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高中生告別母校作文
人生真的就像一列單行列車(chē)，經(jīng)過(guò)的風(fēng)景永遠無(wú)法再重溫!我們即將畢業(yè)了，人生無(wú)法回頭。小編收集告別母校的作文，歡迎閱讀。
第一篇：告別母校
高三的生活已經(jīng)結束了，我們即將踏上新的旅程 ，迎接大學(xué)生活，這其中我們充滿(mǎn)了期待，又充滿(mǎn)了哀嘆，但是，至始至終，母校成為了我們永遠的回憶。
我的母校并不大，但卻很溫馨。他就像一個(gè)避風(fēng)的港灣，讓我們感受到家的溫暖。在陽(yáng)光的照耀下，樹(shù)上綠油油地葉子顯得格外耀眼，像像星星一樣一閃一閃的，在風(fēng)的吹拂下，樹(shù)葉像穿著(zhù)亭亭的舞女的裙在搖曳的起舞，樹(shù)上經(jīng)常有一對相敬如賓的鳥(niǎo)，你看著(zhù)我，我看著(zhù)你，嘰嘰喳喳叫著(zhù)不停-——在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝，樹(shù)下的花朵爭相開(kāi)放，有紅的，有白的，有黃的，有粉的，它們讓我們的母校蓬蓽生輝，煥發(fā)著(zhù)勃勃的生機。為我們營(yíng)造了一種良好的學(xué)習環(huán)境，讓我們在這種緊張的學(xué)習氣氛中感到很輕松。
不光這里的風(fēng)景美，這里的人更美 特別是我們這些 在崗位 上默默無(wú)聞辛勤奉獻的老師們，例如，作為語(yǔ)文課代表的我，考試一直只發(fā)揮不好 我們的語(yǔ)文老師他沒(méi)有大發(fā)雷霆，而是一直鼓勵我，讓我繼續努力;我們的數學(xué)老師教會(huì )了我們學(xué)習技巧，他說(shuō)：學(xué)數學(xué)不光是學(xué)會(huì )知識，更多的是方法。英語(yǔ)老師不僅長(cháng)得漂亮，而且脾氣好，很耐心，我們每當有不會(huì )的題時(shí)，她很耐心的指導我們，直到我們弄懂。歷史老師時(shí)常教我們一些學(xué)習經(jīng)驗和為人處世的一些方法。地理老師學(xué)識淵博，幽默風(fēng)趣。政治老師同時(shí)又作為我們班主任的她，外表看起來(lái)嚴厲，就像父親一樣督促我們學(xué)習，如果做錯事，就會(huì )懲罰我們，而內心卻溫柔體貼，像母親一樣 呵護我們成長(cháng)，時(shí)時(shí)替我們著(zhù)想，當我們其中有人感冒，她會(huì )幫我們倒熱水來(lái)關(guān)懷，我們真的發(fā)自?xún)雀母兄x他為我們所付出的，無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達我們衷心的感謝。在老師們的關(guān)懷下，我們由少年變成了青年，變得成熟、穩重。老師們各有千秋，在這個(gè)大家庭中我學(xué)會(huì )了很多。這些辛苦的園丁在講臺上教育莘莘學(xué)子，他們手寫(xiě)的粉筆面記載著(zhù)他們光輝的史跡。從辦公室走過(guò)時(shí)都能看到老師們耐心的解答學(xué)生們不會(huì )的題。晚上幫學(xué)生們批改著(zhù)卷子，已忘記他們疲勞的身軀，有時(shí)他們到了下班時(shí)間，卻為了解答學(xué)生 不會(huì )的題而留下，他們毫無(wú)怨言 ，無(wú)私奉獻值得我們敬畏。;這里也有我的好哥們我們一起歡笑過(guò)，一起打鬧過(guò)，也為了一些事?tīng)幊尺^(guò)，但是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴值得我們去珍藏，值得回憶，因為有你們的陪伴，風(fēng)雨無(wú)阻。
再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師，再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué)，再見(jiàn)了溫暖的母校。我會(huì )永遠記住這些美好的時(shí)光，時(shí)間會(huì )流逝，但是記憶永抹不掉，因為他值得懷念，聽(tīng)聽(tīng)光陰的故事，是否會(huì )想起，看看致青春，是否會(huì )回憶起，那些年……
第二篇：告別母校
靜靜的，雨在下著(zhù)，窗外的世界開(kāi)始變得模糊,而窗內的我也因此略帶傷感。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我開(kāi)始討厭，討厭下雨的日子�？傆X(jué)得，它會(huì )勾起我無(wú)數傷心的往事，而此刻，亦是如此……
曾幾何時(shí)，記得這樣一句話(huà)：“前世五百次的回眸，才能換來(lái)今生的擦肩而過(guò)，那我要攢多少次回眸，才能與你相知相識?”人生真的需要經(jīng)得起考驗，“命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強求。”人生路漫漫，總有一些殘缺的美好，破碎的美麗，總會(huì )有些讓人覺(jué)得傷感，而那一次，在離別的瞬間，我真的哭了，幾乎所有人都和我一樣，帶著(zhù)沉痛的悲傷，離開(kāi)了我們那個(gè)可愛(ài)的家!
在倒計時(shí)10、9、8、7、……我們快要高考的日子，在走出考場(chǎng)的哪一刻，我們都長(cháng)大了，我們畢業(yè)了!而我們并不快樂(lè )，心中隱約帶著(zhù)撕心裂肺般的疼痛。驀然回首，六年前的我們，還是一個(gè)小學(xué)生，愚昧而無(wú)知;六年后的我們，卻陽(yáng)光而有活力，看看我們的臉上，依然有著(zhù)昔日的燦爛微笑。今天的我們，算是真正的長(cháng)大了，懂得了世間所謂的生離死別，我們將要離開(kāi)整整生活了三年的高中校園，我忘不了誨人不倦的老師，忘不了同窗共度的同學(xué)，忘不了我們之間那如橋梁般屹立不倒的深情厚誼!
那天，是我們分離的日子，依稀記得，那是天也在下這毛毛細雨，清晨的霧很重很重，不知是為何?但我想，它大概也為我們而傷感吧!，每個(gè)人都懷著(zhù)緊張的心情，踏著(zhù)沉重的步伐走進(jìn)教室，然后又風(fēng)風(fēng)火火的拿出電話(huà)本，校友錄，一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)地寫(xiě)著(zhù)，那么仔細，那么認真，然后又小心翼翼地放好，生怕弄丟了什么似的。每個(gè)人的背影都那么忙碌，卻都隱含著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷。許久，教室安靜了下來(lái)，卻又靜得可怕。我想，我們都不約而同地想起了那些值得留戀的事了……
曾經(jīng)的我們愛(ài)玩耍，因為我們都相信校園無(wú)限大，總有我們小小的容身處;曾經(jīng)的我們，身在福中不知福;曾經(jīng)的我們，愛(ài)躲避毒辣的太陽(yáng)，成群結隊地坐在小樹(shù)下;曾經(jīng)的我們，總想離開(kāi)彼此，去認識更多的朋友……可是，當我們拿到畢業(yè)照的同時(shí)，卻很不爭氣地留下了眼淚!無(wú)論經(jīng)過(guò)的這段日子，是充滿(mǎn)了耀眼的陽(yáng)光和幸福，還是點(diǎn)綴了無(wú)數年少的心傷與迷茫，最后的最后，剩下的都是離別，我們都沉默著(zhù)，只想仔看看這個(gè)一如既往的校園，我們曾經(jīng)的家!
親愛(ài)的同學(xué)們，時(shí)光流逝，歲月如梭，漫長(cháng)的三年在我們的不經(jīng)意間匆匆而過(guò)，那些厚積于心底的情懷，那些愛(ài)恨交織的日子，那些永遠都不會(huì )再來(lái)的年少歲月，亦已經(jīng)隨時(shí)光逝去，逝去……
親愛(ài)的老師，無(wú)論是今天的表?yè)P，還是昔日的批評，那都是您對我們最真摯的愛(ài)!我們最敬最?lèi)?ài)的班主任，在臨別時(shí)，你叫我們不要難過(guò)，應該為自己的未來(lái)歡呼，歡呼自己又長(cháng)大了一歲，更懂事更成熟了，但您說(shuō)這話(huà)的時(shí)候，眼里分明閃著(zhù)淚花!
我們應該告別昨天，走向明天!讓我們互相祝福吧!是啊，昨天已經(jīng)過(guò)去，我們一定要、也一定能走向幸福的明天!別了——母校，我們的第二個(gè)家!雛鷹長(cháng)大了，總有一天會(huì )離開(kāi)它的父母，而我們長(cháng)大了，也同樣要離開(kāi)這個(gè)難舍的家，我會(huì )懷念母校的同學(xué)，母校的老師，母校的生活，母校的一切……
離開(kāi)校園，我突然釋?xiě)�，我想：人生真的就像一列單行列�?chē)，經(jīng)過(guò)的風(fēng)景永遠無(wú)法再重溫!
淚，再一次流到了眼角，但我連拭去的勇氣也沒(méi)有，或許，時(shí)間能沖淡一切，那一次留給我的傷痛，也會(huì )隨著(zhù)時(shí)間而慢慢淡逝，而我，真的應該珍惜現在!
第三篇：告別母校
淡淡的月光緩緩靜默在窗前，屋內的一切被照的變成半白色透明體。時(shí)鐘的滴答聲捎去了我心頭的困頓。冷颼颼的風(fēng)透過(guò)窗子間的縫隙吹了進(jìn)來(lái)，桌上的幾張白紙被它擺弄的失去了平衡。流月如水，慢慢地游動(dòng)在天地之間，那體露半襟的嬌嫩，那容捻半分的卻弱都那么讓人心醉。這夜，如此凄涼，不禁讓人傷感，令人失落幾分了。一幕幕思緒飛揚起而落，我在記憶的天空中翱翔，穿過(guò)那薄薄的云層，思緒被風(fēng)雨刮亂了方向，在迷亂中尋找到了一份喜悅，才發(fā)現，過(guò)去的那個(gè)春寒是我今生最美的等待。
冬去春來(lái)，萬(wàn)物復蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)是否依然清晰?皚皚白雪，白雪皚皚，之后，我并沒(méi)有忘記你的料峭，春寒依舊繼承了你的事業(yè)。我走出門(mén)外，凜冽的寒風(fēng)刺進(jìn)了我的骨子，思緒被一個(gè)小小的噴嚏打散，我趕忙裹緊了衣服，不禁仄仄自嘆。
路旁的燈光發(fā)出微弱的聲音，我不敢用力呼吸，我怕驚醒你夢(mèng)的沉睡。瑟瑟的樹(shù)葉打著(zhù)旋兒從地上卷起，好似不情愿吧，但我明白你蕭瑟的含義。被大風(fēng)肆虐著(zhù)撕碎了身軀，在夜寒中抵抗孤獨與寂寞，在眸子里努力拚搏與奮斗，在大海里經(jīng)受風(fēng)雨雷電的交加，你沒(méi)有淚水亦沒(méi)有悲痛，獨自守候著(zhù)那份只屬于自己的情感。我站在摩天大樓的云層里，霓虹和淚水依然迷蒙了我的雙眼。不是心悸的傾吐，也不是悲哀的開(kāi)始。轉眼間，驀然回首，似煙亦似霧。曾經(jīng)有過(guò)的淚水你化作了烏有，曾經(jīng)失去的茫然你鐫刻了回憶的影帶。悄然間，你綻開(kāi)了那一朵最美麗的夜合花。
仰天繁星，低頭思情。挪移著(zhù)蹣跚的步子，來(lái)到了熟悉的泥土路上。樹(shù)葉被風(fēng)吹起又落下，我又何嘗不是?風(fēng)，無(wú)怨無(wú)悔，只因那一時(shí)受過(guò)的傷痛。雨，奮不顧身，只有那一片落葉的孤獨。
是誰(shuí)在花謝時(shí)借來(lái)了春雨?是誰(shuí)在黑暗中帶來(lái)光明?又是誰(shuí)在道路中指引成長(cháng)?是的，我明白，是那灑下辛勤汗水的夜合花!
感謝老師，即使風(fēng)的肆虐吹亂了我的心扉，我依然感到驕傲;即使雨的針尖刺痛了我的疲憊，我依然沒(méi)有嘆息。因為，春寒有您，您對我是那么的無(wú)私，那般的關(guān)心。直到現在我才明白，那時(shí)的我有多么糊涂，夜晚我與一個(gè)同學(xué)在廚房里偷吃花生米，事后，您只是耐心地教導我，臉上露出慈祥般的笑容�？晌曳置骺吹搅四劢堑臏I水。我知道，您說(shuō)我是那兒的榜樣，可榜樣又怎樣?我還是傷了您對我那顆期盼的心!
最后就讓我們用感恩的心感謝母校吧!