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我的目標作文

時(shí)間:2023-07-29 10:40:16 目標 我要投稿

(經(jīng)典)我的目標作文

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我的目標作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(經(jīng)典)我的目標作文

我的目標作文1

  對于中考考哪所中學(xué),我沒(méi)多少想說(shuō)的。大人們都說(shuō)我應該上六安一中或合肥一中那樣的。所以我的目標就是它們。因為它們是一流的學(xué)校。

  它們到底有多好握就不知道了。我不知道它們的具體位置;不知道它們的制度我能否適應;不知道它們的環(huán)境我是否喜歡;不知道……我只知道它們是頂好的中學(xué),考進(jìn)去就相當于一只腳邁進(jìn)大學(xué)了;我只知道我得努力去爭取。

  頂好的學(xué)?倳(huì )有高高的分數線(xiàn)。我知道,我的考試分數里滿(mǎn)分有很大的差距。我更知道,六安一中的分數線(xiàn)幾乎就是滿(mǎn)分。

  雖然還有一條路,可是和我一樣的人還有不少。我總覺(jué)得,我們一群人與六安一中之間隔著(zhù)一條寬寬的、幾乎不可逾越的大河——分數線(xiàn)。我們爭著(zhù)要走河上那唯一一座名叫“定向”的獨木橋?上И毮緲、獨木橋。只能通過(guò)一個(gè)人。其余的人,只能掉下去。

  敢走這條路得,都是有野心的'、都是全力以赴拼了的。他們同時(shí)也都是令人敬佩的。離中考越近,豁出去的決心也越堅定。資料已經(jīng)買(mǎi)了不少了,一聽(tīng)見(jiàn)別人做了很多,馬上又再去買(mǎi)一套……我也有點(diǎn)坐不住了,直到書(shū)桌前擺上了4本資料才略覺(jué)踏實(shí)。

  懶這個(gè)毛病還沒(méi)有改掉,手不釋書(shū)的毛病又來(lái)了。一摸到課外書(shū),作業(yè)資料全都忘了。我決定,狠狠心、咬咬牙,等作業(yè)寫(xiě)齊了再看一點(diǎn)兒。

  《駱駝祥子》里的箱子最后變成那樣,就是因為壓的信念到了,他懶了,他學(xué)會(huì )為懶找借口了,他自甘墮落了。

  我想,我應該抱著(zhù)我的目標我的信念一直到最后——不管能不能考上。敗了又能怎樣呢?努力了,全力以赴了,至少我對得起自己了。

  祥子后來(lái)變懶了。我一直就沒(méi)怎么勤快過(guò),時(shí)不時(shí)也會(huì )找點(diǎn)借口。這恐怕也是為什么我從一年級到現在每學(xué)期的資料都沒(méi)知覺(jué)完成過(guò)的原因吧?這學(xué)期的4本,我一定要努力寫(xiě)齊。

  自甘墮落,應該就像在冬天的早上一邊縮在被窩里看時(shí)間一邊狠狠罵自己懶豬卻怎么也不肯起來(lái)的感覺(jué)吧?自甘墮落就是看到了自己的缺點(diǎn)卻有謾罵著(zhù)、眼睜睜地看著(zhù)它而不改正。這樣看來(lái),我還真的常常墮落呢。以后要喊著(zhù)心動(dòng)不如行動(dòng)的口號,發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,不能拖泥帶水!

  春天是個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節,世界又進(jìn)入新的輪回之中。希望這次,我能帶著(zhù)新感覺(jué)把握住一切。

我的目標作文2

  初三即將來(lái)臨,伴隨而來(lái)的是緊張的學(xué)習,中考正在前方等著(zhù)我們。為此,我專(zhuān)門(mén)制訂了一份中考奮斗目標書(shū),其內容為下:針對我現在的問(wèn)題,我的具體措施是:1。上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,課后及時(shí)溫習。對于不懂的要大膽的去問(wèn)。2。積極參加各種活動(dòng),培養開(kāi)朗的性格。3。積極參加體育活動(dòng),鍛煉身體。4。盡自己的一份力,為班級爭光。我想,只要我能做到這幾點(diǎn),中考也就不害怕了。為了防止在考試時(shí)失利,我還有辦法。在考試前一天晚上把要考試的教科書(shū)仔細的看一遍,并放松心情。這樣能讓我在考試時(shí)發(fā)揮自己的真正實(shí)力。即使這樣,也必須讓我在平時(shí)積累一定的知識,所以,我一定要在以后的`日子里認真的學(xué)習,才能不讓父母失望!針對各科,詳細計劃如下:語(yǔ)文:提高自己的寫(xiě)作能力和閱讀能力,掌握基礎數學(xué):加強心算能力,爭取在課上消化所學(xué)的知識英語(yǔ):多記單詞和語(yǔ)法,爭取做到活學(xué)活用政治、歷史:主要是多記多背物理、化學(xué):這兩科主要是做題目做實(shí)驗,要花時(shí)間。

  初三即將來(lái)臨,伴隨而來(lái)的是緊張的學(xué)習,中考正在前方等著(zhù)我們。為此,我專(zhuān)門(mén)制訂了一份中考奮斗目標書(shū),其內容為下:

  針對我現在的問(wèn)題,我的具體措施是:

  1。上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,課后及時(shí)溫習。對于不懂的要大膽的去問(wèn)。

  2。積極參加各種活動(dòng),培養開(kāi)朗的性格。3。積極參加體育活動(dòng),鍛煉身體。4。盡自己的一份力,為班級爭光。

  我想,只要我能做到這幾點(diǎn),中考也就不害怕了。為了防止在考試時(shí)失利,我還有辦法。在考試前一天晚上把要考試的教科書(shū)仔細的看一遍,并放松心情。這樣能讓我在考試時(shí)發(fā)揮自己的真正實(shí)力。即使這樣,也必須讓我在平時(shí)積累一定的知識,所以,我一定要在以后的日子里認真的學(xué)習,才能不讓父母失望!

  針對各科,詳細計劃如下:

  語(yǔ)文:提高自己的寫(xiě)作能力和閱讀能力,掌握基礎數學(xué):加強心算能力,爭取在課上消化所學(xué)的知識英語(yǔ):多記單詞和語(yǔ)法,爭取做到活學(xué)活用政治、歷史:主要是多記多背

  物理、化學(xué):這兩科主要是做題目做實(shí)驗,要花時(shí)間。

我的目標作文3

  人的一生可以有很多種積蓄,但歸結起來(lái)也就兩大種;“物質(zhì)財富的積累與精神財富的積淀”。

  我曾一度認為錢(qián)就是積蓄,而積蓄的東西也無(wú)非就是錢(qián)財,但現在我卻認識到人生的精神財富的積淀是另另一種更珍貴更可以永存的人生積蓄。有的人以擁有上億元的積蓄而興奮不已,當別人問(wèn)一句;“死后你可以帶走嗎?”堵的牙口無(wú)言,有的人以擁有了一種精神上的積蓄而得意萬(wàn)分,當別人問(wèn)一句:“你懂得運用它嗎?”弄的手足無(wú)措。

  近日閑來(lái)無(wú)聊就獨自一人散步,慢無(wú)目標的走了很久抬頭一看竟走入了一個(gè)彌漫著(zhù)書(shū)香之的世界在興趣地驅使之下,就請不自禁地邁入了名為“竹屋”的書(shū)店,我慢無(wú)目標的翻閱著(zhù)書(shū)架上的書(shū)籍,當目光鎖定在一本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書(shū)上,內心有一種難以言說(shuō)的心情涌想心頭,買(mǎi)了下來(lái),就攜書(shū)踱出“竹屋”書(shū)店,以往的無(wú)聊取而代之的.對手中這本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書(shū)的好奇。我把書(shū)剛在桌子上就作下來(lái),翻開(kāi)地一頁(yè)保爾柯察金的名字赫然出現在我的眼前,我把名字印入腦海中,就繼續讀了下去,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)逝去,書(shū)頁(yè)一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),我的心情也因此一次次澎湃,時(shí)間過(guò)了好久,我每次拿起,閱讀,放下,回味一種不一樣的感覺(jué)油然而生,好似身體內有某種東西在不斷的升溫,升華。我把書(shū)再度合起已是一周以后,我抬頭望向天空,體內的空虛已當然無(wú)存,取而代之的是對人生的追求和對生活的激情。

  當你擁有了某種人生積蓄不要因此而沾沾自喜,其實(shí)你并沒(méi)有真正的掌握它,擁有它,也并沒(méi)有真正的會(huì )運用它來(lái)改變自己。當你擁有一筆巨額財富并把它用于一件有意義的事情上,當你擁有一筆精神財富并把它運用于生活融入到自己體內為為升華到另一種境界,你才真正擁有了屬于自己的真正的積蓄。

我的目標作文4

  新學(xué)期開(kāi)始了,踏進(jìn)校園,又見(jiàn)同學(xué)們熟悉的笑臉,又見(jiàn)往日校園的花草,一切都是那么的美好,回到學(xué)校的感覺(jué)真好。唯一不同的是裝在書(shū)包里的新書(shū)。新書(shū)不僅摸起來(lái)整潔,聞起來(lái)芳香,翻開(kāi)新書(shū)知識也是嶄新的。我看新知識的迫切,和書(shū)看我的表情一樣一樣的。書(shū)仿佛在對我說(shuō):你前面所學(xué)的知識點(diǎn)扎實(shí)了沒(méi)?忘記沒(méi)?想掌握我的新知識,可沒(méi)那么簡(jiǎn)單哦!

  新學(xué)習計劃必須制定出來(lái),才能迎戰新書(shū)“挑戰的眼神”!第一,上課專(zhuān)心聽(tīng)講是我的學(xué)習神器。此神器要繼續保持,且越磨越鋒利;第二,做好課前預習,改進(jìn)以前預習不做筆記的毛病,做好預習筆記有利于上課更專(zhuān)心聽(tīng)講,提高學(xué)習的效率,事半功倍;第三,改掉先玩后做作業(yè)的壞習慣,自覺(jué)快速完成當天作業(yè);第四,要從戰略上藐視每次考試,從戰術(shù)上重視考試,做好考前復習,面對所有科目考試要步步為營(yíng);第五,惡補語(yǔ)文。每天保證一個(gè)小時(shí)閱讀時(shí)間,并做好讀書(shū)筆記。媽媽說(shuō),我讀完一本,就獎勵我一本。我讀的書(shū)越多,獎勵就越多,祝愿我成為書(shū)的富翁,知識的富豪,睡在書(shū)的海洋里;第六,重視英語(yǔ)聽(tīng)讀能力的訓練。上學(xué)期期末英語(yǔ)聽(tīng)力丟分4分,慘痛的教訓;第七,注意飲食健康,分配好早餐、中餐、晚餐的菜譜及進(jìn)食數量,得減減肥,不能因為身材影響我實(shí)現考電影學(xué)院的夢(mèng)想。

  新的寄語(yǔ)已經(jīng)寫(xiě)在媽媽的臉上了。開(kāi)學(xué)的第一天,媽媽把我房間的玩具全部收納封箱了,封條寫(xiě)著(zhù):距離產(chǎn)生美,我們暫時(shí)分開(kāi),暑期再見(jiàn)。房間里多了一本精致的日歷本,封面寫(xiě)著(zhù):我這么大時(shí),開(kāi)始記事了。記下了開(kāi)心的.、不開(kāi)心的心情,記下了我每一天的進(jìn)步,記下了我成長(cháng)的足跡;我就是這么大時(shí),開(kāi)始全力以赴學(xué)習的,把心投入到千軍萬(wàn)馬的學(xué)習競爭中。只有全力以赴了,才知道自己的真正實(shí)力;我就是這么大時(shí),開(kāi)始奔跑了,和時(shí)間賽跑,把一本本新書(shū)讀厚,再把一本本厚的書(shū)讀薄,把書(shū)都裝進(jìn)腦子里。因為我認真面對我的每一天,我實(shí)現了我的夢(mèng)想。落款寫(xiě)著(zhù):媽媽和兩個(gè)空格。我坐在書(shū)桌前,在落款的空格處認真地、一筆一畫(huà)地寫(xiě)上了“雨桐”。同學(xué)們,我們一起奔跑吧!

我的目標作文5

  你——

  是否曾迷茫過(guò)?

  你——

  是否曾無(wú)數次的努力過(guò),得到的結果卻只有內心的空虛?

  如果有過(guò),那么你又是否想過(guò)為何自己會(huì )迷茫?為何自己努力換回來(lái)的結果只有空虛?

  如果你自己無(wú)法知道答案,那么請自己再問(wèn)一下自己:我的目標是什么?

  如果你連這個(gè)問(wèn)題的答案也無(wú)從知曉,那么你先前的空虛與迷茫將會(huì )是無(wú)可厚非的必然之事。

  為什么?

  因為沒(méi)有目標的你就像是行走在無(wú)盡的黑暗之中,看不到一絲的光亮,隨便一顆細小的石子都有可能將自己絆倒,而自己卻又不知道自己的路在何方;而黑暗中忽然出現的'一線(xiàn)流光是你燃起的那一點(diǎn)的希望會(huì )在它消逝之后是你發(fā)現自己就像是神話(huà)之中的夸父一般不切實(shí)際。然后你就會(huì )因為失去了目標而頹廢下去,覺(jué)得自己的努力換回的就只有那黑暗中無(wú)盡的空虛和迷茫。

  然而自己真正的目標會(huì )像這樣突然出現又突然消失嗎?答案是否定的。但為什么這樣的目標自己卻真的有過(guò)?因為這并不是你真正的目標,那只不過(guò)是迷茫的你為了走出內心的空虛而給自己定的一個(gè)目標,一個(gè)借口罷了。當你為了這個(gè)所謂的目標而努力時(shí),也許你自己的內心里會(huì )得到一點(diǎn)的充實(shí),事實(shí)上也就只有那一點(diǎn)點(diǎn)而已。但無(wú)論事后你是否完成了這個(gè)目標都只會(huì )再次回到空虛的原點(diǎn)。然后在為自己定個(gè)所謂的目標,再去努力,再感到充實(shí),再回到空虛。如此反復之下,自己就會(huì )開(kāi)始慢慢的失去信心,開(kāi)始懷疑自己,甚至自暴自棄,甘愿墮落。而形成之一缺的追根究底的原因就是因為自己并沒(méi)有一個(gè)真正的值得自己去奮斗的目標。

  真正的目標是你夢(mèng)想的化身,市一中信仰,一種信念。它是你黑暗中的希望之光,讓你知道自己的路在何處;它會(huì )讓你拋開(kāi)怯懦,變得勇敢,其實(shí)你一次次的被失敗放倒,你也會(huì )為了它而一往直前;他會(huì )讓你不再懶惰,變得勤勞,即使前方充滿(mǎn)了無(wú)數的困苦和麻煩,你也會(huì )為了它而不懈努力。

  而若果你有一折目標了但并不是這樣的,那么在你分辨這個(gè)目標是否值得你去努力之前請先記住我一句話(huà):真正的目標是需要自己不斷的努力才能達成的,而不是問(wèn)了讓自己去努力而找的一個(gè)借口!

  如果你迷茫了,不知路在何方;如果你的內心空虛了,不知該怎么去充實(shí)。那么請在這時(shí)問(wèn)一下自己:我的目標是什么?

我的目標作文6

  人生來(lái)就是踏出人生的第一步,而往往人生既短暫又坎坷、既堅強又脆弱、既快樂(lè )又失落、既善良又狠心、既神奇又平淡、既美好又苦澀、既博愛(ài)又妒嫉……

  人生下來(lái),走的路總是彎彎曲曲,沒(méi)有一點(diǎn)線(xiàn)的平直。時(shí)光短暫,而往往都再浪費青春和時(shí)間,包括我,人說(shuō),人要有目標才會(huì )進(jìn)步。當然,我有目標,但是我卻行動(dòng)不起來(lái),只說(shuō)不做,出生到現在,經(jīng)歷坎坎坷坷,卻沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步,直到遇到我班主任,讓我燃起了行動(dòng)目標的火花,讓我堅決了這一目標,努力前進(jìn)。人生幾何,要想行動(dòng)就必須要有目標去實(shí)現并制定一個(gè)人生規劃:

 。1)把我所學(xué)知識穩固,但并不再是死記硬背了,要理解性地去背,去懂得它的意思;

 。2)我一直懂得、相信一句話(huà)“人美只在內心不在外表”,所以我追求這種美,盡我所能幫助他人,既能幫助別人,自己又快樂(lè );

 。3)人生在世,就需要朋友,所以我會(huì )一直尋找這一真知己,知己難求,我會(huì )以我真誠的心去對待;

 。4)中學(xué)生要想跨出成功的一步,就必須要有一個(gè)真實(shí)的好成績(jì),所以我會(huì )竭盡全力,超越自己,因為最大的對手不是別人,而是自己,每天超越自己,每天都有進(jìn)步,積小成多,離成功又進(jìn)了一步;

 。5)在心里制定一個(gè)現成要考的理想學(xué)校,為此奮斗,那么你就會(huì )進(jìn)步更快,所以我目前為新華重點(diǎn)高中而奮斗,為我的大學(xué)而努力,為我的人生而一點(diǎn)一滴地去進(jìn)步;

 。6)在學(xué)習過(guò)程中,一定會(huì )遇到許多問(wèn)題,所以,我一遇到難題,我就會(huì )絞盡腦汁,再不懂就去找同學(xué),老師幫助,直到真正明白后才不追問(wèn),絕不能不懂裝懂,但也不能因為一個(gè)難題而耽誤下一個(gè)知識點(diǎn);

 。7)要學(xué)會(huì )真假,人生險惡,要會(huì )辯善與丑,制造一雙明亮的'眼睛,看透別人的內心世界,防范于未然;

 。8)當今社會(huì ),一定有很多不法分子,所以一定要學(xué)會(huì )保護自己,并要機智勇敢地去面對他們,并要臨危不懼,學(xué)會(huì )自救;

 。9)學(xué)好知識,為國家棟梁作貢獻,建設更美好和諧的家庭——社會(huì )——國家。

  這就是我的人生目標規劃,以后會(huì )好好發(fā)揮自己的才能,說(shuō)到做到,才是人的精神品質(zhì)。

我的目標作文7

  乘舟,揚帆

  子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者!蔽业碾A段處于知之者到好之者。

  我愛(ài)好閱讀進(jìn)而愛(ài)好寫(xiě)作。

  在初三那年,學(xué)習不理想的自己,頹廢萎靡,用看書(shū)來(lái)打發(fā)時(shí)間。我喜歡看《呼嘯山莊》,更多是因為那是我看的第一部長(cháng)篇小說(shuō)。我說(shuō)喜歡西斯克利夫時(shí),引來(lái)別人異樣的眼光!澳莻(gè)瘋子!毕矚g瘋子,可能我也有些神經(jīng)質(zhì)。

  上師范后,比班上的同學(xué)在文學(xué)方面知道的多些,她們會(huì )問(wèn)我一些問(wèn)題,有時(shí)大家一起討論,總之我是中心人物,沾沾自喜。

  總以為,自己知道的比父親還多;總以為父親只是普通的小學(xué)老師。記得同桌小米問(wèn)我:“上善若水是什么意思?”我尷尬地回答自己不知道回去查查。

  我篤定父親不知道答案,便問(wèn):“爸,你知道‘上善若水’這個(gè)詞么?”

  “應該是《道德經(jīng)》里面的,說(shuō)水潤澤萬(wàn)物而甘于下流,做人也應該這樣。我記不太清楚了,你上網(wǎng)查查!本W(wǎng)上的答案與老爸說(shuō)的如出一轍。

  自己原來(lái)在大言不慚地自戀著(zhù),只是自己沒(méi)有發(fā)現罷了。上班以后發(fā)現自己是蕓蕓眾生中的渺小個(gè)體。講不好課,管不住學(xué)生,更甚者會(huì )受到別人的鄙視。老爸說(shuō)我:“目前為止,你沒(méi)有做一件讓我引以為傲的事!泵刻熳约荷钤谥櫫R與壓抑之中,我要發(fā)泄,把無(wú)聲的話(huà)語(yǔ)變成了文字,把寂寞的感情放入了書(shū)中。

  寫(xiě)了一些東西,刪了,又寫(xiě),投稿,沒(méi)人理睬。想放棄一切,我的事業(yè),我的`夢(mèng)想。覺(jué)得父母也放棄了自己,到了懸崖的邊緣,舉步維艱無(wú)法回頭。

  就在這時(shí)我的第一篇文章《上善友誼》,經(jīng)父親推薦在《青少年日記》發(fā)表了。爸爸在平凡的工作中,每天給孩子們講著(zhù)《論語(yǔ)》,自得其樂(lè )。平凡中滲透著(zhù)不平凡。他是人們所說(shuō)的嚴父,對于我知根知底,“愛(ài)”或許就是這樣。

  我的目標,超過(guò)我的偶像老爸。同時(shí)追逐我的夢(mèng)想,寫(xiě)作永不停止。邁向樂(lè )之者。

我的目標作文8

  一個(gè)漫長(cháng)的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天.在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香,播灑種子的季節里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途.在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出.由于現實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng )傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標你確定了嗎?

  也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學(xué),目標可以不同,但是絕對不能沒(méi)有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的'頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標,有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順,它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的,因為你是一個(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì )被任何困難打倒!那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,關(guān)于學(xué)習目標的作文。讓我們共同探索未知世界,向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)!

  弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文 畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此,對于即將升入高中的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力!同學(xué)們讓我們揚起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì )有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸!!!我們即將充滿(mǎn)激情,踏上征途.未來(lái)是我們的!

我的目標作文9

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,忽然而已,小學(xué)的時(shí)光就這樣愉快的結束了。但是,總有一些人,一些事,讓我無(wú)法忘懷,那些溫暖而親切的瞬間時(shí)常浮現在我眼前。

  記得那次當語(yǔ)文考卷發(fā)下來(lái)時(shí),我驚訝的看著(zhù)分數,發(fā)現成績(jì)非常不理想,我順手翻了翻試卷發(fā)現閱讀扣了好多分,我感覺(jué)整個(gè)世界都黯淡了,自己仿佛在一個(gè)孤獨的小島上,手心也情不自禁的出了很多冷汗。

  這時(shí)下課鈴響了,同學(xué)們紛紛的走出教室去吃午飯,而我卻沒(méi)有一絲一毫的力氣,癱坐在椅子上。這時(shí)教室的門(mén)輕輕的打開(kāi)了,語(yǔ)文張老師看到我,遲疑了一下,就面帶微笑的朝我走來(lái)。老師輕輕的拍了拍我的肩膀,她彎下腰親切的看著(zhù)我說(shuō):“孩子,中午了你為什么還不去吃飯呢?”我攥著(zhù)衣角難過(guò)的說(shuō):“老師我沒(méi)考好!壁s緊就用手捂住成績(jì)!昂⒆,不用怕,讓老師看看你的卷子!闭f(shuō)完老師并拿起我的卷子仔細的.端詳著(zhù)。只見(jiàn)她一道題一道題的仔細看著(zhù)。當看到閱讀題時(shí),她不禁皺起眉,對我說(shuō):“你其它部分答的都非常好,只是在閱讀題丟失了許多的分,我每天會(huì )給你一些閱讀題,你愿意做嗎?”我激動(dòng)的重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像抓住了一根救命稻草一樣。

  從此以后,老師每天都給我留一項特別的閱讀作業(yè),并在第二天為我認真講解。

  在期末考試中,我的語(yǔ)文成績(jì)得到了很大的提升。閱讀成績(jì)得了滿(mǎn)分,我開(kāi)心的流下眼淚,我心中百感交集,當我抬起頭,正看到張老師面帶微笑的向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  當我再有挫折的時(shí)候,總是能想起張老師對我鼓勵和幫助,心中立刻充滿(mǎn)了力量,去提升自己,面對挑戰。

  優(yōu)秀的人就像一束光,既點(diǎn)亮了自己,又照亮了別心。我將來(lái)也要成為像張老師一樣,成為親切而有力量的人,幫助更多的人樹(shù)立信心面對挑戰。我默默的對自己說(shuō):“路漫漫,其修遠兮,吾將上下而求索”。

我的目標作文10

  理想不但是我們追求的目標,是我們奮斗的動(dòng)力,還是一把萬(wàn)能鑰*,可以打開(kāi)我們心中的任何一扇門(mén)。只有充滿(mǎn)理想的人,才會(huì )長(cháng)出生命的翅膀,才會(huì )揚起生活的風(fēng)帆。 如果沒(méi)有理想,生活就像在大海中航行丟了指南針;如果沒(méi)有理想,生活就像在暴風(fēng)雨中前行丟了雨傘;如果沒(méi)有理想,生活就像在濃濃大霧中行進(jìn)迷失了方向。

  對我來(lái)說(shuō),我需要一個(gè)理想。雖然我的愛(ài)好很多,猶如漫天雨絲,但是我最喜歡一些現代化的高科技,比如衛星探測器、火箭炮、航空母*等。因此,我將來(lái)想當一名小小發(fā)明家。 現在的環(huán)境需要保護,除了我們自覺(jué)去維護以外,如果有專(zhuān)門(mén)的保護環(huán)境機器人,那該多好!

  它可以幫助我們清理垃圾,把地球變得干凈整潔美麗。我幼時(shí)愛(ài)看科幻片的莫名舉動(dòng)可能就是這一切因果的注腳吧。 面對現在地球的河流污染,我特別想發(fā)明一種智能機器“魚(yú)”。我想借鑒“蝙蝠”,在“魚(yú)”的眼睛上安裝一個(gè)超聲波發(fā)射器和接收器,以便準確判斷前方的環(huán)境。再在它的眼部安上一個(gè)隱形顯微鏡來(lái)尋找垃圾。一發(fā)現“獵物”,“魚(yú)”就可以張大嘴巴把垃圾、雜物吸進(jìn)去!棒~(yú)”肚子里有一塊過(guò)濾板,還有一個(gè)加工廠(chǎng),只要將垃圾分類(lèi)和加工,就能凈化成無(wú)害的物質(zhì),再排出體外。

  “魚(yú)”的背部還有一個(gè)太陽(yáng)能存儲裝置,白天能量熱板吸收太陽(yáng)的能量,并把能量存儲在太陽(yáng)能電池里;到了漆黑的夜里,備用的太陽(yáng)能就可以發(fā)揮出神奇的功能了。怎樣讓這條“魚(yú)”游動(dòng)起來(lái)呢?加一個(gè)無(wú)限動(dòng)力推進(jìn)器就可以了。我還將在“魚(yú)”的`頭部安裝一個(gè)抗凍儀,即使在冰天雪地的環(huán)境中,它也能自由行駛。這樣,一條智能機器“魚(yú)”便誕生了。 我還想發(fā)明一些智能陸地機器人

  我相信“只要功夫深,鐵杵磨成針”。為了能在自己喜愛(ài)的世界里自由穿梭,平時(shí)我就要多讀書(shū)多看報,只要有新鮮的高科技,我就想用它來(lái)制造出更多有利于我們人類(lèi)的東西。

我的目標作文11

  人的一生可以有很多種積蓄,但歸結起來(lái)也就兩大種;“物質(zhì)財富的積累與精神財富的積淀”。

  我曾一度認為錢(qián)就是積蓄,而積蓄的東西也無(wú)非就是錢(qián)財,但現在我卻認識到人生的精神財富的積淀是另另一種更珍貴更可以永存的人生積蓄。有的人以擁有上億元的積蓄而興奮不已,當別人問(wèn)一句;“死后你可以帶走嗎?”堵的牙口無(wú)言,有的人以擁有了一種精神上的積蓄而得意萬(wàn)分,當別人問(wèn)一句:“你懂得運用它嗎?”弄的手足無(wú)措。

  近日閑來(lái)無(wú)聊便獨自一人散步,慢無(wú)目的的走了很久抬頭一看竟走入了一個(gè)彌漫著(zhù)書(shū)香之的世界在興趣地驅使之下,便請不自禁地邁入了名為“竹屋”的書(shū)店,我慢無(wú)目的.的翻閱著(zhù)書(shū)架上的書(shū)籍,當目光鎖定在一本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書(shū)上,內心有一種難以言說(shuō)的心情涌想心頭,買(mǎi)了下來(lái),便攜書(shū)踱出“竹屋”書(shū)店,以往的無(wú)聊取而代之的對手中這本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書(shū)的好奇。我把書(shū)剛在桌子上便作下來(lái),翻開(kāi)地一頁(yè)保爾柯察金的名字赫然出現在我的眼前,我把名字印入腦海中,便繼續讀了下去,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)逝去,書(shū)頁(yè)一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),我的心情也因此一次次澎湃,時(shí)間過(guò)了好久,我每次拿起,閱讀,放下,回味一種不一樣的感覺(jué)油然而生,好似身體內有某種東西在不斷的升溫,升華。我把書(shū)再度合起已是一周以后,我抬頭望向天空,體內的空虛已當然無(wú)存,取而代之的是對人生的追求和對生活的激情。

  當你擁有了某種人生積蓄不要因此而沾沾自喜,其實(shí)你并沒(méi)有真正的掌握它,擁有它,也并沒(méi)有真正的會(huì )運用它來(lái)改變自己。當你擁有一筆巨額財富并把它用于一件有意義的事情上,當你擁有一筆精神財富并把它運用于生活融入到自己體內為為升華到另一種境界,你才真正擁有了屬于自己的真正的積蓄。

我的目標作文12

  我的心呀為什么這般激烈地跳,猶如迅猛的鼓點(diǎn)落在心中;我的熱血呀為什么一個(gè)勁兒的往上涌,就象聽(tīng)到了出征的號角吹響了“沖鋒”……啊,順著(zhù)黨所指引的方向,我看到了一幅壯麗的歷史畫(huà)卷:萬(wàn)里神州,堅冰已破,航路開(kāi)通。明媚的陽(yáng)光把祖國染得通紅通紅。陽(yáng)光下,九億鐵流正向著(zhù)一個(gè)宏偉的目標進(jìn)擊——那是毛主席、周總理繪制的藍圖,人民夢(mèng)寐以求的希望,先烈為之奮斗的理想。那是祖國四個(gè)現代化燦爛的明天,通往共產(chǎn)主義的新一站。

  多么激動(dòng)人心啊,多么令人鼓舞。我恨自己不會(huì )寫(xiě)詩(shī),不能用最美好的詩(shī)句來(lái)描繪明天。然而我知道,明天,實(shí)現了工業(yè)、農業(yè)、國防和科學(xué)技術(shù)現代化的明天,我的.祖國啊,將會(huì )有數不清的大油田翻滾著(zhù)黑黝黝波浪,高高的糧囤將把白云擠開(kāi),一顆顆新制的衛星,將飛向初升的太陽(yáng),駕駛宇宙飛船的英雄接過(guò)吳剛的桂花酒,在向他滔滔不絕地講述著(zhù)故鄉的新模樣,世界文化科學(xué)之巔,五星紅旗在我國科學(xué)工作者的手中嘩啦嘩啦地飄揚,那時(shí),我們將有更多的氫彈、原子彈,來(lái)鞏固人民的國防。啊,明天,四個(gè)現代化的捷報,將從四面八方匯集,織成五彩繽紛的云霞,織成璀燦奪目的錦緞,一齊披在祖國母親的身上。

  然而,通往明天的路,并不象詩(shī)人想象的那樣爛漫,也不象柏油路那樣筆直平坦。它有崎嶇小徑,需要曲折遷回;它有長(cháng)江大河,需要架上橋梁;它有牛鬼蛇神攔路,需要一個(gè)個(gè)消滅。這條路啊,不僅要用雙手開(kāi)辟,有時(shí)還需要拋灑熱血怎么辦,這是擺在我們面前的嚴峻考驗。

  我是毛澤東思想哺育下成長(cháng)的青年,即將離開(kāi)可愛(ài)的中學(xué),奔赴新的戰場(chǎng)。此刻,面臨著(zhù)嚴峻的考驗,理想的翅膀該從哪兒起飛,又向哪兒飛翔?每當我一想到這個(gè)問(wèn)題便看到宏偉的目標——輝煌的未來(lái)在向我召喚。它鼓舞著(zhù)我,給我無(wú)窮的力量!锩鼘燅R克思在中學(xué)畢業(yè)的時(shí)候寫(xiě)道:“如果我們選擇了最能為人類(lèi)福利而。

我的目標作文13

  在我看來(lái),目標和理想是完全不一樣的。在我們的人生中,需要不斷地超越著(zhù)無(wú)數個(gè)目標,最后才能達到那個(gè)我們心目中的理想境界。理想固然重要,但目標仍不能丟失。理想固然誘人,但目標尤為重要。今天就來(lái)談?wù)勎业哪繕税伞?/p>

  12歲,是一個(gè)分界線(xiàn)。它結束了我12年的童年生活,我必須開(kāi)始新的征程了。過(guò)去的榮譽(yù)和失敗,歡笑和艱辛,都隨著(zhù)時(shí)間飄散了。我有了新的挑戰,我要立下新的目標!起初,我把目光放在了學(xué)習和成績(jì)上,我定下了一個(gè)個(gè)硬性的目標,但當我真正開(kāi)始學(xué)習生活時(shí),才發(fā)現陌生的環(huán)境,心理的落差,各種因素打亂了我的腳步,我被迫停了下來(lái),開(kāi)始反思自己,修改我的目標。

  一個(gè)人要學(xué)會(huì )行走,就要先學(xué)會(huì )站立。一株幼苗要想茁壯生長(cháng),就要牢牢扎穩根系。目標也是如此。我不該心急,不該慌張,尚未調整好自己的步伐,如何就此上路?!我仔細地思考,定下了我的新目標――“養成習慣,適應生活,笑迎明天!蔽野堰@句話(huà)一字一字地記下,刻在心里。這個(gè)目標,有行為的要求,更是心理的挑戰。

  新學(xué)期開(kāi)始了,我成為初中生,我來(lái)到了楓楊,來(lái)到了這個(gè)哈佛紅的'校園,全新的環(huán)境讓我陌生,全新的生活讓我不適,全新的開(kāi)始讓我恐慌,這是升入初中的第一個(gè)考驗,卻也尤為重要。我放棄了許多過(guò)去12年中的習慣方式,我在不停地輸入新的內容,我告訴自己:“只不過(guò)是從頭再來(lái)!臂`行我的新目標:養成習慣,適應生活。

  “笑迎明天”簡(jiǎn)單的四個(gè)字卻包含著(zhù)深遠的寓意。來(lái)到楓楊,打擊、挫折、失敗接踵而來(lái),手足無(wú)措的我被傷得“遍體鱗傷”。但是,我不會(huì )被打倒,我會(huì )堅強面對,我仍有勇氣和信心,我會(huì )笑迎明天!

  這就是我的目標,也可以說(shuō)是我短期內的理想。我會(huì )努力,我會(huì )堅持,我相信我能行!

我的目標作文14

  有人說(shuō),大學(xué)不過(guò)是高中的延伸,在這里還得繼續高中的那種拼命苦學(xué);又有人說(shuō),跨進(jìn)大學(xué)校門(mén),前途和事業(yè)便有了保障,可以痛痛快快玩四年了。我認為,大學(xué)是一幅空白畫(huà)卷,等著(zhù)你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。

  來(lái)到大學(xué),遠離了父母,但有時(shí)我們也需要幫助,如果要求父母千里迢迢的來(lái),顯然那肯定不可能,這時(shí)我們就需要朋友的幫助,所以,在大學(xué)里,我們必須學(xué)會(huì )結交朋友,學(xué)會(huì )與人相處,,這就是我的第二項規劃。在大學(xué)里朋友之間相互幫助,相互關(guān)心,在學(xué)習上共同進(jìn)步,我們一定要學(xué)會(huì )與人合作,因為只有通過(guò)合作我們才會(huì )以低投入獲得高回報,因此在大學(xué)里我們必須學(xué)會(huì )交朋友,學(xué)會(huì )與人相處,要學(xué)會(huì )交際,廣結人緣。

  我的第三項規劃是盡快適應大學(xué)的學(xué)習方法。都說(shuō)大學(xué)是自由的天堂,一天兩節課上完之后,剩下的時(shí)間全由你自己安排。所以自學(xué)是大學(xué)很重要的一個(gè)學(xué)習方法。至于怎么自學(xué),我覺(jué)得有很多方法,可以到圖書(shū)館找資料,可以到網(wǎng)上搜索自己想要的東西,與同學(xué)討論,請教老師,等等。只要你獲得了知識,解決了問(wèn)題,那么自學(xué)的目的`也就達到了。

  我的第四項規劃是豐富課余生活。既然大學(xué)的課余時(shí)間那么多,我們就不能讓它白白的流逝,要善于利用課余時(shí)間,我們可以在課余時(shí)間開(kāi)展一些有益的文娛活動(dòng),如唱歌、下棋、踢足球、打籃球。另外還應盡量多培養自己的興趣愛(ài)好,如集郵、剪貼、垂釣。當然,利用課余時(shí)間閱讀一些書(shū)籍是必不可少的,這不僅可以愉悅性情,又可以獲得知識,增長(cháng)智慧,而且對我們的身心健康發(fā)展非常有利。大學(xué)里社團很多,我們也應該利用課余時(shí)間參加一些社團活動(dòng),我們可以從中獲得一些經(jīng)驗,這對我們畢業(yè)之后找工作很有利。

  做好自己的人生大學(xué)規劃,我相信大學(xué)生活一定是充實(shí)的,對于畢業(yè)之后找工作,應該也是很有信心的。

我的目標作文15

  “大唐邦者,法度備定,珍國也,常須達”,這是《日本書(shū)紀》中的一句話(huà),而一個(gè)人在唐玄宗時(shí)代應日本邀請,開(kāi)端了他艱巨的征途。

  這集體,就是東渡的高尼鑒真。鑒真是最具影響力的唐朝赴日本的僧人,不僅不懈地傳布唐朝文化,而且歷經(jīng)六次才東渡勝利。這其中他屢遭挫折,赴湯蹈火,用不結束。鑒真在途中失明,甚至差點(diǎn)被巨浪打倒,進(jìn)進(jìn)天堂,可他一樣前入,這種堅持與堅強的一致是我現在所缺乏的,對挫折失蹤與哀傷,這有什么用呢?對照鑒真,我蒙到的艱苦又算什么呢?

  由于太蠢而教習落伍去埋德本人,想起步不前,為什么這樣干呢?應當么?不應當啊。它比伏單目失明,不外是一粒微不腳路的'塵埃罷了。取其抱怨、廢棄,還不如持續盡力迎頭遇上。

  學(xué)了一年的課程卻未被團隊錄棄有什么呢?泣有什么用呢?這比訖使人南征北戰,膽戰心驚的巨浪,不過(guò)是我成長(cháng)路上、名現幻想的征途上的一粒打這么一點(diǎn)點(diǎn)的石子罷了,就算被它絆倒了,也不過(guò)是摔得疼了點(diǎn)罷了,為什么該抬棄呢?

  保持,剛強!郭沫若曾這樣寫(xiě)功:“鑒實(shí)盲綱航東海,一片精誠照太清”,鑒真為了唐晨,堅定不移向日利后退“殺人越貨傳講義,唐風(fēng)彌漫奈良鄉”。鑒真在日十年,還設計了式樣又精美的唐朝提寺,至昔猶存,而且被日標視替藝術(shù)亮珠,堪稱(chēng)自豪!鑒真帶往的唐朝文明給日原的影響很大,,帶去書(shū)籍跟藥方,你們曉得嗎?日本商藥界奉他為初祖,真是一位巨大的好漢!

  我雖和鑒本相隔多少千年,但他卻一點(diǎn)點(diǎn)讓我敬仰!堅持不懈,堅強,舍彼為我,忘我,英勇,擊賭,謙遜,自負,甚至可謂完善,這即是我想成為的人,我知說(shuō)這世界上,怎會(huì )有美中不足的己?可是,我會(huì )努力。當初,我要把前二個(gè)作惡,我信任,我必定能成為你佳品德的領(lǐng)有者!

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