寫(xiě)母愛(ài)作文3篇（經(jīng)典）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的寫(xiě)母愛(ài)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)母愛(ài)作文 篇1
早日里，跟母親接觸的多了反而不覺(jué)得怎樣�？墒亲⌒：�，我發(fā)現每次回家母親都要親昵的把我的鼻子點(diǎn)一下，每次回家都要點(diǎn)一下，無(wú)一例外。這一點(diǎn)是愛(ài)嗎？
我又一次回家母親點(diǎn)了我的鼻頭，在點(diǎn)的那一瞬間，我的體內似乎流動(dòng)著(zhù)一種液體，暖暖的，熱熱的，在我的身體里循環(huán)往復，激活了我的每根神經(jīng)末梢，它使我興奮，使我感動(dòng)，使我忘掉了所有的煩惱，使我每個(gè)星期天都過(guò)得快樂(lè )開(kāi)心，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
我曾在書(shū)上看到一個(gè)父親為了挽救兒子的生命，毫不猶豫的將自身的腎切下來(lái)?yè)Q給了兒子，使兒子恢復了健康，而這位父親卻在手術(shù)中身亡了。這種愛(ài)是多么的珍貴��！
有人說(shuō)父愛(ài)是座山，母愛(ài)是片海，有了山的庇護，有了海的滋養，兒女們才干幸福地生長(cháng)，我的家長(cháng)在生活中給了我很多很多的協(xié)助，家長(cháng)用自身的心在與我交流溝通。
每次考試后，是母親與我一同坐下來(lái)，耐心的分析我每一科的弱點(diǎn)，鼓舞我的士氣，為我樹(shù)立信心。
一次爬山中，當我意志不堅定要下山時(shí)，是母親給了我鼓勵，讓我堅持爬上山的頂峰，一覽眾山之小。
在扮演節目時(shí)，又是母親給我壯膽，讓我不要害怕出丑和尷尬，勇敢的面向觀(guān)眾。
當我生病的時(shí)候，母親總是守侯在我的身邊，給我查體溫，給我端水喂藥，給我燉湯……勉勵我與疾病作斗爭，教我頑強地站起來(lái)。
每天放學(xué)后，母親一次次問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，問(wèn)這問(wèn)那，當我興高采烈的一一回答時(shí)，母親臉上的笑容是那么的絢爛。當我悶悶不樂(lè )的`時(shí)候，母親會(huì )憂(yōu)心忡忡的從我的臉上讀懂我，語(yǔ)重心長(cháng)的疏導和撫慰我，每當我失意的時(shí)候，是母親點(diǎn)亮了我前行的燈；每當我遠行的時(shí)候，是母親為遠方的我祈禱；每當我放學(xué)回家的時(shí)候，是母親在門(mén)口微笑著(zhù)迎候。
一天一點(diǎn)的愛(ài)，讓我在人生路上奮起前進(jìn)。
一天一點(diǎn)的愛(ài)，讓我憂(yōu)傷時(shí)重拾信心與信念。
一天一點(diǎn)的愛(ài)，在人間永存，直到永遠永遠……
寫(xiě)母愛(ài)作文 篇2
我的媽媽是一位好媽媽?zhuān)瑥男〉酱�，她對我的�?ài)是那么的無(wú)私、純真。
由于我的成績(jì)一直在90分以上，有一次，我考了86分，媽媽大發(fā)雷霆，罵了我一頓�！澳憧荚嚨臅r(shí)候在干嘛？”媽媽用責備的目光瞪著(zhù)我。我不敢抬頭看媽媽的眼睛�！拔腋阏f(shuō)過(guò)多少遍考試要認真，你就是做不到！”我不知道怎樣才能不讓媽媽生氣�？粗�(zhù)我哭了，媽媽的.眼圈也紅了，說(shuō)話(huà)的聲音越來(lái)越沙啞，她止住眼淚，用沙啞而又親切的聲音繼續責備我：“你能做的遠遠不止這些，好了，你自己去想想吧�！�
第二天早上，我的床邊放著(zhù)一封信，原來(lái)是媽媽寫(xiě)給我的，我展開(kāi)信紙，信紙上好像有雨點(diǎn)落下的痕跡，我想媽媽在寫(xiě)的時(shí)候一定十分傷心。媽媽在信上說(shuō)：“每個(gè)父母都有‘望子成龍，望女成鳳’的心情,你不要怪媽媽嚴格地要求你，現在的要求會(huì )變成以后的成就，一時(shí)的成就不一定是永遠的成就。媽媽希望你以后過(guò)上幸福的生活，所以才嚴格地要求你。
讀完媽媽的信，我的眼淚流了下來(lái)，流在媽媽原先的淚痕上，往下淌一直淌到我的心里。我深深地體會(huì )到媽媽對我的愛(ài)和希望！媽媽對我的愛(ài)是如此的深厚，這時(shí)我真的體會(huì )到媽媽的用心良苦！我以后一定會(huì )認真學(xué)習的！
媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)：“我愛(ài)您！”
寫(xiě)母愛(ài)作文 篇3
生活中，有一種愛(ài)，一直陪伴在我身邊。
“可惡，根本不可能嘛，這這這么多事，怎么可能做得完嘛！”我又開(kāi)始了抱怨了，因為這篇《爬山虎》實(shí)在是太長(cháng)了，我站在了桌子上，著(zhù)急地走來(lái)走去，為明天的背誦煩著(zhù)。
門(mén)突然開(kāi)了，我一看，不自覺(jué)地嚇了一跳，從桌上滑落下來(lái)，幸好沒(méi)摔疼�！罢l(shuí)呀，沒(méi)看見(jiàn)我在背書(shū)嗎？”我用嚴厲的.話(huà)語(yǔ)訓斥道，“喂，我在外面怎么看得到你��？在干什么呢？”媽媽在我嚴厲的話(huà)語(yǔ)下并不著(zhù)急，說(shuō)完，頭便在房子里搜索著(zhù)，企圖找到線(xiàn)索，“你不會(huì )先在外面看一下，”我又想了會(huì )兒，“注，外面是指窗外�！薄昂昧�，不和你鬧了，趕緊背�！眿寢屨f(shuō)著(zhù)便拿起與我“同滑共摔”的書(shū)本，“噢！”我拿起書(shū)讀了起來(lái)……
十分鐘不知不覺(jué)已經(jīng)流逝了。媽媽看我讀得朗朗上口，便一抓從我手中奪得了書(shū)目 ，“背！”“知道了�！蔽覞M(mǎn)懷信心地說(shuō)……“什么來(lái)著(zhù)，第一個(gè)字是什么？”“我�！薄班�，我家的，我家的，什么來(lái)著(zhù)？”“院子外墻�！眿寢尣⒉恢�(zhù)急，又讓我讀了十分鐘，可還是沒(méi)有任何收獲——除了第一句話(huà)之外，媽媽一直不著(zhù)急地教著(zhù)我……
二個(gè)小時(shí)都已經(jīng)飛奔而走，而我才僅只能背一個(gè)自然段，可一個(gè)聲音總陪伴著(zhù)我，那是媽媽?zhuān)恢辈恢?zhù)急地教著(zhù)我，直到我在時(shí)間的流逝中睡著(zhù)。媽媽把我抱到床上，蓋上被子便走了。
第二天，我竟然，第一個(gè)，最流利。平時(shí)我都只是老末。
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