精選民俗作文合集九篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的民俗作文9篇,歡迎大家分享。

民俗作文 篇1
河南人,過(guò)年時(shí)的風(fēng)俗非常傳統,處處體現了中國豐富多彩的悠久文化。
一般,我們臘月二十三便開(kāi)始準備去了。
二十三,我們便打掃房子,把各個(gè)房子里的東西都搬到院子里來(lái),開(kāi)始洗洗刷刷,然后把屋子里積了一年的灰塵全都打掃干凈,再把洗好的件件東西搬回屋里去?雌饋(lái)確實(shí)有些累人,但那又怎么辦呢?誰(shuí)讓我們有一顆質(zhì)樸的心呢?最后也就是晚上啦,老人都在廚房里貼上灶王爺的畫(huà)。到了過(guò)節那一天,便要把畫(huà)拿下來(lái),點(diǎn)上香,然后燒掉,意思是讓灶王爺上天匯報情況。所以,當過(guò)節時(shí),我便知道灶王爺“上天言好事,下屆保平安”。
到了二十四,便要把那些需要做的,魚(yú)啊,肉啊,雞啊,菜類(lèi)等年貨齊全,然后能洗的拿出來(lái)洗,活的要宰殺為后面要做的幾道食品,做準備,而二十五時(shí),變無(wú)事可做,而這天更多的是休息。
臘月二十六到了,這一天可沒(méi)前一天舒服了,人們又忙活開(kāi)了。這不,開(kāi)始發(fā)面,和面,蒸饅頭。滿(mǎn)滿(mǎn)的幾大盆子面要一個(gè)一個(gè)的把饅頭做的圓圓的,光溜溜的,很好看。有的時(shí)候,還要蒸上兩三袋(面粉袋),因為在過(guò)年之前,就只做一次饅頭,所以要多蒸一些為平常日子做一次補充。
到了二十七,也是人們在廚房里徘徊奔忙的日子。這天要煮肉,先買(mǎi)來(lái)豬肉,切成像要上供那樣的方塊,然后便放在鍋里煮,只聞到空中彌漫著(zhù)陣陣肉香。等肉煮熟了,瘦的肉,和帶骨頭的肉便進(jìn)了小孩子們的肚子里。嘻嘻!吃了!然后,大人們用一些可以煮的干菜,用肉湯“紅燒”一下,最常見(jiàn)的一些干菜;海帶,黃花菜,干豆
角,然后把肉片放在一起爆炒,做成了一道菜。
臘月二十八,炸家里的魚(yú),炸了以后再吃。然后,還有什么:炸雞塊,炸蝦,炸綠豆丸子,炸大丸子,炸素雞…… 太多了。而這些炸食,都讓我們這些孩子口水流三尺。爸媽爺奶們忙著(zhù)做,而我們也忙著(zhù)吃,吃的時(shí)候如果渴了,也不能說(shuō)出來(lái),不然是要挨罵的,可能是因為風(fēng)俗的崇尚吧。不知道是啥原因,等炸出來(lái)好多好吃的東西時(shí),我們也已經(jīng)吃飽了。
到了二十九,可以說(shuō)是“忙上加忙”,畢竟這天過(guò)完就要真真正正的過(guò)年了,老爸老媽帶著(zhù)我們幾個(gè)姐妹去別人家道喜串門(mén)。
大年三十到了,這天要包餃子,在家里基本是奶奶包的。然后,我們也幫一下小忙。做的餃子,啥餡兒都有。下午,便要開(kāi)始貼對聯(lián),在大門(mén)上貼上上、下聯(lián)還有橫批。然后在院子里的每個(gè)屋門(mén)上貼上喜慶的對聯(lián)和年畫(huà),便差不多大功告成了。然后小孩子們便穿起新衣,先出門(mén)“炫耀”,到了晚上吃餃子,一家人聚在一起,吃個(gè)年夜飯,看看春節聯(lián)歡晚會(huì ),而同時(shí),屋外鞭炮聲和煙花綻放時(shí)的聲音同樣給這美好的夜晚留下了一個(gè)定格,定格住了當時(shí)的喜慶、祥和、和溫馨。
照我這樣講了,河南的春節似乎要很長(cháng),不錯,時(shí)間確實(shí)很長(cháng),但這也更加體現了我們河南人對家鄉風(fēng)俗的喜愛(ài)之情。而我們也要更加保護這些風(fēng)俗,使我們不斷延續下去,使子孫也能看到這中國文化的一大魅力之一。
中原地區濃郁的奇風(fēng)異俗給這塊古老的大地涂上了如詩(shī)如畫(huà)的色彩。小孩兒穿百家衣吃百家飯就是這諸多風(fēng)俗中饒有興趣的一頁(yè)。
百家衣是嬰兒服的一種,由一百個(gè)家庭貢獻出的布片做成,故名百家衣。每當嬰兒出生后,特別是數世單傳、孩子的啼哭打破了家庭的沉寂,全家人為之驚喜萬(wàn)分。這時(shí),孩子的奶奶、爺爺就要向左鄰右舍報告喜訊,并向百家近親好友求乞布塊。特別是那些姓“劉”、“陳”、“程”諧音“留”、“成”,在老人們看來(lái),這些諧音都是吉利之語(yǔ),對于保佑孩子成長(cháng)有著(zhù)舉足輕重的作用。所以這些人家的一小塊布頭或是一方舊布片,老人們也會(huì )珍重地收留下來(lái)。布塊的大小花色一般不太講究,但以藍色為最好。因 “藍”諧音“攔”,只要有藍色的布塊,妖魔鬼怪就收不走孩子。
人們把百家的布塊縫在一起。據老年人講,縫百家衣的講究也很多,像布紋的走向、拼圖等,都有約定俗成的規矩。衣服不能在胸前開(kāi)口,要做成偏開(kāi)口的大襟衫,也叫道袍衫。這種衣服,往往不能做完,老人們常在底襟處留個(gè)口子,此稱(chēng)藏魂處。待孩子滿(mǎn)月后,由孩子的母親將口子縫住,這就說(shuō)明孩子的魂靈已留在了母親的身邊,再也不必為孩子的安全操心了。
也許穿衣吃飯是人類(lèi)生存的根本,民間保佐嬰兒成長(cháng)的風(fēng)俗除穿百家衣之外,還有給孩子吃百家飯的習慣。凡是對孩子比較溺愛(ài)的人家,農歷正月初一那天,爺爺抱著(zhù)未滿(mǎn)周歲的的孫子,佯裝乞丐模樣,手執破碗,沿街乞討。乞飯的人家以100家為宜。他們將討來(lái)的饃、菜、米燴在一起,煮成稀飯,讓孩子吃下。據說(shuō)這樣孩子就可受到百家的庇護,免除災難。吃過(guò)百家飯后,孩子的奶奶要蒸100個(gè)銅錢(qián)大小的麥面饃,用籃子挎上,沿村莊或街道漫步,凡遇到小孩,就要送一個(gè)小饃給他。這100個(gè)小饃分給100個(gè)小孩。饃發(fā)完后,災難也就讓別人嚼完了,自己的孩子就會(huì )平安健康,長(cháng)大成人。此俗稱(chēng)“嚼災”。
這種習慣在民間有一定的廣泛性,不管認識與否,凡遇上求飯的祖孫,人們都會(huì )慷慨相助,凡碰上發(fā)饃的老人,人們也樂(lè )意收下。
民俗作文 篇2
在這個(gè)周六,我們班舉行了一次郊外活動(dòng),全班有40多個(gè)同學(xué)在家長(cháng)的帶領(lǐng)下家長(cháng)參加了這次快樂(lè )的活動(dòng),活動(dòng)地點(diǎn)是水唇鎮石船村的“嶺南客家民俗館”。在去的路上,我懷著(zhù)期待的心情,把頭扭向窗外,看到挺拔的樹(shù)木正迎著(zhù)寒風(fēng)樹(shù)立在路旁,好像在迎接我們,再看看那爭奇斗艷的小花小草,它們仿佛正朝著(zhù)我們問(wèn)好。在這一路上我的心情可真是愈來(lái)愈激動(dòng)!
還未到達目的地,我就遠遠地望到了“嶺南客家民俗館”這七個(gè)金光閃閃的大字。等到達目的地后,便集合一起參加活動(dòng)的人,在這美麗的自然背景前拍集體照,過(guò)后就是激動(dòng)人心的游戲時(shí)刻。
第一個(gè)游戲是拔河。導游先給我們分了隊,單數的一隊,雙數的另一隊。我被分到了單數隊,比賽開(kāi)始,我們全力以赴,大家使出了吃奶的勁,最后卻輸了。第二輪開(kāi)始,我們拼盡全力,可還是不敵對面那猛虎下山之勢,還是以失敗告終。
接下來(lái)我們就去看同學(xué)的表演。
第一個(gè)同學(xué)表演的節目是演唱歌曲,演唱得很動(dòng)聽(tīng),把許多人陶醉在音樂(lè )中。
第二個(gè)同學(xué)表演的是復原魔方,只見(jiàn)他把魔方拿在手中,左一扭,右一扭,三兩下就把魔方復原了。
第三個(gè)同學(xué)表演的是演奏古箏,她表演的節目是最受人喜愛(ài),最受人歡迎的,她使在場(chǎng)的所有人都沉迷進(jìn)那美妙的琴聲中。
第四個(gè)同學(xué)表演的是講笑話(huà),他的笑話(huà)讓人笑得前俯后仰。最后那位同學(xué)同樣是表演復原魔方,但不同的是,他的速度很快,拿在手中幾下子就復原了一個(gè)魔方,他復原一個(gè)后就又飛快的拿起另一個(gè)復原,很快就把五個(gè)魔方復原。大家都給他報以了熱烈的掌聲。
接下來(lái),導游就帶我們去參觀(guān)客家民俗物品。兵械、農耕器材等民俗物品約有3000多件。有一種盤(pán)子,古人都把菜放在上面不會(huì )弄臟。還有一種燈罩,古人把蠟燭放在里面,就算有一陣大風(fēng)吹來(lái),里面的火還是完好無(wú)損的向四周照出光明……。
午飯時(shí)間到,玩了一上午的我們也該吃飯了。叔叔們?yōu)榇蠹易隽嗣牢犊煽诘南滩素i肉湯。大家可能也是真的玩累了吧!拿起裝好飯的碗,澆上湯,所有人便都狼吞虎咽的吃起來(lái),沒(méi)有一個(gè)人注意自己的吃相是怎樣的。當我們吃完了這頓美味的午餐后,也便到了活動(dòng)結束的時(shí)刻。
我戀戀不舍地跟好伙伴們道了別,然后又在這美麗的地方留下了美麗的單人照,然后便各自回家。在車(chē)上,我一直在想“這次的'活動(dòng)可真快樂(lè )啊,什么時(shí)候會(huì )有下一次呢?”
在這次的活動(dòng)中,我們收獲了快樂(lè ),收獲了友情,收獲了知識,開(kāi)拓了我們所有人的知識面,更加寶貴的是在這次活動(dòng)中,我們與父母培養了感情,培養了默契,同時(shí)也使我們跟父母的那份情更加的深。g迎投稿)
民俗作文 篇3
眾所周知,深圳是一個(gè)移民城市,既然是移民城市,五湖四海的人難免會(huì )聚集在這里。其中,有和我們膚色不同的,有和我們國籍不同的,也有和我們居住在同一片華夏土地上,只是信仰不同、習俗不同的56個(gè)民族的朋友們。
深圳的習俗可以說(shuō),是聚集了各個(gè)民族的精華部分,主要由廣府民俗、沿海民俗和客家民俗這三個(gè)部分組成。每個(gè)部分都蘊含著(zhù)千年文化的精髓,比如說(shuō)廣府民俗的:鞭打土牛催春耕,集市貿易有墟期,敬祖睦宗大宗祠,金獅獻瑞鬧新春,初入學(xué)堂拜孔子?图颐袼椎模河耱尮泶虼篚,祥瑞麒麟舞鵬城,龍騰四海慶太平,涼帽遮顏唱山歌。還有沿海民俗奇特的:天后廟前“辭沙”祭,浮家泛宅水上人,沙頭角街舞魚(yú)燈。
這些民風(fēng)民俗可謂是各具特色,但有些人會(huì )忍不住發(fā)問(wèn):“深圳自從改革開(kāi)放以來(lái),一直是前沿的高科技城市,這些看似有趣但質(zhì)樸古老的東西,對于我們深圳來(lái)說(shuō),起到了什么樣的作用呢?在現在這樣的時(shí)代,我們還要不要將這些習俗延續下去呢?”
其實(shí),任何一個(gè)古老的東西,都是由厚重的歷史疊加而來(lái)的,一個(gè)沒(méi)有歷史的地方則是可怕的。而這些民風(fēng)民俗不但歷史厚重,還結合了許許多多中華民族的傳統美德。
比如說(shuō),廣府民俗的“初入學(xué)堂拜孔子”,就是這樣一個(gè)儀式“廣府人八百多年來(lái)演繹出多姿多彩的廣府民俗。由于有重教崇文的優(yōu)良傳統,當地初入學(xué)堂的學(xué)生,都要先舉行“進(jìn)孔門(mén)”的祭孔子儀式!边@個(gè)儀式恰恰體現出了廣府人注重修養和學(xué)問(wèn),而這樣的修養和學(xué)問(wèn),在以后的發(fā)展中而起到了重大作用;還有沿海民俗的“沙頭角街舞魚(yú)燈”,舞魚(yú)燈是一項傳統的民俗,早操清朝就已經(jīng)廣為流傳,魚(yú)燈不僅僅樣式美觀(guān),還蘊含著(zhù)人民美好的祝愿,慢慢地,就從莊重的祭祀活動(dòng)演變成了輕松的娛樂(lè )。別忘了“金獅獻瑞鬧新春”,這就是最早起源的舞獅的本體,可以說(shuō)是民族文化史上的一大突破。
“民俗的,才是世界的!比魏螙|西都不能像一個(gè)值得紀念的民風(fēng)民俗那樣長(cháng)久地存在在某一個(gè)地方?梢哉f(shuō),我們的民風(fēng)民俗已經(jīng)成了深圳的另一個(gè)閃光點(diǎn)。
民俗作文 篇4
說(shuō)到民俗,人們都會(huì )說(shuō):民俗就是一個(gè)地方的風(fēng)俗習慣。答對了!民俗其實(shí)就是一個(gè)地方的風(fēng)俗習慣。東北人認為春節是傳統節日中最重要的一個(gè)節日,也是最熱鬧的一個(gè)節日。
在我們這兒,年的氣氛可不是只有到了除夕才能體會(huì )得到。過(guò)了小年,人們就開(kāi)始準備年貨了,這時(shí),你到集市上,那景象可謂是壯觀(guān)!集市可以說(shuō)是人山人海,。大人們忙著(zhù)籌備年貨,而小孩子便是左蹦右跳地跟在大人們身旁,臉上充滿(mǎn)著(zhù)幸福的笑容。而這一切的一切都告訴人們:新的一年就要開(kāi)始了!
過(guò)了臘月二十三,也就是小年,老人就開(kāi)始有講究了,不準大家說(shuō)不吉利的話(huà),打碎了東西,要趕緊說(shuō)歲歲平安。
到了大年三十那天,每家更忙碌了,首先是貼春聯(lián),春聯(lián)是紅色的,春聯(lián)的內容很多,都是吉利的話(huà),預祝新的一年要迎福接財。紅紅火火。
最熱鬧的莫過(guò)于除夕夜,東北民間有守歲的習慣,要做好多好吃的,雞鴨魚(yú)肉樣樣不可缺。吃魚(yú)很講究,魚(yú)要大個(gè)的,還不能全吃完,要留點(diǎn)到初一早上吃,象征著(zhù)年年有余。最重要的是除夕夜要吃餃子,一家人圍在一起包餃子時(shí),要在眾多餃子中包幾個(gè)里面帶硬幣或糖果的,誰(shuí)吃到了這樣的餃子,就預示著(zhù)在新的一年里會(huì )交好運,有吉祥之意。另外,在過(guò)年時(shí),有一樣是必不可少的,就是放鞭炮,鞭炮聲越響越好,越長(cháng)越好,注意中間一定避免中斷現象出現,那樣表示新的一年會(huì )順順利利。
吃過(guò)午夜飯,還有一樣好東西要吃,是凍梨和凍柿子,在冷水中解凍后的凍梨和凍柿子,果汁充足,酸甜可口,有解酒解油膩的功效。
到了初一,大伙要穿著(zhù)新衣服,走街串巷地拜年,大人都會(huì )給來(lái)拜年的小孩一些糖果,祝小朋友新的一年里快快樂(lè )樂(lè )。
在東北上年紀的老人講究很多,在初一初二這兩天不可以把垃圾掃出門(mén)外,怕把好運氣,財氣掃走。
怎么樣?東北過(guò)年的風(fēng)俗有意思吧!這些可不是沒(méi)有依據的,這些可都是一輩一輩傳下來(lái)的,都是先輩們說(shuō)的,具體從什么時(shí)候開(kāi)始有這些說(shuō)法的,我也不太明白,其他地區的小朋友們,聽(tīng)到我說(shuō)的這些,你們感到好奇嗎?那就快來(lái)東北過(guò)一次年吧!來(lái)品嘗這兒的美食,享受東北風(fēng)俗吧!
民俗作文 篇5
除夕夜是指每年農歷臘月的最后一天的晚上,它與春節(正月初一)首尾相連!俺Α敝械摹俺弊质恰叭;易;交替”的意思,除夕的意思是“月窮歲盡”,人們都要除舊迎新,有舊歲至此而除,來(lái)年另?yè)Q新歲的意思。而此時(shí)也是讓孩子了解傳統春節,接受傳統教育的最佳時(shí)機。
這天晚上一家人要做三件事情:祭祀、吃年夜飯、守歲。
祭祀
即祭祖,華人過(guò)節總不會(huì )忘記自己家族中已故的先人,春節也不例外。這時(shí)我們會(huì )供奉食物或鮮花以表心意,是我國華人普遍采用的儀式,祭祖的形式或許因宗教信仰而不同,但紀念祖先的意義卻是相同的。
這個(gè)傳統活動(dòng)對孩子來(lái)說(shuō)非常有意義。這個(gè)活動(dòng),不僅能使孩子對自己的家族有所了解,還能教育孩子尊敬各位先人和長(cháng)輩。
年夜飯
吃年夜飯,是春節家家戶(hù)戶(hù)最熱鬧愉快的時(shí)候。大年夜,豐盛的年菜擺滿(mǎn)一桌,闔家團聚,圍坐桌旁,共吃團圓飯,心頭的充實(shí)感真是難以言喻。
年夜飯的講究
年夜飯,一般少不了兩樣東西,一是火鍋,一是魚(yú);疱伔兄,熱氣騰騰,溫馨撩人,說(shuō)明紅紅火火;“魚(yú)”和“余”諧音,是象征“吉慶有余”,也喻示“年年有余”。還有蘿卜俗稱(chēng)菜頭,祝愿有好彩頭;龍蝦、爆魚(yú)等煎炸食物,預祝家運興旺如“烈火烹油”。最后多為一道甜食,祝福往后的日子甜甜蜜蜜。
各式各樣的年夜飯
年夜飯的名堂很多,南北各地不同,有餃子、餛飩、長(cháng)面、元宵等,而且各有講究。
北方人過(guò)年習慣吃餃子,是取新舊交替“更歲交子”的意思。又因為白面餃子形狀像銀元寶,一盆盆端上桌象征著(zhù)“新年大發(fā)財,元寶滾進(jìn)來(lái)”之意。有的包餃子時(shí),還把幾枚沸水消毒后的硬幣包進(jìn)去,說(shuō)是誰(shuí)先吃著(zhù)了,就能多掙錢(qián)。吃餃子的習俗,是從漢朝傳下來(lái)的;
南方新年有吃餛飩習俗,是取其開(kāi)初之意。傳說(shuō)世界生成以前是混沌狀態(tài),盤(pán)古開(kāi)天辟地,才有了宇宙四方;
長(cháng)面,也叫長(cháng)壽面。新年吃面,是預祝壽長(cháng)百年。
民俗作文 篇6
1. 情節波折性較強,于平常之中生意外,能引起讀者的注意。
2. 情節變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過(guò)程體現了作者的創(chuàng )新構思。
3. 情節發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。
4. 情節變化平淡無(wú)奇,缺乏新意。
5. 情節平直,毫無(wú)懸念,平鋪直敘似記流水賬。
6. 過(guò)程詳細,結尾卻簡(jiǎn)略不全。結構不合理,給人以虎頭蛇尾之感。
7. 構思不合常理,內容漏洞百出,不能反映生活的真實(shí)。
8. 情節大起大落,轉換太快,不夠連貫自然。
9. 比喻生動(dòng)形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說(shuō)服力都大大增強了。
10. 適當地運用對比比較等手法,通過(guò)事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。
11. 不失時(shí)機地運用排比的手法,從多方面說(shuō)明事物的特征,既增強語(yǔ)勢,又給讀者留下了非常深刻的印象。
12. 巧妙地運用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。
13. 能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強。
14. 選材新穎獨特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。
15. 雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現了事件的本質(zhì)。
16. 事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。
17. 從多方面多角度選材,充分體現了人物的個(gè)性特征,人物形象豐滿(mǎn)。
18. 選材過(guò)于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,平淡無(wú)奇。
19. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫(xiě)價(jià)值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現。
民俗作文 篇7
元宵節,就是一個(gè)人知戶(hù)曉的節日,每個(gè)人不管有多忙都會(huì )抽出一些時(shí)間去陪家人:元宵節,就是親戚朋友從五湖四海趕來(lái)歡樂(lè )地聚在一塊兒,吃上一碗熱氣騰騰的湯圓,欣賞那夜空中的光彩奪目的火樹(shù)銀花。
大街上車(chē)水馬龍,到處張燈結彩。市中心周?chē)臈l寬闊的馬路上燈火通明,使整個(gè)城市籠罩在燈的海洋里,到處洋溢著(zhù)節日的氣氛,我們一家在花園里漫步,真舒服!
最值得引人注目的,還是那“非花卻比花甚之”的煙花了。一顆顆五彩的煙花騰空而起,一粒!敖鹕啊眹娚涠,在空中傲然綻放。煙花炸開(kāi)以后,一顆顆亮閃閃的東西飄落下來(lái),真好像一顆顆彩色的流星;有的煙花炸開(kāi)以后是雙層的,接著(zhù)變成美麗的形狀了;有的炸開(kāi)以后就好像下起了流星雨,刷刷地往下落;還有的如同一道道彩色的金環(huán),把天空變得光彩奪目,幾聲脆響,夜空又綻放出幾朵美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不相同,有五顏六色的滿(mǎn)天星,金黃色的蒲公英,紫色的牽;,火紅的玫瑰花,粉紅的月季、銀色的百合……,絢麗多彩。開(kāi)放的禮花如一個(gè)個(gè)彩球,似一朵朵雪花,好像一顆顆拖著(zhù)彩帶的流星,把漆黑的夜空照的如同白晝一樣,把元宵之夜變得無(wú)比美麗,赤橙黃綠青藍紫,樣樣俱全,姹紫嫣紅,把夜空裝點(diǎn)得美麗、婀娜,把大地照射得如同白晝!巴!”山上又升起個(gè)通體發(fā)紅的大火球。它飛到半空,“啪”的一聲,化作千萬(wàn)顆小火星飛濺開(kāi)來(lái),拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的、閃光的尾巴緩緩落下,好似翩飛的蝴蝶,從空中旋落;又好似被風(fēng)吹散的蒲公英,不知是哪個(gè)調皮鬼,給它們涂上七彩的顏色……“通通通!”“嗤嗤嗤!”看!一顆顆發(fā)亮,五顏六色的火焰拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴,爭先恐后,前仆后繼地躥上夜空;瞧!那邊升出了“天女散花”,這里出現了“孔雀開(kāi)屏”!哇!再瞧瞧那里的“含苞待放”……天空中頓時(shí)成了“花”園,“花”的海洋,璀燦奪目,火樹(shù)銀花,多美呀!整個(gè)鎮區都沸騰了……
隨著(zhù)一聲聲的炮響,人們在驚呼,在贊嘆,夜色中,人們微微揚起的臉上也變幻著(zhù)多姿的色彩,也露出了幸福的笑容,他們不也好像一朵朵美麗的煙花嗎!
民俗作文 篇8
在客家過(guò)春節會(huì )感覺(jué)到異常的熱鬧,家家戶(hù)戶(hù)張燈結彩,街道萬(wàn)象更新,到處充滿(mǎn)了喜慶的氣氛,客家的春節600字作文。在除夕5:00左右每家每戶(hù)都會(huì )聞到一股香噴噴的味道,那是大年三十吃團圓飯的前奏。5:30正式開(kāi)飯,大家在餐桌上吃飯,盡量坐緊湊一些,這樣比較溫暖。年三十的飯菜是最引人注目的,那剛剛出爐的鹽犋雞,色澤金黃,香味撲鼻,肉香骨酥;那清蒸鴨,鴨肉有嚼勁兒,耐人尋味;還有那糖醋魚(yú),在一層橙黃橙黃的醬汁上灑一些豆鼓,色澤金黃;客家釀三寶,分別是釀青椒、釀茄子和釀豆腐,有青紫白三種顏色,十分美味,是應有盡有,每盤(pán)都十分開(kāi)胃。到第二天早上天剛剛蒙蒙亮,在村頭便響起了刺耳的鞭炮聲——“噼里啪啦、噼里啪啦……”,大家聞聲而起穿上了大紅色的新衣與新鞋,三步化做兩步跑過(guò)來(lái)看熱鬧,那場(chǎng)面是格外熱鬧!而后,各自回家吃早飯行早禮,然后全家一起大掃除。年初二,出外拜訪(fǎng)親朋好友,收個(gè)“利是”,討個(gè)吉祥。年初三,我們稱(chēng)為“窮鬼日”,假如,那天有人來(lái)家里做客,則客人稱(chēng)為“窮鬼”,主人一年不吉。年初四,可以出外旅游觀(guān)光。年初五、年初六大家不出外,街上也冷清了許多。正月十五——元宵節,又一個(gè)高潮來(lái)了,每家每戶(hù)都出外賞花燈,大家在街上摩肩接踵,站在高處往下望,那如同是螞蟻換上了紅裝,在街上猜燈謎。此外,我們還要煮湯圓,所謂湯圓湯圓,吃了則會(huì )團團圓圓,湯圓也有各式各樣的,有豆沙芝麻餡兒的,有花生米磁餡兒的,還有綠豆餡兒的,玲瑯滿(mǎn)目,能讓你大飽口福。在客家過(guò)春節,能讓你感受到一種格外熱鬧的氣氛,客家人是熱情好客的,請多來(lái)客家坐客,特別是在春節。
民俗作文 篇9
3月1日,神奇小隊在吳山廣場(chǎng)河坊街舉行了火紅樓道火樣情,中華文明我繼承的活動(dòng)。一開(kāi)始,大家一起聚在一起,注意力都不在尋訪(fǎng)上,而是對著(zhù)一些玩具出了神。但走在何坊街上,各處商埔林立,到處都有新奇的玩意,走了不一會(huì )兒,我們就發(fā)現了桂花酥,只見(jiàn)兩個(gè)正壯年的男子,一人一錘的在捶打桂花酥,越打越薄,不會(huì )兒一塊桂花酥就成了,在我們不停的要求下,他們讓我們也參與捶打桂花酥。我們一個(gè)一個(gè)輪流,你捶一下,我捶一下,一塊桂花酥就完成了。
接下來(lái),我們就發(fā)現了一個(gè)吹糖人的老爺爺,我們看到了一些帶
顏色的麥芽糖,在老爺爺的手下聽(tīng)話(huà)地變成了一只只羊、一只只雞,以及各式各樣的動(dòng)物。老爺爺說(shuō)這是他從他師傅那學(xué)來(lái)的,要吹成小動(dòng)物,可不是一件容易的事,吹的氣不能太大,太少了,要均勻的控制。然后他說(shuō)可以讓我們也試一些簡(jiǎn)單的吹法。陳書(shū)顥想吹一匹馬,但是因為難度太大,老爺爺讓他吹成了一個(gè)葫蘆,哈哈,他還為此不高興呢,但這傳統的手藝也不是我們一學(xué)就會(huì )的呀,吹成一個(gè)葫蘆已經(jīng)不錯啦。
傳統的文化還有很多很多,等待著(zhù)我們去慢慢發(fā)現,并繼承它們,讓這些傳統的東西一代一代傳下去。
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