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春節民俗作文6篇(優(yōu)選)
在學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的春節民俗作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

春節民俗作文 篇1
炮竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符!}記
我們家鄉的新年是從臘月二十三開(kāi)始的,俗話(huà)說(shuō);臘七臘八凍死寒鴉。從臘月二十三開(kāi)始。每家每戶(hù)的人都忙碌起來(lái)了。
臘月二十三這天,我開(kāi)始幫我媽媽大掃除。我們全家總動(dòng)員,拿著(zhù)雞毛撣子把舊年灰塵掃干凈迎接新的一年。這就是辭舊迎新。把舊年所有的不好的東西都趕掉,迎接新的20xx年。
臘月二十九開(kāi)始,貼對聯(lián),福字倒著(zhù)貼傳說(shuō)是來(lái)年會(huì )有福氣的,所謂福道就是這么來(lái)的。我們一家把美好寓意的對聯(lián)貼好。在大門(mén)上掛上紅紅的燈籠,看著(zhù)特別喜氣洋洋。
臘月二十九晚上我們一大家人都聚集在飯桌上。年夜飯是最具家庭親情,充滿(mǎn)溫馨祥和的家宴,我們一家人都開(kāi)開(kāi)心心的'歡聚在一起,“餃子來(lái)咯”媽媽端著(zhù)熱氣騰騰的餃子,在飯桌上,爸爸開(kāi)口說(shuō);“ 這餃子不但好吃,而且里面1還有很多祝福。誰(shuí)如果吃到祝福,誰(shuí)在下一年就能平平安安,健健康康!比缓笪覀冞是吃餃子了。于是,我們都開(kāi)始吃餃子,都希望能得到新年的祝福!!“我吃的餃子里突然有個(gè)硬硬的東西,然后我咬開(kāi)一看,原來(lái)是個(gè)硬幣!我欣喜若狂對著(zhù)家人說(shuō);”看我吃到有硬幣的餃子了!“爸爸說(shuō);”看來(lái)你以后一定會(huì )開(kāi)開(kāi)心心,平安幸福!
吃完年夜飯以后,除了很小的孩子是都要守歲的!一是為了老人增壽,二是為了辭舊迎新為年輕人添福氣,這時(shí)一家人邊一邊看春晚,一邊其樂(lè )融融的談著(zhù)一年的收獲!
十二點(diǎn)的鐘聲敲響,寂靜的夜中綻放出美麗的煙花,有的如隕石直降地上。有的如火箭,直沖云霄,有的如花朵,定格在最美的樣子。是那樣美麗,每一個(gè)煙花在人們的笑語(yǔ)前劃過(guò)去。
這就是我家鄉的新年。
春節民俗作文 篇2
調查時(shí)間:寒假假期
調查地點(diǎn):長(cháng)輩親戚家
調查渠道:長(cháng)輩親戚、網(wǎng)絡(luò )查詢(xún)、書(shū)籍尋找
調查結果:
長(cháng)輩親戚:春節要團圓,除夕夜晚上要一家人坐在一起吃飯。正月初一,要早早起來(lái)去當地的寺廟燒香拜佛。春節八天,要到處拜訪(fǎng)親戚。
網(wǎng)絡(luò )調查:春節是我國一個(gè)古老的節日,也是全年最重要的一個(gè)節日,如何過(guò)慶賀這個(gè)節日,在千百年的歷史發(fā)展中,形成了一些較為固定的風(fēng)俗習慣,有許多還相傳至今:貼春聯(lián)、掃塵、倒貼福等等的習俗。
書(shū)籍尋找:臘月初八吃臘八蒜、臘月二十三祭拜灶王爺、年三十吃團圓飯、大年初一逛廟會(huì )、正月十五鬧元宵……大人們的`忙碌,孩子們的熱鬧,濃濃的年味兒。書(shū)籍中于把一家幾口的人物放進(jìn)去,從他們的視角看老北京春節的民風(fēng)民俗,畫(huà)中的一個(gè)城門(mén)甚至一個(gè)城墻垛都非常有講究!侗本┑拇汗潯
春節民俗作文 篇3
春節是我國各民族的傳統節日,100多年前,民間藝人“百本張”曾在他的曲本中這樣寫(xiě)道:“正月里家家賀新年,元宵佳節把燈觀(guān),月正圓,花盒子處處瞅,炮竹陣陣喧,惹得人大街小巷都游串!边@歷史上關(guān)于歲首春節的生動(dòng)定照。
相傳堯舜時(shí)期,我國就有這個(gè)節日,殷商甲骨文的卜辭中,亦有關(guān)于春節的記載,有慶祝風(fēng)首春節的風(fēng)俗,但是當時(shí)歷法,是靠“觀(guān)象授時(shí)”,是否準確,尚難確定,到了公元前104年漢武帝太初元年,我國人民創(chuàng )造了“太初歷”,明確規定以農歷正月為歲首,從這時(shí)起,農歷新年的習俗就流傳了20xx多年,直到新中國成立,改用公元以后,這個(gè)節日就改為春節。
在我國最古的文字記載中,有很多關(guān)于歲首故事,臘月和新春,正是“秋收冬藏”以后的農閑季節,漢鄭玄也說(shuō)過(guò),歲未年初“勞農以休息之”。拿我們今天的話(huà)來(lái)說(shuō),就是勞逸結合的意思。
那么春節到底是怎么來(lái)的呢?相傳,在很久以前,有一個(gè)名叫萬(wàn)年的青年,看到當時(shí)節令非常亂,想把節令定準,一天,他上山砍柴,坐在樹(shù)陰下面休息,樹(shù)影的移動(dòng)啟發(fā)了他,他設計了一個(gè)測日影計天時(shí)的日晷儀?墒,天陰雨霧,影響測量,后來(lái),山崖上的滴泉引起他的.興趣,他又動(dòng)手做了五層漏壺,天長(cháng)日久,他發(fā)現每隔三百六十多天,天時(shí)的長(cháng)短就會(huì )重復一遍。
那時(shí)的國君叫祖乙,天時(shí)風(fēng)云的不測,使他非?鄲。一個(gè)名叫阿衡的大臣,為討好皇上,奏稱(chēng)要設天臺敬祭天神,祖乙認為有理,便帶領(lǐng)百官去祭天,卻無(wú)濟于事,萬(wàn)年知道之后,忍不住帶著(zhù)日晷儀和漏壺去見(jiàn)皇上,對祖乙講清了日月運行的道理。祖乙聽(tīng)后龍顏大悅,感到有道理。于是把萬(wàn)年留下,在天壇前修建日月閣,筑起日晷臺和漏壺亭,并派了十二童子服待萬(wàn)年,祖乙對萬(wàn)年說(shuō):“希望你能夠測準日月規律,推算出準確的晨夕時(shí)間,創(chuàng )建歷法,為天下的黎民百姓造福!
有一次,祖乙傳旨要阿衡去了解萬(wàn)年測試歷法進(jìn)展情況,當他登上日月壇時(shí)看見(jiàn)天壇邊的石壁上寫(xiě)了一些字,阿衡看見(jiàn)之后,知道萬(wàn)年的歷法已研究成功,怕皇上重用他,于日派人刺殺萬(wàn)年,結果刺客被士衛抓住了,祖乙知道之后,懲處了阿衡,親自登上日月閣看望萬(wàn)年,萬(wàn)年指著(zhù)天象,對祖乙說(shuō):“現在正是十二個(gè)月滿(mǎn),舊歲已完,新春復始,祈請國君定個(gè)節吧!弊嬉艺f(shuō):“春為歲道,就叫春節吧!
冬去春來(lái),年復一年,后來(lái),萬(wàn)年經(jīng)過(guò)長(cháng)期觀(guān)察,精心推算,制定了準確的太陽(yáng)歷,后來(lái)為了紀念萬(wàn)年的功績(jì),便將太陽(yáng)日命名為“萬(wàn)年歷”封萬(wàn)年為日月壽星,以后,人們在過(guò)年時(shí)掛上的壽星圖,據傳說(shuō)就是為了紀念萬(wàn)年的。
春節民俗作文 篇4
傳統的年,雖然說(shuō)是農歷初一,可臘月二十四,人們就開(kāi)始了迎新春的第一項任務(wù)——大掃除,F在,人們越來(lái)越不樂(lè )意大掃除了。因為大掃除得把家中大小物件搬出去,然后打掃房間。殊不知,這大掃除有掃去晦氣,掃去霉運,辭舊迎新的含義。大掃除后,臘月二十五——二十九的日子,大家就可以籌備美食啦。在食物中,饅頭是最講究的。點(diǎn)心包子豆包可以不限數量,棗花和大饃有數量限制,還有兩個(gè)大面盤(pán),兩個(gè)刺猬和一個(gè)面棗花。
大年三十那天,有個(gè)特別的習俗,叫做”請墳“。上午,人們貼好對聯(lián)后,備好黃驃、錫箔、棗花、鞭炮、石灰,吃過(guò)餃子,就要請墳了。人們會(huì )將備好的東西(石灰除外)放到一個(gè)籃子里,到祖先墳前祭拜,按老一輩的說(shuō)法,叫”把老人的魂兒請到家里“;氐郊液,用石灰在大門(mén)口,屋門(mén)口,窗臺下圈個(gè)半圓,有時(shí)還配以各種裝飾。每年爺爺在撒石灰時(shí)我都在旁邊盯著(zhù)看,有時(shí)自己還撒兩把石灰。石灰圈的傳統造型是一個(gè)半圓上面插著(zhù)三把古代兵器,中間一把最為精美。不過(guò),造型一代代流傳,也發(fā)展出了其它的各種樣式。
大年初一,這是人們都期盼的'日子,小孩子在拜年后可以隨意嬉戲玩鬧。年的傳說(shuō),我所知的有兩個(gè)版本:一說(shuō)是個(gè)白胡子老頭識破了年怕紅色、燭光和鞭炮聲;二是說(shuō)有個(gè)小孩,枕頭下放了個(gè)紅紙包成的小包,里面有幾枚銅錢(qián),鎮住了年。盡管這些只是傳說(shuō)的,但過(guò)年的紅福字、”守歲“、放鞭炮已成習俗。
按我家的規矩,初二拜姥姥,初三拜老姨,初四拜老舅,初五拜老姑。初五這天一般人家都拜完了親戚,這天就俗稱(chēng)”破五“,按習俗,這天不能用剪刀剪東西。
至此,”年“這個(gè)忙碌的節日就過(guò)完了。這些經(jīng)歷是我在家鄉過(guò)的新年。不知道城市的新年和家里有什么區別。但一定也是這么歡樂(lè ),溫暖,其樂(lè )融融。
春節民俗作文 篇5
春節傳說(shuō)之一:貼春聯(lián)和門(mén)神
據說(shuō)貼春聯(lián)的習俗,大約始于一千多年前的后蜀時(shí)期,這是有史為證的。此外根據《玉燭寶典》,《燕京歲時(shí)記》等著(zhù)作記載,春聯(lián)的原始形式就是人們所說(shuō)的“桃符”。
在中國古代神話(huà)中,相傳有一個(gè)鬼域的世界,當中有座山,山上有一棵覆蓋三千里的大桃樹(shù),樹(shù)梢上有一只金雞。每當清晨金雞長(cháng)鳴的時(shí)候,夜晚出去游蕩的魂必趕回鬼域。鬼域的大門(mén)坐落在桃樹(shù)的東北,門(mén)邊站著(zhù)兩個(gè)神人,名叫神荼、郁壘。如果鬼魂在夜間干傷天害理的事情,神荼、郁壘就會(huì )立即發(fā)現并將它捉住,用芒葦做的繩子把它捆起來(lái),送去喂虎。因而天下的鬼都畏懼神荼、郁壘。于是民間就用桃木刻成他們的模樣,放在自家門(mén)口,以避邪防害。后來(lái),人們干脆在桃木板上刻上神荼、郁壘的名字,認為這樣做同樣可以鎮邪去惡。這種桃木板后來(lái)就叫做“桃符”。
到宋代,人們便開(kāi)始在桃木板上寫(xiě)對聯(lián),一則不失桃木鎮邪的意義,二則表達自己美好心愿,三則裝飾門(mén)戶(hù),以求美觀(guān)。又在象征喜氣吉祥的紅紙上寫(xiě)對聯(lián),新春之際貼在門(mén)窗兩邊,用以表達人們祈求來(lái)年福運的美好心愿。
為祈求一家的福壽康寧,一些地方的人們還保留著(zhù)貼門(mén)神的習慣。據說(shuō),大門(mén)上貼上兩位門(mén)神,一切妖魔鬼怪都會(huì )望而生畏。在民間,門(mén)神是正氣和武力的象征,古人認為,相貌出奇的往往具有神奇的稟性和不凡的本領(lǐng)。他們心地正直善良,捉鬼擒魔是他們的天性和責任,人們所仰慕的`捉鬼天師鐘馗,即是此種奇形怪相。所以民間的門(mén)神永遠都怒目圓睜,相貌猙獰,手里拿著(zhù)各種傳統的武器,隨時(shí)準備同敢于上門(mén)來(lái)的鬼戰斗。由于我國民居的大門(mén),通常都是兩扇對開(kāi),所以門(mén)神總是成雙成對。
結尾:唐朝以后,除以往的神荼、郁壘二將以外,人們又把秦叔寶和尉遲恭兩位唐代武將當作門(mén)神。相傳,唐太宗生病,聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外鬼魅呼號,徹夜不得安寧。于是他讓這兩位將軍手持武器立于門(mén)旁鎮守,第二天夜里就再也沒(méi)有鬼魅搔擾。其后,唐太宗讓人把這兩位將軍的形象畫(huà)下來(lái)貼在門(mén)上,這一習俗開(kāi)始在民間廣為流傳。
春節民俗作文 篇6
農歷正月十五日,是我國傳統節日元宵節。正月是農歷的元月,十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱(chēng)正月十五為元宵節。又稱(chēng)為小正月、元夕或燈節,是春節之后的第一個(gè)重要節日。
今年的元宵節媽媽讓我獨自購買(mǎi)湯圓。我興奮地來(lái)到超市,看著(zhù)冰柜里琳瑯滿(mǎn)目的湯圓,我從中精挑細選一些迎合家人口味的湯圓。
回到家,媽媽將湯圓片刻煮熟。我們一家人邊吃湯圓,邊欣賞仲秋節晚會(huì )。
團圓飯在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò),爸爸媽媽帶著(zhù)我出門(mén)看禮花。
我們來(lái)到樓區花園中心,抬頭仰望天空,天空中接連不斷的禮花給無(wú)邊而又昏暗的'夜空增添絢麗的色彩,我看得目不暇接。忽然,一個(gè)個(gè)彩燈在我眼前閃過(guò),我定睛仔細看,許多人家門(mén)口都掛著(zhù)各式各樣的燈籠,元宵節為什么要掛彩燈籠呢?我感到疑惑;氐郊液,我在網(wǎng)上閱覽元宵節相關(guān)的資料。
原來(lái)元宵節掛彩燈籠還有這樣一個(gè)傳說(shuō)啊。
以前,有一只神鳥(niǎo)因迷路而迫降人間,卻意外的被不知情的獵人給射死。天帝震怒,下令把人間的人畜財產(chǎn)通通燒死。天帝的女兒不忍心百姓無(wú)辜受難,就冒險偷偷來(lái)到人間,把這個(gè)消息告訴人們。
過(guò)好久,有個(gè)老人想出辦法,他說(shuō):“在正月十四、十五、十六日這三天,每戶(hù)人家都在家里張燈結彩、點(diǎn)響爆竹、燃放煙火。這樣一來(lái),天帝就會(huì )以為人們都被燒死!
大家聽(tīng)積極響應。到正月十五這天晚上,天帝往下一看,發(fā)覺(jué)人間一片紅光,響聲震天,連續三個(gè)夜晚都是如此,以為是大火燃燒的火焰,心中大快。人們就這樣保住自己的生命及財產(chǎn)。為紀念這次成功,從此每到正月十五,家家戶(hù)戶(hù)都掛燈籠,放煙火來(lái)紀念這個(gè)日子,驅邪避鬼神。
看來(lái)元宵節還有這么多的習俗和傳說(shuō)呀,真令我大開(kāi)眼界。元宵節這一天讓我懂得很多課外知識和文化習俗,中國是個(gè)文化古國,還有更多的奧秘正等著(zhù)我們去發(fā)現它,探究它,把祖國傳統的文明的文化習俗傳承下去。
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