【熱門(mén)】扶老奶奶的作文3篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的扶老奶奶的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

扶老奶奶的作文 篇1

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，媽媽就我去外面買(mǎi)東西。

　　當我來(lái)到街上的時(shí)候，人山人海，一眼望過(guò)去都是人的海洋。當我來(lái)到小買(mǎi)部的時(shí)候，買(mǎi)好媽媽囑咐我買(mǎi)的東西，當我準備回家的`時(shí)候。

　　我看見(jiàn)一個(gè)盲人老太太正要過(guò)馬路，可是，馬路上車(chē)子十分多，我想：是否應該幫幫老人呢？

　　正當我百思不解的時(shí)來(lái)一位馬上跑過(guò)去幫，當時(shí)，在場(chǎng)的人，看見(jiàn)，都停下腳步，欣賞這小小的一幕。

　　年輕人是應該這樣幫的，他一邊幫老人拿東西，不是注意來(lái)往的車(chē)輛，可是，從一個(gè)小巷開(kāi)來(lái)一輛車(chē)子，年輕人沒(méi)有注意到，當車(chē)子開(kāi)到離他們有10米的時(shí)候，年輕人才注意到，那個(gè)年輕人把老人一推，自己在一跳就這樣躲過(guò)車(chē)子。

　　這真是精彩的一幕��！眾人看，都情不自禁地拍起熱烈的掌聲。

　　看這一幕，我嚇一跳，不禁打起哆嗦。

　　我想，通過(guò)這一幕，我過(guò)馬路一定要小心��！一定要左看右看，這樣才能安全過(guò)馬路。

　　但是年輕人還是親自把老人送回家。

扶老奶奶的作文 篇2

　　前段時(shí)間，三年級小學(xué)生在作文中虛構了扶起摔倒老人的情節。老師評語(yǔ)：“現在這個(gè)社會(huì )，老人摔倒了還有人敢扶嗎？”而前幾日發(fā)生的現實(shí)版小學(xué)生扶起老人的故事也讓人唏噓不已。

　　一方是多名路人作證，一方是拿家人性命賭咒發(fā)誓，僵持不下的當事雙方都選擇訴諸法律，由司法部門(mén)來(lái)評判事件的是非曲直，這是無(wú)奈之舉，也是必要之舉。于公眾，是為社會(huì )風(fēng)氣負責；于個(gè)人，則是為己方利益負責。

　　從“彭宇案”到月初汕頭高中學(xué)生扶起跌倒老人反被訛詐，到眼下的四川小學(xué)生扶起老人要對簿公堂，扶老人已經(jīng)不再是幾十年前人們順手做的小事，而是先要冷靜思考，再參照扶起老人指南的“大事”了。這個(gè)“大事”的議論一直都在持續，在欣慰公民社會(huì )意識提升的同時(shí)，我們還應思考如何能規范與完善我國的相應制度，讓善舉惠及老人，溫暖社會(huì )，同時(shí)對惡意訛詐也嚴懲不貸，杜絕此類(lèi)現象的發(fā)生。

　　在英美法系國家則有一種“好撒馬利亞人法則”，即在緊急狀態(tài)下的行善救助行為，即使造成了一定后果，也可以減輕或免除行善者的民事責任，這是用法律鼓勵人們多做善事、多行善舉。如果我國能夠從法律規范上給行善者一定的支持與幫助，相信一定會(huì )有更多的人伸出善良與正義之手，社會(huì )的善良與正義之舉也會(huì )越來(lái)越多，而更多的老人、弱者等會(huì )受到社會(huì )更大程度、更大范圍的幫助。

　　同時(shí)一個(gè)真正文明、健康、有正義感的社會(huì )，不光有法律規范做支持，還需要有較高的道德氛圍做基礎。一方面，被行善者要有認“善”的素質(zhì)，不能善惡顛倒；另一方面，其他人對別人的行善行為，要予以全力支持與配合，在遇到不道德行為時(shí)，能夠毅然決然地站出來(lái)，幫助行善者擺脫可能出現的`“不公正”困境，消除行善者的后顧之憂(yōu)。如果能夠做到這一點(diǎn)，相信會(huì )有更多的人伸出行善之手的，用善良與正義傳播更多的正能量。

扶老奶奶的作文 篇3

　　一次下午放學(xué)后，我和林枚妝一同回家，才剛沒(méi)走多久，我們看到一位老奶奶坐在地上痛苦不堪。我們走過(guò)去，蹲到老奶奶的面前，詢(xún)問(wèn)老奶奶怎么了。老奶奶痛苦地告訴我們，自己是撿破爛的，這幾天燙傷了腳，剛才又摔了一跤，實(shí)在是痛得起不了身了。接著(zhù)，我們發(fā)現老奶奶的腳有嚴重的傷情，于是，我們費了好大的勁將老奶奶扶回了家。

　　到了老奶奶的家，我們看到了令人難以置信的一幕：老奶奶的家就在垃圾場(chǎng)的旁邊，她的家凌亂不堪，四處擺放著(zhù)廢品和生活垃圾；椅子和桌子都非常破爛，唯獨床還比較整潔。聽(tīng)了老奶奶的講述，我們知道了老奶奶的丈夫已去世，老奶奶的兒女們又常年在外打工，奶奶獨自一個(gè)人在家靠著(zhù)撿破爛和收廢品生活�？戳诉@感人的一幕；聽(tīng)了這感人的.講述。我們心里按捺不住的淚珠子不禁而落。于是，我們幫老奶奶做飯、洗碗、洗衣服、掃地、拖地……為了奶奶不再孤獨，我們叫上了班級里的所有同學(xué)一起來(lái)幫助老奶奶……除此之外，我們還給奶奶治好了腳傷。

　　這樣的行動(dòng)從不截止，一直這樣不斷的繼續……

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