明天的作文【常用5篇】

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的明天的作文5篇，歡迎大家分享。

明天的作文 篇1

　　塵土飛揚的城市還能維持多久？大地之間飛沙走石，到處都是機器透過(guò)大地的哀號，眼前的世界，已不在是那一個(gè)到處綠意盎然，生機勃勃的地球了，我無(wú)奈的望著(zhù)天，常常會(huì )想：明天我會(huì )在哪里？

　　明天，我會(huì )在哪里？或許睜開(kāi)眼，柔和的陽(yáng)光映在臉上，身旁是一望無(wú)垠的綠草，空氣里蕩漾著(zhù)雨后泥土的氣息，就連風(fēng)也是帶著(zhù)玫瑰的香氣。不遠處就是一片森林，葉兒青欲滴，鳥(niǎo)而賣(mài)弄著(zhù)自己的歌喉，蝴蝶 也在飛舞著(zhù)，藍天與綠地形成了一到美麗的風(fēng)景線(xiàn)�？墒�，這不能成為現實(shí)，盡管這樣是我夢(mèng)寐以求的環(huán)境，傾聽(tīng)著(zhù)流水的歌謠，身旁作者最?lèi)?ài)我的爸爸媽媽?zhuān)�可是，可能嗎�?/p>

　　明天，我回在那里？或許，我站在一片汪洋之上，深藍的發(fā)黑的海水蕩漾者，這一切的.源頭還是因為我們在排放二氧化碳，向河里排放污水，使的全球氣候變暖，冰山融化，海平面上升，無(wú)情的海水放肆的吞噬著(zhù)我門(mén)賴(lài)以生存的家園，不只我，還有許許多多的人��！陸地消失了，家消失了，一切都消失了，我只能在一望無(wú)際的海上嘆息！，隨著(zhù)不溫柔的風(fēng)而飄蕩，飄蕩……

　　明天，我在那里？或許還未睜眼，一股副臭的氣息沁入我的鼻孔，簡(jiǎn)直令我窒息的空氣也是程微微的黃色，再一看床頭的植物已經(jīng)死亡，一點(diǎn)生計也沒(méi)，這時(shí)兩個(gè)生著(zhù)防毒面具的人拿著(zhù)一套防毒面具，遞給我說(shuō)：“快穿上他�！倍ㄑ垡豢�，才認出他們是我的爸爸媽媽?zhuān)�我感竟捂住鼻子，套上防御面具…�?/p>

　　明天，我在那里？或許一切任未改變，城市依然那么復雜，嘈雜的機器聲依然在我耳畔回蕩。

　　明天，我回在那里？誰(shuí)也不知道，誰(shuí)也無(wú)法確定，至于會(huì )變成我想象 ，猜測的那儀種局面，要看我門(mén)的行動(dòng)。

　　我要帶著(zhù)我的綠色夢(mèng)想，讓大家知道未來(lái)，明天，我們在那里？

明天的作文 篇2

　　不必執著(zhù)昨天，不必感嘆明天，我們只需要活好今天即可。

　　昨天往事已成風(fēng)。

　　每個(gè)人都有著(zhù)自己對過(guò)去的執著(zhù)，它或許是一份刻骨銘心的感情，或許是一份難舍的友情，亦或是對過(guò)去的美好的貪戀。

　　我不知道每個(gè)人的執著(zhù)是如何，但我知道我就是個(gè)過(guò)分執著(zhù)過(guò)去的人。你說(shuō)我愚笨，說(shuō)我癡傻也罷，這即是我敢于去直面的。很多人有時(shí)候覺(jué)得過(guò)去不值得記住，不值得懷念。但恰恰是這樣的.態(tài)度正說(shuō)明你的執著(zhù)，你不能正視自己的過(guò)去，一直逃避它，遲早它將成為你最重的負擔。

　　我不主張過(guò)分糾結過(guò)去，但也不支持將過(guò)去忘得一干二凈，極力的去逃避。每個(gè)人的回憶是獨一無(wú)二的，他是一個(gè)人成長(cháng)的標志，它記錄了一個(gè)人成長(cháng)的經(jīng)驗，我們需要借鑒，需要反省。正所謂“吾日三省吾身”就是如此。

　　明天一切還是未知。

　　人是愛(ài)幻想的生物，在活著(zhù)的時(shí)候，我們會(huì )把一生的路程規劃好，希望自己按著(zhù)想象的美好未來(lái)發(fā)展，但是到最后卻驚異的發(fā)現，在實(shí)際付出行動(dòng)時(shí)，那一切的計劃便成了紙上談兵，一點(diǎn)實(shí)際用都沒(méi)有。

　　其實(shí)不能說(shuō)我們自己懶惰。不安自己的計劃來(lái)實(shí)施完成，實(shí)在是現實(shí)中有太多不可控制的因素。當我們今天制定好計劃時(shí)，明天就會(huì )使它作廢。

　　我們渴求美好，希望一切按照想象的來(lái)進(jìn)行，但是誰(shuí)又知道，世事的變化總是無(wú)常的。每當我們幡然醒悟時(shí)，一切其實(shí)還是按照現實(shí)來(lái)進(jìn)行的，只是它不在那么的圓滿(mǎn)美好.......

　　既然如此為何還如此去做一些無(wú)用功？按著(zhù)生活的節奏一步步來(lái)，有何不可？

　　今天所有都還是進(jìn)行時(shí)。

　　今天事今天做，今天帳今天結。只有把今天做好才會(huì )有明天的美好。

　　我們大多數人都是有極度的拖延癥，總是想著(zhù)，今天沒(méi)做完還有明天啊，不慌�？墒俏覀儏s往往疏漏了，今天的事堆到明天，那明天呢？若明天的事堆到后天，那后天的事呢？一直的逃避推拖，到最后便會(huì )發(fā)現事情越堆越多，乃至于自己無(wú)法完成，自然的自己美好的幻想計劃，也就只有泡湯。

　　每個(gè)人都想過(guò)的輕輕松松，可是，不做好每天的任務(wù)，以為推脫，逃避，到最后，你只會(huì )一事無(wú)成。

　　所以，今日事今日畢，你的明天才會(huì )更好。

　　昨天他只能是昨天，而未來(lái)他還未來(lái)臨，認真對待今天，才會(huì )有機會(huì )接觸明天！

明天的作文 篇3

　　美國著(zhù)名哲學(xué)家威廉·詹姆士在評價(jià)一個(gè)人的行動(dòng)和他一生命運的關(guān)系時(shí)說(shuō)：播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習慣；播下一個(gè)習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。

　　是啊，生活中我從父母、老師、朋友的行為中收獲了親情、恩情和友情的種子。她們用自己的軀體語(yǔ)言與行為播下了影響我一生的種子，我也在我的生活里收獲著(zhù)飽滿(mǎn)的果實(shí)，享受著(zhù)果實(shí)帶來(lái)的幸福與喜悅。

　　父母是我生活中的第一任老師，一直以來(lái)都在用自己的行為影響著(zhù)我、教育著(zhù)我。我的父母在家里排行老大，自然而然地過(guò)早承擔了家里的責任，無(wú)論爺爺、奶奶怎么責怪他們，父母都是在罵不還口與嘮叨中接受爺爺、奶奶的責怪與愛(ài)；父母在掙工分時(shí)總是下地的最早、回來(lái)的最晚，為的是能多分到一些糧食養家糊口；在有了自己的責任地時(shí)，總是勤勤懇懇地打理著(zhù)所有的農活，精打細算地改善我們的生活；在改革開(kāi)放的今天，她們把所有的愛(ài)給了自己的父親、子女及孫子……在我的心里，父母的行為給了我做人的種子――勤懇、忍讓、寬容與博大的愛(ài)。

　　在生活中，除了學(xué)校里的老師外，所有給我啟示與忠告的人都是我的老師。我知道，學(xué)校里的老師用自己的知識擴大我們的視野，為我播下了知識的種子，讓我用自己的行為成就一切；生活中的老師為我指引著(zhù)前進(jìn)的方向與精神上的食糧，為我播下了向上的種子，讓我用自己的行為撒下對未來(lái)的向往。

　　在交往中，朋友用誠懇與真誠為我播下友誼的種子。無(wú)論朋友用什么樣的態(tài)度及話(huà)語(yǔ)對待我，我都會(huì )在這些態(tài)度及話(huà)語(yǔ)反思自己的行為，讓自己在發(fā)生的.所有事情中得到益處；朋友為我播下友誼的種子，我會(huì )用友誼的種子來(lái)感染身過(guò)所有的人，把不愉快的事情拋在腦后（因為所有不愉快或許就是自己的行為造成的），用寬容的心態(tài)、真誠的情感和迷人的微笑換取友誼的可貴。

　　在我這個(gè)小家庭里，我也會(huì )用我的行為來(lái)營(yíng)造溫馨、和諧、民主的家庭氛圍；我會(huì )用我的行為感染兒子，讓兒子在懵懵懂懂中學(xué)會(huì )做人的道理、學(xué)會(huì )對社會(huì )的責任、學(xué)會(huì )用進(jìn)取的心迎接一切挑戰。其實(shí)，有時(shí)候我的行為可能會(huì )傷及他們，但只要自己有勇氣承擔錯誤，我想老公和孩子會(huì )愉快地接受，同時(shí)，改變的不只是我，是我們全家。因為我在學(xué)習中為他們播下了愛(ài)的種子，在有愛(ài)的家庭里，我們會(huì )很幸福地迎接所有的困難。

　　用自己的行為，播下希望的種子；用自己的行為，播下知識的種子；用自己的行為，播下明天的太陽(yáng)！

明天的作文 篇4

　　命運似乎與我開(kāi)了個(gè)玩笑。一個(gè)，很大的玩笑：五歲時(shí)，母親因為一場(chǎng)意外去世。俗話(huà)說(shuō)，禍不單行。我的爸爸，帶著(zhù)我那尚在襁褓中的弟弟，遠走高飛。

　　沒(méi)有父母的日子是痛苦的。小時(shí)候，每當我和小伙伴們發(fā)生爭吵的時(shí)候，他們就會(huì )笑話(huà)我說(shuō)：“沒(méi)爹媽的孩子，我們不和你玩�！贝藭r(shí)，我就會(huì )嚎啕大哭。爺爺奶奶總要哄我好久好久。長(cháng)大后，這種感覺(jué)更加強烈了。每當我看見(jiàn)別的孩子與父母親昵相伴時(shí)，心中都會(huì )有一陣心酸，好像自己就像狂風(fēng)中飄零的一片樹(shù)葉。

　　從此我孤獨的生活著(zhù)，沒(méi)有一個(gè)可以推心置腹的朋友。由于這個(gè)原因，我開(kāi)始把自己封閉起來(lái)，不愛(ài)說(shuō)話(huà)。這種狀況一直延續到“兩免一補”政策的到來(lái)。

　　這個(gè)政策，如一把利劍刺破了我虛偽的外殼，露出了本真的我；如一泓清泉，滴入我干燥的心，使我茁壯成長(cháng)；如一縷陽(yáng)光，射入我灰暗的`心中，使我重新變得陽(yáng)光。黨啊，你們的好政策為我這只折翼的小兒重新接上了翅膀，使我仍能翱翔于天際；為我這迷航的小船指引方向，使我駛進(jìn)人生的碼頭。

　　黨的“兩免一補”政策，不僅僅給予了我物質(zhì)上的幫助，還有精神上的鼓勵。還有凌芝阿姨，每次考試后，我都會(huì )向她匯報成績(jì)，而她總是耐心地和我交談，他的話(huà)語(yǔ)，如涓涓細流，滋潤了我浮躁的心。

　　黨啊，你們的大恩大德，我永生難忘。所以，我在這鄭重地說(shuō)：“我要為回報社會(huì )、回報國家而讀書(shū)�！泵魈斓奈�，會(huì )踏著(zhù)山花，穿行在貧困山區，為那里的孩子們，送去溫暖與關(guān)心。

　　這是我與明天的一個(gè)約定，有了這個(gè)約定，就像迷航的小船有了燈塔。我不再迷茫，因為我有了一個(gè)目標�？v使前方有驚濤駭浪，我也不會(huì )膽怯，因為有黨和國家在我身旁。雖然追夢(mèng)的路上免不了會(huì )有挫折，但我不會(huì )放棄，一定會(huì )堅持。

　　讓我們朝著(zhù)夢(mèng)想的彼岸騰飛吧！

明天的作文 篇5

　　時(shí)光列車(chē)把我帶到了十年后的家鄉。

　　我睜開(kāi)眼睛，��！眼前的一切都讓我感到驚喜，天空不再像從前那樣灰蒙蒙的，早已變得湛藍；河水已經(jīng)不再像從前那樣又臟又臭，早就變得清澈見(jiàn)底；路邊的.樹(shù)木又多又綠；路上再也聽(tīng)不到汽車(chē)的喇叭聲，全部變成了自行車(chē)輪子滾動(dòng)的聲音，一切都是那么美好，那么幽靜。

　　我來(lái)到森林里，動(dòng)物們自由自在的散步；馬路上沒(méi)有了往日的熱鬧；工廠(chǎng)里看不見(jiàn)濃濃的煙霧；公園里已經(jīng)綠樹(shù)成陰，百花齊放；河水變得清澈，清得能看見(jiàn)水底的小魚(yú)。人類(lèi)已經(jīng)發(fā)明了智能機器人，只要河里有垃圾，他們就把垃圾分解掉，化成能源。廣場(chǎng)上也有了智能垃圾桶，如果你亂丟垃圾，他就會(huì )撿起垃圾，并通過(guò)識別儀找到你，進(jìn)行罰款哦！自行車(chē)是太陽(yáng)能的，當然陰天和雨天也是可以騎的，因為晴天時(shí)可以存儲太陽(yáng)能。

　　��！生活在這樣的環(huán)境里，是幸福的，也是快樂(lè )的！

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