感恩母愛(ài)作文匯總(9篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的感恩母愛(ài)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩母愛(ài)作文 篇1
母愛(ài),是孩子不聽(tīng)話(huà)時(shí)得訓斥;是個(gè)孩子哭泣是得安慰;更是孩子成長(cháng)的陪伴。
母親的愛(ài),是在雨中匆匆送來(lái)的傘;母親的愛(ài),是生病時(shí)時(shí)刻伴隨的良藥。我的母親,也有她獨特的愛(ài)。
記得那次鋼琴考級(三級),我雖然練習了許多遍那幾首優(yōu)美的鋼琴曲,可到了這里,一下子緊張的手都不能動(dòng)了。由于我的運氣特別“好”我被排在了第一位!我頓時(shí)驚呆了,拿紙條的手都出汗了,我慢悠悠得走上臺,回頭望望陪同我來(lái)的母親,她的眼里充滿(mǎn)了激動(dòng)和喜悅。我“好不容易”才走到了鋼琴旁,奏起了“森林波爾卡”“康定情歌”……“呼—”我長(cháng)呼一聲,終于彈完了!我回到位置上和母親一言不發(fā)的`聽(tīng)著(zhù)別的小朋友的演奏。他們彈的似乎都比我好許多。我早已被緊張和壓力壓的喘不過(guò)氣來(lái)的心,終于爆炸了。我的眼淚不停地往下流,媽媽拿出紙巾擦了擦我的眼淚,說(shuō):“沒(méi)事,考級的機會(huì )很多,下一次盡量考好點(diǎn)就好,不要太自責!”我漸漸不哭了。幾天后,我收到了通知書(shū),我居然通過(guò)了!
當我每次從高燒中睡醒,第一個(gè)看到的總是媽媽被血絲布滿(mǎn)的雙眼和黃綠的臉色,我知道,媽媽又在我身旁守護了我一夜了。我在那時(shí)十分想說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”可不知為什么怎么也說(shuō)不出口,只有淚水在流。每當這時(shí),媽媽總要問(wèn):“好點(diǎn)了嗎?”我只是點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)說(shuō)什么。
母愛(ài)是一個(gè)打火機,只要輕輕一按,便能獲得無(wú)限溫暖。
感恩母愛(ài)作文 篇2
母愛(ài)與感恩,是人世間最美好的東西,它們能使你時(shí)刻感受到一種水運萬(wàn)物卻靜靜流淌一般的愛(ài)。
爸爸作為家中的頂梁柱,為了不讓家人局限在一般的小世界里,所以到外地工作了,我和媽媽在家里,就承擔起了大部分父親該有的職責。
媽媽每天都沒(méi)有一刻休息:一會(huì )兒是是單位上的事務(wù),一會(huì )兒是老人的需要,再有就是對我該付的責任,且這是占很大比例的.。媽媽在生活中可謂是“當媽又當爸”,不管重活輕活,男活女活,只要是家里的,她就一定認真去做。所以,在爸爸外地工作的同時(shí),我們家就已經(jīng)變成了武則天的天下。而也如同武則天樹(shù)無(wú)字碑一樣,她干的一切只為讓我去享受那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
有時(shí),媽媽也會(huì )對爸爸生氣,但是這也讓能理解,因為人難免會(huì )對根源人物發(fā)脾氣。但每次生氣后,更多的是媽媽對爸爸的想念,我曾不止一次看到媽媽哭過(guò),我有時(shí)也會(huì )被傳染會(huì )想念爸爸。她有時(shí)會(huì )抱怨爸爸出去后家里工作都由她一人承擔,但是卻依然無(wú)聲無(wú)息的干著(zhù),我想幫,卻幫不上,使我心中升起一絲羞愧。
我長(cháng)大了,擔當的責任也多了,卻總擔不起家里的責任,這令我感到力不從心,再厲害卻連自己的家都不會(huì )照顧。
我覺(jué)得:母愛(ài),在母親的一舉一動(dòng)中;而感恩,應在我們那力所能及的雙手中。
感恩母愛(ài)作文 篇3
如今,我已度過(guò)了14個(gè)五彩繽紛的年頭。雖然老師給了我豐富的知識,同學(xué)給了我真摯的友情,但我覺(jué)得最值得我感激的還是我的母親。
有人說(shuō),母愛(ài)像是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使是在寒冷的冬天也能感到溫暖,有人說(shuō)母愛(ài)像一股溪流,泛潤孩子們幼小的心田。我說(shuō)母愛(ài)像一把彩傘,能遮風(fēng)擋雨,驅除烈日炎,呵護孩子們健康成長(cháng)。
媽媽?zhuān)記得嗎?那一天段考成績(jì)單發(fā)下來(lái)了,我考得糟糕透了;氐郊冶銚涞酱差^,傷心的痛哭起來(lái),您走進(jìn)房間來(lái),輕輕地拍拍我的后背,親切地對我說(shuō):“出什么事了,告訴媽媽好嗎?”我想:如果讓媽媽知道了,媽媽不僅會(huì )傷心難過(guò),還會(huì )罵我呢。我并沒(méi)有回答媽媽。過(guò)了一會(huì )兒,您又一次地對我說(shuō):“女兒,別傷心了,這只是一次試,過(guò)去了,就讓它過(guò)去了,只要你努力,你的成績(jì)就一定會(huì )提高的!彪y道媽媽知道了,她看了成績(jì)單,不僅不生氣,反而是安慰我,鼓勵我。過(guò)了一會(huì )您又說(shuō):“兒,你一定要記。呵胺接懈利惖娘L(fēng)景等著(zhù)你,你不能止步不前呀!甭(tīng)了聽(tīng)一句又一句的安慰和鼓勵的話(huà)語(yǔ)。我不再感受到傷心,難過(guò),而是讓我感到是多么的.溫暖、幸福。
母愛(ài)就是一處港灣,讓我們遠離了風(fēng)浪,享受安寧。
母愛(ài)是指路的明燈,讓我們看清前進(jìn)的方向,獲得信心。
母愛(ài)是雪中的炭,給了我們溫暖;是饑餓時(shí)的面包,給了我們營(yíng)養;是孤獨時(shí)的親情,給了我們慰藉;是失敗時(shí)的鼓勵,給了我們勇氣和信心。
媽媽?zhuān)瑹o(wú)論我走到哪里,您的關(guān)愛(ài)一定會(huì )陪伴著(zhù)我。感謝您,一路上的呵護,感受謝您一路上的鼓勵,讓我把人生路上的美景創(chuàng )建得更加輝煌。
感恩母愛(ài)作文 篇4
在楊柳抽芽的季節,萬(wàn)物復蘇,大地是一片嫩翠滋潤的色彩,春風(fēng)輕輕地吹著(zhù),讓我感覺(jué)到那么的心曠神怡。在這舒適的時(shí)節,我想起了正在打工的媽媽。母女可連著(zhù)心!無(wú)論何時(shí),母女之間總是有一條誰(shuí)也解不開(kāi)的隱形線(xiàn),這是上天刻意安排的。我想著(zhù)、想著(zhù),思緒不禁飄散開(kāi)來(lái),飄向那正在打工的媽媽。
我的媽媽和別的媽媽一樣,都想望子成龍,望女成鳳?伤姆椒▍s與眾不同,不過(guò),我還是很感謝她。
今年二月份,我寫(xiě)的《珍愛(ài)生命,文明出行》在鹽城市安全作文大賽中榮獲二等獎。我拿著(zhù)證書(shū)喜滋滋地回到家,滿(mǎn)以為媽媽準會(huì )夸獎我,給我買(mǎi)好吃的,可沒(méi)想到的是,她只是輕聲地說(shuō):“作文獲獎不光是你寫(xiě)得好,更重要的是老師指導得好,這是老師平時(shí)對你嚴格要求,耐心細心教導的`結果!甭(tīng)了媽媽這一席話(huà),我的高興勁一點(diǎn)兒也沒(méi)有了,撅起小嘴走開(kāi)了,但是我心里卻很不服氣,小聲嘀咕道:”這作文又不是你寫(xiě)的,你怎么知道我寫(xiě)的多辛苦呀!”由于我聲音很小,媽媽也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),這事也就這么過(guò)去了。
可自從那個(gè)陰雨天起,改變了我以前對媽媽的看法,體會(huì )到了媽媽對我那種無(wú)微不至的關(guān)心,那種偉大無(wú)私的母愛(ài)。
那天一個(gè)夏天的晚上,突然狂風(fēng)大作,雷聲響起,震耳欲聾。忽然,一道閃電像銀蛇般在天空中閃過(guò),接著(zhù)滂沱大雨從空中傾瀉下來(lái)。我在書(shū)桌上寫(xiě)著(zhù)我的家庭作業(yè),媽媽則在一旁打著(zhù)毛線(xiàn),看著(zhù)我寫(xiě)。雨依舊下個(gè)不停,老天爺像是把它積聚的能量全部釋放掉似的。
我突然覺(jué)得眼前一片漆黑,渾身上下都不舒服。媽媽慌得像一只迷路的小山羊一樣團團亂轉,她急忙用體溫表幫我測體溫,一看竟有40度。媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō),忙給我穿上雨衣,裹好我,立刻背起我就往外跑,可媽媽連雨衣都沒(méi)來(lái)得及穿,全身被滂沱大雨浸透了,雨水不停地從她的臉上、頭發(fā)上、衣角處往下滴,媽媽卻全然不顧,我已分辨不出媽媽的臉上哪里是雨水,哪里是汗水了。
到了醫院,媽媽忙催醫生檢查,開(kāi)藥,打點(diǎn)滴,忙前忙后一直在病床前精心照顧我,自己卻連濕透的衣服也沒(méi)有換。等我清醒時(shí),媽媽焦急地問(wèn)我:“曉涵,感覺(jué)好些了嗎?媽媽可擔心死了!蔽页瘚寢屢恍Γ骸案杏X(jué)好多了,媽媽!眿寢屵@才露出欣慰的笑容。
媽媽?zhuān)乙兄x您!您不光給了我生命,還給了我前行的力量與信心,讓我腳踏實(shí)地地走在人生的道路上。
!媽媽?zhuān)∧肋h是我這一生中最偉大的媽媽!
感恩母愛(ài)作文 篇5
母愛(ài),是孩子不聽(tīng)話(huà)時(shí)得訓斥;是個(gè)孩子哭泣是得安慰;更是孩子成長(cháng)的陪伴。
母親的愛(ài),是在雨中匆匆送來(lái)的傘;母親的愛(ài),是生病時(shí)時(shí)刻伴隨的良藥。我的母親,也有她獨特的愛(ài)。
記得那次鋼琴考級(三級),我雖然練習了許多遍那幾首優(yōu)美的鋼琴曲,可到了這里,一下子緊張的手都不能動(dòng)了。由于我的`運氣特別“好”我被排在了第一位!我頓時(shí)驚呆了,拿紙條的手都出汗了,我慢悠悠得走上臺,回頭望望陪同我來(lái)的母親,她的眼里充滿(mǎn)了激動(dòng)與喜悅。我“好不容易”才走到了鋼琴旁,奏起了“森林波爾卡”“康定情歌”……“呼—”我長(cháng)呼一聲,終于彈完了!我回到位置上與母親一言不發(fā)的聽(tīng)著(zhù)別的小朋友的演奏。他們彈的似乎都比我好許多。我早已被緊張與壓力壓的喘不過(guò)氣來(lái)的心,終于爆炸了。我的眼淚不停地往下流,媽媽拿出紙巾擦了擦我的眼淚,說(shuō):“沒(méi)事,考級的機會(huì )非常多,下一次盡量考好點(diǎn)就好,不要太自責!”我漸漸不哭了。幾天后,我收到了通知書(shū),我居然通過(guò)了!
當我每次從高燒中睡醒,第一個(gè)看到的總是媽媽被血絲布滿(mǎn)的雙眼與黃綠的臉色,我知道,媽媽又在我身旁守護了我一夜了。我在那時(shí)十分想說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”可不知為什么怎么也說(shuō)不出口,只有淚水在流。每當這時(shí),媽媽總要問(wèn):“好點(diǎn)了嗎?”我只是點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)說(shuō)什么。
母愛(ài)是一個(gè)打火機,只要輕輕一按,便能獲得無(wú)限溫暖。
感恩母愛(ài)作文 篇6
在我整理媽媽的房間時(shí),發(fā)現了一本陳舊的相冊,翻開(kāi)一看,原來(lái)是我兩三歲時(shí)拍攝的照片.看著(zhù)已經(jīng)發(fā)黃的相片,不禁勾起我對往事的'回憶......
一張是我生滿(mǎn)水痘時(shí)照的,我清楚地記得,媽媽發(fā)現我長(cháng)了水痘之后,急忙帶我到醫生那里去看,醫生給我使用了一種藥水,希望能將水痘治療好,可是,一天之后,不但沒(méi)有治療好,反而越來(lái)越大,媽媽急得一夜沒(méi)睡,連夜帶我到成都去看病。在我做院的那幾天,媽媽請了病假,日夜不停地守著(zhù)我,喂我吃飯,喝水,陪我一起睡......幾天下來(lái),媽媽頭上長(cháng)出了幾根不易覺(jué)察的白發(fā),人也變老了許多,但是,她看到我活蹦亂跳時(shí),笑了,笑得很甜。
第二張是我讀一年級時(shí)的照片,那上面有一個(gè)天真無(wú)邪的小孩,那就是我。我后邊站著(zhù)我媽媽?zhuān)幊林?zhù)臉,好象心情不太好。!我記起來(lái)了,那時(shí)我正是個(gè)“昏君”,成績(jì)不好,又很調皮,被老師稱(chēng)為“老油條”,兩天一小錯,五天一大錯。遲到、不按時(shí)完成作業(yè)、罵人、“無(wú)惡不作”,媽媽很生氣。所以那一段時(shí)間總是陰沉著(zhù)臉,就算是照相也是一樣。
還有一張是她捧著(zhù)兩張一百分的卷子的照片,那是二年級的時(shí)候了,在她的教育下,我那“桀驁不遜”、總是八十分的分數終于有所上升,我也不調皮了,老師對我的看法也改變了許多,在二年級期末考試中,我考到了第一個(gè)雙百分!
這張!那張!還有那一張!都是母親對我愛(ài)的見(jiàn)證,放心吧,母親!我不會(huì )辜負你對我的期望的!
感恩母愛(ài)作文 篇7
時(shí)間的車(chē)輪總是那么準時(shí),又一個(gè)桃紅柳綠的時(shí)節,又一個(gè)春風(fēng)蕩漾的日子,又一個(gè)芳馨四溢的母親節,讓我們在這樣一個(gè)美好的日子里向天下所有的母親道一聲平安,贈一言珍重。
母愛(ài),我們賦予了她太多的詮釋?zhuān)操x予了她太多的內涵,母愛(ài)永遠是人類(lèi)的一個(gè)亙古不變的話(huà)題。她永遠像詩(shī)一樣悠遠純凈,像歌一樣婉轉悠揚,像畫(huà)一樣清新自然。
母愛(ài)如流水般綿綿不斷,如月光般皎潔靜謐,如大海般廣闊無(wú)邊。記得那個(gè)深夜,我在熬夜備考,母親端來(lái)暖暖的一杯熱茶輕輕地放在我的桌邊;記得那個(gè)雨天,放學(xué)了,我沒(méi)有帶傘,正當焦急萬(wàn)分時(shí),驀然發(fā)現母親已拿著(zhù)傘站在我的身邊,回到家才看見(jiàn)母親的衣服全濕了;記得那家醫院那個(gè)病床,我躺在床上掛吊瓶,母親趴在床頭靜靜地陪伴我到天亮;記得那次人生的轉折,那次足以讓我崩潰的失敗,母親放下所有的工作,陪著(zhù)我渡過(guò)難關(guān);記得那次······
母愛(ài)沒(méi)有歷史詩(shī)史的撼人心魄,沒(méi)有風(fēng)卷大海的波瀾壯闊,母愛(ài)就像春雨,潤物無(wú)聲但悠遠綿長(cháng),母愛(ài)就像春風(fēng),雖不見(jiàn)其形,但卻吹皺了一池春水,吹綠了禾苗柔柳。母愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的,是純潔的。然而作為兒女的我們曾有多少次想過(guò)母親,陪過(guò)母親,過(guò)問(wèn)過(guò)母親的心事?
多少次對母親大發(fā)雷霆,就因為母親沒(méi)有給你做飯;多少次對母親嚎啕大哭,就因為放學(xué)了,母親沒(méi)有接你回家;多少次對母親不理不睬,就因為母親沒(méi)有給你買(mǎi)那個(gè)玩具;多少次對母親大吼大叫,就因為母親沒(méi)有答應你的那個(gè)要求;多少次······而母親依然默默承受,母親的愛(ài)依然那么濃烈。
你是否注意過(guò)母親也有累的時(shí)候,累的兩腿都抬不起來(lái);你是否觀(guān)察過(guò)母親手上的繭子是不是又硬了;你是否仔細地端詳過(guò),母親的鬢角又多了幾縷白發(fā);你是否注意到母親也有傷心的時(shí)候,這種傷心只能躲在房里默默地流淚;這些你都看到過(guò)嗎?感受過(guò)嗎?你能否體味到母親的.這種不計回報的愛(ài)?
當代散文家余秋雨在一篇文章中寫(xiě)道:“一切遠行者的出發(fā)點(diǎn)總是與媽媽告別而他們的終點(diǎn)則是衰老暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動(dòng)容的,一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊”。我們在母親的懷抱中一天天長(cháng)大,母親卻在一天天衰老。但母親那顆陽(yáng)光般的心永遠都會(huì )年輕,永遠都會(huì )呵護我們每一個(gè)兒女的心靈,直到我們懂得為人處世,懂得世事的滄桑,懂得用母親教我們的方式去生活,去感恩,去成長(cháng)。母親就是這樣無(wú)私,就是這樣默默地守候著(zhù)我們。
雖說(shuō)母親是不需要兒女們贊美的語(yǔ)言,也不希望看到兒女們浮華。
的感嘆,只要兒女們報個(gè)平平安安就能催開(kāi)母親的那張日夜牽掛的笑臉!可作為兒女的我們看到母親那日漸蒼老的容顏,那站在村口像遠處眺望的雙眼,那一句句的叮嚀,那心底的期盼,我們若不;丶铱纯,若不常把報平安的電話(huà)掛在耳邊,那我們情何以堪?母愛(ài),這一永恒的話(huà)題,曾有多少歌唱家譜寫(xiě)了贊美母親的歌言,響徹了祖國大地,點(diǎn)染了兒女的心田;曾有多少詩(shī)人,寫(xiě)出了贊美母親的感人肺腑的詩(shī)篇,讓每一個(gè)兒女都感動(dòng)萬(wàn)千;曾有多少畫(huà)家,描摹了母親的逼真的鏡頭,讓無(wú)數兒女淚光閃閃。母愛(ài)永遠都像火一樣燃燒在每一個(gè)兒女的心間。
又一個(gè)濃情五月,又一個(gè)讓天下兒女回報母親的美好瞬間,讓我們踏著(zhù)春天的大地,迎著(zhù)燦爛的太陽(yáng),把最美的康乃馨送給我們最美的母親吧,愿天下所有的母親永遠年輕,永遠快樂(lè ),永遠幸福!
感恩母愛(ài)作文 篇8
如澄澈的湖水那般淳樸,如默默的春蠶那般無(wú)私——母愛(ài),值得我們每一個(gè)人去細細體味,更值得我們予以深深的感激。
記得那一天放學(xué),天氣突然變了,之前還是晴空萬(wàn)里,轉眼間就烏云蓋頂,下起了傾盆大雨。我沒(méi)帶傘,被困在學(xué)校里,看著(zhù)愈下愈大的雨,急得團團轉,天啊,你怎么專(zhuān)挑今天下雨呢?爸爸到外地出差,媽媽病了在家休息,誰(shuí)也沒(méi)空給我送傘!看來(lái)只得等雨沒(méi)那么大時(shí)沖回家羅!雨啊雨,求求你快停吧!我在心里不斷地念叨著(zhù)。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影躍入我的眼簾,咦?那不是媽媽嗎?我忙招呼她過(guò)來(lái),說(shuō):“媽?zhuān)悴皇遣×藛?跑?lái)干嘛?”“我知道你沒(méi)帶傘,怕你急,給你送傘來(lái)啦!”媽媽微笑著(zhù)說(shuō)!翱墒悄愕.病……”“不礙事的,快走!
因為風(fēng)太大,媽媽怕我撐不穩,所以我們倆只好共撐一把傘。走在回家的路上,我發(fā)現傘總是移向我這邊,媽媽的半邊身都已經(jīng)被淋濕啦!“媽媽?zhuān)瑐阃崂!”我大聲地提醒。媽媽笑了笑,把傘擺正,可是過(guò)不了多久,傘又歪了,媽媽是故意的,看著(zhù)那把花傘,我的眼睛濕潤了,那份濃濃的母愛(ài)讓我覺(jué)得無(wú)比溫暖。
生活中,母愛(ài)總是像春雨那樣“潤物細無(wú)聲”,只有細心品味的人才能懂得那份深沉與濃烈。我愿做那樣的人,品味母愛(ài),感恩母愛(ài)!
感恩母愛(ài)作文 篇9
9月26日下午,我們二(7)班召開(kāi)了新學(xué)期的第一次“感恩的心”的主題隊會(huì )。
隊會(huì )上,吳老師帶著(zhù)孩子們領(lǐng)會(huì )了感恩的`內涵和意義,認識了許多動(dòng)人的感恩事跡和人物,還了解了外國人感恩節的由來(lái)以及他們是如何過(guò)感恩節的。接著(zhù),吳老師出示了一張考題,孩子們不禁面面相覷,一個(gè)個(gè)被難倒了。爸爸媽媽的生日是哪一天?爸爸媽媽最喜歡什么顏色?最喜歡吃什么?他們的身高體重?少數的孩子能答上一兩道題目,大部分孩子就只能搖搖頭。最后,老師布置特殊的感恩作業(yè)——“大聲說(shuō)出我們的愛(ài)”:放學(xué)回到家里,擁抱一下爸爸媽媽?zhuān)谒麄兌呎f(shuō)一句“我愛(ài)你”。讓孩子主動(dòng)說(shuō)出內心對父母的愛(ài),說(shuō)出來(lái),愛(ài)會(huì )更加美好。
隊會(huì )在《感恩的心》的旋律下結束。孩子們一起跟著(zhù)旋律輕輕哼唱,在音樂(lè )中,孩子們閉上眼睛,腦海中浮現爸爸媽媽的樣貌,也許是想到了爸爸媽媽孩子們都笑了。
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