- 明天的作文 推薦度：
- 我期待明天作文 推薦度：
- 等待明天的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(優(yōu))明天作文8篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的明天作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
明天作文 篇1
推開(kāi)窗的明凈，使我心中脫去了那件沉重的外衣，豁然開(kāi)朗起來(lái)。跌跌爬爬的初中生涯，注定要這樣過(guò)下去的，沒(méi)有命運能夠掙脫它，倒不如在冰冷的塔中完成初中的使命，也同樣有意義。
發(fā)黃的本子記錄著(zhù)小學(xué)的快樂(lè )時(shí)光，稚嫩的文筆在今天看起來(lái)未免很可笑，歪歪扭扭的錯別字見(jiàn)證著(zhù)成長(cháng)，也見(jiàn)證著(zhù)蛻變。我曾經(jīng)許諾要當一個(gè)業(yè)余作家，但傾注了全部的感情，最終也只不過(guò)得到一時(shí)的滿(mǎn)足。我曾經(jīng)這樣形容過(guò)出眾，身在初中的自己：像長(cháng)發(fā)公主一樣渴望塔外的竹筍，可題海的獄鏈把我所困在“囚塔”的地獄。
明天會(huì )是什么樣子？
若是晴天，我便見(jiàn)不到陽(yáng)光；若是陰天，便天天與我相伴。今日出去放煙花，所有的恨全部?jì)A注在了一個(gè)很響的摔炮上，我發(fā)泄不完的憤怒，便全全寄托在了這樣一個(gè)小小的紅皮包裹中。
憶及其幼兒園的時(shí)光，無(wú)非是吃了玩，玩了睡，睡了再吃，再玩，在我們的眼中，是永遠沒(méi)有盡頭的快樂(lè )，可惜，只在短短的三年之中。一轉眼，歲月不饒人，它無(wú)情地將我推向人生的.另一個(gè)轉折點(diǎn)——小學(xué)�？嗯c樂(lè )便在這時(shí)現了出來(lái)。只不過(guò)是牙疼的苦，談笑的樂(lè )。在這個(gè)沒(méi)有競爭，卻充滿(mǎn)了回憶的五年，我打下了堅實(shí)而牢固的基礎，迎來(lái)了十一歲的際遇——初中生涯。
沒(méi)有鞭炮的新年是無(wú)味的；沒(méi)有作業(yè)的寒假是無(wú)意義的。我每每拖著(zhù)疲憊的身軀坐臥在床上閱讀《平凡的世界》時(shí)，心里便有一種無(wú)可把握的悲哀，那個(gè)平凡的世界里，簡(jiǎn)單的中學(xué)生活，似乎在今天這個(gè)高科技，注重教育的時(shí)代已經(jīng)蕩然遠去了，就像一片小小的花瓣，劃過(guò)水流，不留痕跡地駛向遠方，在人們的心理和視線(xiàn)中漸漸模糊了。
成績(jì)卻一直是我與快樂(lè )之間的溝壑，我想擺脫它，但抽刀斷水水更流，我無(wú)法阻止它的暢流，只是克制自己不要深深地陷進(jìn)水里。上初中前，爸爸叮囑我，樹(shù)立競爭意識，要與別人學(xué)會(huì )合作，競爭。在這個(gè)競爭意識已經(jīng)逐漸樹(shù)立起來(lái)的初中生活中，成績(jì)成了我們之間唯一可以交流的話(huà)題，下課談成績(jì)，上課比成績(jì)，我好感覺(jué)每天都是在打一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭，人人手中的試卷是槍?zhuān)灰阕龅煤�，便給了對手致命的一擊。
面對白紙黑字的作業(yè)單，我一項一項的照應著(zhù)，我脫去了不知多少天與我隔閡著(zhù)快樂(lè )的外衣，但我始終無(wú)法得到徹底的釋?xiě)�，我不知該以什么樣的心態(tài)去面對開(kāi)學(xué)后老師的期待，同學(xué)們的言語(yǔ)，那個(gè)本來(lái)屬于我的寶座，是否還有著(zhù)我的余溫？
時(shí)光轉折，一天又一天過(guò)去了，我一直在寫(xiě)著(zhù)明天的故事，不知道什么叫做未雨綢繆，但知道什么叫做有備而來(lái)。開(kāi)學(xué)的日子，我是否應該以面對明天的心態(tài)去迎接？坐著(zhù)今天的板凳，擦亮明天的椅背......
明天作文 篇2
始終會(huì )相信，上帝給人關(guān)上一扇門(mén)，也一定會(huì )打開(kāi)另外一扇窗.
我來(lái)自一戶(hù)普通的農村家庭，在我高三那年，父親離我而去，那段時(shí)間心里的痛楚真的很難用言語(yǔ)形容，同時(shí)又得為高考拼搏，后來(lái)查分知道錄取了三本，又得知三本需要的費用不低，更何況對一個(gè)單親家庭而言。求學(xué)抑或謀生，我不知該如何選擇.
只知道一日母親天剛亮就出去，很晚才回來(lái).后來(lái)幾天她皮膚黝黑許多，我才知道她去工地做小工去了。晚上她回來(lái)我勸她不要再做這種苦重活，媽說(shuō)的那句話(huà)我到現在還記得：“不做這個(gè)還能做什么呢？”對啊，對于沒(méi)有接受過(guò)多少文化的農村婦女，又想賺錢(qián)多，不做這些又能去做什么呢？我說(shuō)這樣的'話(huà)難道不覺(jué)得空落嗎？想了很久，書(shū)，還是要讀下去，不然哪對得起母親和已故的父親.
到了大學(xué)報名前夕，媽去親戚那借了一些錢(qián)，又辦了助學(xué)貸款。我進(jìn)了大學(xué)，也勸媽媽去親戚的廠(chǎng)里做事，事也不累，在那里也不比一個(gè)人在家冷清。
在大學(xué)里，我努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，參加技能競賽，偶爾也會(huì )去圖書(shū)館看看書(shū)，涉獵其他知識，換著(zhù)用不同的思維方式思考問(wèn)題，增長(cháng)見(jiàn)識。在大學(xué)不像高中，很自由，自己可以有很多時(shí)間安排，有人學(xué)習，有人玩樂(lè )無(wú)度，怎么選擇也要看各自的思考了，總之人還是需要一份責任支撐自己去做自己該做的事的，至于責任，我相信包含太多.
看到朋友圈同學(xué)的歲月靜好之語(yǔ)，每每覺(jué)得不是那么值得贊同。我看過(guò)有些人的歲月靜好恰好是不以努力為依伴的，其實(shí)你的歲月靜好，何嘗不是愛(ài)你的人的負重前行呢？每個(gè)人來(lái)到世間，都要不斷改變自己的境遇，又怎能渾渾噩噩得度日呢？
人這一世，幸運和不幸你來(lái)我往，我的父親永遠離開(kāi)了我。這是不幸中的不幸。然而我又幸運地得到各種精神和物質(zhì)支持。使我能夠安心求學(xué)。我感恩在我遭遇困難時(shí)身邊人給我的種種幫助，這使我相信這人間是充滿(mǎn)愛(ài)與希望的，我的人生軌跡也必因之改變。今后的日子里，我也將更加努力學(xué)習，回報社會(huì )，不負恩情。
明天作文 篇3
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！边@句詩(shī)，我卻有別樣理解：在新中國成立的禮炮聲中，人們迎來(lái)了好日子。出生在21世紀的我們是幸運的，沒(méi)有經(jīng)歷老一輩們艱辛的生活，就迎來(lái)了新生活——全面小康的生活。
當今社會(huì )，每個(gè)人都在享受著(zhù)這小康生活，我也不例外。
如今的我已算是幸福的了。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，有了爸爸、媽媽的辛勤勞動(dòng)，我的家庭生活條件改善了，過(guò)去的苦日子已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤。
記得很小時(shí)候，我就知道家里并不大富大貴，吃的、穿的都很節約。那時(shí)，我們家住的是磚瓦房，墻面是紅磚，屋頂是瓦片，紅磚青瓦，籬笆庭院，別具鄉村氣息。媽媽常常教導我說(shuō)：“孩子，你要好好學(xué)習，俗話(huà)說(shuō)窮人家的孩子早當家，你看我們家雖然不太富裕，但只要你好好念書(shū)，我們會(huì )一直供養你上學(xué)，直到你上大學(xué)、讀研。你爸爸從小就失去了慈愛(ài)的媽媽?zhuān)悄銧敔斠粋�(gè)人獨自把他撫養長(cháng)大，非常不容易。你爺爺和爸爸都希望你在讀書(shū)的道路上能夠成才�！睆拇�，我在學(xué)習方面更加努力。我比較要強，我要讀大學(xué)，我要實(shí)現家人的心愿。
我媽媽讀書(shū)不多。她年輕時(shí)有過(guò)夢(mèng)想：上高中，讀大學(xué)�？伤蛔x到初中，就沒(méi)能繼續學(xué)業(yè)。她告訴我，她小時(shí)居住的房子是泥草房，老舊破爛，墻體開(kāi)裂，家里是泥地面，夏天呆在家里的時(shí)候，時(shí)而還有蛇來(lái)拜訪(fǎng)。有一次，她嚇得大叫后，那蛇像是被嚇到了一般，猛地縮身回了裂縫里。這樣的住房，她曾抱怨過(guò)，也害怕過(guò)，可那是家啊，再窮再苦，只要家人是和睦的，那就是幸福的。媽媽常說(shuō)：“相比那個(gè)年代的我們，現在你們就是幸運的幸福的。那時(shí)農家孩子，家里窮得根本念不起書(shū)，吃飽穿暖都成問(wèn)題，就更別說(shuō)美食和名牌衣服了。一年下來(lái)，一件衣服著(zhù)身，那衣服可是補了又補�！�
現今的生活水平遠遠超越了從前，我們正在向全面小康邁進(jìn)。
如今，家里花錢(qián)不愁，吃好穿好。我們在城鎮上買(mǎi)了商品房，還在家鄉建起了一座小樓房。很多鄉鄰和我們家一樣，有房、有車(chē)了�，F在的'我，在多媒體教室里受到良好的教育，在寬敞明亮家中過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，節假日還和家人一起出去郊游，生活得多么愜意啊。沒(méi)有前輩們的衣食溫飽之憂(yōu)，有的只是滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅、幸福。
上初中的我記得媽媽當初淳淳教導：即使生活在生活富足的新時(shí)代，我們也不可以忘本。當然，作為新時(shí)代的青少年，我們的使命是重大的：樹(shù)立人生理想，朝著(zhù)夢(mèng)想跨越。是的，也許在偏遠山區還沒(méi)有我的生活富足，但只要我們每個(gè)人都懷揣夢(mèng)想，全面小康勢在必得。
明天作文 篇4
雖然，那是很久以前的事，可是我仍然記憶猶新。
那天晚上，我從托管那兒回到家里，又開(kāi)始獨自背我的`稿子，我是第一次上臺演講，要面對全校600多師生，緊張感難免會(huì )有。有一個(gè)叫做“皎潔”的詞語(yǔ)總是背不下來(lái)，常常忘掉，就停在那兒，十分尷尬。緊張可是一個(gè)十分難打敗的“boos”，這個(gè)“boos”總是會(huì )讓我忘詞兒，盡管我努力想讓自己冷靜下來(lái)，可總是做不到。
于是，懷著(zhù)這樣的心理，我十分不耐煩地抓起稿子，讀了一遍又遍，但拿給了阿姨，讓她檢查我的背誦時(shí)，又在“皎潔”卡殼了，于是我拿著(zhù)稿子回到房間開(kāi)始背誦......就這樣又循環(huán)了兩圈后，阿姨的耐心終于被消耗完畢了，開(kāi)始咆哮道：“家銘，你聽(tīng)好了，要是這次再不過(guò)關(guān)，就不要背了，直接睡覺(jué)！”說(shuō)完，把我房間門(mén)一關(guān)，便一頭不回地走了，于是，我又開(kāi)始背這比博士生論文還枯燥的稿子，這次可比上幾次認真多了，一個(gè)字都要看10分種，許久后，才懷著(zhù)忐忑的心情去背給阿姨聽(tīng)，斷斷續續地背完后，才勉強過(guò)關(guān)。
晚上熄燈后，我不安地躺在床上，嘴里小聲地念著(zhù)臺詞，以免再次忘詞兒�？梢驗楸掣灞程昧�，很累，所以沒(méi)幾分鐘就睡著(zhù)了。
明天作文 篇5
今日能做之事，為什么要拖到明天？
“今日事今日畢”大家都明白，但有多少人能做到？在人們心中都有一個(gè)根深帶固的想法：唉，明天還有時(shí)間，明天再做吧！這其實(shí)就是一種浪費光陰行為，嚴重點(diǎn)說(shuō)：就是慢性自殺！
法國近代著(zhù)名風(fēng)景畫(huà)派畫(huà)家柯羅就是個(gè)不愛(ài)拖拉的人。有一次一位青年畫(huà)家帶著(zhù)新作品請求指點(diǎn)，柯羅指出作品中的幾點(diǎn)不足，那個(gè)青年畫(huà)家十分感動(dòng)，說(shuō)明天就修改。這時(shí)柯羅說(shuō)了一句不吉利但十分中肯的話(huà)：為什么要到明天？要是你今天就死了呢！柯羅就是憑著(zhù)這種不拖拉的品質(zhì)才能成為一代宗師。夏威夷島有一所學(xué)校，在上課之前總要背誦這樣一段禱告：“昨天雖然美好，但已經(jīng)過(guò)去，今天雖然來(lái)臨，但很快也會(huì )飛逝，不要把事拖`到明天，抓緊吧！因為一生只有三天！”我認為這段話(huà)句句在理，這就是對把事情拖到明天的人一個(gè)很好的勸導。
中國近代國畫(huà)大師李苦禪。有一次，好友托他畫(huà)一幅畫(huà)裝飾門(mén)面，李苦禪因事繁忙而心想明天才畫(huà)也不遲，到明天又有明天的事。好友沒(méi)有催，最后直到那位好友逝世時(shí)李苦禪還未畫(huà)好。李苦禪只能遺憾地畫(huà)了幾幅焚燒給天堂好友。還有一個(gè)例子能說(shuō)明把事情拖到明天的危害：加拿大政府剛確立楓葉旗為加拿大國旗時(shí)，加拿大商人們就嗅到了這里面的商機，所以他們都準備了制作楓葉旗紀念品，抱著(zhù)明天還有時(shí)間的錯誤想法而把這件事一拖再拖。當日本貨進(jìn)入并占據了楓葉旗紀念品的市場(chǎng)時(shí)，加拿大商人才追悔莫及。他們失去了一項發(fā)財致富的.機會(huì )，這就是拖拉所帶來(lái)的！
潘瑋珀在《快樂(lè )崇拜》里唱到：“今天的事情今天做，因為明天還有更重要的事……”這句歌詞很有道理。不知道大家能否做好呢？為了提高我們的效率，增強我們的時(shí)間觀(guān)念不要再有拖拉心理了，我們要做的應該不要等到明天。
明天作文 篇6
明天，是未知的，我們無(wú)法預料明天將會(huì )發(fā)生什么，但是，我們仍應大聲地向它打招呼：“明天，你好！”
--題記
勇敢地向前，不要畏懼。
記得那是在九年前，小小我被父母強行地拉上了車(chē)把我帶出了那個(gè)留下許多快樂(lè )記憶的地方--外婆家。我哭著(zhù)，鬧著(zhù)，喊著(zhù)想要回去，卻仍發(fā)現車(chē)外的青山在與我遠去，溪水的潺潺聲也漸漸地消失在耳畔。我心中有一百個(gè)不愿意，我不明白父母為何要這么做�！癤X，明天你就要上小學(xué)一年級了，高不高興啊!”媽媽親切地向我問(wèn)道。而雙眼浸滿(mǎn)淚水的我竟然沒(méi)有回答“高興”，只是低著(zhù)頭，嘟著(zhù)嘴。小小的我心里十分畏懼，擔心害怕著(zhù)明天將會(huì )發(fā)生什么�！懊魈�，意味著(zhù)你就是一個(gè)真正的小小讀書(shū)郎了，那歌不是唱到：“小呀小兒郎，背著(zhù)個(gè)書(shū)包上學(xué)堂……”媽媽哼唱出了那首動(dòng)聽(tīng)悅耳的兒歌，它仿佛將委屈的.我帶入了一個(gè)充滿(mǎn)好奇的世界，此時(shí)，心中的委屈，擔心，害怕不知不覺(jué)地變成了對明天的向往，憧憬。父母不斷地向我講述小學(xué)生活的狀況，那些都是我聞所未聞的。小小的我臉上浮現出一絲笑容，對著(zhù)窗外的美景說(shuō)道：“明天，你好！”車(chē)子越駛越遠，，進(jìn)入了市區。我已經(jīng)做好了準備，去勇敢的接受新事物。小鳥(niǎo)歡樂(lè )地歌唱著(zhù)，仿佛在對我說(shuō)：“不要畏懼，要勇敢地向前，明天是美好的!”
忘掉舊傷，迎接新的一天
那是一個(gè)雨天，灰蒙蒙的天空向我板著(zhù)臉，淅淅瀝瀝的雨滴打在臉上，冷到心頭。然而，在這個(gè)灰色的日子里，我卻拿到了一張鮮紅的考卷--是一張布滿(mǎn)紅叉叉的考卷!望著(zhù)考卷，聽(tīng)著(zhù)窗外嘀嗒的雨聲，臉上雖無(wú)表情，可是我的心中此刻仿佛正在下著(zhù)傾盆大雨。我意識到這已經(jīng)是我第幾次考差了!想到這兒，自責源源不斷地涌上心頭�；氐郊�，發(fā)現屋里似乎改變了些什么，原來(lái)家中的那盆枯樹(shù)已經(jīng)扶成了一盆生機盎然的新樹(shù)，它蒼翠、挺拔，像一個(gè)近衛軍昂首挺立著(zhù)，“考差了沒(méi)關(guān)系，人總是有失敗的時(shí)候！”父母還是一如既往地鼓勵我，安慰我，“從頭再來(lái)，明天是全新的!”父母的眼中飽含溫情，使我心中的堅冰漸漸融化，烏云漸漸散去。于是，我將那張考卷折成了一架紙飛機，在陽(yáng)臺上將它放飛，心中的苦悶也隨之遠去。夜里，雨停了，一輪明月掛在夜空，十分皎潔。還有數不盡的星斗，向我眨著(zhù)眼睛。呼吸著(zhù)雨后新鮮空氣，我向月亮和星星說(shuō)道：“明天，我一定會(huì )更新自己的！”張望夜空，那么寧靜，那么安詳，“明天，你好！”我悄悄地向遠方說(shuō)道。
明天，無(wú)論會(huì )發(fā)生什么，我們都應向它勇敢地打招呼：“明天你好！”新的一天，總會(huì )帶給我們新的體驗和感受。我們應當敞開(kāi)胸懷，快樂(lè )地以一個(gè)全新的面貌迎接明天的到來(lái)！
明天，你好！
明天作文 篇7
明天，刻骨銘心的明天。無(wú)法逃避的明天，不得不接受的明天，明天你在哪兒？
我有一個(gè)美好的心愿，就是每天見(jiàn)到爸爸。我把這個(gè)美好的心愿寫(xiě)在紙上，折成小船，放在河里，小船帶著(zhù)我的心愿飄向明天。
小時(shí)候，爸爸總是和我一起在家做游戲、上街買(mǎi)東西、抽時(shí)間給我講故事、陪我做作業(yè)。那時(shí)候，我是一個(gè)多么幸福和快樂(lè )的小女孩��？老是想著(zhù)明天爸爸會(huì )給我做些什么呢？急切的盼望著(zhù)明天的到來(lái)，明天多美好��！
自從爸爸買(mǎi)了一輛雙橋大卡車(chē)后，就很少回家了，時(shí)不時(shí)的用手機與家聯(lián)系，聯(lián)系時(shí)也說(shuō)不上幾句話(huà)。我很想念爸爸，時(shí)時(shí)想起爸爸在家時(shí)的快樂(lè )，要是明天爸爸回來(lái)就好了。
有一次，我實(shí)在是很想爸爸，就自作主張的給爸爸撥了一個(gè)電話(huà)，電話(huà)通了，沒(méi)說(shuō)上幾句話(huà)，爸爸就掛斷了電話(huà)。我難過(guò)了很久很久，不過(guò)爸爸在外四處奔波也是很辛苦的，當司機室是很累的，想到這里也就不生爸爸的氣了，明天爸爸會(huì )給我打電話(huà)嗎？
幾個(gè)月過(guò)去了，爸爸沒(méi)有回來(lái)。在沒(méi)有爸爸陪我的日子里，我寂寞、寡言，使我不得不在次給爸爸打電話(huà)，希望聽(tīng)到爸爸的聲音，滋潤一下那顆因為思念爸爸而快要枯竭的心。電話(huà)通了，“爸爸，我很想您。出來(lái)時(shí)間長(cháng)了，我也很想你，明天我就回來(lái)，等著(zhù)吧！”我等著(zhù)明天，我盼著(zhù)明天。
明天爸爸要回來(lái)了，我有些激動(dòng)，激動(dòng)之余又點(diǎn)興奮。正在這時(shí)，不該響的電話(huà)鈴聲響了，“爸爸臨時(shí)要拉貨，不回來(lái)了，過(guò)幾天爸爸到學(xué)校去看你，乖女兒，爸爸去裝貨了，掛了�！泵魈彀职植换貋�(lái)了，明天的明天，爸爸會(huì )回來(lái)嗎？
我又一次失望了，爸爸沒(méi)有回來(lái)，我想著(zhù)想著(zhù)，眼神有些黯淡，心覺(jué)得好冷好冷，鼻子一酸，眼淚也滾出來(lái)了。爸爸會(huì )不會(huì )漸漸疏遠我，我的性格會(huì )不會(huì )隨著(zhù)時(shí)光流逝，因為爸爸的疏遠而封閉呢？
爸爸的'所謂那個(gè)“明天”，給我了不知多少個(gè)期盼、多少個(gè)失望：多少次的激動(dòng)、多少次的流淚：多少次的興奮、又是多少次的傷感。
時(shí)光再流逝，思念再加深，爸爸您說(shuō)的明天在哪兒，我見(jiàn)到你的明天又在哪兒？還遠嗎？
明天作文 篇8
明天，我是誰(shuí)？是世界首富，還是打破記錄的運動(dòng)員……今天，我是一個(gè)普普通通的小學(xué)生，從現在回望過(guò)去，總會(huì )有一些可喜可悲的感覺(jué)。比如：令人振奮的第29屆奧運會(huì )；殘酷的抗日戰爭等。但是，如果你老是懷念過(guò)去，那你就會(huì )停止在過(guò)去有一段時(shí)間不會(huì )前進(jìn)。我相信在每一個(gè)燦爛的笑臉或者是每一篇美麗的彩虹的背后一定有一段坎坎坷坷的道路。面對這些，我們決不能退縮、停滯不前，我要做的則是有奮斗的精神和勇往直前的勇氣與恒心。我認為，如果你可以做到這一點(diǎn)，那么所有的問(wèn)題必定會(huì )迎刃而解。我的媽媽就是一個(gè)很好的例子。
今天我和我的媽媽一起看電視，看到了奧運會(huì )開(kāi)幕式背后的一些故事，以及那些運動(dòng)員的付出、回報等，還沒(méi)有看完這些，我的媽媽已經(jīng)流下了激動(dòng)了淚水。而我卻不明白她為什么哭。因此，我問(wèn)道：“媽媽?zhuān)銥槭裁纯�？”她并沒(méi)有直接回答我的問(wèn)題，而是給我講了一個(gè)漫長(cháng)的.故事。
故事是圍繞著(zhù)她創(chuàng )業(yè)的過(guò)程來(lái)講的，是為了讓我懂得在人的一生中，奮斗的過(guò)程是多么重要，只有在這個(gè)奮斗的過(guò)程中，我們才有機會(huì )成長(cháng)。每一個(gè)人的結局都不是十全十美的，我們只有在人生奮斗的過(guò)程中才能顯示出自己是否完美？是否鶴立雞群？是否有屬于自己的奮斗史。世界對每一個(gè)人都是公平的，你有沒(méi)有出人頭地就是取決于你的奮斗過(guò)程，假如你在奮斗過(guò)程中，刻苦努力，將來(lái)就會(huì )報效祖國，為祖國爭光。
【明天作文】相關(guān)文章：
明天，明天作文11-28
明天明天作文12-26
明天明天小學(xué)作文02-21
明天作文12-12
明天的作文【精選】07-26
明天的作文【經(jīng)典】07-27
【精選】明天作文08-15
明天的作文（精選）08-31
明天的作文(經(jīng)典)08-29
明天的作文（經(jīng)典）09-15