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讀懂母愛(ài)作文錦集8篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的讀懂母愛(ài)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀懂母愛(ài)作文 篇1
窗外,雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)。我坐在教室里,心不在焉地聽(tīng)著(zhù)老師講課,心里不斷想:媽媽會(huì )來(lái)接我嗎?
三天前,我傍晚回家,肚子餓得“咕咕”響,媽媽回來(lái)比我都晚,我埋怨媽媽?zhuān)阉龤獾每蘖。這兩天,媽媽連看也不看我一眼,也不跟我說(shuō)一句話(huà),媽媽不愛(ài)我了?
放學(xué)鈴響了,雨下得這么大,我怎么回家?忽然,聽(tīng)見(jiàn)一聲響亮而又熟悉的聲音。是媽媽嗎?我簡(jiǎn)直不敢相信!哦!真的是媽媽?zhuān)∷T著(zhù)車(chē),穿著(zhù)雨衣,停在雨中。
我立刻不顧一切地飛奔過(guò)去,接過(guò)媽媽手中的傘。那一刻,我多么幸福!媽媽溫和又親切地說(shuō):“銘杰,還在生媽媽的氣嗎?”我使勁搖著(zhù)頭,輕聲說(shuō):“不生氣了!薄澳阒缷寢屇翘爝t燒飯的原因嗎?”“不知道!
我坐在媽媽的車(chē)后,媽媽緩緩地對我說(shuō):“那天,鄰居張阿姨的婆婆生病,叫我去給看看,原來(lái)是腰骨不好。我給她按摩一會(huì )兒,就這樣……”
我的'眼淚再也忍不住了,無(wú)聲無(wú)息地流著(zhù),為我自己的不聽(tīng)話(huà),亂發(fā)脾氣而感到后悔、內疚。
讀懂母愛(ài)作文 篇2
母愛(ài)如春夜無(wú)人知曉的細雨,如清晨輕柔的縷縷陽(yáng)光,如黃昏時(shí)穿過(guò)樹(shù)林的和煦晚風(fēng),無(wú)時(shí)無(wú)刻卻又在你不經(jīng)意間默默地陪伴著(zhù)你。而我讀懂這偉大的母愛(ài),卻是在病榻前。
兩年前一個(gè)尋常的夜,在我的人生中,卻是不尋常的,它帶給我伴隨一生的重創(chuàng ),我再也得不到健全完美的左手。那日,我因貪玩不慎從自行車(chē)上摔下來(lái),手肘正撞在路邊的石堆上,一陣劇痛襲來(lái),我幾乎當場(chǎng)暈厥。當晚,我因左手肘粉碎性骨折住進(jìn)了骨科醫院。手臂被石膏固定住了,心似乎也被禁錮了。我不能像往常一樣上學(xué),又臨近期末考試,昔日那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子,變得焦躁脆弱心緒不寧。
母親,便是照顧我最多的人。天剛蒙蒙亮,雞都還在打盹,母親已經(jīng)起來(lái)了,在我朦朧的睡眼中移來(lái)移去。當我被她喊醒的時(shí)候,面前已經(jīng)是溢滿(mǎn)著(zhù)香與熱的牛奶和潔白并剝好的雞蛋了。上午,她不住地摸我的頭,給我測體溫。中午,她又出去給我端午飯,我的碗里是雞腿排骨,而她的碗里卻是白菜蘿卜,我要母親也吃肉,母親卻笑著(zhù)說(shuō)我需要營(yíng)養。晚上,母親小心翼翼地為我擦拭身體,我忍不住疼哼了兩聲,我分明看見(jiàn)母親眼中噙著(zhù)的淚水,卻怕我看見(jiàn)故意轉過(guò)背去。深夜,我躺在床上睡熟了,而母親卻只能蜷縮在躺椅上。
幾天下來(lái),母親明顯憔悴了。母親平日里是很注重儀容的人,總是穿戴得體才會(huì )出門(mén)?墒钦疹櫸业娜兆永,她完全顧不上修飾自己,凌亂的黑發(fā)中,隱約有些許銀絲縱橫交錯,細紋也明顯地刻在眼角,布滿(mǎn)血絲的眼里全是焦慮心疼,卻沒(méi)有埋怨責怪我半句。我看著(zhù)她的模樣,想哭。
一天,醫生讓我到十八樓做檢查,我住的病房在十二樓。不巧的是電梯壞了正在維修,母親堅持背我上去。住院以來(lái),在營(yíng)養和藥物的刺激下,又缺乏運動(dòng),我迅速肥胖起來(lái),母親卻消瘦了許多。我十一歲,母親三十六歲,但我倆的體重已經(jīng)差不多了。六層樓,并不算高,但母親每上一步臺階,雙腳似乎被灌滿(mǎn)了鉛,舉步維艱。我在她背上搖搖晃晃地顛簸,我央求母親放我下來(lái),她卻不肯,咬著(zhù)牙,呼吸急促,硬是拖著(zhù)我笨重的身體,一步一步蹣跚而行。細密的汗珠打濕了她的后背,浸透了我的前胸。我再也忍不下去了,使勁扭動(dòng)身體讓母親放我下來(lái)。我積攢著(zhù)全身力量跌跌撞撞地往上走,似乎疼痛也不那么厲害了,也不知道最終是如何走到檢查室的'……我在母親的細心照顧和醫生的全力治療下,兩周后順利出院了。雖然身體上留下了不可磨滅的傷痕,但我心中也留下了母親深深的愛(ài)的烙印。
母愛(ài)是什么呢?我不能給出確切的定義。我只知道在我未出生前,她就急切地等待著(zhù)我;在我成長(cháng)中她無(wú)微不至地呵護著(zhù)我,圍繞著(zhù)我;在烏云密布的時(shí)候她為我遮風(fēng)擋雨;在痛苦無(wú)助的時(shí)候,她默默地守護著(zhù)我;在欣喜若狂的時(shí)候,她比我還要高興。母愛(ài)是那樣深邃,甚至滲入了我每一個(gè)毛孔,而我卻在悠長(cháng)的歲月里,在病榻前才慢慢讀懂。在母親無(wú)盡的愛(ài)中,我終于長(cháng)大了。
讀懂母愛(ài)作文 篇3
那是一個(gè)寒冷的冬夜,陣陣刺骨的寒風(fēng)在屋外猛烈地吹著(zhù)。我發(fā)了高燒,有氣無(wú)力的攤在床上,像張烙餅似的,一動(dòng)不動(dòng)。媽媽焦急地守在床前,額頭滲出一顆顆晶瑩的汗珠,小心翼翼地取出我腋下的溫度計。
“怎么樣,有沒(méi)有退燒”。守在一旁的爸爸急切地問(wèn)道!斑沒(méi)有,再這樣下去可能就要去醫院了”。媽媽說(shuō)完,靜靜地望著(zhù)我,我實(shí)在是太累了,便昏昏沉沉地睡了過(guò)去。
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),我被爸爸媽媽吵醒了,他們取出了夾在我腋下的溫度計,也許是趁我睡著(zhù)時(shí)放進(jìn)去的吧。爸爸單手拿著(zhù)溫度計,仔細看著(zhù)上面的'讀數!霸趺礃?燒退了沒(méi)有”?媽媽聲音有些顫抖,害怕我燒壞了腦袋!42度,漲停!卑职謴娙碳(dòng),小聲地回答!澳窃撛趺崔k?”媽媽急哭了,晶瑩的淚珠掉了下來(lái)!摆s緊送醫院!”爸爸厲聲叫道。平日里不換衣服出門(mén)會(huì )死的媽媽已經(jīng)顧不上換衣服,飛快地套上大衣,穿上鞋,拿上包就抱著(zhù)我走。
外面很冷,刺骨的寒風(fēng)仿佛故意跟我們作對似的,猛烈地刮著(zhù)我們。媽媽脫下她身上的棉襖,蓋在我身上。我見(jiàn)媽媽只穿一件單衣,便關(guān)心地問(wèn)道:“媽媽?zhuān)悴焕鋯?”媽媽?tīng)了,平靜地反問(wèn)道:“肥豬在冬天不蓋被子會(huì )覺(jué)得冷嗎?”“不會(huì )!蔽倚χ(zhù)回答!澳菋寢寱(huì )冷嗎?”媽媽又反問(wèn)道!安粫(huì )!蔽倚Τ隽寺晝。太好了,我可以一直在她懷里取暖了。
不知過(guò)了多久,爸爸的車(chē)終于來(lái)了。媽媽抱著(zhù)我,飛快地跑上車(chē),爸爸便發(fā)動(dòng)油門(mén),載著(zhù)我們走了。
后來(lái)的事情我記不大清了,只記得在媽媽的懷里很溫暖,我睡得很香甜。我仿佛感覺(jué)到媽媽的身體一直在抖,而她為了讓我睡得更舒服些,盡量把自己身體抖動(dòng)的頻率降到最小……第二天,我好了,上學(xué)去了,媽媽卻凍感冒了。
后來(lái),在一次談話(huà)中,媽媽提到了這件事,由衷地感嘆道:“那天,我把身上的衣服都給你穿,我自己穿著(zhù)單衣,暴露在寒風(fēng)中。那種感覺(jué)……終生難忘!”聽(tīng)了這句話(huà),我愣住了,那天媽媽不是說(shuō)不冷嗎?怎么現在又變了?難道那天她是在騙我?我正想問(wèn)個(gè)明白,媽媽好像已經(jīng)知道了我要說(shuō)什么,便接著(zhù)說(shuō)下去:“那次感冒打破了我十七年不感冒的記錄,不過(guò)沒(méi)什么,為了你,一切都值得!
我又愣住了。以前,我只認為,也只有可能認為,她是一個(gè)很胖很臭美的工作狂兼購物狂。而現在,我才真正地領(lǐng)悟到了母愛(ài)的真諦。原來(lái),這些年,她一直是那么關(guān)心我,疼愛(ài)我,而我居然完全沒(méi)有珍惜過(guò)這份母愛(ài),甚至糟蹋過(guò)這份母愛(ài)。原來(lái),母愛(ài)是那么溫暖,那么無(wú)私。
我感到鼻子一酸,為了我的形象,為了不讓媽媽覺(jué)得后悔對我說(shuō)這些,我強忍住了哭泣。
讀懂母愛(ài)作文 篇4
母愛(ài)就是一幅山水畫(huà),洗去鉛華雕飾,留下清晰自然;母愛(ài)就是一首深情的歌,宛轉悠揚,低吟淺唱;母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限。
——題記
畫(huà)眉鳥(niǎo)在槐樹(shù)上歌唱站在樹(shù)下看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的家長(cháng)目送自己孩子走進(jìn)校門(mén)。一股酸意涌上心頭,曾經(jīng)的我,何嘗不是在母親的目送下走進(jìn)校門(mén)……
一
槐花樹(shù)上的槐花猶如翩翩起舞的蝴蝶飛到泥土上。一個(gè)背著(zhù)雙肩包的女孩牽著(zhù)母親的手一步一步地走向學(xué)校。
直到快到了學(xué)校大門(mén),母親輕輕地摸著(zhù)我的頭,牽著(zhù)我的手,走了幾步,停下來(lái),沉默了許久,似乎是內心在掙扎著(zhù)。
母親終究放開(kāi)了我的手,站在校門(mén)口目送我的離去。望著(zhù)我漸漸遠去的背影,母親的眼里似乎噙著(zhù)淚水。
母親一直這樣目送我過(guò)完了小學(xué)。
二
槐花樹(shù)依舊是當年的那棵樹(shù),可原來(lái)的.風(fēng)景變成戀人如今蕭條的景象。物是人非事事休啊。
踏入初中,我懵懵懂懂地步入了青春期,叛逆心也隨之而來(lái)。
繁重的學(xué)業(yè)使我無(wú)暇搭理母親,悉心的問(wèn)候與關(guān)懷在我眼里似乎變成一句句枯燥的嘮叨。
一次次的爭吵,一次次的“勝利”,我竟有些得意地瞥著(zhù)傷痕累累的母親。
許是覺(jué)得自己快長(cháng)大成人了吧,許是覺(jué)得母親的目送是無(wú)謂的,我偏一而再再而三讓母親不要再目送著(zhù)我進(jìn)校門(mén)。
母親無(wú)奈,只能答應著(zhù)我,不在送我去學(xué)校了,可在上學(xué)的路上,母親還是不放心,偷偷地跟在我身后,目送著(zhù)我進(jìn)校門(mén)。
就這樣,母親又繼續目送著(zhù)我。
三
當我再次站在這棵槐花樹(shù)底下,看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的父母目送著(zhù)自己的還在走進(jìn)校門(mén)。
回想著(zhù)母親為我做的一切,不由得感到愧疚。
我用自己平生最快的速度,奔去家中,對母親說(shuō):“母親,你明天送我去學(xué)校吧!是我錯了,我不該跟你吵的!
母親略微驚訝,隨即溫柔地說(shuō):“乖女兒,好好好,母親明天送你去學(xué)校啊!
在去學(xué)校的路上,我像當初一般牽著(zhù)母親的手一步一步地走向校園?蛇@次,我卻沒(méi)讓母親目送我了。
“母親,你先走吧,我自己可以的!蔽艺f(shuō)道。
母親的臉上浮現出愕然之色,問(wèn)道:“這次為何不讓母親看著(zhù)你進(jìn)校門(mén)呢?”
“母親,您辛苦了,這次就讓我目送您離去,可以嗎?”我說(shuō)道。
“可以的!蹦赣H回答我。
槐花樹(shù)上的槐花又爭先開(kāi)放著(zhù)。
母愛(ài)如一杯濃濃的香茶,饑渴時(shí)給我們帶來(lái)芳香。母愛(ài)如一條五光十色的彩虹,失望時(shí)給我們希望。
讓我們珍惜與母親的時(shí)光吧。
——后記
讀懂母愛(ài)作文 篇5
曾經(jīng),我總以為我是天底下最累的孩子;現在,我才明白,每一個(gè)看似最累的孩子背后都有一個(gè)過(guò)的最苦的媽媽。
小學(xué)時(shí)有一段時(shí)間,我簡(jiǎn)直皮出了天際,上課聽(tīng)不進(jìn)去課,總覺(jué)得自己的學(xué)習壓力太大,總覺(jué)得自己被束縛得太狠。我常常想,為什么我的生活這么累,除了學(xué)習就是學(xué)習?
那次,學(xué)校進(jìn)行了模擬考試,除了數學(xué)外,我語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jì)都不是很好。課堂上,老師在繪聲繪色地講著(zhù),而對我卻沒(méi)有絲毫的吸引力。我扭頭看著(zhù)窗外,窗外就是籃球場(chǎng),“今天天氣不錯啊,一會(huì )兒我一定快點(diǎn)下樓,去籃球框挑個(gè)最好的籃球……”日子就這樣一天天過(guò)去了,我的腦袋里想得最多的就是即將迎來(lái)第一個(gè)沒(méi)有暑假作業(yè)的“超級假期”。
一天晚上,媽媽緊關(guān)著(zhù)門(mén)在臥室里接電話(huà),我側著(zhù)耳朵趴在門(mén)口偷聽(tīng),我只聽(tīng)了個(gè)大概,應該是媽媽正在和我的老師交流我的學(xué)習情況!斑能有什么好事?一定又是老師跟家長(cháng)告狀那套”我心里恨恨地想。只聽(tīng)媽媽一個(gè)勁兒地在說(shuō):“哦,哦,是嗎……就是,好的……”
過(guò)一會(huì )兒,媽媽從臥室里走了出來(lái),到沙發(fā)上坐下,來(lái)注視著(zhù)我,臉上竟然有一絲興奮:“沒(méi)什么大事兒,老師說(shuō)你天性頭腦靈活,只是偶爾有些好動(dòng)……只要能認真聽(tīng)講,把基礎稿扎實(shí),你是一個(gè)很有潛力的孩子呢!”說(shuō)完,給了我一個(gè)贊許的目光。天啊,我真的沒(méi)有想到,在老師的心目中,我原來(lái)并沒(méi)有那么差,我竟然是一個(gè)很有潛力的`孩子,看來(lái)老師是很喜歡我的呢!
那次之后,我像換了一個(gè)人似的,我不再在課堂上溜號了。我認真地聽(tīng)著(zhù)老師每一句講解,及時(shí)地記好筆記。課下,我也不再貪玩了,我竟然像打了雞血一樣的努力,竟有了一番“不必催鞭自?shī)^蹄”的景象。
那學(xué)期的期末考試,我毫無(wú)意外地打了一場(chǎng)翻身仗。英語(yǔ)老師迎面走來(lái),說(shuō):“行啊,祝賀你英語(yǔ)考了100分,全級部只有11個(gè)100分,真沒(méi)想到!”
班主任李老師也過(guò)來(lái)了,對我說(shuō):“語(yǔ)文考得不錯,臭小子,我真小看你了”……真沒(méi)想到?真小看我了?這是什么話(huà)?老師不是說(shuō)我最有潛力的嗎?老師不是說(shuō)我一定能行嗎?這是怎么回事呢?
后來(lái)的后來(lái),爸爸才向我托出了真相。原來(lái),那段不服管教的日子里,老師們都很為我著(zhù)急,輪番的給我媽媽打電話(huà),歷數我在學(xué)校的“罪狀”。雖然話(huà)說(shuō)的客氣,但是這樣的電話(huà)多了,媽媽都要崩潰了。爸爸說(shuō),那段時(shí)間的媽媽心里很苦,一方面她很感謝老師能及時(shí)給她反饋我的情況,一方面她又為自己兒子的表現而黯然神傷。她不相信她的兒子就那樣自暴自棄下去,又不知道如何做才能讓我幡然醒悟。終于有一天,她放下電話(huà),換上笑臉,和我說(shuō)了之前的那句話(huà)……
原來(lái)如此!
曾幾何時(shí),我只知道一味的任性;曾幾何時(shí),我只知道發(fā)泄自己的不滿(mǎn)。我何曾體諒母親的艱難與痛楚。我慶幸我有這樣一位信任我的母親,我也后悔自己曾經(jīng)不懂?huà)寢尩挠眯牧伎唷?/p>
借我一雙慧眼吧,讓我及時(shí)去體會(huì )媽媽的心,讓我讀懂母親良苦用心的愛(ài)。
讀懂母愛(ài)作文 篇6
母愛(ài)是永恒的,如同是一顆不落的明星,照亮我的一絲一毫。
——題記
我似一只雛雁,在母親天空般的庇護下茁長(cháng)成長(cháng);我似一條幼魚(yú),在母親清澈見(jiàn)底的潭水中嬉戲;我似一段絲綢,在母親直尺般的測量下不再凌亂。
近在咫尺的期末考試,而我卻沒(méi)有一絲一毫的自知之明,周末放假,丟下束縛我的千斤鐵塊,拿起電話(huà)開(kāi)始悠游自在的上網(wǎng),將作業(yè)放在一邊置之不理,時(shí)間如流水一樣的飛逝,我的母親狼狽不堪的`做完農活回到家中,眼睛如雷達一般搜索著(zhù)我的身影。
最終,在二樓的床上發(fā)現了玩游戲正玩的癡迷的我,母親看見(jiàn)了被我丟在一旁還沒(méi)有打開(kāi)的書(shū)包,母親惱羞成怒,很用力得干咳了一聲,我“從容不迫”地把視線(xiàn)從網(wǎng)頁(yè)上離開(kāi),看著(zhù)母親“若無(wú)其事”的說(shuō):“媽媽?zhuān)慊貋?lái)了呀!”母親握緊自己的拳頭,咬緊牙齒,向我走了過(guò)來(lái)。站在距我一米的地方,勃然大怒的大喊道:“起來(lái)!”我驚慌不已的站了起來(lái),并迷惑不解的問(wèn)母親:“怎么了?”母親怒不可遏的對我說(shuō):“你把作業(yè)完成了嗎?”我硬著(zhù)頭皮說(shuō):“做完了,所以我才開(kāi)始玩耍的呀,我做的有什么錯誤吧!蹦赣H皺著(zhù)眉頭說(shuō):“那你復習過(guò)你學(xué)習過(guò)的內容嗎?下一周就要期末考試了!蔽易云燮廴说卣f(shuō):“有什么好復習的,我全都會(huì )了,不需要再復習,任憑怎么考我!蹦赣H把書(shū)包甩給我說(shuō):“你給我好好的復習,你的手機我就沒(méi)收了!”說(shuō)完母親就氣沖沖的離開(kāi)了。
在這時(shí),我不知怎么的聽(tīng)從了母親,到了考試后,我迫不及待的尋找著(zhù)自己的成績(jì),突然眼前靈光一閃,全校第一名,我興奮地跳上跳下,在這時(shí),一股熱淚不知怎么的流了下來(lái),我回想到了這個(gè)好成績(jì)在我身上的原因正是母親叫我認真復習了,我于是后悔自己在此前的做法。在這時(shí),我明白了這就是母親的愛(ài),雖然這愛(ài)是我先前所無(wú)法理解的,但是,我現在清楚的知道這愛(ài)是對我真正的愛(ài),這愛(ài)是知道我在人生路上行駛的燈塔。
向日葵以日輪式的金色花冠報答陽(yáng)光,馬蹄蓮衣淳樸的天青色花瓣報答春天,我要努力讀懂你的愛(ài),以我的赤誠的心和創(chuàng )造的熱情報答你。
讀懂母愛(ài)作文 篇7
作者的母親說(shuō):這是我兒子的期末考試作文。它是關(guān)于考試前發(fā)生的一件事寫(xiě)的。因為我們的學(xué)習態(tài)度,那天我們真的很不開(kāi)心。從那以后,我認為這對他沒(méi)有任何影響。直到我看到他的作文,我才知道它打動(dòng)了他。我感到有點(diǎn)寬慰。寫(xiě)下來(lái)。我希望我的兒子能真正理解母親對兒子的期望。我希望他能樹(shù)立積極的學(xué)習態(tài)度,養成良好的學(xué)習習慣和方法,不斷提高自己的綜合素質(zhì),成為未來(lái)有用的人才。
“那一刻,我讀到了母愛(ài)”的文字開(kāi)始了:
深夜,每個(gè)人都進(jìn)入了一個(gè)甜蜜的夢(mèng)鄉,但一位母親,在一盞孤燈的陪伴下,小心翼翼地一個(gè)接一個(gè)地翻閱著(zhù)我的課本,仿佛她想盡快找出課本中所有重要的知識點(diǎn),花時(shí)間為我提問(wèn)和復習,從而幫助我在期末考試中取得好成績(jì),為我多彩的人生第一天劃上一個(gè)令人滿(mǎn)意的句號。
上周末,我和媽媽去了她的單位值班。做完所有作業(yè)后,我看見(jiàn)媽媽在電腦上打字,就去找媽媽。結果證明這是地理和生物學(xué)中的一項重要練習。我很驚訝,問(wèn)道:“媽媽?zhuān)阍谀睦镎业竭@么多重要的知識點(diǎn)?”我媽媽并不急于回答我的問(wèn)題,而是焦慮地問(wèn)我:“你完成作業(yè)了嗎?在那之后,讓我向你提及這些知識點(diǎn)!”“嗯!蔽一卮鸬!澳膫(gè)大陸的緯度最寬?東西方之間最長(cháng)的距離?哪個(gè)大陸的緯度最寬……”
我媽媽問(wèn)了很多問(wèn)題,這些問(wèn)題不僅非常詳細和具體,還對一些知識進(jìn)行了分類(lèi)。最讓我吃驚的是,除了許多話(huà)題之外,這些話(huà)題的答案的頁(yè)碼都標在了書(shū)上。我媽媽說(shuō)標記答案的來(lái)源將有助于加深我的記憶。我認為這種方法值得以后學(xué)習和應用。
問(wèn)完所有這些問(wèn)題后,我媽媽讓我去參加前幾年的英語(yǔ)期末考試。我很不情愿,帶著(zhù)悲傷的表情去做這件事。結果,當我媽媽在批改的時(shí)候,她發(fā)現我的批改率很低,而且我的字跡潦草,所以她很生氣。在叛逆的時(shí)期,我也向母親抱怨并頂嘴。我很生氣,我媽媽沒(méi)有注意我。
過(guò)了一會(huì )兒,我媽媽走過(guò)來(lái)抑制住她的.憤怒,認真地對我說(shuō),“我的孩子,做任何事情,態(tài)度都很重要,尤其是學(xué)習。我們必須有嚴格的態(tài)度,這就是我們對你嚴格的原因。當然,我可以像別人一樣去購物和做自己的事情,不管你是誰(shuí),但這是對你不負責任的。我想我已經(jīng)完全忘記了你現在正在學(xué)習的地理和生物學(xué)。有時(shí)我會(huì )利用完成工作的時(shí)間來(lái)讀你的書(shū)。結果,我的同事嘲笑我,說(shuō)我可以通過(guò)這種努力去清華。孩子們,記住,你們是在為自己學(xué)習,F在你努力學(xué)習,以后你會(huì )很舒服。另一方面,現在學(xué)習很舒服,以后很難!
聽(tīng)了媽媽誠摯的話(huà)語(yǔ)后,我那一刻明白了她。她的嘮叨是她對我一絲不茍的關(guān)心,她的嚴格是她指導我行動(dòng)的指南。我在心里說(shuō):“媽媽?zhuān)义e了,對不起,我必須努力學(xué)習,爭取不斷進(jìn)步!”
讀懂母愛(ài)作文 篇8
世界上哪種愛(ài)最濃呢?世界上誰(shuí)對我們最好呢?原來(lái),世界上母愛(ài)最濃,世上媽媽對我們最好。
平時(shí),媽媽對我們,真可謂是“百依百順”。比如,平時(shí)我們想吃什么,就“點(diǎn)”什么,到了用餐時(shí)間,我們總能如愿以?xún)。比如有一次,我喜歡吃咸的,而哥哥喜歡吃甜的,我和哥哥差點(diǎn)吵了起來(lái),媽媽就燒了兩鍋,一鍋燒甜的,一鍋燒咸的。媽媽雖然在飲食上不怕麻煩,總能依著(zhù)我們,可是媽媽對我們的愛(ài)卻不是溺愛(ài)。有時(shí),媽媽對我們是很?chē)栏竦膯眩?/p>
還有有一次,我要參加講故事比賽,媽媽一遍又一遍地教我,叫了讀了一遍又一遍。媽媽對我們的要求真可謂是“咬文嚼字”了。甚至對每個(gè)字的氣息,都要求到位,在媽媽的`嚴格要求下,我才取得了一點(diǎn)一滴的收獲和進(jìn)步。
媽媽不但對我們要求嚴格,對她自己也不例外。就在上個(gè)禮拜,媽媽生了病,連站都站不起來(lái)了,始終,還是艱難地堅持教我寫(xiě)作業(yè)。媽媽說(shuō),不能為一點(diǎn)小事而退縮,因此我在媽媽的身上學(xué)習了很多我們值得學(xué)習的東西。
這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)對我要求嚴格,卻深深地愛(ài)著(zhù)我們的媽媽。
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