(熱門(mén))民俗作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的民俗作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

民俗作文 篇1

　　瑤族人民饒有風(fēng)趣的民俗有“掛袋子”�？腿说搅爽幾宓娜说娜思抑�，只要把隨身帶的包或袋子往堂屋的正柱上一掛，主人就知道客人要留下來(lái)用餐，都不用事先說(shuō)明，主人自然會(huì )把客人留下了就餐，如果不懂這個(gè)規矩，老把包或袋子放在身邊，主人就認為你還要去別的'地方，吃飯往往落空。

　　在達山瑤中，去別人家吃飯，主人家會(huì )敬客人三杯酒名曰：“一碗疏，二碗親，三碗見(jiàn)真心”。

　　客人一般到主人家做客時(shí)，主人家就會(huì )把金黃厚實(shí)的臘肉為上品，吃飯時(shí)主人會(huì )把大塊大塊的臘肉往客人的碗里夾。

　　瑤族普遍禁食狗肉，貓肉，蛙肉，凡是生產(chǎn)過(guò)的婦女頭幾天是不能吃豬油的。

　　到瑤族人家做客，吃飯時(shí)桌位也很講究，一般是老人和客人坐頭幾位，一些瑤族人還會(huì )把雞冠給客人，老人給客人敬酒，其實(shí)是一種尊貴。

　　瑤族人的民風(fēng)民俗還有很多，大家可以走一走，看一看，瑤族人天性好客會(huì )熱情接待你的。

民俗作文 篇2

　　在這個(gè)周六，我們班舉行了一次郊外活動(dòng)，全班有40多個(gè)同學(xué)在家長(cháng)的帶領(lǐng)下家長(cháng)參加了這次快樂(lè )的活動(dòng)，活動(dòng)地點(diǎn)是水唇鎮石船村的“嶺南客家民俗館”。在去的路上，我懷著(zhù)期待的心情，把頭扭向窗外，看到挺拔的樹(shù)木正迎著(zhù)寒風(fēng)樹(shù)立在路旁，好像在迎接我們，再看看那爭奇斗艷的小花小草，它們仿佛正朝著(zhù)我們問(wèn)好。在這一路上我的心情可真是愈來(lái)愈激動(dòng)！

　　還未到達目的地，我就遠遠地望到了“嶺南客家民俗館”這七個(gè)金光閃閃的大字。等到達目的地后，便集合一起參加活動(dòng)的人，在這美麗的自然背景前拍集體照，過(guò)后就是激動(dòng)人心的游戲時(shí)刻。

　　第一個(gè)游戲是拔河。導游先給我們分了隊，單數的一隊，雙數的另一隊。我被分到了單數隊，比賽開(kāi)始，我們全力以赴，大家使出了吃奶的勁，最后卻輸了。第二輪開(kāi)始，我們拼盡全力，可還是不敵對面那猛虎下山之勢，還是以失敗告終。

　　接下來(lái)我們就去看同學(xué)的表演。

　　第一個(gè)同學(xué)表演的節目是演唱歌曲，演唱得很動(dòng)聽(tīng)，把許多人陶醉在音樂(lè )中。

　　第二個(gè)同學(xué)表演的是復原魔方，只見(jiàn)他把魔方拿在手中，左一扭，右一扭，三兩下就把魔方復原了。

　　第三個(gè)同學(xué)表演的是演奏古箏，她表演的節目是最受人喜愛(ài)，最受人歡迎的，她使在場(chǎng)的所有人都沉迷進(jìn)那美妙的琴聲中。

　　第四個(gè)同學(xué)表演的是講笑話(huà)，他的笑話(huà)讓人笑得前俯后仰。最后那位同學(xué)同樣是表演復原魔方，但不同的是，他的速度很快，拿在手中幾下子就復原了一個(gè)魔方，他復原一個(gè)后就又飛快的拿起另一個(gè)復原，很快就把五個(gè)魔方復原。大家都給他報以了熱烈的掌聲。

　　接下來(lái)，導游就帶我們去參觀(guān)客家民俗物品。兵械、農耕器材等民俗物品約有3000多件。有一種盤(pán)子，古人都把菜放在上面不會(huì )弄臟。還有一種燈罩，古人把蠟燭放在里面，就算有一陣大風(fēng)吹來(lái)，里面的火還是完好無(wú)損的向四周照出光明……。

　　午飯時(shí)間到，玩了一上午的我們也該吃飯了。叔叔們?yōu)榇蠹易隽嗣牢犊煽诘腵咸菜豬肉湯。大家可能也是真的玩累了吧！拿起裝好飯的碗，澆上湯，所有人便都狼吞虎咽的吃起來(lái)，沒(méi)有一個(gè)人注意自己的吃相是怎樣的。當我們吃完了這頓美味的午餐后，也便到了活動(dòng)結束的時(shí)刻。

　　我戀戀不舍地跟好伙伴們道了別，然后又在這美麗的地方留下了美麗的單人照，然后便各自回家。在車(chē)上，我一直在想“這次的活動(dòng)可真快樂(lè )啊，什么時(shí)候會(huì )有下一次呢？”

　　在這次的活動(dòng)中，我們收獲了快樂(lè )，收獲了友情，收獲了知識，開(kāi)拓了我們所有人的知識面，更加寶貴的是在這次活動(dòng)中，我們與父母培養了感情，培養了默契，同時(shí)也使我們跟父母的那份情更加的深�。�歡迎投稿）

民俗作文 篇3

　　元宵節是中國的傳統節日，每年的正月十五就是元宵節�！罢�月十五鬧元宵，紅紅火火過(guò)大年�！币荒暌欢鹊脑�宵節來(lái)臨啦，家家戶(hù)戶(hù)都在用笑臉迎接元宵節的到來(lái)。

　　元宵節家家戶(hù)戶(hù)都趕著(zhù)做“元宵”我認為元宵其實(shí)是和湯圓一樣的。都是那么園，那么白，好像一個(gè)個(gè)白白胖胖的小娃娃。我覺(jué)得包元宵好好玩，在元宵里放入各種餡兒：芝麻，豆沙，桂圓，果仁等等，然后再包好。我想“元宵”這個(gè)“元”和團圓這個(gè)“園”是諧音，大概就是要把元宵搓得非常圓才行，包好的元宵再放入鍋里煮。這樣元宵就做好了，家家戶(hù)戶(hù)就圍在一起吃元宵了。就像這句話(huà)“鬧元宵，煮元宵，骨肉團聚，滿(mǎn)心喜�！�

　　元宵節還可以觀(guān)花燈。大街上處處張燈結彩，整條大街好像是辦喜事，熱鬧而美麗。在這一天還可以猜燈謎，在燈籠下貼上一張張燈謎紙，既可以動(dòng)腦筋，又可以觀(guān)燈，還可以得到意想不到的禮物，真是一舉多得��！

　　元宵節也是一個(gè)浪漫的節日，聽(tīng)媽媽講元宵節還是中國的“情人節”。這一天，情侶們手拉著(zhù)手一起去觀(guān)燈、看表演。笑聲洋溢著(zhù)整條街，幸福灑滿(mǎn)每個(gè)人的心。

　　元宵節那一天最熱鬧的無(wú)過(guò)于放禮花了。街上人許多，每個(gè)人都站在了最佳觀(guān)賞煙花的位置。放煙花的'人來(lái)了，他點(diǎn)燃了煙花，“呯呯”開(kāi)始放了�？�，一只好像老鼠一樣的煙花沖上天了，一炸五顏六色的花點(diǎn)兒就在天上飛舞，過(guò)了一會(huì )兒又不見(jiàn)了。緊接著(zhù)，又飛上了一朵花好像流星雨一樣從天而降，就好像天女散花……人越來(lái)越多了，笑聲越來(lái)越響了，一朵朵“花”也越來(lái)越好看了……大伙兒沉浸在歡聲笑語(yǔ)的元宵夜之中。

　　元宵節家家戶(hù)戶(hù)聚在一起，累了，困了，一會(huì )兒就進(jìn)入了美妙的夢(mèng)鄉，我想，人們也一定會(huì )笑得非常開(kāi)心的。

民俗作文 篇4

　　這個(gè)國慶節，雖然沒(méi)有去外地旅游，但是我閱讀了本書(shū)《中華五千年民俗》。書(shū)中詳細記載了中華五千年來(lái)封建社會(huì )中的各行各業(yè)的各種習慣，如節日節氣、婚喪禮儀、服飾打扮的由來(lái)，讓我受益匪淺。

　　何謂民俗？民俗即民間的風(fēng)俗，指國家民族中民眾所創(chuàng )造、享用和傳承的生活文化。它可能有迷信成分，也許沒(méi)有科學(xué)根據；但是一直流傳至今，這樣它必然有一定的.意義和價(jià)值，有如此強大的生命力，流傳了幾千年，那就形成了一種文化、風(fēng)俗。那它就值得人們去了解、學(xué)習，并尊敬它。

　　通過(guò)閱讀，使我對祖國民俗有了進(jìn)一步的了解；對于以前一些“知其然不知其所以然”的民俗有了更深刻的認識。讓我更加熱愛(ài)祖國的的文化，也更加熱愛(ài)自己的祖國。

　　我越讀越愛(ài)不釋手，竟然一下全部讀完。雖然很多民俗我不能記住，但是我覺(jué)得好像和很多人進(jìn)行了對話(huà)和去了很多地方去旅游。我和爸媽溝通，以后有時(shí)間一定去這些地方看看（比如20xx年去了桂林，感受了那里少數民族——壯族的民俗；20xx年去連州也感受到了瑤族的民俗），更加深入了解這些文化，做到讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。

民俗作文 篇5

　　春節，人們俗稱(chēng)“過(guò)年”。那么，人們過(guò)年一般干什么呢?那就要看不同地方的民俗了。

　　在大城市里，除夕那天，人人都穿起新衣裳，接著(zhù)清潔自己的房子，貼對聯(lián)，購買(mǎi)年貨，然后把買(mǎi)來(lái)的新花草擺放好。晚上，家家都做好豐富的團年飯。人們吃完團年飯后，就在規定的路段上放煙花，或者在家看電視轉播的春節聯(lián)歡晚會(huì )。

　　鄉村的除夕是這樣過(guò)的：大清早，人們就起來(lái)了。換上新衣裳以后，就在自家的門(mén)前貼對聯(lián)，家家戶(hù)戶(hù)的`院里都掛上了紅燈籠。晚上，家家戶(hù)戶(hù)的燈籠都亮了，紅紅火火一片。每家門(mén)前“劈劈啪啪”都是爆竹聲。人人挨家挨戶(hù)到處串門(mén)，好不熱鬧。

　　大年初一，城市和鄉村的人們，都帶著(zhù)年貨，有的去廟里上香;有的去親戚朋友家拜年;還有的一家一起出去游玩。

　　這就是中國人們過(guò)年的民俗。

民俗作文 篇6

　　我喜歡過(guò)春節。因為我可以感受節日溫馨的氣氛，又可以欣賞美麗年畫(huà)的藝術(shù)之美。

　　年畫(huà)，顧名思義就是為新年而作的畫(huà)，中國傳統的年多采用木版套印和人工彩繪相結合的方法，線(xiàn)條單純、色彩鮮艷、畫(huà)面熱鬧，多貼于窗戶(hù)和衣櫥上，既增添節日氣氛，又具有藝術(shù)氣息。有的粗獷，有的細膩；有的簡(jiǎn)潔，有的繁雜；有的艷麗，有的樸素……而我最喜歡的是細膩而又樸素的年畫(huà)，清新質(zhì)樸，令人心曠神怡。

　　春節最快樂(lè )的'時(shí)光，就是去“拜訪(fǎng)”老家的老人和年輕人們作年畫(huà)，看著(zhù)他們認真地勾勒線(xiàn)條、刻板、彩繪，然后完成，我很開(kāi)心！事后，我經(jīng)常會(huì )向她們討幾幅年畫(huà)，掛在房間的墻壁上，心里好生喜歡。每天，不是瞧一眼，而是佇立在那里，看得那么專(zhuān)注，那么入神……奶奶常說(shuō)：“作年畫(huà)啊，一定要心誠，只要心意到了，就什么都好了�！碑敃r(shí)，我似懂非懂地隨聲附和，卻不明白這其中的深意�，F在，我常問(wèn)自己：我喜歡的僅僅是年畫(huà)的熱鬧嗎？不，不是，我心里很清楚，我是珍惜老一輩對我們最真摯、最深厚的祝福，是珍惜那些想象中的藝術(shù)氣息。這是我一次又一次用心看才領(lǐng)悟出來(lái)的。

　　家鄉還有共賞年畫(huà)的節日。這天，人們的臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容，街上人來(lái)人往，互相評論，賞析著(zhù)年畫(huà)。在這種大背景之下，我曾試圖尋覓一個(gè)靜謐之地來(lái)欣賞年畫(huà)，但卻找不到感覺(jué)。我發(fā)現我更享受的是融入這種熱鬧的氣氛中。當我聽(tīng)著(zhù)人們相互的祝福，盯著(zhù)別人家門(mén)上的年畫(huà)時(shí)，我終于感受到了：其實(shí)人們的熱情、善良已然刻在年畫(huà)里了，年畫(huà)只有放置在這種環(huán)境中，才能形成景與情的高度和諧。其實(shí)，藝術(shù)品只是人們內心情感的一種表現形式�？�，那些花、草、魚(yú)、獸不正是他們內心期盼的一種體現嗎？從這些畫(huà)中，我領(lǐng)悟到了合家歡樂(lè )，其樂(lè )融融的寓意，體會(huì )出了家鄉親人之間親密和諧的淳樸情感。他們期望著(zhù)老人身體鍵康，期待著(zhù)家庭和美、和睦相處。它的美，就是人們心靈之花的外現，它是生命力的美，是藝術(shù)的美，是淳樸的美，善良的美！

　　在不斷地欣賞、體味、總結之中，我明白了：欣賞藝術(shù)之美不只局限于那種高雅靜謐的氛圍之中，越是民俗的東西，越是大眾的，越是要在那種歡樂(lè )、和諧的氣氛渲染之下，突顯它的藝術(shù)之美與蓬勃的生命力。有時(shí)，欣賞一件藝術(shù)品，并不只能以藝術(shù)的角度來(lái)評析，我認為更多的，則是傾聽(tīng)作者的心靈之聲，感悟作者的心靈之美以及他們所傳達的意境。這樣的美，是質(zhì)樸的美，是實(shí)在的美，才是最純的美！

民俗作文 篇7

　　中秋節到了，中秋節的習俗有很多，而且每個(gè)地方的習俗都不太一樣，中國傳統文化博大精深，真的是耐人尋味，唯一不變的就是天上的月亮了，中秋節這天的月亮是最美的，它的'月光能夠照亮整片天空，為每一個(gè)想家的人指明方向。

　　我們福州的習俗可多了，有擺塔，吃鯉魚(yú)餅，還有“撿月光”。

　　中秋擺塔，是把各種各樣的塔擺在一個(gè)臺上，展示給臺下的觀(guān)眾們看。傳說(shuō)，曾經(jīng)有一位將軍打完勝仗來(lái)到福州，剛好就是中秋節，福州在當時(shí)又是一個(gè)多塔城市。所以老百姓們?yōu)榱双@得好運，就各自拿出自家的塔擺在門(mén)口，獲得好運�，F在福州出名的只剩白塔和烏塔了，其他塔呢?它們都經(jīng)過(guò)時(shí)光的流失而消失了。

　　“吃月餅了!”我們福州吃的可不是常見(jiàn)的月餅，而是鯉魚(yú)餅。做成兩條鯉魚(yú)形成對稱(chēng)，代表著(zhù)福州人給親朋好友送去“年年有余”和“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”的意思。福州人還把像鯉魚(yú)餅的掛飾戴在兒女身上，愿兒女的學(xué)習像“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”一樣紅紅火火。鯉魚(yú)餅的味道可美了，兩條鯉魚(yú)并在一起，就像一個(gè)月亮，吃一個(gè)美滋滋的，你想不想嘗一個(gè)鯉魚(yú)餅呢?

　　最有意思的要數“撿月光”了。傳說(shuō)每當中秋節時(shí)，月亮上會(huì )掉落下一個(gè)月光，只有心地善良的孩子才能撿到它，誰(shuí)撿到它就等于撿到了好運。所以孩子們一吃完晚飯后就會(huì )出來(lái)急急忙忙地找月光，8點(diǎn)過(guò)后月光就消失了，孩子們也就各自回家了。

　　這三個(gè)風(fēng)俗各有各的風(fēng)趣，中秋之夜，你有沒(méi)有過(guò)這三個(gè)風(fēng)俗呢?這就是我和爸爸、媽媽一家三口過(guò)的中秋節。這時(shí)，我突然想起在加拿大的外公、外婆和在澳大利亞的爺爺、奶奶，他們真是“獨在異鄉為異客”，而我又是“每逢佳節倍思親”啊。

　　作文欄目為大家帶來(lái)最權威、種類(lèi)最多的中秋節作文、中秋節日記、中秋節周記，希望大家能夠喜歡。

【民俗作文】相關(guān)文章：

民俗作文05-15

【經(jīng)典】民俗作文10-14

民俗作文【精選】05-15

民俗的作文01-02

（精選）民俗的作文01-17

【經(jīng)典】民俗的作文02-20

[經(jīng)典]民俗作文12-06

民俗作文05-15

家鄉的舞春牛民俗作文_作文_民俗作文01-09

民俗民風(fēng)的作文(精選)09-27