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母親節媽媽作文

時(shí)間:2024-04-14 15:47:32 母親節 我要投稿

【薦】實(shí)用的母親節媽媽作文

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的母親節媽媽作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【薦】實(shí)用的母親節媽媽作文

母親節媽媽作文 篇1

  今天母親節,同是也是我的農歷生日,更是媽媽的受難日.因此,我想在這一個(gè)節日里,讓媽媽為我而快樂(lè ).

  耳邊的鈴聲響起,我便從床上猛地跳了起來(lái) ,就向廚房跑去,我今天打算為媽媽做一份早餐.雖然這一份早餐可能不會(huì )做得比媽媽好,但是卻帶著(zhù)女兒我滿(mǎn)心的愛(ài)意.

  想著(zhù)我就從冰箱里找出了雞蛋和西紅柿做起我唯一拿手的西紅柿蛋面,我手忙腳亂的在廚房里干著(zhù)活,過(guò)了好一會(huì )兒,總算完成。

  桌上擺著(zhù)精心挑選的雕花大碗,碗里的面來(lái)自“出前一丁”的杯面。黃澄澄的面條上面鋪著(zhù)一圈用燙過(guò)的西紅柿切的花瓣。紅紅的`花瓣的正中是一個(gè)圓圓的荷包蛋。蛋的上面有一個(gè)愛(ài)心。那是用紅辣椒醬點(diǎn)上去的。我鄭重其事地跟媽媽說(shuō):"媽,節日快樂(lè )!請用早餐。"媽媽望望那碗面,再看看我,開(kāi)心地笑了。我們都感受到這一個(gè)小小的廚房伴隨的面的香氣散發(fā)出的濃濃的愛(ài)的味道。

  吃完早餐后,媽媽笑著(zhù)對我道:“你做的面條真好吃!”

  我還要接著(zhù)忙 ,今天,要幫媽媽做家務(wù)。還要陪媽媽逛街,還要給讓媽媽意外的驚喜!

  媽媽?zhuān)钕矚g欣賞美術(shù)作品。下午,我陪著(zhù)媽媽?zhuān)谏嘲l(fā)上,從電視上觀(guān)賞最古典與最潮的世界名畫(huà)!鞘俏抑盎撕脦滋煸诰W(wǎng)上搜集的?粗(zhù)媽媽安靜,入神,陶醉的樣子,讓我有難以形容的喜悅。

  媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(cháng)大了,以后你也會(huì )因為我而感到更多的快樂(lè ).我會(huì )成為一個(gè)讓你感到欣慰的孩子.

  媽媽?zhuān)赣H節快樂(lè )!

母親節媽媽作文 篇2

  這個(gè)星期天是我們母親的節日——母親節。母親節在五月的第二個(gè)星期天降臨,我很想為我的母親準備一個(gè)好的禮物。

  那是一個(gè)星期四的下午,當我正煩惱母親節給媽媽的禮物時(shí),媽媽的`手機突然響了起來(lái),媽媽便在房間里接電話(huà),當時(shí)我并沒(méi)有怎么注意,以為只是媽媽的同事而已,便沒(méi)有放在心上?墒,突然媽媽出來(lái)了,臉上帶著(zhù)慈愛(ài)的笑容,她撫摩著(zhù)我的頭,說(shuō):”兒子,你終于考上南師附中了!“剛聽(tīng)到這一句話(huà),我的就開(kāi)心的笑了。這時(shí),我看到了媽媽的笑臉,我終于知道了,只要自己學(xué)習好,達到媽媽的目標,媽媽就會(huì )很開(kāi)心了,也許,這是給媽媽最好的禮物。

  我們每一個(gè)人的母親都只想讓我們開(kāi)心快樂(lè ),所以她們都對我們奉獻她們的力量,這個(gè)恩情是我們償還不了的,要真想報答,那我們就好好學(xué)習,不能辜負她們的期待。只要我們成功,她們一定會(huì )很開(kāi)心的!

母親節媽媽作文 篇3

  母親接到了!我們兩姐弟準備給媽媽一份驚喜。送張賀卡?沒(méi)新意!買(mǎi)個(gè)蛋糕?哪來(lái)的錢(qián)?……最終,我們想到了做飯,對!我們可以為媽媽做一頓飯!

  我們說(shuō)干就干!在母親節那天上午,等媽媽和朋友打球去了,我們兩姐弟開(kāi)始進(jìn)入廚房行動(dòng)起來(lái)!

  我們先做主菜——蛋包飯!我拿出六個(gè)雞蛋,拿起雞蛋,用拇指按住一個(gè)地方,然后把雞蛋倒在碗里,用筷子快速打著(zhù)雞蛋。過(guò)了一會(huì )兒,蛋白與蛋黃混在一起并起泡了,我打開(kāi)電池爐,拿起油平均地灑在鍋里,把蛋液倒了?下去,就見(jiàn)了起來(lái);西安等了一下,等到雞蛋開(kāi)始變白、變黃了,就把鹽撒一些下去;再等到雞蛋鼓了一個(gè)泡后立刻用鏟子翻轉過(guò)來(lái),見(jiàn)另一面,等另一面冒出泡泡就OK了!然后郵件了兩個(gè)蛋,一共見(jiàn)了三張蛋皮,到美麗的姐姐出場(chǎng)了!她先把冷飯、豆角、牛肉粒放在水里解凍了一下,又打開(kāi)電池爐。姐姐先把飯放了下去,用鏟子翻炒幾下,這時(shí),飯被海苔醬染黑了,于是姐姐把豆角和牛肉粒也放了下去。這樣大概炒了三十多秒,炒飯做好了!最后,我們一起用一塊塊蛋皮,把炒飯放中間,用四周的蛋皮邊包起,三個(gè)蛋包飯做好了!

  最后,要做甜品了!我們拿出幾天前準備的冰塊,然后拿出堅硬的木板,用吃奶的力氣使勁打碎,打不碎的就讓姐用菜刀砍!經(jīng)過(guò)了五分鐘的`斗爭后,并終于被我們勉強弄碎了,我們把餅放在紅酒杯上,均勻地倒入煉奶,再把一球紅豆味雪糕擺在中心。甜品大功告成了!

  現在“萬(wàn)事俱全”,只欠“媽媽”了。過(guò)了一刻鐘,媽媽回來(lái)了!我們躲在門(mén)內,媽媽一推門(mén),我們大叫一聲:母親節快樂(lè )!“并每個(gè)人哪一樣菜地給媽媽?zhuān)瑡寢屜仁倾读税肷,又笑了起?lái):“謝謝寶貝!”順手拿起我們的作品大吃特吃,媽媽吃后,說(shuō):“這無(wú)疑是我收到最好的禮物,謝謝你們!”說(shuō)完,把我們擁入了懷中。

  今天,我為媽媽做了一頓飯,我才知道媽媽每天照顧我們是多么辛苦。以后,我要更加乖巧,幫媽媽分擔家務(wù),減輕媽媽的負擔!

母親節媽媽作文 篇4

  媽媽?zhuān)恢币詠?lái),我都想對您說(shuō),我要感謝你為我付出的全部愛(ài),感謝您在我身上花費的心血,尤其要感謝您在我生病時(shí)的`細心照顧。

  媽媽?zhuān)疫清楚地記得,那是一個(gè)星期天,早晨,涼風(fēng)習習,我剛起床,您就千叮嚀萬(wàn)囑咐:“多穿點(diǎn),一定要穿暖和些,別著(zhù)涼了!蔽疫嫌您有些嘮叨,也沒(méi)聽(tīng)您的話(huà),像往常一樣,也沒(méi)加衣服。結果,剛一會(huì ),我就著(zhù)了涼,不停地咳嗽,您在里間聽(tīng)到了,急忙跑出來(lái):“叫你多穿一些不多穿,看,是不是就著(zhù)涼了!”我一著(zhù)涼,總會(huì )不停地咳嗽。您見(jiàn)此情景,轉向從衣柜里拿出毛衣給我加上。接著(zhù),拉著(zhù)我滾燙的手,陪我去醫院里,看完醫生,您拿了藥就馬上給我沖水吃藥,回到家里,就把我送到床上,輕輕地對我說(shuō):“安靜地睡一會(huì )吧!蔽艺嬗悬c(diǎn)后悔沒(méi)有聽(tīng)您的話(huà),害得您為我擔心,我真不應該。在我懊悔中,我不知不覺(jué)地睡著(zhù)了……不知道過(guò)了多久,我醒來(lái)了,看見(jiàn)你在屋里忙進(jìn)忙出的,我真想向您說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您!媽媽?zhuān)阈量嗔!”這時(shí),您見(jiàn)我己經(jīng)醒了,也沒(méi)有再咳嗽了,我清楚地看到您的臉上露出欣慰的笑容。

  媽媽?zhuān)娴暮脨?ài)我。您對我的愛(ài)就像長(cháng)江之水滔滔不絕。是您讓我感受到什么是幸福,是您讓我學(xué)會(huì )關(guān)心他人,是您給了我足夠的勇氣和力量戰勝困難,有了您,我覺(jué)得我是世界上最幸福的人。

母親節媽媽作文 篇5

  耶!到了溫馨五月,我先在這里祝全天下的媽媽?zhuān)耗赣H節快樂(lè )!

  放學(xué)的我,迫不及待的跑回家,馬上上樓快馬加鞭、振筆疾書(shū)的寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完準備享受媽媽的拿手好菜。媽媽會(huì )煮很多琳瑯滿(mǎn)目、五花八門(mén)的菜,例如:讓人垂涎三尺的梅干扣肉,還有令人回味無(wú)窮的糖醋魚(yú)……媽媽的`拿手好菜不勝枚舉。最讓我難忘的是媽媽手工包的三明治。

  當我還在呼呼大睡時(shí),媽媽已在廚房用心做早餐三明治。鬧鐘一響,我就一股作氣起床,剛走出房門(mén),就有一股蔥蛋的香味撲鼻而來(lái),我趕快整理好儀容,三步并做兩步的沖到一樓,準備好好大快朵頤一番。

  推開(kāi)樓梯門(mén),只見(jiàn)媽媽如仙女下凡般,井然有序的完成美味又營(yíng)養的三明治,我會(huì )湊上前去跟媽媽說(shuō)聲:“早安!”三明治里頭有包甜而不膩的美乃滋、酸酸甜甜的 西紅柿以及營(yíng)養的蔥蛋,又脆又甜的小黃瓜絲……真是美味至極!吃在嘴里,那種甜滋滋感覺(jué),彷佛置身于在天堂的美妙,那種幸福是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。感謝媽媽的付出,讓我每天都有不同的早餐,都出自于媽媽靈巧的雙手。

  有時(shí)候是海苔飯團、有時(shí)候是手工的水餃、有時(shí)候是干面……等等。所以我要感謝老天爺給我那么好的媽媽?zhuān)矣X(jué)得我是全天下最幸福的小孩。我以后也要幫媽媽多分擔一些家事,更要學(xué)會(huì )媽媽所有的拿手好菜,也把這份幸福的滋味,傳承給我的孩子,永遠永遠……

母親節媽媽作文 篇6

  媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō),有一句話(huà)藏在我心里很久了:請您不要再硬逼我考試一定要考滿(mǎn)分了!

  媽媽?zhuān)绬?每一次考試,您總?huì )說(shuō):“這次考試,你一定要考滿(mǎn)分,不然有你好看的!”只要一考砸了,您就又是打又是罵,完了之后,又是加緊復習,為下次考試做準備,根本不給我喘氣的機會(huì )。

  記得三年級下期期未考試,還沒(méi)去考試,你在家里就說(shuō):“這次考試你必須得滿(mǎn)分,不然,小心!”我一聽(tīng),心里非常害怕,考試的時(shí)候,很簡(jiǎn)單的題也做不到了,當然回來(lái)的時(shí)候沒(méi)有免掉皮肉苦,你又是打又是罵,而且整個(gè)暑假期間,除了看書(shū)就是做作業(yè)。媽媽?zhuān)牢倚睦锒嗝纯鄲瀱幔?/p>

  媽媽?zhuān)氵記得今年五月的一次小考嗎?您也要求我考滿(mǎn)分。我聽(tīng)了之后,是吃又吃不香,睡也睡不好。第二天,我無(wú)精打采地去考試,您說(shuō),這樣子我能考好嗎?結果那一次我語(yǔ)文只考了了89分。當我把卷子拿回家讓你看時(shí),您的臉色突變,把卷子狠狠地往地上一扔,大發(fā)雷廷:“你這示爭氣的東西,給我跪下,今天你就別吃飯了!”這一跪就是兩個(gè)多小時(shí),那時(shí),我的心都在流淚。媽媽?zhuān)蓝嗝次鼏幔?/p>

  媽媽?zhuān)覀兝蠋熞舱f(shuō)過(guò),考試并不能說(shuō)明一切,只是對學(xué)過(guò)的知識的某一方面的測試。優(yōu)秀的成績(jì)也不是逼出來(lái)的'。再說(shuō)誰(shuí)也不能保證每次考試都能得滿(mǎn)分,就是天才也難做到。您這樣逼我不是幫我而是害我,您知道嗎?

  媽媽呀,您能不能用平常的心態(tài)對待我的考試?您能不能讓我用平常的心態(tài)對迎接每一次考試?

  媽媽呀,請您不要再那樣逼我了!

母親節媽媽作文 篇7

  在奔赴青川采訪(fǎng)前夕,我在《未來(lái)作家》上讀到奉化小朋友丁俊宇《給在青川支教媽媽的一封信》,有一段話(huà)看得我心里直發(fā)軟:“媽媽?zhuān)辉谏磉叺娜兆,我度日如年,感覺(jué)時(shí)間好像停滯不前。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念著(zhù)您。放學(xué)一回家,我會(huì )習慣地說(shuō):媽媽?zhuān)一貋?lái)了。晚上做完作業(yè)后,我也總是脫口而出:媽媽?zhuān)瑤臀液灻?/p>

  媽媽去青川支教了,一切慣常的秩序驟然消失,這就像嬰兒斷奶似的,讓兒子突然間覺(jué)得“度日如年”。這份思念很樸素,也很真實(shí)。當我踏上青川這片“直立的廢墟”時(shí),我突發(fā)奇想地希望找到丁俊宇的媽媽。通過(guò)浙江省援建總指揮部的幫助,第二天晚上我就見(jiàn)到了小朋友的母親陳曉蕾老師。

  陳老師看上去還像個(gè)小姑娘,聊了才知是個(gè)有15年教齡的教壇新秀。一個(gè)多月前,她與34位浙江老師一起來(lái)到青川,校長(cháng)把上級分給他住的`一間板房讓給了她,自己去住城里的危房。校長(cháng)怕她寂寞,把從倒塌的廢墟里搶出來(lái)的一臺大彩電放在了她的房間里,可是她一次也沒(méi)有打開(kāi)過(guò)。

  “每天晚上批改作業(yè)、備課,總要忙到12點(diǎn)才有覺(jué)睡,早上6點(diǎn)多就起床了。暑假就要回去;我總想在這里多做點(diǎn)事,所以總覺(jué)得時(shí)間不夠用!彼f(shuō)。

  我問(wèn):“想兒子嗎?‘母親節’就要到了,你兒子給你寫(xiě)了一封信……”

  陳老師呆在那里了:“你怎么知道的?”隨之女老師的眼淚如珍珠似的落下來(lái):“兒子……想……”母子心連心啊,怎么會(huì )不想呢?

  從兒子生下來(lái)到她支教前,宇宇一直生活在她的庇護下,更何況今年才10歲呢!剛來(lái)時(shí),兒子每天晚上給她打電話(huà),電話(huà)里什么也不說(shuō),抓住電話(huà)只是一連串地叫:“媽媽……媽媽……”叫得媽媽的淚水一串一串掉。

  剛來(lái)時(shí)由于余震不斷,也由于水土不服,陳老師常感到身體不適。有一天感冒了,可是上午還有兩節數學(xué)課要上。她吃了藥,撐著(zhù)昏沉沉的腦袋走進(jìn)了板房教室,腳下虛虛的站不穩,只好趴在講壇上靠了一會(huì )。這時(shí)教室里立即響起一片嗡嗡聲:“陳老師,您身體不舒服嗎?”“是不是感冒了……”有的孩子還伸出小手摸摸她的額頭,看有沒(méi)有發(fā)燒。小班長(cháng)說(shuō):“陳老師,這節課就安排我們做作業(yè)吧,我來(lái)抄題!边@時(shí),不知是誰(shuí)遞上來(lái)一杯熱熱的珍珠奶茶,非要她喝。采訪(fǎng)時(shí),陳老師拿出那只喝空了的奶茶小杯感激地說(shuō):“就是它。到現在我都沒(méi)有弄清楚是不是大家把錢(qián)湊起來(lái)給我買(mǎi)了一杯茶?我一定把這個(gè)紀念品帶回去!

  陳老師說(shuō)災區的孩子“健談、成熟、熱情、樂(lè )觀(guān),懂得感恩”。

  當今年的母親節到來(lái)之時(shí),丁俊宇小朋友的媽媽還在青川,但對于青川的小朋友來(lái)說(shuō),多了一位母親似的好老師。

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