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明天作文10篇[通用]
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的明天作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
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明天作文 篇1
“tomorrowisanotherday(明天又是另外的一天)!薄讹h》的這句經(jīng)典語(yǔ),多少年來(lái),不僅鼓舞著(zhù)主人公思嘉面對一個(gè)個(gè)挫折和困境,勇敢地實(shí)踐自己的追求,而且對我們今天認識思嘉,認知思嘉有著(zhù)極大的幫助,使得我們在《飄》的世界里,能夠深刻感知女作家瑪格麗特·米歇爾的內心,形象地了解主人公思嘉——一個(gè)少女的生活、經(jīng)歷和追求。
生活的飄——書(shū)中的思嘉曾經(jīng)是一位只懂得跳舞,參加派對,和其他女孩一樣爭風(fēng)吃醋的嬌小姐。然而1861年南北戰爭的爆發(fā),是其生活的飄的開(kāi)始,由富足到貧窮,由安逸到流離,由不懂生活為何物到在亂世中堅強地活著(zhù)?芍^是飄忽不定的生活使其見(jiàn)證了世間的冷暖,感受了人生的起伏。飄忽不定的生活使其對生活的認識更加全面,對人性的感悟更透徹;生活的飄,使其個(gè)性得到了完善,對美好生活的追求得到了注腳。沒(méi)有人見(jiàn)證她的榮耀,她甚至不曾有什么朋友。生活的飄,雖然使她依舊向我們展示著(zhù)她的劣根性,卻無(wú)法讓人再去指責。
在生活面前,思嘉選擇了承擔;在挫折面前,思嘉選擇了堅強,。相比她,作為90后的我們的生活可謂充滿(mǎn)陽(yáng)光,在家有長(cháng)輩們的關(guān)心照顧,在校有老師們的悉心呵護,過(guò)著(zhù)從家門(mén)到校門(mén)的生活,平平淡淡,衣食無(wú)憂(yōu)。所以面對今天的幸福生活我們要不斷地增加閱歷,面對社會(huì )生活我們要不斷地增添激情,面對未來(lái)生活我們要不斷地勇于擔當。
經(jīng)歷的飄——書(shū)中的思嘉在短短的幾年時(shí)間里,經(jīng)歷了三次婚變,感知了人生的大喜大悲;經(jīng)歷了離家到回家的艱難歷程,感知到家對人的作用。時(shí)間和經(jīng)歷讓她學(xué)會(huì )了改變自己,接受磨難,適應生活。
在人生的道路上,思嘉一邊摔倒,一邊長(cháng)大。成熟的她越發(fā)執著(zhù)、堅強。90后的我們面對這個(gè)社會(huì )高速發(fā)展、對人的`要求越來(lái)越苛刻的年代,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,在我們無(wú)法改變什么,更無(wú)法選擇時(shí),我們能做的就只能是在接受社會(huì )的歷練的過(guò)程中完善自己的心態(tài),在迎接社會(huì )的考驗的過(guò)程中豐富自己的人生,在經(jīng)歷社會(huì )的挫折的過(guò)程中鍛煉自己的意志。
追求的飄——書(shū)中的思嘉在不斷地調整自己的人生追求坐標。從一開(kāi)始年少懵懂地對艾希利瘋狂地追求,顯示其對愛(ài)情簡(jiǎn)單執著(zhù)的認識;到為生活所迫,為了300塊的租金,已經(jīng)成為寡婦的她,竟然去勾引追求妹妹的未婚夫弗蘭克所顯示的自私,以及書(shū)的最后的幡然醒悟——原來(lái)自己愛(ài)的是曾經(jīng)被自己一再拒絕的瑞德,她的追悔莫及!
在追求的途中——飄中透露著(zhù)執著(zhù),飄中透露著(zhù)堅強,飄中透露著(zhù)希望。我們在認知飄的過(guò)程中明白,飄是生活,飄是經(jīng)歷,飄是追求。飄是對個(gè)性的完善,飄是使其逐漸走向成熟,走向理性,走向一個(gè)重新了解自己,感悟自身的過(guò)程。
不管怎么說(shuō),明天又是新的一天。
明天作文 篇2
我想尋找一個(gè)安靜的地方,然后獨自憂(yōu)傷
為什么每當飛起時(shí),卻會(huì )折斷翅膀
為什么帶著(zhù)理想前行,卻會(huì )摔成重傷
堅強,卻再不想去偽裝
害怕獨自與失敗并肩,卻怎么也超越不了它
害怕淚水浸滿(mǎn)眼眶,痛恨自己那般沮喪的模樣
害怕同學(xué)欣喜的'摸樣,害怕獨自面對試卷的悲傷
害怕現實(shí)的巨石把我砸醒
想尋找一份溫暖的港灣
讓陽(yáng)光驅趕我的憂(yōu)傷
讓黑夜融化我疲憊的心靈
看著(zhù)希望總隨著(zhù)時(shí)光而破碎
看著(zhù)一個(gè)個(gè)重要的東西離我遠去
漸漸的,更多寶貴的東西消失
可是
為什么折斷翅膀不可以重新在飛?
為什么理想摔成重傷不可以重新再來(lái)?
為什么不可以勇敢面對現實(shí)?
為什么不可以勇敢面對失?
讓我帶著(zhù)希望和理想
明天在來(lái)!
也許失而復得
明天作文 篇3
明天,我是主角
我在不停仰望別人,是否別人也正在以同樣的視角 高度仰望他人呢?
——題記
我自慚形穢在似止步不前的陰影區域中。告別了昨日的喧囂,無(wú)奈,欣喜,張狂,今日的余暉還在念念不忘中映澈,揮灑。我似望眼欲穿的自卑被包裹的密不透風(fēng),不知不覺(jué)中在心底的一角故自作祟。然而別人眼中我是如何的俯視他們,讓我無(wú)地自容,痛心疾首般,更加地難以言喻,此時(shí)的憤慨與悲痛就在 與“心悸”的邂逅中愈演愈烈。
我說(shuō),我沒(méi)俯視過(guò)別人。相反,我在不停抬頭仰望,從未到達的高度,不能攀上的頂峰讓我悲動(dòng)不已。
他們說(shuō),看不出你的難過(guò),你的眼中只是過(guò)于自信的光芒。
我不知所措,站在原地駐足徘徊,風(fēng)撩跡過(guò)我的發(fā)梢。此時(shí)的我,一臉的空洞與茫然。然而,不會(huì )有人看出,我站在低遂的山腳正死死的盯制著(zhù)那個(gè)遙不可及的高度。
這個(gè)世界就是那么的`不公。一臉無(wú)奈的我一天天虛逝著(zhù)縹緲的青春。不知不覺(jué)中,青春的祭奠中,我漸漸懂得,也在悄悄蛻變,那雙羽翼,正在變換著(zhù)奇異或是成熟的色彩。
改變,只是怕被改變。
青春的流轉中,我們的人生航向與我們的目標追求,甚至我們的坐標原點(diǎn)都在潛移默化中默默換變。
尋找一個(gè)點(diǎn)。我們的坐標原點(diǎn)。在比較中明白得失,在點(diǎn)與點(diǎn)的交替變換中得知優(yōu)劣。我,一個(gè)傻傻的90后呆瓜,是否不知道這個(gè)點(diǎn),有可能將我推向深淵的邊緣,一個(gè)疏忽就失足而粉身碎骨呢?
艷羨著(zhù)別人取得的成就。
明天作文 篇4
世界上有無(wú)數個(gè)明天,過(guò)了今天,明天就回到來(lái),明天是怎樣的呢?誰(shuí)也無(wú)法猜測,即使你預知了是怎樣的,還是會(huì )改變的,那么,我的明天是怎樣的呢?我也不知道,你知道么?
我在想,如果我明天可以睡覺(jué)到10點(diǎn)會(huì )怎么樣呢?那一定會(huì )遭受到父母的指責的,母親發(fā)起火來(lái)如同兇猛的母獅,所以,這是不可能的啊……可是一切不美好的事物,就我一人自由自在的`,回想一下,這種日子有過(guò),可惜我沒(méi)有好好珍惜,浪費了不少光陰,愛(ài),如今現在,哪能有那樣的生活呢?煩惱天天找上門(mén),香蘭也攔不住,還不如畫(huà)張福避開(kāi)它呢。
明日復明日,明日何其多,明天啊明天啊,我該如何去猜測你的心思呢?你給我呆了無(wú)邊無(wú)際的猜想。即使有再美好,也不會(huì )懂得去好好把握。
是我把握不住。這所謂的美好,其實(shí)每個(gè)明天都是精彩的,要有一顆迎接它的心情,一天開(kāi)朗的心情,注定那天是愉快的,什么事,心態(tài)最重要呀,難道不是嗎?或許是我太悲觀(guān)。
我的明天是這樣,那樣,或怎樣,我相信。,那多盛開(kāi)的花,永遠等待著(zhù)我去發(fā)現,它就叫明天。
明天作文 篇5
明天,是我盼星星,盼月亮都恨不得一下子到的那天。這天,一年只有一次,讓我高興的比過(guò)年還興奮。哈!大家一定猜到了。明天就是我的生日。畢竟是我的生日嘛,我能不高興嗎?不興奮嗎?再說(shuō)我就是盼望過(guò)生日。哪個(gè)孩子又不喜歡呢?所以說(shuō)我過(guò)生日用“比過(guò)年還興奮”這句話(huà)來(lái)形容是在適合不過(guò)了。我一定要把自己打扮得漂漂亮亮的,明天不僅有搖曳的.燭光,還有朋友的祝福,爸爸的擁抱、媽媽的親吻……哎呀!再想我就受不了了,真恨不得現在就到明天啊。只能祈求明天的生日過(guò)得開(kāi)心、快樂(lè )。
明天作文 篇6
每個(gè)人心中都有一個(gè)愿望,它對我們來(lái)說(shuō),可能遙不可及,可能近在眼前!可是,如果明天就是世界末日,我們的選擇又會(huì )如何?
假如明天就是世界末日,我今天要做的最后一件事,便是感謝我的爸爸媽媽。俗話(huà)說(shuō):“百善孝為先!”爸爸媽媽將我們從黑暗帶向了光明,是我們人生中的燈塔。從我們呱呱落地的那一刻起,爸爸媽媽對我們的愛(ài)便超過(guò)一切,現在我們已經(jīng)長(cháng)大,怎能不知恩圖報呢?
我要為爸爸媽媽做的第一件事便是分擔。這一天的家務(wù),全都由我承擔,讓爸爸 媽媽不再為工作跑腿,不再為家庭擔憂(yōu)。讓爸爸媽媽也能享受一個(gè)舒舒服服的周末。我還會(huì )讓他們嘗嘗我的飯菜,雖可能不敬人意,但其中卻飽含著(zhù)愛(ài)和深情。
我要為爸爸媽媽做的第二件事便是洗腳洗手。泡一盆熱烘烘的洗腳水,拿起爸爸媽媽的'腳放入水中。長(cháng)長(cháng)的青筋,厚厚的皺紋,望著(zhù)那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的腳,我的眼淚不禁一滴滴地落下了。此時(shí)此刻,我多么想把爸爸媽媽一生的勞累都洗去。
或許,也只有到了最后一天,才能親切體會(huì )到請有多重要;或許,也只有到了最后一天,才能深切體會(huì )到孝有多重要;或許,也只有到了最后一天,才能親切感受到在一起的日子有多美好!
所以,從現在開(kāi)始,從小事做起,去追逐自己的夢(mèng)想,即使遙不可及也會(huì )變得觸手可及!記住,不要等到最后一天!
明天作文 篇7
吹滅14歲的蠟燭,點(diǎn)燃15歲的希望,滿(mǎn)心歡喜的期待著(zhù)下一次的生日,因為那樣便可以吹滅15歲的蠟燭,步入16歲的殿堂,隨著(zhù)一縷燭光將14歲的心愿帶到夢(mèng)的彼岸,將自己的夢(mèng)想;理想和自己的追求,放進(jìn)心中,永遠不忘記小時(shí)候的夢(mèng)想,長(cháng)大后看一看夢(mèng)想完成了嗎?長(cháng)大后回憶自己小時(shí)候的追求,看看自己達到了嗎?也許你達到了,也許你沒(méi)有達到。達到了,你不要驕傲,沒(méi)有達到請你不要氣餒,這個(gè)世上總有適合你的。過(guò)去的畢竟已經(jīng)隨風(fēng)而逝了,而往事卻流水般一幕幕的呈現。15歲的我不在因為期盼一塊蛋糕而期待著(zhù)生日的到來(lái)。不再因為無(wú)知而放任自己,不再因為古老的`童話(huà)而留戀過(guò)去,生活告訴我們,必須要長(cháng)大,因為也許明天會(huì )更好,成功是由汗水和淚水所凝聚的,失敗只能留給我們刻骨銘心的教育,青春不會(huì )遙遠無(wú)期,而現實(shí)讓我們必須做的更好。
回想在這個(gè)世上的14個(gè)春夏秋冬,酸甜苦辣,五味俱全,每當失意的時(shí)候,告訴自己,并不是所有的結局都很美好。
不要把淚水留給明天,也許明天會(huì )更好,抬頭看一看燦爛的陽(yáng)光,放聲笑一場(chǎng),大膽哭一聲。之后,請交給人生一份美麗的答卷。
明天作文 篇8
—天空像是被颶風(fēng)吹了一整夜,干凈得沒(méi)有一朵云,明天我在哪里作文650字。只剩下徹底純粹的藍色,張狂地渲染在頭頂上面。像不經(jīng)意間,隨手打翻了藍色的墨水瓶。
暈染開(kāi)的,千絲萬(wàn)縷的藍。
明天我在哪里。
面對著(zhù)有些嚴肅的問(wèn)題,我不禁想說(shuō),明天我當然在學(xué)校里啊。本想緩解一下氣氛,但發(fā)現自己很難笑的起來(lái)。
以前的我總覺(jué)得天是白色的,是在某些時(shí)光的籠罩下,泛出玻璃一樣的白微光。我在這樣的天下跳啊,笑啊,跑啊,鬧啊,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。這是每個(gè)人都曾有過(guò)的年代。
我在這兒,輕易的讓歲月就這么轟隆隆的輾過(guò)了一個(gè)又一個(gè)生命中的切片,初中作文大全《明天我在哪里作文650字》。
在我感受到時(shí)光在我指間滑過(guò)時(shí),有人說(shuō),我要離開(kāi)這了。一切是那么的'平靜。我麻木的抬起頭,天空有些暗紅色的云彩低低地浮動(dòng)著(zhù),被風(fēng)卷著(zhù)朝著(zhù)頭頂已經(jīng)黑下來(lái)的天空移動(dòng),像是天堂著(zhù)了火。
我像扯線(xiàn)木偶般被人逼著(zhù)像白色的天告別,那白色的年代,純潔的小時(shí)候。
從此,我失去了自由,F在的我,只能在黃昏日落時(shí),在空曠的平臺上徘徊,有時(shí)也眺望這那被高樓大廈擋住了還倔強的從空隙間露出的少許的微光,麻木的笑著(zhù)哭。
別人都跟我說(shuō),你一定要努力好好學(xué)習,要努力去奮斗,成功將與你握手。我懵懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。我知道,只有這樣,他們才會(huì )摸摸我的頭沖我笑,我也才會(huì )的到那少得可憐的所謂的自由。
我才不要那些什么名利虛榮,我只想在我的世界里快樂(lè )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,就像以前那樣,F在我的,已經(jīng)累的無(wú)法再反抗了。
明天我在哪里。
轉眼間,我努力地來(lái)到了藍色的天際。一種新的感覺(jué)。
夕陽(yáng)的余暉斜斜地照來(lái),樹(shù)于樹(shù)的陰影交疊在一起成為無(wú)聲的交響,來(lái)回地在心上擺蕩。光線(xiàn)沿著(zhù)我的身影消失。一同消失的,還有那些流過(guò)臉龐的淚。
那湛藍湛藍的天,請告訴初來(lái)此地的我,明天,我會(huì )在哪里?
明天作文 篇9
當我拿著(zhù)你委托你姐姐送來(lái)的那封信時(shí),我就決定:我要用村頭那片荷塘里最美的荷葉包上你我的情愫,系上一根紅絲線(xiàn),暫存在我們心間,等到一個(gè)合適的明天,我們再共同將它開(kāi)啟。你一定要問(wèn)為什么。
那么,請允許我告訴你:在這個(gè)什么都能速成速決的世界里,我實(shí)在不敢輕言愛(ài),我們沒(méi)有那么多精力也沒(méi)有資本去實(shí)現那些沉甸甸的諾言,村里人把我們送出去,不是沒(méi)有期待的,他們在看著(zhù)我們明天將要帶回一個(gè)怎樣的新天地。
我越來(lái)越感覺(jué)到時(shí)間的飛逝,這青春,仿佛是一塊濕淋淋的毛巾,輕輕一擰,就所剩無(wú)幾了。假如只是沉浸在兩個(gè)人的世界里,勢必將錯過(guò)許多更有價(jià)值的東西,何況,“人必生活著(zhù),愛(ài)才有所附麗”。テ涫擔并非我對你的情意熟視無(wú)睹,還記得那個(gè)冬天,飄雪的小巷里,你為我撐起一把油紙傘,那掩嘴的笑像個(gè)靦腆的小男孩,如此真實(shí)又天真的笑容怎能讓我忘記?是去年的暑假吧,好好的就又托了你姐姐來(lái)我這里取包裹,小姐姐說(shuō)你剛理了個(gè)新發(fā)型,不好意思讓我看見(jiàn),想到你那局促不安的樣子,我偷偷地笑著(zhù)。畢業(yè)典禮的舞會(huì )上,你拉著(zhù)我的手,要我一定要等你,一定要保護好自己,一定要……
這些我都一一答應你。我對你的許諾是在“明天”,因為“明天”它不像未來(lái)那么過(guò)于遙遠和空洞,它就守候在你的門(mén)外?炊嗔四切┡菽瓨拥膼(ài)情以后,我還是更欣賞舒婷的詩(shī)中所樹(shù)立的曾影響過(guò)兩代人的情感坐標:“風(fēng)揚起紛飛的'長(cháng)發(fā),我是你驟雨中的百合!边是更喜歡《詩(shī)經(jīng)》中所傳遞的那種含蓄深沉的情感氛圍:“青青子衿,悠悠我心,但為君故,沉吟至今!蹦慵幕氐恼掌,我都好好地收藏著(zhù),湛藍的天空下,你身著(zhù)藍色軍裝,站在飛機旁,挺拔的身軀更增添了幾分英武。你說(shuō)你很快就要進(jìn)行試飛演練了。
我在異地默默地替你高興,也祝愿你能飛得更高更遠。這祝福里飽含著(zhù)我濃濃的愛(ài),更寄托著(zhù)我終生的依戀。請不要責怪我。把愛(ài)留給明天,只是不愿看它如夜空中盛開(kāi)的煙火在最絢麗的一刻瞬息零落,而后只能用這轉瞬即逝的華麗來(lái)紀念我們得不到也不敢求的永恒。把愛(ài)留給明天,是為了和你走得更遠,等到把風(fēng)景都看透,我要你陪我看細水。
明天作文 篇10
看著(zhù)那粉身碎骨的粉筆,不是痛惜它的自身,而是把豐富的知識教給了追求美好未來(lái)的我們。我們長(cháng)大了,它又開(kāi)始留給明天一個(gè)全新的夢(mèng)想。
請留給明天一個(gè)勇敢的飛躍:
過(guò)去的我對學(xué)習有著(zhù)厭倦,討厭這枯躁、壓抑甚至是一塵不染的高中生活。高中以來(lái)。我像變了一個(gè)自己。一個(gè)不自信、不勇敢,膽小怕事的我。曾經(jīng)無(wú)數次的問(wèn)自己:為什么人會(huì )變?而且是一種不情愿的改變。我想把希望留給明天,給自己一個(gè)勇敢飛躍的機會(huì )。我要積蓄全部的力量,去跨越前面的萬(wàn)丈深淵。這將是一個(gè)挑戰自我的飛躍,一個(gè)完美的飛躍。
請留給明天一個(gè)真誠的微笑:
每天擁有一個(gè)真誠的微笑,能夠撫平心中的'悲傷。這么久以來(lái)我看到一個(gè)不真實(shí)的我、學(xué)會(huì )了敷衍了事。也不那么愛(ài)助人為樂(lè ),曾經(jīng)被人評價(jià)為熱心、能干、有著(zhù)善良的心如今已被現實(shí)磨平了菱角。恨自己的早熟,弄得滿(mǎn)腦雜亂的思緒。因為總是想著(zhù)生活中不美好的事情,想得太多,心也就越復雜、也就越傷感。希望明天的我能夠帶著(zhù)真誠的微笑,去面對每一個(gè)人、每一件事。
請留給明天一個(gè)放飛的希望:
他們說(shuō)自信是成功的關(guān)鍵,擁有了自信,也就擁有了成功的希望。目前的我們正為自己的夢(mèng)想而努力拼搏著(zhù)。每天的每天都是起早熬夜,為的就是一年后能夠考上自己理想的大學(xué)。自己給自己希望勝過(guò)他人的稱(chēng)贊,如果說(shuō)我們自己對自己都沒(méi)信心的話(huà),那么還希望別人給你帶來(lái)多大的幫助嗎?今天的我們是帶著(zhù)希望、充滿(mǎn)朝氣的,是一個(gè)厚實(shí)的繭,只需要拼命的掙扎去沖破那層厚厚的繭,相信明天的我們必將是一只繽紛美麗的蝴蝶。
請留給明天一個(gè)真實(shí)的自我……
請留給明天一個(gè)成功的機會(huì )……
錯過(guò)了清晨,就一定不要在錯過(guò)美麗的朝霞。我們一定要審清自己的過(guò)去,讓明天以前所有的不快與不足煙消云散,將飛躍后的我、堅強的我、勇敢的我……留給美麗而充滿(mǎn)希望的明天。
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