c羊》說(shuō)明了心路不正,過(guò)分貪心,反倒虧了本兒,實(shí)在可悲!杜(zhù)獅皮的驢》說(shuō)明了假的就是假的,不可能長(cháng)久,一經(jīng)揭穿,倒霉的還是自己!独莵(lái)了》說(shuō)明了誠實(shí)可貴,說(shuō)謊有害。那些常常說(shuō)假話(huà)的人,即使再說(shuō)真話(huà)也無(wú)人能相信!督苹暮偤驼\實(shí)的公山羊》說(shuō)明了聰明的人應該考慮好事情的結果,然后再去做也不遲。

  讀了這些書(shū),我真是有了不少的收獲。

我的假期生活作文10

  要放假了!我的心情十分的興奮、期待!放假前,我就像一位快樂(lè )的小仙子,自由自在的,每天等待著(zhù)假期的到來(lái)。

  但我幻想中的假期卻和現實(shí)相差了好多、好多!幻想的假期是全家一起出去玩,但現實(shí)是姐姐在考試,我也只能跟著(zhù)待在家中。當時(shí),想待在家里好像也沒(méi)太差,但我又錯了!媽媽不但叫我練小提琴和鋼琴,還要我幫忙做家事;雖然我的心中有許多的不滿(mǎn),可是看見(jiàn)媽媽一副快生氣的表情,我也只好心不甘情不愿地去練琴。那時(shí),我好希望我是姐姐,不必忍受媽媽暴躁的情緒;但我覺(jué)得媽媽好像會(huì )讀心術(shù)一樣,聽(tīng)見(jiàn)我的心聲,把我臭罵了一頓的。

  過(guò)了一天后,我拜托爸爸媽媽帶我出去的,但爸爸和媽媽好像已經(jīng)安排好要做什么一樣,異口同聲地說(shuō):“不行!”他們說(shuō)得又快又急的,這讓我知道他們已經(jīng)下定決心的,我也只好參加了媽媽的“魔鬼訓練班”。但最后令我印象深刻的,則是我和媽媽兩座火山同時(shí)爆發(fā),發(fā)生前所未有的大災難!我和媽媽吵架時(shí),誰(shuí)也不讓誰(shuí),吵到最后爸爸跑來(lái)說(shuō)話(huà)了;因為爸爸很兇的,所以我也不敢再說(shuō)什么了。當姐姐回來(lái)時(shí),我和媽媽還是心存芥蒂,不知情的姐姐也被生氣的媽媽罵個(gè)臭頭的;但隨著(zhù)假期的過(guò)去,媽媽也漸漸地忘記這件事。

  這次的假期,不但不是我想像的樣子,反而變成了魔鬼訓練班,整天忙東忙西,就像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好;我好像變成了灰姑娘,整天在做家事,一下子打掃、一下子練琴,忙得令我喘不過(guò)氣,真是個(gè)令人失望的假期。

  這次的假期,雖然不是我幻想中的那樣,但這次的假期也令我印象深刻,希望下次的假期也能像這次的精彩、有趣!

我的假期生活作文11

  這又是一個(gè)嶄新的假期,同時(shí)在這個(gè)假期里我也收獲了不少,我還記錄了一件事情,讓我深深的體會(huì )到了農民的辛苦。

  那天早上,我和爸爸坐車(chē)回到了老家,剛回到家奶奶就做好了飯,我們趕緊吃了點(diǎn)飯就匆匆忙忙的到地里去干活了。我們到了一塊豌豆地里,地的旁邊就是一個(gè)大水庫,水庫邊釣魚(yú)和照相的人很多,盡管我很喜歡那里,但是我還小,那里也比較危險所以我不敢靠近,而且老師也強調了,這時(shí)老爸就在喊我叫我別發(fā)呆了,讓我趕緊干活,我拿起了一個(gè)小竹籃,就開(kāi)始折豌豆了,折豌豆也是要有技術(shù)的,必須向著(zhù)桿往下折,不然的話(huà)是折不斷的,后面有些豌豆被牽;ǖ幕ㄖo緊纏住了,而且把果實(shí)都也給纏住了。

  剛開(kāi)始我還是挺有活力的,可到了后面經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的考驗后我已經(jīng)很疲憊了,實(shí)在干不動(dòng)了,爸爸看到我這個(gè)樣子,就用豌豆的枝桿給我做了個(gè)帽子,這樣,我覺(jué)得好涼快覺(jué)得有干勁了,折了一藍又一籃,我還心里美滋滋的想;“有辣條和雪糕就好了,”想到這我又加快速度了。

  到了十二點(diǎn),我們到休息的地方去吃東西,我快速吃完想著(zhù)去路邊的的樹(shù)上去乘涼,嘿嘿,我覺(jué)得我天生就是個(gè)“猴子”,休息了五分鐘我又被老爸叫去干活了。

  爸爸說(shuō)快要下雨了,讓我大家都加把勁兒,于是我就閉上眼睛,不管三七二十一,見(jiàn)豌豆就往我的籃子里撤,不一回兒我的籃子就滿(mǎn)了,爸爸夸我真棒!這時(shí),已經(jīng)開(kāi)始零零落落的下起了雨,不一會(huì )雨越下越大,我們不能在撐下去了,就趕緊把裝好袋子的豌豆抬到三輪車(chē)上,我和姐姐坐在副駕駛上,奶奶她們坐在車(chē)廂里。

  到家后,我們都成了落湯雞。

  自從經(jīng)過(guò)我親身體驗后,我才明白農民是有多么的不容易,所以,從今以后,我要好好學(xué)習,讓我的爸爸媽媽過(guò)上好生活。