- 明天的作文 推薦度：
- 明天的作文 推薦度：
- 期待明天的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
明天的作文集合(6篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的明天的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
明天的作文 篇1
冰影帶著(zhù)拯救之石，滿(mǎn)懷希望，準備回到地球�！癓isa姐，啟動(dòng)蟲(chóng)洞�！彪S著(zhù)一聲令下，黑洞在687面前展開(kāi)了，687進(jìn)入蟲(chóng)洞，準備穿越到第一平行宇宙。在這不短不長(cháng)的五天里，冰影重復看著(zhù)動(dòng)畫(huà)�！癓isa姐，太——無(wú)聊了吧……”“警報警報，飛船能量不穩定，隨時(shí)可能在蟲(chóng)洞里葬身的危險……”“不是吧，Lisa姐，來(lái)的時(shí)候不好好的嗎？”“這時(shí)候別說(shuō)廢話(huà)了……快想辦法啊……”“Lisa姐，我有什么主意，還得你來(lái)�！薄鞍�，沒(méi)辦法，嗯……”Lisa陷入沉思中……“有了！”“哇，Lisa姐，有什么主意？”“那就是……救命啊……誰(shuí)來(lái)救救我啊……”冰影關(guān)掉Lisa姐的程序，看來(lái)Lisa姐是沒(méi)辦法了。冰影好像記得這種狀況在哪里發(fā)現過(guò)，卻想不起來(lái)�！耙郧袄蠋熀孟裰v過(guò)……”冰影自言自語(yǔ)，“人類(lèi)如果能穿越蟲(chóng)洞，如果遇到這種狀況……”這時(shí)，Lisa跳了出來(lái)：“冰影，你提醒對了，這種狀況在我們的歷史上稱(chēng)為‘能量元次錯亂’，必須用強大的力量扭轉力元次，這在你們的物理學(xué)上是不可能的……”“Lisa姐，說(shuō)明白點(diǎn)……”“簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是注入飛船負能量�！薄安皇前�，我又不是靈魂……哪來(lái)負能量？”這時(shí)從控制臺左邊升出一個(gè)能量轉換臺�！澳惆涯芰孔⑷氲侥抢��！薄癓isa姐，功能真夠全的……”冰影又把永恒之石的能量注入飛船�！帮w船注入能量中……”果然，不久后飛船穩定了。地球的環(huán)境一天天在下降……
“終于來(lái)到第一平行宇宙了，空氣真——好��！”“冰影，這里是宇宙，沒(méi)有空氣的.�！薄癓isa姐你真掃興啊，人家抒下情嘛�！憋w船向太陽(yáng)系駛去……“冰影，冰影！”普特博士緊急呼叫�！安┦�，什么事啊，這么急��？”“快點(diǎn)，地球就要毀滅了！”“不是吧，這么快！”冰影叫起來(lái)，“Lisa姐，超光速飛行，不，比超光速還快！”瞬間，來(lái)到了地球。穿越大氣層，已經(jīng)來(lái)到普特博士居住的移動(dòng)城市了，大地正在裂縫……飛船降落進(jìn)了移動(dòng)城市，冰影急速去見(jiàn)普特博士。冰影來(lái)到控制臺，把拯救之石交給了博士，博士接過(guò)來(lái)，插入能量輸出器。這架移動(dòng)城市從底部射出一股強大能量，注入地球，瞬間，洪水退去，大地合并，恢復了最原始的生態(tài)環(huán)境，活著(zhù)的人類(lèi)不可思議的看著(zhù)周?chē)淖兓?/p>
“媽媽?zhuān)斐鰜?lái)看，大地恢復生機了！”9歲的小學(xué)生興高采烈的跑回家，把喜訊報告給了媽媽。他的媽媽帶著(zhù)他來(lái)到觀(guān)望臺上，看著(zhù)眼前的一切，感覺(jué)像神話(huà)一般。
普特博士也很高興，對冰影說(shuō)：“你真是人類(lèi)的驕傲！”“博士，我還有一些事，我先告辭了�！北霸撊バ攀爻兄Z了。冰影回到飛船上，Lisa姐問(wèn)：“冰影，還有什么事��？”“諾言，我要遵守諾言，我去了之后告訴中國總統�！憋w船飛出了地球……
普特博士和菲利博士看地球的一切是否正常，不久，他們開(kāi)始勘測太陽(yáng)系�！安缓�！”普特博士叫了一聲，菲利博士也呆住了。太陽(yáng)居然快要變?yōu)榱税装�！太�?yáng)變?yōu)榘装沁�需要50億年之久，怎么可能現在就有這么大的變化，世界各地也發(fā)現了這一狀況，并高度保密，難道，有誰(shuí)在暗中要毀滅地球嗎？
明天的作文 篇2
漫步在即將分別的校園，一切是那樣美好，芳草鮮美，繁花似錦。在這微醺的初夏，一切都朦朧了……寂靜的午后，我昏昏欲睡。但是，黑板報上的中考倒計時(shí)還是無(wú)情地將我拉回現實(shí)，一遍又一遍提醒我，離中考還有多少天，距告別還有多少天。
我曾經(jīng)想過(guò)，我會(huì )有揮手告別的一天，卻不曾料到，這一天來(lái)得這樣快，這樣突然�；厥兹甑臅r(shí)光，一切歷歷在目，每一個(gè)讓人感動(dòng)的瞬間交織起來(lái)，編成溫暖的`歌、哲理的詩(shī)、美妙的畫(huà)。
當心情不好的時(shí)候，同學(xué)們的一句安慰、一聲關(guān)懷，讓我感到無(wú)比溫暖；當情緒低落的時(shí)候，老師的一言一語(yǔ)，是那么有穿透力、有震懾力，鼓舞著(zhù)我在逆境中奮起；當煩悶苦惱的時(shí)候，校園里的一草一木，都那么美麗奇妙，讓我的心頓時(shí)安靜下來(lái)。 學(xué)校的一切讓人留戀，但是現實(shí)告訴我不得不分離，我已經(jīng)下定決心那時(shí)要微笑著(zhù)揮手，好好說(shuō)聲“再見(jiàn)”，告別我三年間的第二個(gè)家，告別如父母般慈愛(ài)的老師，還有朝夕相處的兄弟姐妹們。我要在心底永遠保留這份感激，感謝這份終生難忘的回憶。
即將啟程的時(shí)刻，同學(xué)們都選擇隱藏那份離別的傷感，但是我們都知道彼此內心的那份感受。我們在陌生時(shí)相逢，分手卻在熟悉之后。明天，我們又要跨過(guò)一道青春的門(mén)檻，尋找自己的新位置，希望再次重逢時(shí)，我們還是一個(gè)集體。 風(fēng)雨三年，有你有我；微笑迎接，明天過(guò)后。
明天的作文 篇3
早在5000年以前，從新石器時(shí)期起，人們就在這塊紅土地上定居，辛勤勞作，繁衍生息。
春秋戰國時(shí)期，湛江地域稱(chēng)嶺南之地，為百越民族聚居。
公元前221年，秦始皇統一中國后，湛江地域納入中華版圖。這片南疆邊陲之地屬象群。
公元前111年，漢武帝在雷州半島設置徐聞縣，把這塊地域直接納入漢朝的管治。漢武帝派遣伏波將軍統領(lǐng)大軍南征，平定嶺南疆土，駐兵雷州半島。湛江地域逐步融合于華夏文明，傳入中原文化，興農耕，通商貿，筑城寨，建港口，社會(huì )進(jìn)入繁盛時(shí)期。
公元635年，唐朝年間開(kāi)始稱(chēng)名雷洲。由此，雷洲之名沿用至今，湛江地域又稱(chēng)雷州半島。
湛江面臨浩瀚的南海，氣候宜人，物產(chǎn)豐饒，自然條件十分優(yōu)越，得天獨厚的湛江大地，孕育出別具一格的湛江文化。醒獅，又叫舞獅，是湛江城市最普遍最熱鬧的民間舞蹈。
遂溪醒獅藝術(shù)，起源于宋代，至今已有600多年的.歷史遂溪醒獅屬南獅，獅頭特大，用竹篾扎成，蒙上麻布，飾之以羊毛，酷似師形。獅頭續以班駁似獅身的雜色布。一人舞獅頭，一人舞獅身。緊隨獅子后面是鑼鼓鈸擊樂(lè )，還有手持棍棒、刀槍的功夫隊，浩浩蕩蕩，十分壯觀(guān)。遂溪文車(chē)村舞獅特別精彩。兩頭金銀醒獅，不僅在地面翻騰擒撲，而且躍上高樁橋上表演。高樁橋高2米，長(cháng)18米，醒獅在樁橋上跳躍而履平地，忽而直立，忽而擺尾，花樣多變，扣人心弦。
歷代民間年節舞獅，寓意驅邪護正，祝賀喜慶吉祥，深受人們喜愛(ài)。
醒獅是湛江地區的民間游藝活動(dòng)，在全中國也少有這樣的民間游藝活動(dòng)，是獨一無(wú)二的，堪稱(chēng)驚世絕藝，我們可以在原有的基礎上加強技術(shù)的提高,將它展向全國、全世界,為湛江的對外開(kāi)放與發(fā)展埋下根基.
徐聞地處我國大陸最南端,扼守瓊州海峽要沖,在漢代時(shí)期就已成為海上絲綢之路始發(fā)港.漢朝船只又出海貿易,多裝運各色絲綢織物,也隨帶黃金,沿途買(mǎi)賣(mài)交易.帶回東南亞、南亞沿海各國明珠、壁琉璃、奇石異物等豪華裝飾品。漢朝船只所到沿途各國，得到友媽接待。各國不僅供給食物淡水，互相交易，互贈禮物還派船只護送。海上交往貿易十分興旺。
湛江地處東亞的三角洲，有便利的交通，有豐富的資源。自新中國成立后，湛江市社會(huì )蓬勃發(fā)展，繁榮昌盛，譜寫(xiě)了歷史的新篇章。不過(guò)，我們還須努力，因為我們離理想的城市還有一定的差距，發(fā)達的國家之所以有所發(fā)展，就因為它們有豐厚的人力資源，作為21世紀的新一代，我們要把握機會(huì )，努力奮斗，湛江的明天需要我們去開(kāi)拓，我們要以湛江而驕傲，明天湛江以我們?yōu)轵湴痢?/p>
啊，湛江你的明天會(huì )更好，因為你有我們這些接班人。
明天的作文 篇4
寒冷的冬季，鵝毛大雪漫天飛舞，雪花落到了我的臉上，化成了露珠。我頂風(fēng)冒雪來(lái)到，開(kāi)始了新的學(xué)習旅程。在知識的起跑線(xiàn)上向前看，我鎖定了第一個(gè)目標——克服困難，提高“華數”和作文水平！
冬去春來(lái)，四季更迭。在趕著(zhù)去上“華數”課時(shí)，下起了傾盆大雨，因路上堵車(chē)遲到了。我有些害怕，加上有點(diǎn)冷，不由自主地哆嗦起來(lái)。老師不但沒(méi)有責怪我，還把她的衣服給我披上，并且在課間休息時(shí)給我補課。��！您讓我感到溫暖。
經(jīng)過(guò)半年多的努力，我的解題思路開(kāi)闊了，終于在“華數”的起跑線(xiàn)上邁開(kāi)了大步。如今我已經(jīng)登上了第一層臺階，正準備參加“杯”數學(xué)競賽，爭取用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答老師辛勤的勞動(dòng)和親切的關(guān)懷。
我愛(ài)好寫(xiě)作和閱讀，只是不懂寫(xiě)作的要領(lǐng)，進(jìn)步不太快。媽媽為我選擇了四年級作文精英班。當我第一次走進(jìn)于老師課堂，她那可親的面容已經(jīng)注定要伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
第一次作文課上，老師把“觀(guān)察”二字寫(xiě)到了黑板上，轉身提問(wèn)：“誰(shuí)知道它的意思？”“我！我！”教室里的同學(xué)都舉起了手�！澳阏f(shuō)�！崩蠋熃衅鹆艘晃煌瑢W(xué)。 那位同學(xué)不假思索地回答：“是看了又看的意思�！薄安煌耆_！”老師神秘地說(shuō)。教室里煞時(shí)鴉雀無(wú)聲。于老師接著(zhù)對“觀(guān)察”的含義作了詳盡的解釋?zhuān)骸半m有 看了又看的意思，但用在寫(xiě)作上的‘觀(guān)察’是用眼看、用耳朵聽(tīng)、用鼻子聞、用嘴嘗、用手摸、用腳踏、用腦想，用全身心去感受、去體驗�！崩蠋煹倪@番話(huà)深深地 刻在了我的心里。
接下來(lái)作文課便是記錄自己觀(guān)察的事件，老師帶我們去操場(chǎng)做游戲，游戲的名字叫“挑戰”。我們玩得很盡興，老師在一旁不斷地提醒大家要仔細觀(guān)察典型人物的動(dòng) 作、表情、語(yǔ)言，注意游戲的`場(chǎng)面。因為游戲太有趣了，我完全融入了其中，根本就顧不上聽(tīng)老師的話(huà)。老師的一聲又一聲的“注意！”聲把同學(xué)們的注意力拉回了 課堂，我也把精神從九霄云外請了回來(lái)，在老師的引導下認真觀(guān)察起來(lái)……回到教室，我把聽(tīng)到的、看到的和感受到的用語(yǔ)言連接起來(lái)，寫(xiě)出了一篇真實(shí)的作文—— “挑戰”。
當作文發(fā)下來(lái)的時(shí)候，一顆閃亮的“優(yōu)★”呈現在我的眼前。在作文紙上，我看到這樣一句話(huà)，“觀(guān)察得很仔細，繼續努力喲！”我真是太高興了。我抬頭注意到，老師的眼睛充滿(mǎn)了鼓勵，她向我點(diǎn)點(diǎn)頭。
在日常生活中，我漸漸地養成了細心觀(guān)察周?chē)挛锏暮昧晳T。有了獵奇的心理，總能捕捉到寫(xiě)作素材，我的作文內容豐富了�，F在，寫(xiě)作成了我的樂(lè )事。
夏天到了，迎來(lái)了10周年的生日，我要送給它——我的第二母校兩份生日禮物：一份禮物是，我在朝陽(yáng)區數學(xué)競賽中取得了優(yōu)異成績(jì)，得到老師表?yè)P。另一份禮物是，我的第一部作文集——《我的成長(cháng)文集》已經(jīng)被批準參加校慶作文展。
��！，您為祖國的明天托起一個(gè)個(gè)希望，實(shí)現一個(gè)個(gè)夢(mèng)想�！啊�，你是一位淵博的學(xué)者，是孕育二十一世紀希望的搖籃，祝您生日快樂(lè )！
明天的作文 篇5
看著(zhù)今天我們美麗的城市，我們有感慨，我們有欣慰，我們更有自豪！
光輝歲月，他們老了，駝著(zhù)背，瞇著(zhù)眼，欣賞他們奮斗來(lái)的大好河山，心里是一份極大的滿(mǎn)足，因為是他們讓這片土地有了安詳，有了發(fā)展的機會(huì )，有了許多屬于自己的驕傲。
過(guò)去到現在，是時(shí)代的`變遷，是歲月在流逝，不變的是那些老者的心。常聽(tīng)奶奶說(shuō)他們過(guò)去的事，雖然心中有一份酸楚，但畢竟沒(méi)有真正經(jīng)歷過(guò)那段艱苦的日子，自然是不能體會(huì )他們講那故事時(shí)眼里噙滿(mǎn)淚水的辛酸。
現在到過(guò)去，是時(shí)代的追溯，是歲月在回轉，不變的是我們年少的心，常關(guān)注著(zhù)那些故事，故事里發(fā)生的一切都讓人們驚嘆，那時(shí)的苦又有誰(shuí)能夠體會(huì )？現在衣食無(wú)憂(yōu)的生活對這些老者帶來(lái)的無(wú)疑是感傷與幸福，他們知道是時(shí)代進(jìn)步了。
房子越變越寬敞，食品越來(lái)越豐富，衣服越來(lái)越時(shí)尚，物質(zhì)條件改變了，不變的是人們的精神追求，是對美好生活的向往，是建設祖國的昂揚斗志。
從過(guò)去到現在，從現在到將來(lái)，社會(huì )在發(fā)展。從貧窮到富裕，從一無(wú)所有到一無(wú)所缺，從艱苦到舒適，這一切都來(lái)之不易，所以我們應該在這穩固的基礎上努力創(chuàng )造更美好的未來(lái)，更好的生活，更大的進(jìn)步。
社會(huì )讓我們擁有這一切，那我們也該用行動(dòng)來(lái)回饋社會(huì )。用我們美麗神奇的雙手去締造奇跡，讓明天更美好。
明天的作文 篇6
埋葬昨天所有傷心的往事，用熱忱的心去擁抱明天的太陽(yáng)。
——題記
“現在，我讀一下畢業(yè)考試成績(jì)單�！卑嚅L(cháng)平淡的說(shuō)，“第一名……第二名……第三名……”。
我兩只耳朵發(fā)麻，聽(tīng)不清楚說(shuō)什么，我將頭深深地埋在桌上，不敢移動(dòng)，目光呆滯的盯著(zhù)那張白紙黑字的成績(jì)單，腦袋被卡在一片空白之中。
下課了，我獨自頂著(zhù)一臉落寞在校園院子里挪動(dòng)，夕陽(yáng)將我的影子拉得好長(cháng)好長(cháng)，猶如我的憂(yōu)愁一樣綿延在無(wú)邊的盡頭。我下意識的想自己宣布，我完了，我的人生被我親手葬送在青春歲月里。
抹去眼角滾出的淚珠，抬起頭，我的苦楚一下子涌在心頭。這時(shí)候，我望見(jiàn)那盞夕陽(yáng)，它用力托住山頂，努力散發(fā)今天最后的光和熱，不想讓自己墜落的太快，不想讓自己太遺憾�？墒�，時(shí)間在鐘表的滴答聲中將它漸漸地按了下去。我愈加覺(jué)得自己就是這輪夕陽(yáng)，努力卻仍是失敗。
閉了眼，淚珠滑落，我轉向東方，沉睡在深夜里，努力丟掉今日所有的`悲傷。第二天，太陽(yáng)早早的登上天空，那樣的明亮耀眼，完全沒(méi)有留下昨日失望的陰影，今天的太陽(yáng)是嶄新的。
我揮揮手，丟掉昨日所有的悲傷與煩惱，堅強的站起來(lái)。畢業(yè)考試失利了，還有中考，我還有20天奮斗的時(shí)間，我會(huì )全心全意去擁抱明天的太陽(yáng)。因為明天的太陽(yáng)是嶄新的，明天的生活也是嶄新的，明天的未來(lái)也是煥發(fā)光彩的。
我暗自定下心中的目標，懷揣家人殷切的期盼，去為明天賭一把，我要用我所有的精力，為我人生賭贏(yíng)這一把。
我要用虔誠的心，去自信的擁抱明天的太陽(yáng)，我要在明天的太陽(yáng)下放聲高歌，仰天長(cháng)笑。
【明天的作文】相關(guān)文章：
明天，明天作文11-28
明天明天作文12-26
明天明天小學(xué)作文02-21
期待明天作文,期待明天作文07-02
以明天為話(huà)題的作文：明天你好10-29
以明天為話(huà)題的作文：留給明天10-29
明天為話(huà)題的作文：你好，明天10-30
明天的作文05-16
明天作文（精選）03-29
明天的作文04-23