關(guān)于嚴厲的母愛(ài)作文錦集5篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的嚴厲的母愛(ài)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
嚴厲的母愛(ài)作文 篇1
有人說(shuō)母愛(ài)溫柔似水，而我卻從嚴厲地批評中感受到了母愛(ài)。
最近我上課時(shí)老是愛(ài)做小動(dòng)作，導致我這次數學(xué)考試只考了88分。平時(shí)我的數學(xué)成績(jì)在班級里可是排在前面的，而這次居然考得這么差，我心里忐忑不安。想到平時(shí)我犯錯誤時(shí)，媽媽拿著(zhù)戒尺準備打我的情景，我就非常害怕。我默默祈禱今天老師不要讓家長(cháng)在試卷上簽字。由于我的思想負擔過(guò)重，接下來(lái)的課我幾乎一句話(huà)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。下課鈴聲一響，老師就布置作業(yè)：訂正試卷，家長(cháng)簽字！
今天的我多希望時(shí)間過(guò)得再慢一些，但很快就放學(xué)了。我邁著(zhù)沉重的步子一步一步往家里走去，我看見(jiàn)路旁的小花也似乎為我考得差而羞紅了臉。我走進(jìn)小區里，溜著(zhù)墻根往家里走。
回到家里，媽媽看見(jiàn)我沒(méi)精打采的樣子，就問(wèn)我：“怎么啦？生病了嗎？”我搖搖頭說(shuō)沒(méi)有�！澳悄憔褪强疾盍��！蔽蚁耄悍凑ご蚴请y免了的，就支支吾吾地說(shuō)：“我……我今天數學(xué)只……只……考了……88分�！眿寢屢宦�(tīng)，臉色頓時(shí)變得嚴肅起來(lái)，我不禁有些發(fā)抖。她嚴肅地呵斥道：“你真不省心，我每天千叮嚀，萬(wàn)囑咐，讓你專(zhuān)心聽(tīng)課，而你……”她一邊說(shuō)著(zhù)，一邊留下了眼淚。我看著(zhù)媽媽生氣的樣子，心里非常的內疚，她一氣之下用戒尺打了我幾下手。接著(zhù)她又像往常一樣讓我把試卷拿出來(lái)分析錯題。媽媽把我的錯題抄寫(xiě)了一遍，讓我再重新做一次，再交給她檢查。我回想起媽媽平時(shí)起早貪黑，除了忙碌的工作，還精心地照顧我的種種情形來(lái)，我一下子撲進(jìn)媽媽的懷里。
從那以后，我漸漸改掉了上課做小動(dòng)作的壞毛病。
我從這件事情中感悟到媽媽對我的`愛(ài)，陽(yáng)光是愛(ài)，雨露也是愛(ài)，她對我的嚴厲的批評中體現了母愛(ài)的偉大。
嚴厲的母愛(ài)作文 篇2
母愛(ài)，如同動(dòng)聽(tīng)的旋律；如潺潺的流水。然而，最近一段很火的視頻被傳開(kāi)了……
耐不住好奇，點(diǎn)開(kāi)一看。白雪皚皚，一對熊母子正攀登雪山。只見(jiàn)山路陡峭，邁開(kāi)一步，雪便一個(gè)勁的往下落，多向那淘氣的娃娃，時(shí)而安靜；時(shí)而哭鬧；時(shí)而趴臥；時(shí)而坐立�？上攵�，登到山峰是多么困難！何況下面是萬(wàn)丈深淵，摔倒，便面臨死亡，面臨危險。然而，在這兒將面臨“嚴厲、殘酷”的母愛(ài)，更是磨練意志的圣地。這些母熊動(dòng)作敏捷技巧，是熟練的“高手”了，而小熊笨笨拙拙的，傻傻可愛(ài)，多像毛絨玩具，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì )揪一把呢！母熊在山頂上駐足不前等待小熊自己努力爬上來(lái)。小熊第一次滑下，就令我驚怕不已了，但小熊仍靠自己的毅力，以不屈服的心態(tài)爬了上去。這一切都被熊媽媽看在心里，這是小熊快登上的那一刻，一把雪使小熊往下滑，起雪人使是熊媽媽。這才是最令人驚心動(dòng)魄的.高潮！小熊如滑滑梯一樣，一直跌落在礁石，哇，那懸著(zhù)的心終于放下來(lái)了。它沒(méi)有放棄，依舊努力的攀爬。一次次摔倒小熊并沒(méi)有放棄，并沒(méi)有在意，人人朝著(zhù)自己心里的方向去前進(jìn)，是的，這方使成為一個(gè)道理——從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)。
看了這個(gè)視頻，我思緒萬(wàn)千，震撼無(wú)比。這小小的熊，面臨“嚴厲”的母愛(ài)，沒(méi)有退縮，沒(méi)有逃避，卻從中尋到了勇氣和毅力，我為何不能？
嚴厲的母愛(ài)作文 篇3
“世上只有媽媽好，這句歌詞已經(jīng)傳唱了幾十年，它伴隨著(zhù)一個(gè)個(gè)孩子健康茁壯成長(cháng)，它反映了一個(gè)母親對兒女的愛(ài)。我有一個(gè)這樣嚴厲的母親一直關(guān)愛(ài)著(zhù)我，教育著(zhù)我。
有一天，語(yǔ)文老師布置寫(xiě)練習冊，老師還嚴肅的說(shuō)如果字寫(xiě)得不美觀(guān)就重寫(xiě)�；氐郊椅揖桶丫毩晝阅贸鰜�(lái)，并讓媽媽把桌子擦干凈，我就把練習冊放在桌子上開(kāi)始寫(xiě)了，我用了不到10分鐘的時(shí)間就把作業(yè)寫(xiě)完了，我匆匆忙忙跑過(guò)去給媽媽看，媽媽看了練習冊把它扔在地上，臉上一副非常生氣的樣子，就說(shuō)：“這是你寫(xiě)的字嗎？糟糕透了！擦了重新寫(xiě)�！�
我的眼睛濕潤了，頭也沉重的抬不起來(lái)。我彎下腰把練習冊撿了起來(lái)，就跑回屋里拿起橡皮把寫(xiě)的都擦了。開(kāi)始重寫(xiě)，寫(xiě)了一半媽媽來(lái)了，她搬了個(gè)椅子坐在我旁邊看著(zhù)我。只要一寫(xiě)不美觀(guān)就重寫(xiě)，我幾乎重寫(xiě)了好幾遍呢!我寫(xiě)到了7點(diǎn)鐘，終于把字寫(xiě)美觀(guān)了，媽媽終于讓不我重寫(xiě)了。
我到了學(xué)校也快上課了，然后我就把練習冊放在了桌上。老師來(lái)了就拿起紅筆一個(gè)一個(gè)的改，改到我這里了，我心里很緊張，老師看了我的練習冊就興奮的'說(shuō)：“書(shū)寫(xiě)的工整又美觀(guān)，精彩極了！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我大喜過(guò)望，腳下仿佛踩著(zhù)一朵幸福的云。真是沒(méi)有枉費工夫啊，得了個(gè)優(yōu)，我這才體會(huì )到媽媽的嚴格要求是對我的愛(ài)呀。
母愛(ài)如同一潭碧綠的湖水，柔波蕩漾，真是最親天下父母情，最天下父母心。我要快快長(cháng)大，報答媽媽的愛(ài)。
嚴厲的母愛(ài)作文 篇4
記得在三年級上學(xué)期的時(shí)候，數學(xué)單項考試后我覺(jué)得自己可以考95分以上�？墒钱斣嚲戆l(fā)下來(lái)時(shí)，我一看，頓時(shí)傻眼了！分數一落千丈，我竟然只考了86分。我覺(jué)得自己可能是全班倒數第一，媽媽一定會(huì )批評我的，因為媽媽一向對我要求嚴格。我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，失落、沮喪、難過(guò)、懊悔煎熬著(zhù)我的內心。
挪著(zhù)沉重的腳步回到家后，我多么想得到媽媽溫暖的安慰。當我小心翼翼地把試卷拿出來(lái)后，媽媽打量了一下卷子，臉上露出了一絲詫異的神情，似乎想要發(fā)火，但是又控制住了。她竭力用平靜的語(yǔ)氣質(zhì)問(wèn)我：“為什么考這么低的分數？”我強忍著(zhù)的眼淚頓時(shí)像斷了線(xiàn)的珠子一樣落了下來(lái)。媽媽提高嗓門(mén)吼了一聲“不要哭！”接著(zhù)，她攤開(kāi)試卷，把錯題一道一道詳細地幫我分析起錯因來(lái)，看著(zhù)滿(mǎn)頭大汗的媽媽?zhuān)?tīng)著(zhù)她逐漸沙啞的嗓音，我不爭氣的眼淚又掉了下來(lái)。耐心的講解結束，媽媽又拿出一張空空如也的白紙工整地給我出了滿(mǎn)滿(mǎn)的.一張題，然后說(shuō)：“你要是做錯一道的話(huà)，就罰做一頁(yè)口算題卡 �！蔽译m然有些不情愿，但還是一絲不茍地寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)完后，我認認真真地檢查了一遍，把題交給了媽媽�？吹锦r紅的100分打在紙上，我心里輕松了許多，媽媽也長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，仿佛完成了一項神圣的使命。接著(zhù)，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“做學(xué)問(wèn)來(lái)不得半點(diǎn)粗心，腳踏實(shí)地才能得到最好的成績(jì)。這次考試你出錯的原因是粗心大意，馬馬虎虎，不好好審題導致的。以后一定要注意，知道嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
從此，考試的時(shí)候我總是認真做題，仔細檢查，慢慢的，我的成績(jì)又提高了。是媽媽的嚴厲使我變得認真細致，取得了優(yōu)異的成績(jì)，我真想大聲地喊：“親愛(ài)的媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
嚴厲的母愛(ài)作文 篇5
我有位既嚴厲又慈祥的老師,她就是我的媽媽.
“哎,我又要陷入地獄了！”,正在我拿起那張對于我來(lái)說(shuō)最恐懼的英語(yǔ)定時(shí)作業(yè)時(shí),便無(wú)端的冒出了這句話(huà)。心里想“回家又得面對那地獄式的學(xué)習方式了!”
來(lái)到家門(mén)口,心”咯噔”了一下,暗暗地對我自己說(shuō):”面帶微笑,良好態(tài)度”。進(jìn)入家門(mén),我便立馬換下拖鞋,“噔噔噔”我用穩健而匆促的步伐走到樓上.媽媽看著(zhù)我沒(méi)有說(shuō)什么就上樓寫(xiě)作業(yè),自然也沒(méi)有說(shuō)什么，專(zhuān)心的`投入到她的十字繡里去了。
時(shí)間比我想象得快多了,作業(yè)一下子就做完了。我發(fā)愁地用筆敲著(zhù)腦門(mén)，猶豫著(zhù)要不要跟媽媽說(shuō)，我把目光投到了英語(yǔ)定時(shí)作業(yè)上端那鮮紅的“80”分，做著(zhù)心理斗爭。終于，我鼓起勇氣，順手抓過(guò)定時(shí)作業(yè)，從座椅上猛地一起身，帶著(zhù)“必死”的決心快步跑下一樓。最后一個(gè)腳步聲停下時(shí)，我的眼淚在眼眶里打轉——媽媽在廚房做著(zhù)我愛(ài)吃的飯菜。我放慢腳步來(lái)到餐桌前“媽?zhuān)@次英語(yǔ)的測試成績(jì)下來(lái)了……”“肯定不怎么樣吧��？”我膽戰心驚的把定時(shí)作業(yè)給了媽媽?zhuān)瑡寢屢荒樤尞愡�有點(diǎn)生氣的說(shuō):“英語(yǔ)成績(jì)怎么下滑得這么厲害?！說(shuō)了每天叫你復習一下,復習一下,你都聽(tīng)到哪兒去了呀?”我一直不敢出聲，仿佛周?chē)目諝舛寄唐饋?lái)了�！蹦阏媸窃絹�(lái)越不像話(huà)了,就這個(gè)成績(jì),你還敢拿出來(lái)!”媽媽又在一旁嚷嚷道.經(jīng)過(guò)了幾分鐘的吵鬧,我終于放下情緒與媽媽一起分析錯題。
5:00
5:30
6:00
…….
時(shí)間慢慢過(guò)去了,凝固的空氣夾雜著(zhù)濃濃的愛(ài)意。我和媽媽在這一個(gè)小時(shí)內分析了所有錯題,糾正錯誤,舉出例題.后來(lái)我終于把這張定時(shí)作業(yè)改完了.
才開(kāi)始這個(gè)成績(jì)在我媽媽眼里無(wú)法接受,但是后來(lái)媽媽又找我談心:”寶貝,學(xué)好英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科不是一件輕松的事,只要你努力認真去學(xué),就能開(kāi)花結果。如果說(shuō)你沒(méi)有興趣去學(xué)習這項科目,那只是借口,興趣是培養出來(lái)的.要想學(xué)好英語(yǔ)，首先要掌握它的技巧,從單詞認讀到語(yǔ)法理解,一關(guān)一關(guān)沖破它,就很容易學(xué)習好它�！眿寢屨f(shuō)的一番話(huà)深深印在了我的腦海里,我將它作為我學(xué)習的忠告,在我以后的學(xué)習生涯中時(shí)刻不忘記,我堅信那一張成績(jì)單只是一個(gè)表面,不會(huì )是一種落后的表示。
自此之后, 這張成績(jì)單卻成為我寶貴的記憶。我不再因為哪一次受挫而對以后的生活充滿(mǎn)恐懼,同時(shí)我也在媽媽的悉心教導背后，體會(huì )到了那份被世人所稱(chēng)之為“偉大”的母愛(ài)!
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