民俗節日作文[實(shí)用6篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的民俗節日作文6篇，希望對大家有所幫助。

民俗節日作文 篇1

　　盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了期待已久的民俗節。一聽(tīng)到這個(gè)消息，全班同學(xué)都不禁歡呼雀躍起來(lái)，教室里好不熱鬧。

　　我們班選擇的城市是海南三亞，三亞是一個(gè)陽(yáng)光充足、物產(chǎn)富饒的城市，體驗活動(dòng)是保齡球。這個(gè)保齡球跟平常的保齡球可不一樣，而是用三亞特產(chǎn)椰青做的。同學(xué)們在椰青上畫(huà)上各種各樣、五彩斑斕的'畫(huà)，還在A(yíng)4紙上畫(huà)了印象中的三亞，然后懸掛在教室里，大家自己動(dòng)手，把教室打扮得美輪美奐。

　　民俗節活動(dòng)豐富多彩，有剪紙，有新疆舞，有射箭和猜燈謎等。但讓我印象最深刻的是402班的盲人投球。我和幾個(gè)好朋友排了好久的隊，終于輪到我了。我心里又緊張又興奮，旁邊的志愿者給我們戴上眼罩，眼前一下子變得黑乎乎的，伸手不見(jiàn)五指。此時(shí)我心里忐忑不安，懷里像揣著(zhù)一只小兔子。我小心翼翼地、一步一步往前挪。因為不確定籃筐具體在哪個(gè)位置，我心急如焚，不知所措。我趕緊調整好情緒，向左移了一步，沒(méi)有摸到。又向前移動(dòng)一小步，咦，這里怎么有個(gè)空的東西？應該是籃筐吧，我把球投了進(jìn)去，耶，成功了！我松了一口氣，像卸下了千斤重擔。

　　就這樣，一個(gè)游戲一個(gè)印章，等我集齊八個(gè)印章，就箭一般地沖向室內體育館換美食啦。剛剛進(jìn)門(mén)，美食的香氣就撲鼻而來(lái)，讓人垂涎三尺。每個(gè)攤位上都擺著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的食品，有好吃誘人的糖葫蘆，有熱氣騰騰的牛肉粉絲，有憨態(tài)可掬的雪人蛋糕……但最好吃的就是那胖乎乎的“小老鼠”，那是503班的美食，還沒(méi)開(kāi)始做呢，外面就排起了長(cháng)龍。師傅先把一個(gè)糖團搓一搓，再用吹風(fēng)機吹吹，邊吹邊用手捏，最后一只栩栩如生的“老鼠”誕生了。我迫不及待地嘗了一口，真讓人回味無(wú)窮。

　　民俗節在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了，期待著(zhù)下一年民俗節快點(diǎn)到來(lái)。

民俗節日作文 篇2

　　我們兒童有兒童節，青年有青年節，老人也應該有老人節。但是你們知道老人節是什么時(shí)候嗎？告訴你吧，是農歷九月初九重陽(yáng)節。

　　今天是重陽(yáng)節，是老人的節日，這讓我想起了昨天發(fā)生的一件事：吃午飯時(shí)，奶奶要我喝白菜湯，我不耐煩地說(shuō)：“我不喝，難喝死了！”媽媽當時(shí)狠狠地批評我，說(shuō)我怎么能這樣和奶奶說(shuō)話(huà)？太不尊敬老人了！當時(shí)我還不以為然，現在想想才覺(jué)得自己做得太不對了。

　　下午一放學(xué)，我到奶奶家去看奶奶，去到奶奶家，原來(lái)爸爸媽媽早到了，正在做晚飯，我放下書(shū)包，跑到奶奶身后，“奶奶，今天是老人節，我來(lái)給您按摩，好不好？”說(shuō)完，我挽起袖子，用力地按起來(lái)，我還不時(shí)地和奶奶說(shuō)說(shuō)話(huà)，聊聊天。不一會(huì )兒，我的手漸漸沒(méi)有力氣了，“這么多年來(lái)，我曾經(jīng)經(jīng)受了多少苦啊，現在兒女都孝順，我也安心了”奶奶平靜地說(shuō)著(zhù)，此時(shí)，我不覺(jué)得累了，反而還幫奶奶做了很多事。是啊，奶奶辛苦了那么多年，也應該享享清福了。

　　日常生活中，我還是經(jīng)常主動(dòng)去尊敬老人。比如每次在奶奶家吃飯的時(shí)候，奶奶到飯桌旁邊時(shí)已經(jīng)沒(méi)有座位了，每到這時(shí)我總會(huì )站起來(lái)請奶奶坐下。奶奶夸我真懂事，當時(shí)我可高興了！現在回想起來(lái)都覺(jué)得自豪呢！

　　尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統美德，特別是到了“九九重陽(yáng)節”，這是我們孝敬老人的.節日。我在這衷心祝愿全世界的老人節日快樂(lè )！

民俗節日作文 篇3

　　我活在節日里，和民風(fēng)民俗形影不離了，它的魅力吸引了每一個(gè)人。

　　端午節是古人為了紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原而流傳下來(lái)的，至今也非常受人喜愛(ài)，讓人重視。

　　端午節的早上，長(cháng)輩就會(huì )起早貪黑的將艾葉。蒲草。桃枝貼在門(mén)上。常聽(tīng)大人們說(shuō)，端午節會(huì )有鬼在街上流蕩，也許這是驅鬼辟邪，治住這些鬼為非做歹吧！

　　端午節農村里忙著(zhù)插秧種地，也是媽媽們展現他們心靈手巧，賢妻良母的好機會(huì )。廚房里的他們忙出的一身汗，都來(lái)不及擦。你看，這寬寬綠綠的粽葉，白生生的糯米飯，各種餡人，多么誘人，令人垂涎三尺。

　　粽子包好，每逢親朋好友來(lái)訪(fǎng)，我們就賞他們一串，讓他們拎回家。我呢！就提著(zhù)一只只粽子和朋友們一起分享。

　　以前，心靈手巧的奶奶會(huì )瞇著(zhù)眼，左織右編給我織出一個(gè)網(wǎng)帶，然后在里面裝一個(gè)咸鴨蛋，神神秘秘的'帶在我脖子上。我欣喜若狂，又有無(wú)限的好奇，奶奶掛好之后，對我說(shuō)：“這會(huì )給你帶來(lái)好運�！蔽覛g天喜地，寶貝的不得了。

　　中午，家鄉的和一片寂靜，家鄉的農田里一片喜氣祥和。我們會(huì )給在農田里的親人送飯。粽子。咸鴨蛋。水辣豆。糯米粑粑，應有盡有，大小們一邊吃一邊談天說(shuō)地，而我們就在田里無(wú)拘無(wú)束得閑。

　　祖先留下的習俗有我們一脈相傳，不管科技有多么發(fā)達，他都不能代替傳統的節日的吸引力。

　　點(diǎn)評：介紹了端午節的傳統習俗插艾葉、包粽子、編網(wǎng)帶……娓娓道來(lái)，勾起了讀者對這個(gè)節日的回憶和喜愛(ài)，結尾畫(huà)龍點(diǎn)睛地贊美了傳統節日獨具魅力。

民俗節日作文 篇4

　　春節，是中華民族的一個(gè)傳統節日，人們個(gè)個(gè)都笑容滿(mǎn)面，他們沒(méi)有憂(yōu)愁，沒(méi)有悲傷，他們的內心只有一股說(shuō)不盡的歡樂(lè )。春節的來(lái)臨，就意味著(zhù)新的一年的開(kāi)始，俗話(huà)說(shuō)：“一年之計在于春，一日之計在于晨�！笔堑�，要想在新的一年里有所收獲，就必須在新年之時(shí)制定好新一年里的計劃、目標。新的一年，新的世界，將帶給你新的生活與成就，我們要以一個(gè)嶄新的自我去勇敢面對那些機遇與挑戰，闖出屬于自己的新的一片天地，收獲屬于自己的成功。

　　“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！笔堑�，清明的腳步臨近了。每當我回憶起這句詩(shī)，我就想起在地下的“熟睡”了的祖先們，一年一度的清明節是讓我們與我們的祖先的一次聚會(huì )，在那一天，我們一行成群結伴地邁向山坡上，帶著(zhù)那一縷縷的懷念到祖先的面前祭拜，希望他們能保佑我們幸福健康，永遠快樂(lè )。

　　端午節，也是中華民族的一個(gè)傳統節日，為的是紀念我們的民族英雄——屈原。屈原為人正直，不與世俗同流合污，但當時(shí)的'社會(huì )環(huán)境卻使他難以在社會(huì )立足，他遭到了身旁那些奸臣小人的排擠，懷才不遇，一心只想為國家做貢獻，卻無(wú)處施展，最終只能懷著(zhù)悲痛的心情隨江水漂流。兩千多年后，人們還在懷念他，紀念他的忠貞愛(ài)國，在每年的農歷五月初五作為他的紀念日。

　　中秋節，代表著(zhù)團圓，每年的八月十五，每個(gè)人都將團聚在一起，和自己的家人在一起，度過(guò)一個(gè)美好的節日，無(wú)論有多遠，他們的心都永遠地、緊緊的在一起；晚上，他們就在那明亮的月光下共同欣賞那圓圓的月亮，許下自己心中最美好的愿望。

　　中華民族有著(zhù)五千年的悠久歷史，而這些傳統節日伴隨著(zhù)它一路走來(lái)，讓它更有明顯的中華民族色彩。

民俗節日作文 篇5

　　在這次綜合實(shí)踐活動(dòng)中，我們小組研究的是民俗節日：七夕，我們有收獲，也有不足的地方，還體驗到了當老師的滋味：

　　因為我們研究的是七夕，所以大家肯定有很多問(wèn)題了：

　　什么是七夕？我們可以把七夕當做情人節來(lái)過(guò)嗎？……

　　為了讓大家明白得更透徹，我們用視頻的方法來(lái)給同學(xué)們簡(jiǎn)介牛郎織女的故事，這可費了我們不少時(shí)間，背臺詞、練動(dòng)作……我們要費盡口舌，用自己的話(huà)來(lái)把官方用語(yǔ)改變過(guò)來(lái)，讓語(yǔ)言變得更風(fēng)趣、俏皮。為了讓同學(xué)更加明白，我們練習了整整兩個(gè)下午呢。

　　雖然前一些天我們的效率并不是很高，會(huì )出現分歧，不和諧，但是我們一想到“兄弟齊心，其利斷金”只要團結一致，什么困難都會(huì )被攻破，什么事情都會(huì )變得簡(jiǎn)單！這讓我想起了老師給我們講課時(shí)做的幻燈片：他們不惜時(shí)間在備課中一點(diǎn)一點(diǎn)溜走，不惜辛苦勞累，為了我們聽(tīng)的'更明白，總是在不停的修改，爭取讓每個(gè)同學(xué)都聽(tīng)懂。

　　在這次民俗實(shí)踐活動(dòng)，我收獲到了合作的精神、力量是無(wú)窮大的，俗話(huà)說(shuō)得好，“一花獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”只有合作的精神是最強大的。

　　不足的地方就是不能總是以自己為中心，讓他人都聽(tīng)自己的，而是當和一個(gè)同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，要從對方的立場(chǎng)上去思考自己的問(wèn)題嗎，看看自己是對還是錯。如果每個(gè)人和對方發(fā)生矛盾時(shí)都先思考自己?jiǎn)?wèn)題，這世界上還會(huì )有吵架這個(gè)嗎？

民俗節日作文 篇6

　　今天是端午了，已經(jīng)習慣了在早上看新聞的我，早上起床的第一件事情就是打開(kāi)電視，今天新聞節目上的互動(dòng)話(huà)題就是"端午"，主持人也是微笑著(zhù)回憶了自己小時(shí)候在家鄉里過(guò)端午時(shí)候的事情。

　　說(shuō)到端午，其實(shí)自己并不怎么熟悉，而且我總覺(jué)得北方對這種節日好象并不象中秋節那樣隆重，反而是南方比較重視一些，也會(huì )舉辦一些活動(dòng)，每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗；以此來(lái)紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原。這么說(shuō)來(lái)，這個(gè)節日反而是多了一些懷舊的色彩，這么多的傳統節日中，好象端午是唯一的一個(gè)紀念古人的節日？看來(lái)，中國人確實(shí)是對古人很是尊重，或許這就是中國人的傳統吧。

　　早上，下起了雨，好象今天全國很多地方都是有雨，雨水很舒服，盡管沒(méi)有帶任何的雨具，想想難得在這種天氣里感受到這么清涼的空氣，不禁抬頭深呼吸了幾下，真是舒服，雨天的空氣就是最純凈的，手機上早上收到了朋友發(fā)來(lái)的祝愿，也為自己的心情上添加了一抹美麗，今天一出門(mén)就是這種溫馨，想想一天都是美好的心情吧。印象中，以前是寫(xiě)過(guò)很多關(guān)于雨天的文章，很喜歡雨天的感覺(jué)，雨水輕輕飄落下來(lái)，僅僅打濕了自己的頭發(fā)，反而體會(huì )到了一種春風(fēng)的感覺(jué)。

　　今天在一個(gè)朋友的博客中看到了一幅漫畫(huà)，雨天中的.風(fēng)景，看到這個(gè)時(shí)候，第一的印象就是一個(gè)安靜的心情，因為在雨天中不是任何人都能夠欣賞到風(fēng)景的，雨天中的風(fēng)景需要自己用心去感受，不僅要去接受這雨水中的朦朧還要接受這雨水中的泥濘，而這些一旦進(jìn)退到自己的視線(xiàn)中成為了風(fēng)景時(shí)，就會(huì )忘記所有的泥濘，就好象是端午的粽子一樣，想想，都已經(jīng)好象聞到了撲面的香味了。

　　端午的雨水中，祝愿每一個(gè)人都溫暖。

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