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奶奶作文

時(shí)間:2025-10-22 11:33:58 奶奶 我要投稿

實(shí)用的奶奶作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的奶奶作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的奶奶作文

奶奶作文 篇1

  我在玩游戲的時(shí)候,看到里面有關(guān)羽、趙云這些人物,我就問(wèn)爸爸:“爸爸,他們是哪里的人物?都好帥,好勇敢啊”!爸爸說(shuō):“這些都是三國里的人物!蔽乙蟀职纸o我講三國的故事,雖然從爸爸那知道了臥龍先生,知道了人中呂布、馬中赤兔,還有很多很多。但是我還是覺(jué)的不過(guò)癮,因為爸爸只有周末才能回來(lái)講給我聽(tīng)。有一天,媽媽下班回來(lái)和我說(shuō):“多多,你看我給你帶了一個(gè)什么禮物?”我一看媽媽手上拿了一個(gè)U盤(pán),我想U盤(pán)算什么禮物啊,又不能玩,又不能吃。我懶洋洋的邊伸手邊問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁炊Y物呀,我的好媽媽?zhuān)俊薄翱茨愕谋砬,好像不是很喜歡啊,孩子?”我心里想:你拿個(gè)實(shí)用點(diǎn)給我啊,這個(gè)怎么讓我打起喜歡的表情出來(lái)啊!案嬖V你吧,這里面可都是三國里的故事,是仇老師根據他所看的三國,用他所理解的'講出來(lái)。怎么樣,還不屑一顧嗎?”“!媽你說(shuō)什么?再說(shuō)一遍!薄癠盤(pán)里是都三國里的故事!薄坝H愛(ài)的好媽媽?zhuān)阍趺粗牢蚁矚g三國的啊,你太好了,太愛(ài)你了!蔽疫B忙從媽媽手中接過(guò)U盤(pán),放在胸口,怕它掉了!翱墒菋?zhuān)以趺绰?tīng)呢?”“你可以用手機聽(tīng)啊!

  暑假里我有事情做了,聽(tīng)三國是我每天必不可少的一項任務(wù)。慢慢地我發(fā)現,我的奶奶也習慣了我的安排,每到我聽(tīng)三國的時(shí)候,她也會(huì )坐下來(lái)和我一起聽(tīng),不懂的地方還會(huì )問(wèn)我。其實(shí)我也才剛剛接觸啊,我要好好的聽(tīng),奶奶不知道的地方我就可以告訴她了,不至于奶奶問(wèn)我的時(shí)候,我確搖頭說(shuō)不知道。

  這里面有個(gè)故事我聽(tīng)了好幾遍—赤壁之戰。曹操強于劉備和孫權,經(jīng)過(guò)這一戰,也正式進(jìn)入三國鼎立時(shí)代。孫劉任何一家都不是曹操的對手,只有聯(lián)合起來(lái)才能也曹操抗衡。為了能夠在長(cháng)江上取得勝利,諸葛亮和周瑜一致認同用火攻,用火攻的前提是,曹操的船要連在一起,還有曹操那邊也有熟悉水軍的都督,還有是風(fēng)向,因為是冬天,經(jīng)常刮的是北風(fēng),這樣會(huì )把自家船給燒了的。周瑜利用蔣干來(lái)說(shuō)降,使了一個(gè)反間計,假裝喝醉,讓蔣干看到蔡瑁張允通敵的文件,蔣干把文件帶回給曹操后,曹操想都沒(méi)想就把蔡瑁和張允殺了。曹操沒(méi)了水軍都督,沒(méi)人會(huì )水軍的訓練。更不要說(shuō)大戰了,龐統給曹操帶去了一個(gè)意見(jiàn),不是暈船嗎?把船連在一起,晃的就不會(huì )那么厲害了。曹操聽(tīng)了覺(jué)的很有道理,就把戰船連在一起,F在只剩下最后一個(gè)難題,也是最頭痛的。這時(shí)諸葛亮說(shuō),這個(gè)交給我吧,我去借東風(fēng)。決戰那天,江面上果然刮起了東風(fēng),最后孫劉聯(lián)盟也打敗了曹操。太精彩了,里面的人物都太聰明了,好崇拜他們。

奶奶作文 篇2

  一天放學(xué)回家。從路邊的商店門(mén)口傳來(lái)一陣叫賣(mài)聲:“賣(mài)糖葫蘆,又大又甜的冰糖葫蘆!”順著(zhù)聲音望去,我看見(jiàn)在櫥窗的燈光下站著(zhù)一位老奶奶。

  她圍著(zhù)圍脖,戴著(zhù)帽子,圓臉上有一雙慈祥的眼睛。藍色的棉襖上還戴著(zhù)白色的套袖。她看見(jiàn)我們走來(lái),大聲招呼:“吃一根糖葫蘆吧!”

  我接過(guò)一根一看,!好大的山楂,中間去了核,填滿(mǎn)山藥,外面包著(zhù)一層透明的冰糖。咬到嘴里,又酸、又脆、又香,真好吃。

  糖葫蘆是老北京的特色小吃,受到很多人的喜愛(ài),現在我們不光在冬天里能吃到美味的'冰糖葫蘆,在超市里一年四季也經(jīng)常能見(jiàn)到小袋包裝的糖葫蘆,希望伴隨著(zhù)奧運會(huì )的到來(lái),糖葫蘆也能像中國美食一樣作為傳統文化伴隨著(zhù)奧運精神在世界各地發(fā)揚光大。我想說(shuō):

  我喜歡那大大的“三味糖葫蘆”;喜歡那位慈祥、熱情的老奶奶;更熱愛(ài)奧林匹克!

奶奶作文 篇3

  歌聲清悠,梨花清耀,唯數不多的童年時(shí)光中,每一個(gè)充斥著(zhù)蟬鳴聲的仲夏都是這樣的歌聲將我帶入了夢(mèng)境中,夢(mèng)中還有一股淡淡的,緩緩的風(fēng)

  奶奶總是在鄉村的田埂上漫步著(zhù),那時(shí),她的手中一定持著(zhù)一把蒲葵扇,在驕陽(yáng)之下為她帶來(lái)一絲又一絲的涼意。而我,最喜歡的事就是制作蒲葵扇,我要先從葵樹(shù)里挑選完整的蒲葵葉,平坦放置再曬干,葵葉變干之后要烘至枯黃色,然后修剪邊角、將葵葉制成扇子的形狀最后再畫(huà)上些圖案,蒲葵扇就完成了,每一把扇子都凝結著(zhù)奶奶的心血,上面有著(zhù)植物的清香和奶奶的汗水。

  奶奶手中的蒲葵扇不單只有扇出小曲的.魔力,同時(shí)也有驅蚊趕蟲(chóng)的功放。

  夏日的夜晚,蟬明聲一陣一陣吵得我心煩,加上幾只怎么也驅不走的蚊子,一會(huì )兒在耳旁叫,常常順道吸口人血,再回去安眠。

  出來(lái)乘涼的蟋蟀喜愛(ài)跳到人上透透氣,又一蹦一跳回到草叢里沐浴月光,見(jiàn)到光線(xiàn)就撲過(guò)來(lái)的飛蛾也愛(ài)在人身旁兜轉幾圈,又自打無(wú)趣地飛向更光亮的地方。

  奶奶總愛(ài)拿手中的蒲葵扇幫我拂走這些想與我親密接觸的小家伙們,她想讓我享受清風(fēng)漸徐和繁星滿(mǎn)天,像皎潔的月光一般一塵不染。

  而她手中的蒲葵扇則像極了行走江湖的道土手里的拂塵,或許,它們本就為同一物什吧,拂塵能拂除塵跡,驅趕蟲(chóng)蚊,亦能掃去煩腦,只不過(guò)是沸塵拂它的超凡脫俗,葵扇扇我的清涼至上,時(shí)時(shí)勤拂拭,匆使惹塵埃,不錯的,奶奶除了有慈樣的臉,還有明凈的手,時(shí)刻為我扇去煩腦,帶來(lái)愜意。

  后來(lái)在城市里的日子,再難見(jiàn)到那樣好的蒲葵扇,也再難擁有那樣一個(gè)美好的,充滿(mǎn)著(zhù)自然氣息的夜晚了,我也終是明白了為何故鄉的月更圓,正是因為它象征著(zhù)團圓!

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