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實(shí)用的目標作文600字合集九篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的目標作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

目標作文600字 篇1
人生好比下棋,如果走一步看一步,必死無(wú)疑。人,要有目標;而且還要為目標而奮斗,去實(shí)現目標。
成功的前提就是要有目標。沒(méi)有目標,人就不知道往哪方面發(fā)展與進(jìn)步;沒(méi)有目標成功就會(huì )離你遠遠的。有一句名言讓我為目標而努力:“只要功夫深,鐵棒磨成針!眰ゴ蟮奶拼笤(shī)人李白也是這樣,從一個(gè)頑皮的小孩子到一位大詩(shī)人,他的經(jīng)歷是怎樣的呢?
據說(shuō),李白小時(shí)候學(xué)習不用功,進(jìn)步不快。一天,他有一段課文背不出來(lái),心里煩躁,就出來(lái)玩。
李白走著(zhù)走著(zhù),看見(jiàn)小河旁有一位老婆婆,拿著(zhù)一根鐵棒,在石頭上使勁地磨來(lái)磨去。李白奇怪地問(wèn)到:“您在干什么呀!”
老婆婆一邊磨一邊回答:“我要把它磨成針!
“天哪!”李白下了一跳,“這么出的鐵棒,得磨到猴年馬月呀?”
老婆婆笑到:“呵呵,這只要天天磨,日不間斷,就會(huì )磨得越來(lái)越細,最后一定能磨成針!
李白頓時(shí)感悟到,勤奮才能有收獲。他轉身飛跑回家,撿起剛才丟下的書(shū)本,一遍接著(zhù)一遍地反復背誦起來(lái)。不久,他一點(diǎn)一點(diǎn)地背出來(lái)了。最后,整本書(shū)他都能倒背如流。經(jīng)過(guò)持續的刻苦學(xué)習,他終于成了大詩(shī)人。
李白的經(jīng)歷可能也讓你擁有了偉大的目標,而且為目標而努力。他的經(jīng)歷也感染了我,如今我那個(gè)小小的目標已經(jīng)達到,可是我還有更加偉大的'目標。
鐵棒磨針,也像滴水穿石、繩鋸木斷一樣。我想:水滴的目標是把石頭滴穿;繩子的目標是把木頭鋸斷。我覺(jué)得它們的目標都是偉大的;因為,一個(gè)小小的水滴和堅硬的石頭比,石頭就像是龐然大物。它們的目標總會(huì )實(shí)現,因為這是它們用勤奮換來(lái)的。
相信自己,你也能做那個(gè)把鐵棒磨成針的那個(gè)人,只要你肯下功夫去實(shí)現目標。
只要功夫深,鐵棒磨成針。
目標作文600字 篇2
有了明確的目標,才會(huì )有動(dòng)力,才會(huì )走向成功。如果沒(méi)有了目標,就會(huì )迷失了方向,最終走向失敗的路途。如果問(wèn)我人生的目標是什么,我會(huì )很果斷地說(shuō):“我人生的目標,就是成為一名作家!
沒(méi)錯,我想成為一名作家。在很小的時(shí)候,我就開(kāi)始看書(shū)了。書(shū)中總能帶給我許多的樂(lè )趣和感動(dòng),它們時(shí)而令我歡樂(lè ),時(shí)而令我悲傷,時(shí)而又令我感動(dòng)……到二年級時(shí),我突然有了一個(gè)念頭——竟然那么愛(ài)看書(shū),為什么自己不寫(xiě)書(shū)呢?于是,我有了我人生的目標,我開(kāi)始在原稿紙上寫(xiě)作文。
我為這個(gè)目標,一直努力著(zhù),到我讀三年級的時(shí)候,用來(lái)寫(xiě)作文的原稿紙已經(jīng)有半丈高了,我把它們訂起來(lái),合成一本書(shū)。到現在,我的寫(xiě)作水平還在一點(diǎn)一點(diǎn)地提高。生活是寫(xiě)作最好的靈感,在我的那些作文中,許多內容都是貼近我的生活的。我喜歡寫(xiě)出那些優(yōu)美清晰的文字,喜歡寫(xiě)出令人感動(dòng)的文章。這是我寫(xiě)作的目標。
當然,想成為一名作家,不僅要有較高的寫(xiě)作水平,還要有一定的閱讀能力。為此,廣泛閱讀散文、詩(shī)歌、文學(xué)等作品,是必須要做到的`事情。我很崇拜朱自清與老舍先生,因為他們總能把生活中的一些小事情,寫(xiě)得生動(dòng)、形象,令人難以忘懷。在老舍先生筆下,生活中平凡的小貓顯得那么的可愛(ài);朱自清的《匆匆》,讓人讀后有所感悟,感悟到時(shí)間的寶貴……
我要努力,因為我不想我的人生宛如一張空蕩蕩的白紙,什么痕跡也沒(méi)有留下。我想為我的人生目標奮斗,不要讓我的人生留下遺憾。我想,終有一天,我會(huì )實(shí)現這個(gè)目標,我會(huì )用我靈動(dòng)的筆描寫(xiě)出我的作品,感觸世界。
目標作文600字 篇3
你有目標嗎?目標就是你成功的道路上一個(gè)小的階段終點(diǎn)。
其實(shí)我們每個(gè)人都有目標,每個(gè)人都有不同的方法去努力實(shí)現目標。有時(shí)候你雖然努力了,可是卻沒(méi)有朝目標更近一步,卻覺(jué)得離目標越來(lái)越遙遠。只是你的方法有時(shí)候不太恰當,才導致沒(méi)有離目標更近一步。只有找對方 法去努力,才能離目標更一步,去實(shí)現目標。
家長(cháng)會(huì )后,父母與我交談?wù)f(shuō)我目標不明確,沒(méi)有堅定目標,雖然努力去做,卻考試時(shí)不出成績(jì),什么原因,就是目標不明確導致。我的目標是考上市實(shí)驗,為之而努力,一步一步的走好,去實(shí)現目標。自己的學(xué)習是中游,忽上忽下,似乎在老師的眼中是不存在的。而那些學(xué)習好的同學(xué),老師提出的問(wèn)題總能想到她們,讓她們先答?墒沁有一些同學(xué)也舉手,但是卻沒(méi)有叫那些同學(xué)。是老師偏心嗎?老師有可能是想讓最明確的答案讓我學(xué)會(huì )。弄懂,而不是偏心。
練字非常重要,是實(shí)現目標的一個(gè)關(guān)鍵,會(huì )只是如果寫(xiě)不好,還是不行。作業(yè)中我每次都很認真的'寫(xiě),為實(shí)現目標而努力,可是分數像釘子一樣緊緊地釘在了木板7上,似乎怎么拔也拔不出來(lái)。當自己努力寫(xiě)字時(shí)自己會(huì )比較滿(mǎn)意,而在老師的眼里什么也看不出來(lái)。只是重復地寫(xiě)一樣的字,字一點(diǎn)也沒(méi)有變化。 堅定目標,去努力實(shí)現目標,讓自己的比別人更努力一點(diǎn),比別的同學(xué)多學(xué)一點(diǎn),比別的同學(xué)多付出努力才能進(jìn)步,才能超過(guò)了別的同學(xué)。向目標更近一步去實(shí)現的目標。目標不是幻想,而是通過(guò)自己不懈的努力去實(shí)現。
你有目標嗎?有目標,就去努力實(shí)現吧!
目標作文600字 篇4
新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了,我們面臨著(zhù)一個(gè)非常關(guān)鍵的年級——六年級,新學(xué)期。因為,在讀完了六年級就要小學(xué)畢業(yè)了,我們將要升入初中學(xué)習了。
如今考初中不像從前靠運氣,現在是要憑實(shí)力,靠特長(cháng),沒(méi)實(shí)力的就注定要被淘汰。幸好,老天還給我留了一年,叫我拼命追趕差距。為了我能更高效率地提高學(xué)習成績(jì),我一定要改掉學(xué)習有時(shí)不專(zhuān)心的毛病,做到‘沒(méi)學(xué)塌實(shí)不放松’,做到每天過(guò)關(guān),不把問(wèn)題留到第二天,多想、多問(wèn)、多練習,提高效率,學(xué)習更多的東西?沼鄷r(shí)間要加強鍛煉,保證身體好,身體健康是學(xué)習的條件,要是生病耽誤了學(xué)習,就會(huì )掉隊,F在想起來(lái),我有好多計劃,一年時(shí)間說(shuō)長(cháng)也長(cháng),說(shuō)短也短,我必須抓緊每一分鐘時(shí)間,刻苦攻關(guān),把過(guò)去學(xué)得不好得科目多用時(shí)間,把學(xué)得好的也要抓緊,要保持優(yōu)秀,不能把好的丟下,變成差的了。我計劃新學(xué)期的主要目標是:按時(shí)完成作業(yè),每天有新的收獲,小考90分以上,期末考試各科成績(jì)95分以上,爭取一門(mén)主科成績(jì)滿(mǎn)分,在學(xué)校、社區表現好,期末被評為學(xué)!靶氯谩。
說(shuō)得好不一定做得好,但是,我已經(jīng)長(cháng)大了,懂事了,知道老師、父母過(guò)去的對我的學(xué)習和身體關(guān)心很多,都是為了我有一個(gè)好的未來(lái)。我也知道,現在好好學(xué)習,是為了自己將來(lái)能夠有本事,在社會(huì )激烈地競爭中不致于被淘汰。小學(xué)的基礎是很重要的,將來(lái)我們要學(xué)習的初中、高中、大學(xué)課程就像一個(gè)階梯,而小學(xué)在最底部,可以想象我們小學(xué)六年的.學(xué)習是多么的重要,我從現在起,一定要努力,爭取好的成績(jì)來(lái)報答老師、父母對我的關(guān)心,不辜負他們的殷切期望!
目標作文600字 篇5
雨打芭蕉的聲音于耳畔蕩漾,瞥向窗外,天空昏暗低沉,冗雜的情緒油然而生。突然,眼角的余光出現一個(gè)影子,我轉過(guò)身。數學(xué)課代表站在我面前,遞給我一張試卷,我猛地想起周日晚自習考了一次數學(xué)。
那晚考試,最后的兩道題我一直摸不著(zhù)頭緒,幾乎沒(méi)有下筆。我忐忑地接過(guò)試卷,瞥了一眼分數,試卷上的紅色字跡非常刺眼,我痛苦地把試卷塞進(jìn)書(shū)包。題錯在哪兒?我不想去找了,反正木已成舟。
我翻開(kāi)作業(yè)本,一個(gè)字寫(xiě)不出來(lái),我握住筆,在草稿紙上不停地戳,扎出了密密麻麻的洞?粗(zhù)滿(mǎn)目瘡痍的紙,心里竟沒(méi)有一絲快意?荚嚦煽(jì)是意料之中,也是意料之外。平復了一下心情,我拿出試卷,細細地看著(zhù)試卷上的扣分點(diǎn),要么是做題不仔細,要么是思考不全面。唉!自己怎么考試老犯這樣的'錯誤?如果是中考,扣了這么多不該丟的分,多可怕啊。
我意識到了思考不嚴謹的嚴重,為了取得理想的成績(jì),我暗暗定下了一個(gè)小目標,一定不能再犯計算方面的小錯誤。答題時(shí),不能在一道題上停滯太多的時(shí)間,按照先易后難的原則,盡自己最大的努力取得優(yōu)異成績(jì)。
對平時(shí)作業(yè)中反映出的問(wèn)題,自己不能再回避了。我要及時(shí)復習與鞏固,查漏補缺,在習題旁邊做上相應的標注。遇到想不明白的問(wèn)題,最好當天就向同學(xué)或老師請教,不能偷懶,更不能不懂裝懂。
不管是平時(shí)作業(yè),還是考試,我都要靜下心來(lái)仔細讀題,加快做題速度,留出一些時(shí)間來(lái)檢查。我不求自己做得最好,只愿自己做得更好,只要堅持不懈,我的目標一定能實(shí)現。
目標作文600字 篇6
時(shí)間就像那無(wú)情的流水,流去我在小學(xué)里的六年光陰。轉眼寒假又將成為過(guò)去,新的學(xué)期來(lái)臨了。親愛(ài)的同學(xué)們,你們也肯定有著(zhù)自己新的奮斗目標。
法國軍事家拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當將軍的兵不是好兵!币馑际钦f(shuō)每個(gè)人都應該努力向上,樹(shù)立遠大的理想,成為同行中一個(gè)優(yōu)秀的人。是啊,誰(shuí)不希望成為有出息的人呢?但是秋天的果實(shí)需要靠春天的辛勤耕耘,在通往成功的道路上往往需要留下一串串踏實(shí)的腳印。
我的新目標將會(huì )就像一座美麗的彩虹橋,引領(lǐng)我走向正確的方向。
紅:在上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化。對于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請教。
橙:我要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)并獨立完成。
黃:要做好語(yǔ)文課的課前預。對于預習字詞,成語(yǔ),要先作文網(wǎng)把它認會(huì ),弄懂意思;還要給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著(zhù)去做;對于不理解和不會(huì )做的地方,要先把它記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講,必要是還可一向老師、同學(xué)請教。
綠:做到課后復習,要背的地方要熟背,多做些練習,鞏固學(xué)過(guò)的`知識。
青:多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識。做一個(gè)見(jiàn)多識廣的小少年。
藍:要利用星期天和節假日,繼續參加寫(xiě)作、奧數、英語(yǔ)等課外輔導。不輕視每一門(mén)學(xué)科,爭取給個(gè)學(xué)科齊頭并進(jìn),永爭第一。
紫:鍛煉好生命的本錢(qián)——身體,只有鍛煉好身體才能更有精力來(lái)學(xué)習。每天堅持運動(dòng)一小時(shí)。
千里之行,始于足下。同學(xué)們,有理想才會(huì )有奮斗的目標,為了實(shí)現我們的奮斗目標,讓我們從現在起一步一步地前進(jìn),這才是邁向成功的唯一階梯。
,我一定
目標作文600字 篇7
等了好久了,學(xué)校終于打開(kāi)了那寬大大門(mén)。我也可以跟那些熟悉同學(xué)聊天,玩耍了。
時(shí)間過(guò)得好快,真沒(méi)想到自己已經(jīng)是六年級學(xué)生了,已經(jīng)是一個(gè)快離開(kāi)母校學(xué)生了。在學(xué)校最后一年里。我要為我自己提出一些意見(jiàn),然后定下一些目標,讓自己變得更優(yōu)秀。
目標一:上課時(shí)要多發(fā)言。我是一個(gè)非常內向孩子,在上課時(shí),我認真聽(tīng)課,但在老師提問(wèn)時(shí),總不能大膽,自信回答問(wèn)題。其實(shí)那是因為我怕說(shuō)錯了,不過(guò)有些是因為真不會(huì )。我希望在新學(xué)期里,我能大膽一點(diǎn),積極回答老師提問(wèn)題,不要怕錯。
目標二:能夠改掉粗心毛病,做細心自己。在以前,我數學(xué)老考不好,那是因為我粗心。不是算錯,就是看錯,反正都是粗心造成錯誤,我不知被爸媽罵了多少回。所以我決心改掉這個(gè)毛病?上攵,我目標就是改掉粗毛病,能夠考出一個(gè)個(gè)好成績(jì)。
我一定要改掉那些不足,努力做好我自己
等了好久了,學(xué)校終于打開(kāi)了那寬大大門(mén)。我也可以跟那些熟悉同學(xué)聊天,玩耍了。
時(shí)間過(guò)得好快,真沒(méi)想到自己已經(jīng)是六年級學(xué)生了,已經(jīng)是一個(gè)快離開(kāi)母校學(xué)生了。在學(xué)校最后一年里。我要為我自己提出一些意見(jiàn),然后定下一些目標,讓自己變得更優(yōu)秀。
目標一:上課時(shí)要多發(fā)言。我是一個(gè)非常內向孩子,在上課時(shí),我認真聽(tīng)課,但在老師提問(wèn)時(shí),總不能大膽,自信回答問(wèn)題。其實(shí)那是因為我怕說(shuō)錯了,不過(guò)有些是因為真不會(huì )。我希望在新學(xué)期里,我能大膽一點(diǎn),積極回答老師提問(wèn)題,不要怕錯。
目標二:能夠改掉粗心毛病,做細心自己。在以前,我數學(xué)老考不好,那是因為我粗心。不是算錯,就是看錯,反正都是粗心造成錯誤,我不知被爸媽罵了多少回。所以我決心改掉這個(gè)毛病?上攵,我目標就是改掉粗毛病,能夠考出一個(gè)個(gè)好成績(jì)。
我一定要改掉那些不足,努力做好我自己
目標作文600字 篇8
還記得還沒(méi)有上高中之前,我的態(tài)度對勵志高中一直很有偏見(jiàn),聽(tīng)到某人說(shuō)他在勵志上學(xué),和許多同學(xué)一樣,我心里總覺(jué)得那人成績(jì)肯定不好,因為勵志是一所私立高中,一般都是在公立高中錄取分數線(xiàn)以下的人才去上它,現如今,我卻在我曾經(jīng)很輕視的學(xué)校讀書(shū),心里不免感覺(jué)辜負了家人的期望,同時(shí)也對新的學(xué)校的教學(xué)管理和老師忐忑不安,心想這樣的中學(xué),我去讀它有什么意思呢?
進(jìn)這所高中之前,我的中考成績(jì)在初中我們班是第三名,所以我被分到了重點(diǎn)班,而且還是那個(gè)班的第一名,這讓我很意外,因為我不知道是我考好了,還是他們考砸了,不知從什么時(shí)候起,對于考試就算考好了,我總習慣于把,原因歸結到別人身上,我認為是別人沒(méi)有考好,否則我也不會(huì )進(jìn)步。我也明白,這是一種錯誤的想法,但歸根結底,還是由于我很自卑,對自己十分沒(méi)有自信,這次中考,我感覺(jué)我也就是正常發(fā)揮了,經(jīng)過(guò)家人的教導,我覺(jué)得我應該嘗試去找回自信心。我應該,相信自己!
開(kāi)學(xué)的第一天,我來(lái)到了心里幻想過(guò)許多次的這所高中,我發(fā)現這里并沒(méi)有傳言中的那么糟糕,相反,很快我就感受到了這所高中的魅力所在,首先,給我第一感覺(jué)是這里的制序特別和諧,相對于初中來(lái)講,這里的一切都有相應的規章制度來(lái)進(jìn)行約束,一點(diǎn)也沒(méi)有因為這里的生源差而導致的`管理方面的缺陷,更重要的是,這里的老師們,雖然年輕,但每個(gè)都有很強烈的責任感,而且上課時(shí)他是老師,我們是學(xué)生,課后我們都是聊的開(kāi)的朋友,根本就沒(méi)有距離感。和同學(xué)們相處也特別融洽。
所以我相信在這里,我一定能專(zhuān)心致志的學(xué)習,心無(wú)旁騖的聽(tīng)課,并盡力把我的理科成績(jì)提升一個(gè)高度,力爭一直保持班上前十名,我相信不遠的未來(lái),我會(huì )看到一個(gè)更加充滿(mǎn)自信的自己!我要向別人證明,勵志中學(xué)的學(xué)生不比別人差!
目標作文600字 篇9
在目標中是一個(gè)夢(mèng)想;在目標之外是現實(shí)。
金色的太陽(yáng),像一層薄薄的紗,從窗戶(hù)飄出來(lái),散落在被子上,散發(fā)出溫暖的溫度。 把一個(gè)大枕頭放在被子里,拒絕和周公分開(kāi)。 廚房里微妙的聲音也與一些家長(cháng)交談。 我暗暗地想知道上次我偷了多少零食,我回想起了電視劇在哪里看到的。 如果時(shí)間不太匆忙,也許我可以坐下來(lái)和家人一起吃頓好飯。
桌子上的食物是普通的,但總是有一盤(pán)煎蛋。我的碗粥里總是有大塊的瓜,因為奶奶說(shuō)這是我最喜歡的比賽。 如果一家人出去工作并不重要。 我可以慢慢打開(kāi)鍋下的雞蛋,撒上洋蔥和芝麻油。我也喝醉了。 把你最喜歡的節目放在電視前的沙發(fā)上。 在冬天,你可以移動(dòng)一個(gè)毯子來(lái)覆蓋味道。 我心里嘆了口氣:沒(méi)關(guān)系。別擔心。慢慢來(lái)。
在中間,也許我會(huì )做一些其他的事情,比如洗衣服或閱讀。 在洗衣機旁邊靜靜地聽(tīng)著(zhù)它的滾動(dòng)聲,在窗前靜靜地讀著(zhù)你最喜歡的書(shū)。在我看來(lái),這似乎是非常令人滿(mǎn)意和高興的。 只是在我看來(lái),這是一個(gè)如此奢侈和美麗的夢(mèng)想。 每天都被鬧鐘的尖叫吵醒了。 當你在六點(diǎn)鐘或者天還沒(méi)有打開(kāi)墨水的時(shí)候,你就得起床。
洗完后趕緊去自助餐廳吃早餐。 早餐可能已經(jīng)堆積了幾天了。米粥不知道它與水混合了多少次。 你有多不滿(mǎn),你得吃。 下一步是逐步遵循學(xué)校的安排。 整個(gè)人,就像機器人一樣,每時(shí)每刻都在為比賽而戰,就像比賽一樣,害怕失去一步,再也沒(méi)有了。 這是一種奢侈,可以停下來(lái)休息幾秒鐘。
每個(gè)人都參與了顯示的旋轉,沒(méi)有人能從中逃脫。 在冬天,穿著(zhù)透氣的`校服作為寄宿生洗衣服是很痛苦的。 周末只呆在家里兩天幾乎成了客人。這就是現實(shí)。 現實(shí)和夢(mèng)想不是很殘酷嗎? 你為什么不做夢(mèng)呢? 不,如果你有夢(mèng)想,你會(huì )更快樂(lè )。 夢(mèng)想是目標的縮影,因為它太殘忍,無(wú)法擺脫現實(shí)。 現在殘酷的是把夢(mèng)想變成現實(shí)的那一刻。
在目標之外有一個(gè)夢(mèng)想目標。 他們似乎在南極和北極,他們似乎沒(méi)有什么相似之處;他們似乎代表了兩個(gè)完全不同的世界。但事實(shí)上。 他們彼此分不開(kāi)。
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