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母親節的作文

時(shí)間:2023-10-23 11:29:13 母親節 我要投稿

母親節的作文經(jīng)典9篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的母親節的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

母親節的作文經(jīng)典9篇

母親節的作文 篇1

  世界上有一種職業(yè)母親,24小時(shí)沒(méi)有薪水,沒(méi)有休息的時(shí)間,每天都圍在我們身邊。母親節到了,我要跟著(zhù)老師學(xué)做了一件禮物送給媽媽?zhuān)?/p>

  高老師給我們發(fā)了材料,我們先做花瓶。做花瓶的步驟是先扣上缺口處,再做扣子花,然后用鐵絲交叉串起來(lái)。突然,鐵絲像一扇門(mén)一樣關(guān)閉了,我的`手像xxxx一樣又把它打開(kāi)。老師又說(shuō):“小扣子放前面,大扣子放后面!苯又(zhù),要開(kāi)始剪樹(shù)葉了,我們要先畫(huà)葉子、葉脈,再用剪刀剪下來(lái),最后穿到鐵絲上,穿好了,我們高興極了。最后寫(xiě)祝福語(yǔ),我寫(xiě)的是:媽媽?zhuān)量嗔,我?ài)您,祝您身體健康!

  回家了,我又手捧著(zhù)花瓣送給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“兒子,你太棒了!”

  媽媽說(shuō):“這個(gè)母親節我真開(kāi)心!”

母親節的作文 篇2

  母親是偉大的,我們無(wú)論在哪兒,都要有一顆感恩的心。在五月的第二個(gè)星期天,是母親節。

  “嘿,母親節到了,你要準備什么?”姐姐和我們倆悄悄的討論著(zhù)母親節的準備……

  接下來(lái),可就費神了。姐姐在空余時(shí)間疊了不少手工作品呢!如星星、千紙鶴、愛(ài)心。這次她選了愛(ài)心,那些愛(ài)心由不同的顏色組成,有白的,綠的,黃的等等。在我還在想象的時(shí)候她已經(jīng)完成了大作。是由一根長(cháng)線(xiàn)穿過(guò)一個(gè)一個(gè)愛(ài)心組成的.鍵子,很漂亮。在第二個(gè)大愛(ài)心上,姐姐還寫(xiě)了很多的字。

  我的另一個(gè)姐姐不想費心思,于是她就決定去買(mǎi)一朵玫瑰花送給親愛(ài)的母親,那我該怎么辦?我想了又想,還是做一個(gè)賀卡吧!我用一張綠色的紙,剪了一個(gè)心,粘在白色的A4紙上。用彩鉛寫(xiě)上母親節快樂(lè ),在周?chē)?huà)了一些東西。還剪了愛(ài)心和蝴蝶。左邊剪一點(diǎn),右邊粘一片。不一會(huì )兒,一張美麗的賀卡,就“躺”在了我的面前。

  “叮咚!”不好,我的媽媽回來(lái)了!我在心中嘆道!翱,快,排成一隊,你第一,你第二,我第三!弊畲蟮慕憬阏f(shuō)!拔业膵寢?zhuān)赣H節快樂(lè )!”我們想在發(fā)獎狀似的,把禮物給了我的媽媽。

  我的媽媽笑了。記住,五月的第二個(gè)星期天是母親節!

母親節的作文 篇3

  母親節即將到來(lái),你是否想過(guò)寫(xiě)一封信給自己的母親呢?即使你的文采再不出眾,即使你只能凌亂的寫(xiě)出只字片語(yǔ),對母親而言都是莫大的溫暖和喜悅。試試看吧。以下是母親節寫(xiě)給媽媽的一封信作文,歡迎參考!

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

  特別的日子里我們對坐,桌上燭光搖曳,紅酒醇香,吃著(zhù)極浪漫的`晚餐。安享時(shí)光。

  我從來(lái)沒(méi)有叫過(guò)媽媽或是母親,平日里總是媽、喂,更沒(méi)有稱(chēng)呼過(guò)您,我實(shí)在覺(jué)得你缺少母親的威嚴,渾身上下都透露著(zhù)孩子的稚氣,平日里我們對酒當歌,把食飲。

  回望45年前的人生,父母健在,愛(ài)情美滿(mǎn),工作順利,似乎世界上的美好都降臨在你身上,您被寵愛(ài),您是溫室里的花朵。你如此的單純,稚嫩,我們似姐妹。您從未痛聲斥罵過(guò)我,和我談成績(jì),說(shuō)著(zhù)別人家的孩子,你總是傾盡所有,耐心指導我,陪我學(xué)習,與我共勉。

  日子平淡的從指間滑走,沐浴在你的歡笑和愛(ài)里,我從一個(gè)瓜蔞無(wú)知的單純小屁孩成長(cháng)到少言寡語(yǔ)知識豐富的少女。我長(cháng)大了,您卻白發(fā)叢生依舊如同個(gè)孩子。

  直到那次顛覆了我對您的看法,你是那么的執著(zhù)堅強,那天你平靜的接完電話(huà),急說(shuō)你舅舅住院了,我看出了母親的焦急,卻沒(méi)看出他的無(wú)助。

  汽車(chē)在公路上疾馳著(zhù)。母親一路不言不語(yǔ)闖紅燈,一次次讓我感到了驚險,慢些慢些,臉色蒼白,但仍保持著(zhù)一臉平靜,她是用頑強的意志將情緒封鎖,保持一臉素凈,母親的眼中有著(zhù)晶瑩剔透的淚花,在陽(yáng)光的照耀下如磚石般的耀眼,為她的固執鎮定添了一絲歲月的滄桑。

  血濃于水的親情,他倒了,母親心痛了,淚水不停的流在床上,浸透了床單,那一刻,媽媽的心碎了,我卻想為她擎起整片藍天。

  那一刻我看到了您的脆弱,。那一刻,我有了心痛的感覺(jué)。那一刻,我為她擦去了淚,如同他安撫我。

  媽媽?zhuān)視?huì )好好學(xué)習,成為世界上最幸福的人,讓你成為世界上最幸福的媽媽。媽媽?zhuān)斈憧吹竭@些文字已是母親節了吧,媽媽?zhuān)澣湛鞓?lè )!女兒永遠愛(ài)你。

  最?lèi)?ài)你的人

母親節的作文 篇4

  四月已盡,五月熱烈的氣息迎面撲來(lái)。五月的天幕,寫(xiě)滿(mǎn)嫣紅的詩(shī)意。五月是思念的季節,五月是收獲愛(ài)的季節,五月是母親的節日。

  五月了,母親節將至,作為女兒,我深深的懷念著(zhù)我逝去的老母,殤失慈愛(ài),痛斷肝腸。作為母親,我思念著(zhù)遠方的兒子,牽掛綿延,煎熬漫漫。

  母親節,最早出現于古希臘。在諸多由西方傳入我國的如“情人節”、“圣誕節”等節日中人們接受程度最大、范圍最廣的就是母親節。每年,在這充滿(mǎn)愛(ài)與溫馨的節日里,母親們通常會(huì )收到禮物,當然收到最多的就是被稱(chēng)為“母親花”的康乃馨。

  其實(shí),我們中國早就有屬于我們自己民族的“母親花”——萱草花。萱草,亦名忘憂(yōu)草。古時(shí)候游子遠行時(shí),會(huì )在北堂種植萱草,以期望母親能夠減輕對遠行的孩子的思念,忘卻煩憂(yōu)。唐孟郊有《游子詩(shī)》吟道:“萱草生堂階,游子行天涯,慈母倚堂門(mén),不見(jiàn)萱草花!陛娌菔俏覀冏怨偶从械摹澳赣H花”。

  萱草翠葉萋萋,花開(kāi)秀美嬌俏,煥發(fā)出一種外柔內剛、端莊雅達的風(fēng)采,令人感到親切和藹,觀(guān)之賞心悅目。如此像極了中國傳統婦女的形象。古人喻之為慈母的音容。蘇軾曾賦曰:“萱草雖微花,孤秀能自拔,亭亭亂葉中——芳心插!

  歲月的長(cháng)河緩緩地流淌,昔日在父母跟前撒嬌的嬌嬌女變成了母親,經(jīng)過(guò)日日夜夜的操勞撫養大了我們的兒女,小鷹們翅膀硬了后就會(huì )高飛遠離。如今的孩子們長(cháng)大了就會(huì )離開(kāi)父母到外地去上大學(xué)、就業(yè),有的孩子甚至在中學(xué)時(shí)就離開(kāi)了家。當今的交通雖然發(fā)達,是古人們根本無(wú)法想象的,但孩子離開(kāi)后,我們也不再能享受兒女日日承歡膝下的天倫之樂(lè ),思念兒女成了我們這些留守在家的母親們最深的心緒。每年的母親節,有心的兒女即使不能回家探望,也會(huì )在那一天打來(lái)電話(huà)問(wèn)候母親。也有那粗心的兒女不記得母親節?晌覀冞@些做母親的卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念著(zhù)我們遠在他鄉的孩子,牽掛著(zhù)他們的冷熱饑餒。唉,天下母親只一心,意恐兒女艱或辛。

  去年的母親節,兒子還在身邊,他的陪伴安撫了我因思念老母的哀傷情緒。今年,兒子遠在異地,自做母親后將第一次孤單單過(guò)母親節,那天我會(huì )流淚嗎?寫(xiě)到此處,忽然想起兒子四歲那年,母親節時(shí)他在幼兒園老師的指導下畫(huà)了一幅畫(huà)送給了我。那是我收到的第一份母親節的`禮物,兒子用幼稚的畫(huà)筆傾訴了對母親深深的愛(ài)。如今想來(lái)還心潮激蕩,甜蜜猶存……兒子,你是媽媽此生永遠的牽絆,愛(ài)你是媽媽心中永恒的旋律。

  是了,念及此,心境豁然。兒子臨行前已在我的心中種下了一顆亭秀的萱草,如今那桔紅色的小花開(kāi)得正艷。它能慰我孤寂,令我忘憂(yōu)……

  萱草花,那蘊涵了至愛(ài)的花,讓它常開(kāi)于每一位母親的心中,永不衰!

母親節的作文 篇5

  這是一個(gè)水杯,但它不是一個(gè)普通的水杯,這是一個(gè)特殊的水杯。而我,要把它送給我的媽媽。

  我的媽媽是一位教師,星期一至星期五總是得講課,所以,她的嗓子不好,要溫開(kāi)水來(lái)滋潤?墒,現在的水杯面臨著(zhù)不是容易漏水就是水會(huì )變涼等問(wèn)題。所以,我發(fā)明了一種特殊的水杯,要把它送給媽媽。

  首先,應該解決容易滑手的問(wèn)題。這一個(gè)水杯的外層是使用一種不同于其他鐵的外殼。這種鐵摸起來(lái)十分光滑,但是握起來(lái)之后是很不容易滑手的,因為它的外殼是按照媽媽的指紋設計的。

  我再解決一下容易燙到手的問(wèn)題。這一個(gè)杯子,不管里面的水有多燙,也決不會(huì )燙到手。因為這個(gè)杯子有三層,外面兩層是有隔熱的'效果,所以就不會(huì )燙到手了。

  有時(shí)候,杯子里會(huì )沒(méi)有水,怎么辦呢?沒(méi)關(guān)系。如果水沒(méi)有了,可以直接在附近的水源打水,因為杯子里有一個(gè)一百層的壓縮高效過(guò)濾器,可以把水過(guò)濾到可飲用水的標準。如果沒(méi)有水源的話(huà),杯子可以大量吸收空氣中的水分子,再讓它凝成水落在杯子里。

  最后,面臨著(zhù)一個(gè)大問(wèn)題,就是水變涼了不能加熱,但我說(shuō)過(guò),這是一個(gè)特殊的水杯,它有著(zhù)一個(gè)小型的太陽(yáng)能板。只要把太陽(yáng)能板放在有陽(yáng)光的地方,它就會(huì )吸收太陽(yáng)光,把多余的能量存著(zhù),以后再用。最后,把杯子上的溫度計調到適當的溫度即可。

  這就是我送給媽媽的禮物一—杯子,愿她的嗓子能快一點(diǎn)好起來(lái),恢復那清脆、動(dòng)聽(tīng)的聲音。

母親節的作文 篇6

  上星期日是母親節。到了下午,我才想起是母親節,糟糕。沒(méi)有給媽媽準備禮物,我傷心極了。

  爸爸還沒(méi)有上班,我回家問(wèn)爸爸要錢(qián)。爸爸說(shuō):“要錢(qián)干什么?”我說(shuō):“爸爸,今天是母親節難道你忘了嗎?”爸爸說(shuō):“是呀,我怎么能忘了呢?你準備禮物了嗎?”我紅著(zhù)臉說(shuō):“爸爸,我忘了!卑职纸o了我錢(qián),我找遍了我們村的商店都沒(méi)有找到彩紙,我更加的傷心起來(lái)。

  晚上,媽媽不停的干活。我說(shuō):“媽媽?zhuān)瑒e干了,讓我來(lái)吧!”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“別把衣服弄臟了,還是我干吧!逼鋵(shí),聽(tīng)到那一刻我心里比刀割還難受。我眼里早已噙滿(mǎn)了眼淚,情不自禁的說(shuō):“媽媽?zhuān)裉焓悄赣H節,就讓女兒為你承擔吧。別干了,好嗎?”媽媽停了下來(lái),我哭了起來(lái),說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我沒(méi)有給你買(mǎi)成禮物。連一束鮮花都沒(méi)給你送!眿寢屟廴駶櫇櫦t紅的,深情的說(shuō):“我的好孩子,難得你有一片孝心,就算沒(méi)有禮物,你的.心意已經(jīng)表達出來(lái)了,媽媽心里已經(jīng)非常幸福了!

  親愛(ài)的媽媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō),我長(cháng)大以后,一定會(huì )孝敬你的,謝謝你對我的養育之恩,謝謝!

母親節的作文 篇7

  “明天就是母親節了,該送什么給媽媽呢”我絞盡腦汁地想著(zhù):口紅?不行,媽媽是從來(lái)不擦口紅的。好成績(jì)?也不行,老師沒(méi)發(fā)試卷,我不可能去吹老師呀,再說(shuō),萬(wàn)一我們班同學(xué)知道了怎么辦,我還不是死路一條?要不,做賀卡?OK!

  我打開(kāi)電腦,點(diǎn)擊‘我要投稿’,在‘五月征文’活動(dòng)中,我看到了有關(guān)母親節的賀卡圖形。這個(gè)賀卡好似折疊型,折疊起來(lái)是一個(gè)長(cháng)方形,在長(cháng)方形的一端系著(zhù)一根有蝴蝶結的絲帶,主色是紫色,上面閃閃發(fā)光,撒著(zhù)金粉。在賀卡上有大字:親愛(ài)的'媽媽?zhuān)何覑?ài)您。大字下面是一幅畫(huà),畫(huà)著(zhù)一個(gè)媽媽擁抱著(zhù)一個(gè)孩子。

  我跑到自己的房間,找出橙色的卡紙和蝴蝶絲帶,我先把賀卡裁成一個(gè)大長(cháng)方形,平均分成四份,我在前兩份用蠟筆寫(xiě)上大字,并用金粉鑲邊,我又在下兩份畫(huà)上媽媽和我。最后,我把賀卡折起來(lái),把蝴蝶結絲帶系起來(lái),在外面的賀卡上,又畫(huà)上小裝飾!耙!完工了!”晚上,我悄悄地把賀卡放在媽媽的枕頭邊,我心滿(mǎn)意足地睡覺(jué)了。

  第二天早上,還在熟睡的我,感覺(jué)臉上有點(diǎn)濕,仿佛被親過(guò),真是個(gè)“親親母親節”。

母親節的作文 篇8

  我的媽媽工作很忙,但媽媽非常關(guān)心我。媽媽利用空余時(shí)間帶我去朋友做客讓我懂得很多禮儀。我從小的壓歲錢(qián)媽媽教育我把壓歲錢(qián)存取銀行讓我學(xué)會(huì )怎樣理財。從小媽媽就培養我的獨立能力,自己的事情自己做,所以現在我的獨立能力很強。媽媽這樣培養是為了我將來(lái)打好基礎,我要非常感謝我的媽媽。

  今天是五月的二個(gè)星期,也就是母親節。天氣很好,但沒(méi)有一絲炎熱的.陽(yáng)光,涼爽的風(fēng)吹在臉上,感覺(jué)有一點(diǎn)寒冷。

  早上,既然媽媽不知道今天是母親節,那就瞞著(zhù)她,我就給媽媽一個(gè)驚喜吧!我左思右想,我經(jīng)過(guò)一個(gè)早上的努力終于決定了,就送一束美麗的花和一份精美的賀卡,決定后,我便“動(dòng)工”了,首先,我把賣(mài)好的花包上了精美的包裝紙,然后,我又在書(shū)上摘抄了一些關(guān)于母親節的祝福語(yǔ),抄賀卡上,再把賀卡和鮮花放在了桌邊,晚上媽媽突然發(fā)現桌子上有一束美麗的花和一份精美的賀卡,媽媽一看就知道是我送的,媽媽很高興,我對媽媽說(shuō):“媽媽母親節快樂(lè )!眿寢岄_(kāi)心地笑了。

  我也祝愿天下的媽媽?zhuān)骸澳赣H節快樂(lè )!”

  5母親節

  今天是母親節。昨天晚上,我躺在床上,心里想:媽媽生我養我,對我噓寒問(wèn)暖,嚴加教育,每天還要辛苦地為我們做好吃的飯菜,我要好好考敬媽媽?zhuān)o媽媽一個(gè)驚喜。

  早上,我偷偷把我寫(xiě)的一封信小心翼翼的放到媽媽的柜子里,我還把在學(xué)校撿到的金黃色花瓣拼成一個(gè)“愛(ài)”字,并把它粘到一張漂亮的紙上,和那封信一起放進(jìn)信封里。我想:媽媽看到了,一定會(huì )很開(kāi)心的。我悄悄給媽媽送信后,就拿起工具,幫媽媽把屋子打掃得干干凈凈。中午,媽媽發(fā)現了信,摸了摸我的頭,說(shuō):“媽媽收到了你送的母親節禮物,很開(kāi)心,今天你還自覺(jué)幫媽媽打掃房子,你長(cháng)大了,你真的懂事了,現在的你只要認真學(xué)習,努力練習小提琴,聽(tīng)媽媽的話(huà),就是給媽媽最好的報答了!钡搅送砩,我們買(mǎi)了一個(gè)漂亮的蛋糕為媽媽?xiě)c祝母親節,蛋糕上有一個(gè)粉紅色的愛(ài)心,愛(ài)心上還寫(xiě)著(zhù)祝媽媽母親節快樂(lè )這幾個(gè)字,訂蛋糕的時(shí)候,我特地叫服務(wù)員姐姐在蛋糕上寫(xiě)上這幾個(gè)字的。母親節,不但只是今天,我覺(jué)得每天都應該是母親節,我要為媽媽做一件事情,就是以后都要好好學(xué)習。

  今天母親節,我要對媽媽說(shuō)聲:“親愛(ài)的媽媽?zhuān)覑?ài)你!”

母親節的作文 篇9

  五月的第一個(gè)星期天來(lái)了。雖然只是早晨,已經(jīng)覺(jué)得很熱了?諝庵袗瀽灥,讓人昏昏欲睡。我好想睡覺(jué),賴(lài)在床上。

  “快起床了,要不然上課要遲到了!眿寢屆(zhù)我的臉,輕輕地說(shuō)。唉,過(guò)個(gè)星期天都不能睡個(gè)懶覺(jué),還要跑去上課,媽媽真是心狠,一點(diǎn)兒也不心疼我。還是姥姥對我好,假如在姥姥家,我睡到幾點(diǎn)都沒(méi)關(guān)系,根本沒(méi)有人會(huì )追在我屁股后面,要我學(xué)這個(gè),學(xué)那個(gè)。

  想起以前跟隨姥姥,在清晨的田野里聞著(zhù)花草的清香,追逐著(zhù)美麗的蝴蝶,那時(shí)候的生活真是非?鞓(lè )。

  以往的快樂(lè ),現在不能再擁有了。雖然不情愿,但我還是來(lái)到了課堂上。

  這節課寫(xiě)作文,老師說(shuō):“又到了天氣炎熱的時(shí)候,每當這時(shí),有一種花就會(huì )熱鬧地出現在人們的視野里,那就是康乃馨。五月的'第二個(gè)星期天,是母親節。在這一天,人們都要送禮物給媽媽?zhuān)硎緦δ赣H的感謝,感謝母親辛勤地養育了自己。母親節快到了,你準備怎樣表達對母親的感激之情呢?請你們想一想吧!

  哦,給媽媽過(guò)節?那我該送啥禮物給媽媽呢?送張賀卡吧?我的畫(huà)很好,平時(shí)媽媽也很喜歡,我可以畫(huà)上漂亮的花朵,再寫(xiě)上幾個(gè)美術(shù)字,“祝媽媽節日快樂(lè )!”想好了,可以寫(xiě)作文了。

  回到家里,媽媽端上了飯菜。我看了看媽媽?zhuān)裉旌孟窈芷>肽!皨寢專(zhuān)偃缥宜湍愣Y物,你想要啥呢?”媽媽微笑地看我:“呀,我的寶貝也要送我禮物啦。我還是先給姥姥打個(gè)電話(huà)!笔前,姥姥是媽媽的媽媽呀,她肯定也想自己的媽媽吧?要不然,她每個(gè)星期都給姥姥打電話(huà),經(jīng)常要講半個(gè)多小時(shí)才放電話(huà)。

  “今天學(xué)得課難不難?都聽(tīng)懂了嗎?”剛吃好飯,媽媽就來(lái)追問(wèn)!拔疫想做個(gè)賀卡呢!薄皠e做了,快學(xué)習吧!”這媽媽咋就這樣呢?連個(gè)做手工的時(shí)間也不給我,還送她啥禮物呢?不送了,學(xué)習吧。

  做好了功課,媽媽又來(lái)找我,“寶貝,你畫(huà)畫(huà)好,快幫媽媽畫(huà)張賀卡!迸,媽媽也要做賀卡啦?媽媽遞給我一張圖片,上面盛開(kāi)著(zhù)一片黃色的花朵。

  “這是啥花?”

  “這是你姥姥最喜歡的花。它的學(xué)名叫萱草,其實(shí)就是平時(shí)看到的黃花菜。剛才聽(tīng)你說(shuō)起,母親節快到了,我也想給你姥姥送個(gè)禮物。你畫(huà)好賀卡,我們寄給姥姥,她看你的畫(huà)這樣好,她一定會(huì )很高興!

  哦,媽媽?zhuān)瓉?lái)你跟我想得一樣,我禁不住高興了起來(lái)。畫(huà)好送給姥姥的賀卡,我又給媽媽做了一張賀卡,上面畫(huà)滿(mǎn)了粉紅色的康乃馨,那可是媽媽喜歡的!是我送給媽媽的母親節禮物,上面寫(xiě)上:“媽媽?zhuān)覑?ài)您!送給您平安快樂(lè )!祝您母親節快樂(lè )!”

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