有關(guān)愛(ài)讀書(shū)的名言匯編89條
仕則優(yōu)則學(xué)，學(xué)而優(yōu)則仕。下面是小編搜索整理的愛(ài)讀書(shū)的名言89條,感興趣的一起來(lái)看看吧。
1、問(wèn)渠那得清如許，為有活水源頭來(lái)。
2、書(shū)籍的擁有者可分為三種。第一種人擁有一切權威著(zhù)作和暢銷(xiāo)書(shū)，卻不去讀，也不去碰。第二種人有大量的書(shū)，只有少數幾本讀過(guò)，大多數只是粗粗翻閱了一下，而全部書(shū)籍都像剛剛買(mǎi)來(lái)那樣整潔和光彩。第三種人擁有的書(shū)不論多少，每一本都由于經(jīng)常不斷地使用而弄得書(shū)邊卷起，書(shū)頁(yè)破爛，裝訂松動(dòng)，從正面到背后都做滿(mǎn)了記號，寫(xiě)滿(mǎn)了字句。這第三種人才稱(chēng)得上是書(shū)籍的主人�！倌ぐ⒌吕�
3、學(xué)習的目的是為了實(shí)踐，并不是為了讀幾本書(shū)，使自己的談吐增加名詞、字匯和時(shí)髦的術(shù)語(yǔ)�！愐�
4、讀書(shū)圈點(diǎn)畫(huà)線(xiàn)，可以起到提綱挈領(lǐng)的作用。需要反復閱讀的書(shū)，下次可只讀畫(huà)圈的地方，并用自己的思維語(yǔ)言回憶其他部分的內容，把全書(shū)貫穿起來(lái)，這樣一可以加深對重點(diǎn)部分的印象，二可避免死記硬背，三可鍛煉自己的思維能力，四可節省時(shí)間�！嗵�
5、人的腦子里本像一間空空的小閣樓，應該有選擇地把一些家具裝進(jìn)去，只有傻瓜才會(huì )把他碰到的各種各樣的破爛雜碎一股腦裝進(jìn)去�！履系罓�
6、對淵博友如讀異書(shū)，對風(fēng)雅友如讀名人詩(shī)文，對謹飭友如讀圣賢經(jīng)傳，對滑稽友如讀傳奇小說(shuō)�！獜埑�
7、只要活著(zhù)，我今后還要讀一點(diǎn)點(diǎn)書(shū)；這是為了更深刻地認識我自己和同輩人知識的貧乏�！獓牢木�
8、為學(xué)不限于讀書(shū)……學(xué)問(wèn)的要訣，在于活用，不能活用的學(xué)問(wèn)，便等于無(wú)學(xué)�！芍I吉
9、我讀書(shū)奉行九個(gè)字，就是"讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)"。好書(shū)讀多了，熟能生巧，這樣寫(xiě)出來(lái)的文章就會(huì )思路開(kāi)闊，文筆流暢。這就像孩子玩積木，只有一塊還不是搭積木，兩塊也不行，三塊可以搭一個(gè)小門(mén)，只有越多的積木，才越搭越好。當編輯也是如此，如果看的不多，把對的改錯了，那就不好了�！ば�
10、韋編屢絕鐵硯穿，口誦手抄那計年。不是愛(ài)書(shū)即欲死，任從人笑作書(shū)癲�！懹�
11、要對讀書(shū)有興趣，閱讀時(shí)應該對書(shū)籍有所選擇。一些基本知識的書(shū)籍還沒(méi)有讀過(guò)，跳過(guò)去就啃大部頭的書(shū)籍，讀不懂，不能領(lǐng)會(huì )，自然要失望、煩惱，興趣就無(wú)從談起了�！芊�
12、書(shū)籍能改造人，但這是一個(gè)漫長(cháng)的和潛移默化的過(guò)程�！獝�(ài)倫堡
13、看書(shū)求理，須令自家胸中點(diǎn)頭；與人談理，須令人家胸中點(diǎn)頭�！鹄t
14、在康莊塵埃中，�？嗳耸聤Z光陰；得岑寂處可讀書(shū)作字佳焉？——黃庭堅
15、我們可以由讀書(shū)而搜集知識，但必須利用思考把糠和谷子分開(kāi)�！＠姿固�
16、若問(wèn)讀書(shū)方法，我想向諸君陳上一個(gè)陳條，這方法是極陳舊、極笨、極麻煩的，然而實(shí)在是必要的。什么方法泥？是抄寫(xiě)或筆記。這種工作，笨是笨極了，苦是苦極了，但真正做學(xué)問(wèn)的人，總離不了這條路�！�?jiǎn)⒊?/p>
17、書(shū)是純潔、美好的特殊世界，生活在其中，其樂(lè )無(wú)窮�！A茲華斯
18、讀書(shū)過(guò)程中，最重要的不是知識的多少，而是掌握知識的深度。有的人知道的很多，卻不知道最有用的東西是什么。
19、讀書(shū)不可以兼看未讀者，卻當兼看已讀者。
20、自家慢詡便便腹，開(kāi)卷方知未讀書(shū)�！ㄇ澹⿵堅聵�
21、當我們讀書(shū)太快或太慢時(shí)，我們什么也不能理解。 ——[法]帕斯卡
22、讀死書(shū)是沒(méi)有用的，要知道怎樣用眼睛去觀(guān)察，用腦子去思想才行。 ——茅盾
23、讀書(shū)足以怡情，足以博采，足以長(cháng)才。 ——[英]培根
24、讀書(shū)是一種探險，如探新大路，如征新土壤。 ——[美]杜威
25、讀書(shū)之法，莫貴于循序而精思�！祆洹缎岳砭x》
26、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！X(qián)泳《履園叢話(huà)·讀萬(wàn)卷書(shū)》
27、夫天地者萬(wàn)物之逆旅也；光陰者百代之過(guò)客也。
28、讀書(shū)不必求多，而要求精。這是歷來(lái)讀書(shū)人的共同經(jīng)驗�！囃匾浴堆嗌揭乖�(huà)》
29、有才不肯學(xué)干謁，何用年年空讀書(shū)�！峨s曲歌辭·行路難二首》唐· 高適
30、身名不問(wèn)十年馀，老大誰(shuí)能更讀書(shū)�！杜c盧員外象過(guò)崔處士興宗林亭》唐·王縉
31、越是多讀書(shū)，就越是深刻地感到不滿(mǎn)足，越感到自己知識貧乏�！R克思
32、勤者讀書(shū)夜達旦；青藤繞屋花連云。 作者：《對聯(lián)集錦》
33、經(jīng)驗豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話(huà)，另一只眼睛看到紙的背面。
34、虛弱者無(wú)力承受他們在書(shū)中讀到的杰出見(jiàn)解，因為那只給他們提供了更多犯錯誤的機會(huì )�！� [英]哈利法克斯
35、濃厚的智力、興趣、氣氛促使他們去閱讀，而閱讀是使他們學(xué)習得好的最重要的補救手段�！� [蘇]蘇霍姆林斯基
36、讀書(shū)力求三性：韌性、記性、悟性。有韌性沒(méi)有記性，讀了白讀；有記性沒(méi)有悟性，書(shū)是死書(shū)。三性俱備，堪稱(chēng)知識富翁。 ——魏明倫
37、最大的決心會(huì )產(chǎn)生最高的智慧。
38、三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之。
39、讀書(shū)，不為氣質(zhì)，只讓自己不孤獨�！侮�
40、讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺便全無(wú)用處�！绹└惶m克林
41、我像吝嗇鬼對待自己的財寶那樣，迷戀著(zhù)圖書(shū)�！商�
42、不讀書(shū)的人，思想就會(huì )停止�！业铝_
43、天知、神知、我知、子知，何謂無(wú)知？
44、養性不須烹紫雪；讀書(shū)何但出青云。
45、教育！科學(xué)！學(xué)會(huì )讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節都發(fā)射火星。
46、咱們能夠由讀書(shū)搜集知識，但務(wù)必利用思考把糠和麥子分開(kāi)�！凰沟�
47、讀書(shū)是借助他人的思想，開(kāi)發(fā)自己的思想�！敯徒�
48、閱讀，比如飲食、平靜地咀嚼，其味道是將長(cháng)；大咽咀嚼，味道也就永遠不會(huì )知道。
49、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也。
50、賣(mài)卻屋邊三畝地，添成窗下一床書(shū)。
51、作家會(huì )在反復審閱自己所寫(xiě)的東西的過(guò)程中發(fā)現他想寫(xiě)什么。
52、如果沒(méi)有光，我可以點(diǎn)盞燈，如果沒(méi)有奇跡，我可以創(chuàng )造出一個(gè)奇跡。
53、年輕時(shí)讀書(shū)就像迎著(zhù)朝陽(yáng)走路�！�
54、讀書(shū)不獨變人氣質(zhì)，且能養人精神，蓋理義收攝故也。作者：曾國藩
55、讀書(shū)多了，容顏自然改變，許多時(shí)候，自己可能以為許多看過(guò)的書(shū)籍都成了過(guò)眼云煙，不復記憶，其實(shí)他們仍是潛在的。在氣質(zhì)里，在談吐上，在胸襟的無(wú)涯，當然也可能顯露在生活和文字里。出處：《送你一匹馬》
56、讀書(shū)足以怡情，足以長(cháng)才。作者：培根
57、我從未知道過(guò)有什么苦惱是不能為一小時(shí)的.讀書(shū)所排遣的。作者：孟德斯鳩
58、要學(xué)會(huì )讀書(shū)，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書(shū)，還是應該很慢地讀。作者：法奇
59、曉月閑移三尺劍；孤燈苦讀五更書(shū)。
60、為提升人生境界而讀書(shū)，我們必然享受到心靈飛揚的"仙境"體驗。如果你堅信自己能夠成仙，那仙境便不遠了——只要不懈地在字里行間修煉著(zhù)自己�！た朔�
61、有些文字催人奮進(jìn)，有些文字讓人安心。讀過(guò)一些勵志的書(shū)籍，字里行間透著(zhù)危機感，仿佛休息就是退步，慢下來(lái)就是浪費生命�！獜堣髁�
62、學(xué)習必須心懷誠實(shí)，授業(yè)必須心懷希望。
63、學(xué)如積薪，之后者居上。
64、讀書(shū)百遍，其義自現。出處：三國志
65、不讀書(shū)就沒(méi)有真正的學(xué)問(wèn)，沒(méi)有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的學(xué)問(wèn)。作者：赫爾芩
66、教師進(jìn)行勞動(dòng)和創(chuàng )造的時(shí)間比如一條大河，要靠很多小的溪流來(lái)滋養它。教師經(jīng)常要讀書(shū)，平時(shí)積累的知識越多，上課就越輕松。作者：蘇霍姆林斯基
67、時(shí)代變了，現在機遇比以前更多，但代價(jià)更高，人們變懶了，不愿意讀書(shū)不愿意思考。一個(gè)人的時(shí)間用在哪里，是看得出來(lái)的。當代人不讀書(shū)，根本不是有沒(méi)有時(shí)間的問(wèn)題，而是一個(gè)選擇什么的問(wèn)題。作者：梁文道
68、書(shū)到用時(shí)方恨少，平時(shí)依舊不讀書(shū)。
69、籍使人們成為宇宙的主人�！矍疤K聯(lián)］巴甫連柯
70、風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，國事家事天下事事事關(guān)心—— 顧憲成
71、沒(méi)有比讀書(shū)更好的娛樂(lè )更持久的滿(mǎn)足了。作者 諺語(yǔ)
72、閱讀有益好書(shū)，能讓壓力減輕，能讓煩惱止步，能讓勇創(chuàng )有路，能讓追求順利，能讓精神豐富，能讓事業(yè)成功；4.23世界讀書(shū)日，愿你讀讀好書(shū)，迎來(lái)快樂(lè )生活無(wú)數，安享人生美好無(wú)度！
73、讀書(shū)貴在有恒，學(xué)習貴在堅持。
74、書(shū)是唯一長(cháng)生不老的營(yíng)養品。
75、要想成績(jì)好，書(shū)籍不可少�！髡撸簞⒚麚P
76、學(xué)問(wèn)須有本身意思；專(zhuān)法他人，而本身無(wú)獨立之精力，大為不行�！绿�
77、我愛(ài)書(shū)。我經(jīng)常站在書(shū)架前，這時(shí)我以為我眼前展開(kāi)了一個(gè)遼闊的世界，一個(gè)眾多的海洋，一個(gè)渺茫的宇宙�！獎子�
78、念書(shū)謂已多，撫事知不敷�！醢彩�
79、假如常識不是天天在增加，就會(huì )不絕地淘汰。
80、常識有如人體血液一樣的名貴。人缺少了血液，身體就要衰弱；人缺少了常識，腦子就要枯竭。
81、常識是引導人生到光亮與真實(shí)地步的燈燭，愚昧是到達光亮與真實(shí)地步的障礙，也就是人生成長(cháng)的障礙。
82、不爬高卑的高山，不知大地的平坦。
83、讀書(shū)使人充分，思考使人艱深，攀談使人清醒。 ——[美]富蘭克林
84、閱讀使人完美，思考使人深刻，攀談使人清晰。 ——[美]富蘭克林
85、念書(shū)當將破萬(wàn)卷；求知不叫一疑存。
86、萬(wàn)般皆下品，唯有念書(shū)高！
87、才能是刀刃，辛苦是磨刀石。
88、讓藝術(shù)之花在五月的新海恣意開(kāi)放，讓我們心靈在五月的新海自由翱翔。
89、讓芳華的汗水流淌著(zhù)生命的活力；讓蔚藍的天空洋溢著(zhù)藝術(shù)的笑容。
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