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母愛(ài)的作文

時(shí)間:2024-10-16 18:33:39 母愛(ài) 我要投稿

實(shí)用的母愛(ài)的作文3篇[優(yōu)秀]

  在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的母愛(ài)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的母愛(ài)的作文3篇[優(yōu)秀]

母愛(ài)的作文 篇1

  一、 導入

  世界上最深沉、最博大、最崇高的愛(ài)就是母愛(ài),當我們上學(xué)時(shí),是誰(shuí)親切的向我們招手?———是母親,當我們遇到困難左右彷徨時(shí),是誰(shuí)為我們指點(diǎn)迷津?———是母愛(ài)。同學(xué)們,今天我們就展開(kāi)一以母愛(ài)為主題的活動(dòng)。

  二、指導思想: 1、在學(xué)生的生活體驗中,培養學(xué)生人文關(guān)懷的素養,促成健康人格的形成。2、在活動(dòng)中,讓學(xué)生感悟母愛(ài),理解母愛(ài),體驗愛(ài)心,生發(fā)愛(ài)心。

  三、課時(shí)安排:1課時(shí)

  四、課前準備

  1、同學(xué)們搜集有關(guān)母愛(ài)的名言、歌曲、優(yōu)秀范文或片段。

  2、寫(xiě)出自己感受最深的一次母愛(ài)。

  3、將心中最想與母親說(shuō)的話(huà)描寫(xiě)出來(lái)。

  五、活動(dòng)過(guò)程

  1、小組內交流課前準備,每組找一個(gè)代表展示:

  生1:我知道孟郊的古詩(shī)《游子吟》:慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。 生2:我知道鄭振峰的名言:成功的時(shí)候,誰(shuí)都是朋友,但只有母親—她是失敗的伴侶

  生3:我看過(guò)這樣一個(gè)通過(guò)細節描寫(xiě)突出母愛(ài)的片段:

  有這樣一個(gè)故事,曾經(jīng)有一個(gè)母親和孩子,他們在船上渡河,有一回,母親給孩子削蘋(píng)果,削到一半時(shí),船體突然猛然搖晃了一下,母親手里的刀在那一剎那間插入了自己的胸膛,為了不讓孩子知道,無(wú)私的母親就在一瞬間拔出了刀,繼續為孩子削蘋(píng)果,幸好女兒沒(méi)有發(fā)現,母親似乎因為女兒沒(méi)有發(fā)現而高興。其實(shí),無(wú)私的母愛(ài)讓這位母親不感覺(jué)到痛了,對,就是為了多看女兒一眼,為了這個(gè),這位母親甘愿忍著(zhù)疼痛堅持了三天,為了愛(ài),母親堅持了三天,最后才安心的死去......母愛(ài)真的是無(wú)私的。

  生4:有通俗歌曲《媽媽的吻》、還有閻維文《母親》。接著(zhù)同學(xué)們合唱《媽媽的吻》。

  2、選擇一件能表現母愛(ài)的具體事例,能恰當地運用外貌、語(yǔ)言、行動(dòng)、心理等描寫(xiě)方法。(10分鐘當堂練習,然后展示。)

  生1:

  生2:

  生3:

  點(diǎn)撥:大家說(shuō)的都很好,母愛(ài)真的很感人,你們說(shuō)的每一件事例中,感人的地方可能不止一處,媽媽那熟悉的身影,一個(gè)關(guān)愛(ài)的`眼神,一句溫暖的話(huà)語(yǔ),一個(gè)體貼的動(dòng)作可能都包含著(zhù)一個(gè)濃濃的愛(ài)字。把這些細微的地方寫(xiě)出來(lái),母愛(ài)就顯現出來(lái)了,是嗎?我也準備了一個(gè)片段,大家來(lái)共同欣賞一下: 記得有一次,窗外下著(zhù)小雨,我一起床就快七點(diǎn)了,匆匆吃過(guò)飯,背起書(shū)包準備換鞋上學(xué),媽媽攔住了我,想叮囑幾句,也許怕我嫌煩,她遲疑了一下,只說(shuō)了一句“路上小心”就輕輕地打開(kāi)了門(mén),我穿鞋時(shí),母親在一旁站著(zhù),似乎想為我做點(diǎn)什么,于是她把我的傘打開(kāi),看是不是好使,接著(zhù)又合上,合到恰當的位置,保證我出門(mén)一按就能打開(kāi),媽媽做完這些,我的鞋帶還是沒(méi)有系好,她索性就蹲下來(lái),幫

  助我系好了沒(méi)系完的鞋帶。我匆匆出門(mén),走到村口拐彎處,回頭一看,媽媽還在家門(mén)口向我這里張望。我能感覺(jué),那眼神將一個(gè)字悄悄地寫(xiě)進(jìn)了我的心里。

  交流:文中的那位媽媽是你的媽媽嗎?哪些地方讓你感到了母愛(ài)?

  展示:生1 、

  生2

  生3

  教師總結:其實(shí)剛才這位小作者把媽媽的愛(ài)體現在這些細微的舉動(dòng)上,準備雨傘是愛(ài)的細節,系鞋帶是愛(ài)的細節,路口的眼神是愛(ài)的細節。從這些細節中我們感受到了母愛(ài),不是嗎?

  3、感情升華。激發(fā)學(xué)生感恩的情結。 以“母愛(ài)”為話(huà)題,寫(xiě)一篇作文。

  六、活動(dòng)總結:

  今天老師很高興,因為從同學(xué)們的言語(yǔ)中,我也能感受你們對母親的愛(ài),你們長(cháng)大了,知道用心去理解母親了。下面我們共同聆聽(tīng)《燭光里的媽媽》,把這首歌送給天下所有的母親,愿天下所有的母親永

母愛(ài)的作文 篇2

  有一種愛(ài)被世人所稱(chēng)頌:“有一種愛(ài)能夠讓人每一刻都能感受到它所帶來(lái)的溫熱,這種愛(ài)便是母愛(ài)。母愛(ài)像火紅的太陽(yáng),母愛(ài)像黑夜里的油燈,母愛(ài)像冬季里的毛衣,母愛(ài)更像山間的溪水,一點(diǎn)一滴的細流匯成潺潺的溪水,一點(diǎn)一滴的關(guān)心匯成濃濃的母愛(ài)!

  我有一個(gè)慈祥的母親—母親總是默默無(wú)聞的支付。

  記住有一次,我正在趕教師教我寫(xiě)的作文?晌蚁肓税腠,也想不出一個(gè)好體裁。我很是煩惱…

  時(shí)刻一晃就過(guò)去了—現已9點(diǎn)半了,我還在寫(xiě)作文。這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“還在寫(xiě)作文呢!明日寫(xiě)吧,今日很晚了!

  我一聽(tīng),急了:“這明日就要交,還不趕嗎?”“往常你天天叫我寫(xiě),現在有時(shí)機參賽,你又不讓我寫(xiě)!”我一急,就胡編了個(gè)理由罵媽媽。

  媽媽聽(tīng)了,很傷心,悶悶的走出了房間。

  我看她走了,持續“埋頭苦干”……

  10點(diǎn)多了,我還在寫(xiě)……媽媽又一次走了進(jìn)來(lái):“凱麗,10點(diǎn)了,還不睡嗎?”我聽(tīng)了,急說(shuō):“還沒(méi)寫(xiě)完呢?你叫我明日怎么向教師告知?”媽媽煩悶了一會(huì ),悄悄的.走了出去……

  到了12點(diǎn),我才干完“活”。我走出房間去,看見(jiàn)媽媽手捧一碗現已涼了的粥,躺在沙發(fā)上靜靜的睡了。這一幕,我理解了全部……我熱淚盈眶……

  媽媽?zhuān)摇摇以撛鯓訉δ浮覒摪涯鷮?xiě)進(jìn)我的作文,寫(xiě)進(jìn)我的心靈。

  ……

  又費了兩個(gè)多小時(shí),我把這篇作文“功德圓滿(mǎn)”。

  媽媽?zhuān)蛟S這并不能補償你,但我仍是將它寫(xiě)上去—我知道了,我有一位母親,慈祥的母親,愛(ài)我的母親,為了我支付全部的母親……

  人們常常說(shuō):“母愛(ài)是路燈,照亮我行進(jìn)的腳步;母愛(ài)是航船,載我渡過(guò)波濤洶涌的大海;母愛(ài)是春雨,關(guān)心體貼我,潤物細無(wú)聲!倍艺f(shuō),母愛(ài)是蜜蜂,兢兢業(yè)業(yè)勞作,培養下一代。母愛(ài),便是這么巨大,或許咱們現在領(lǐng)會(huì )不到,但咱們會(huì )跟著(zhù)年紀的增大,逐漸理解—母愛(ài)是無(wú)形的,但它總伴繞在咱們身邊……

母愛(ài)的作文 篇3

  “媽媽?zhuān)一貋?lái)了!狈艑W(xué)回來(lái),我一邊按門(mén)鈴,一邊大叫,“媽媽?zhuān)_(kāi)門(mén),渴死我啦!”

  媽媽終于開(kāi)了門(mén),此時(shí)的我早已大汗淋淋,口干舌燥。迅速脫掉鞋襪,就去找牛奶喝。

  “咦?怎么只有純牛奶沒(méi)有酸牛奶了呢?”我問(wèn)媽媽。

  “昨天你把最后一瓶喝完啦,純牛奶就將就著(zhù)喝一下吧!眿寢屢贿叧床艘贿呎f(shuō)。

  我一聽(tīng),急了,沖媽媽大叫:“不要不要就不要,我才不喝純牛奶,難喝死了。我,不,喝!”媽媽聽(tīng)了,卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。于是,一股無(wú)名的火涌上心頭。我沖進(jìn)房間,用力的關(guān)上門(mén),躲在里面生悶氣:真是的,媽媽明知道我不喝純牛奶的,還不給我買(mǎi)酸牛奶,討厭……

  好一會(huì )兒,氣總算消了一大半,我走出房間,發(fā)現媽媽不在。這讓我很惱火,心想:什么嘛,我飯還沒(méi)吃呢,就出去了,哪有這樣的媽媽。這樣想著(zhù),委屈的淚水流了下來(lái)。

  過(guò)了好一會(huì )兒,媽媽還沒(méi)回來(lái),我開(kāi)始著(zhù)急了,時(shí)不時(shí)的到窗前望一望,正當我垂頭喪氣的時(shí)候,門(mén)開(kāi)了,我的媽媽回來(lái)了。豆大的'汗珠順著(zhù)她的臉頰滾下來(lái),手里還抱著(zhù)一箱酸牛奶,氣喘吁吁,我的母親……

  “寶貝,對不起,媽媽跑了好幾家店也沒(méi)有你愛(ài)喝的口味,就買(mǎi)了另一種!眿寢尣亮瞬梁。

  “沒(méi)事……”我哽咽了。

  媽媽剛剛脫了鞋,又去給我熱牛奶, 熱完,又把牛奶推進(jìn)杯子,讓我拿著(zhù)不會(huì )燙……

  喝著(zhù)熱熱的牛奶,我明白了母愛(ài)的溫度,像牛奶一樣暖人。母愛(ài)的味道如牛奶一般香純。

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