明天的作文匯編5篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的明天的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

明天的作文 篇1

　　塵土飛揚的城市還能維持多久？大地之間飛沙走石，到處都是機器透過(guò)大地的哀號，眼前的世界，已不在是那一個(gè)到處綠意盎然，生機勃勃的地球了，我無(wú)奈的望著(zhù)天，常常會(huì )想：明天我會(huì )在哪里？

　　明天，我會(huì )在哪里？或許睜開(kāi)眼，柔和的陽(yáng)光映在臉上，身旁是一望無(wú)垠的綠草，空氣里蕩漾著(zhù)雨后泥土的氣息，就連風(fēng)也是帶著(zhù)玫瑰的香氣。不遠處就是一片森林，葉兒青欲滴，鳥(niǎo)而賣(mài)弄著(zhù)自己的歌喉，蝴蝶 也在飛舞著(zhù)，藍天與綠地形成了一到美麗的`風(fēng)景線(xiàn)�？墒�，這不能成為現實(shí)，盡管這樣是我夢(mèng)寐以求的環(huán)境，傾聽(tīng)著(zhù)流水的歌謠，身旁作者最?lèi)?ài)我的爸爸媽媽?zhuān)�可是，可能嗎�?/p>

　　明天，我回在那里？或許，我站在一片汪洋之上，深藍的發(fā)黑的海水蕩漾者，這一切的源頭還是因為我們在排放二氧化碳，向河里排放污水，使的全球氣候變暖，冰山融化，海平面上升，無(wú)情的海水放肆的吞噬著(zhù)我門(mén)賴(lài)以生存的家園，不只我，還有許許多多的人��！陸地消失了，家消失了，一切都消失了，我只能在一望無(wú)際的海上嘆息！，隨著(zhù)不溫柔的風(fēng)而飄蕩，飄蕩……

　　明天，我在那里？或許還未睜眼，一股副臭的氣息沁入我的鼻孔，簡(jiǎn)直令我窒息的空氣也是程微微的黃色，再一看床頭的植物已經(jīng)死亡，一點(diǎn)生計也沒(méi)，這時(shí)兩個(gè)生著(zhù)防毒面具的人拿著(zhù)一套防毒面具，遞給我說(shuō)：“快穿上他�！倍ㄑ垡豢�，才認出他們是我的爸爸媽媽?zhuān)�我感竟捂住鼻子，套上防御面具…�?/p>

　　明天，我在那里？或許一切任未改變，城市依然那么復雜，嘈雜的機器聲依然在我耳畔回蕩。

　　明天，我回在那里？誰(shuí)也不知道，誰(shuí)也無(wú)法確定，至于會(huì )變成我想象 ，猜測的那儀種局面，要看我門(mén)的行動(dòng)。

　　我要帶著(zhù)我的綠色夢(mèng)想，讓大家知道未來(lái)，明天，我們在那里？

明天的作文 篇2

　　拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光中灰塵翻飛。燕子的呢喃回蕩在春雨間，仿佛一首悠悠的小令。新的一天，開(kāi)始了。

　　懶散地更衣，緩慢的洗漱，悠閑地用餐。時(shí)光在指尖流淌，無(wú)比清晰，又仿佛被人遺忘。

　　攤開(kāi)作業(yè)本，時(shí)針指向正上方——剛吃完早餐，又到午餐時(shí)間。整整一個(gè)上午在不經(jīng)意間，消失了。我不禁愕然。

　　從小有一個(gè)夢(mèng)想，考上清華。這也是與自己的一個(gè)約定。聽(tīng)說(shuō)清華園里看不見(jiàn)走路的學(xué)生，人人健步如飛，緊張的氣氛在他們身側游走著(zhù)。果然，我的龜速是無(wú)法與他們比擬的。難道我會(huì )就此毀約嗎？

　　從明天起，做一個(gè)幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界；從明天起，關(guān)心糧和蔬菜，我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)……

　　這是年輕的海子與自己定下的約定，夢(mèng)想中安逸的生活如陶淵明的田園詩(shī)。而他，卻沒(méi)能守約。在眾人的唏噓中，他選擇了臥軌自殺。

　　就這樣，他的約定也隨之化為泡影，化為幻滅的`泡沫了。我想，他最后的情緒大概是無(wú)奈、不甘吧，為自己想象中面朝大海，春暖花開(kāi)的明天。

　　但，要實(shí)現諾言也絕非易事，期間的努力是必不可少的。

　　在一望無(wú)際的草原上，一頭獅子在拼命地奔跑，但他身后并無(wú)獵物。有人問(wèn)起緣由，答曰：“我必須跑的比獵物快，才能生存下去而不被餓死�！边�有一頭角馬在不停地狂奔，但身后并無(wú)獵手。亦有人問(wèn)其緣由，答曰：“我必須比其他角馬跑得快，才不會(huì )被吃掉�！�

　　人又何嘗不是如此，只有不斷進(jìn)取，完善自身，才能達到目標，實(shí)現約定。

　　為達成約定，我會(huì )以最快的速度起床，洗漱，用餐，然后讀英語(yǔ)。我將準時(shí)的趕到教室，一切以學(xué)習為中心，專(zhuān)心致志的聽(tīng)老師講課，勤于思考，積極回答老師的提問(wèn)，有什么不懂的問(wèn)題及時(shí)請教老師。每天認真完成作業(yè)，復習，預習，不浪費每一分，每一秒。

　　人生就是一個(gè)個(gè)今天，只有把握好每個(gè)今天，約定才會(huì )如期實(shí)現。

明天的作文 篇3

　　海西呀，你是多么地婀娜多姿，讓無(wú)數的人愛(ài)上了你！海西呀，你孕育了多少才子，有陳嘉庚，冰心，阮榮登……海西呀，你是多么地令人難以忘懷，不論走到哪里，都能看到你的蹤影……海西的明天究竟是什么樣的呢？我幻想著(zhù)，我猜測著(zhù)，終于看到了“明日海西”！

　　明天的海西是個(gè)充滿(mǎn)燦爛的陽(yáng)光，美麗的鮮花，溫暖的愛(ài)的家園。有一座“彩虹橋”，從遠處看，就像個(gè)天橋，可從近處看，卻像個(gè)彩虹。原來(lái)這座橋是兩岸人民共同建造的。難怪會(huì )這么美呢！

　　正是因為有了這座“彩虹橋”，才使得更多大陸人民到臺灣做買(mǎi)賣(mài)，同時(shí)臺灣人民也到我們大陸來(lái)經(jīng)商，使得許多人都從中受益。有了這座橋，我們再也不用坐船，坐飛機了，只要走在彩虹橋上就能到達臺灣。我上了橋，我邊走邊欣賞風(fēng)景；突然，我停住了。因為我被那美麗迷人的風(fēng)景吸引住了——白鷺，碧水，翠柳，紅花，所構成的一幅美麗的山水畫(huà)。我似乎被人釘在那，遲遲不肯向前走�？墒悄_好像非常不聽(tīng)話(huà)，一直帶著(zhù)我跑。跑啊……跑啊……竟然跑到了一個(gè)滿(mǎn)是小精靈的溶洞里。有許多小精靈對我產(chǎn)生了好奇心，我也對它們產(chǎn)生了好奇心。它們問(wèn)我：“你從哪來(lái)？”“廈門(mén)�！蔽一卮鸬��！澳悄銥槭裁匆�到這里來(lái)？”它們問(wèn)道。我說(shuō)：“因為我想來(lái)看一看未來(lái)的海西�！薄罢堖M(jìn)吧，我尊貴的客人！”小精靈說(shuō)著(zhù)。我心想：這小精靈改變主意也太快了吧？我半信半疑地跟著(zhù)小精靈。一進(jìn)屋，我嚇驚了：桌子使用水晶做的，椅子是黃金造的，墻壁是一片綠綠的爬山虎……這么奢侈的行為，實(shí)在是令我吃驚。

　　告別了小精靈們，我又來(lái)到了可愛(ài)堡。其實(shí)可愛(ài)堡就是一個(gè)大大的蘑菇；幸運的.話(huà)，還能遇到小蘑菇，小雪怪，可愛(ài)虎等小精靈。

　　我的海西啊，你的明天究竟是什么樣的呢？我知道了，爸爸知道了，媽媽知道了，爺爺奶奶知道了，全世界都知道了，那就是：一個(gè)美麗而迷人的，夢(mèng)幻而令人難忘，溫暖而快樂(lè )的海西家園！

　　我愛(ài)海西！

明天的作文 篇4

　　隨著(zhù)科技的進(jìn)步、經(jīng)濟的發(fā)展，人類(lèi)對地球資源的開(kāi)采與利用也在加速，這給地球的生態(tài)環(huán)境造成了很大的破壞，地球已經(jīng)是傷痕累累，地球在哭泣。

　　天空那么蔚藍，云兒那么白，鮮花那么美麗，大自然的一切都那么可愛(ài)。但是現在生態(tài)環(huán)境被破壞，地球在痛苦地呻吟著(zhù)。作為地球的主人，我們又能做些什么呢？保護環(huán)境，人人有責。這句話(huà)常常掛在人們嘴邊，可是現在地球的生態(tài)環(huán)境仍然被破壞。地球上的一些人為了一己私利，而置大自然和人類(lèi)的安危于不顧，這些人真可恨、真可恥。作為二十一世紀的環(huán)保衛士，我們應該怎么辦呢？那就是要提高環(huán)保意識，自覺(jué)保護環(huán)境。如果地球上的人類(lèi)都從自我做起，不破壞地球的生態(tài)環(huán)境，那該多么好��！

　　我們都生長(cháng)在同一個(gè)地球上，地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園�？墒乾F在地球上的環(huán)境污染越來(lái)越嚴重，比如說(shuō)：大氣污染、水污染、垃圾污染、噪音污染等，它們都好像一把把鋒利的尖刀，刺向地球的胸膛，時(shí)刻威脅著(zhù)地球的生命，地球隨時(shí)隨地都有毀滅的可能�，F在，人們過(guò)度砍伐樹(shù)木，毀滅森林，造成了土地急劇沙漠化，一片片綠色的草原正在消失，一塊塊肥沃的.良田正在化作一堆堆細沙，一個(gè)個(gè)美好的家園正在消失，有誰(shuí)會(huì )不感到惋惜呢？森林被毀滅的同時(shí)，動(dòng)物也遭到了滅亡的命運。據統計，全世界每年就有兩萬(wàn)四千種動(dòng)物瀕臨滅絕的境地。沉睡的人類(lèi)卻不知潛在的危險，仍然無(wú)動(dòng)于衷。如果不扭轉這種局面，一百年后，世界人口將會(huì )達到一百四十多億；人口在急劇膨脹的同時(shí)，進(jìn)入老齡化社會(huì )的國家也在逐年增多，；隨著(zhù)人類(lèi)居住空間的快速拓展，物種滅絕的速度也在不斷地加快，原始森林在大片大片地消失，耕地面積在急劇地減少，地球在持續升溫人類(lèi)生存的諾亞方舟將再次面臨嚴重的危機。

　　保護資源，保護環(huán)境，應該從我做起，從身邊的小事做起。保護環(huán)境，人人有責。我們應當積極宣傳保護環(huán)境，保護資源，以實(shí)際行動(dòng)為保護環(huán)境做出更大的貢獻。

　　為了地球的明天，為了人類(lèi)的美好家園，為了我們的子孫后代能過(guò)上美滿(mǎn)幸福的生活，請保護地球吧！這是我們共同的心聲。人類(lèi)只有一個(gè)地球，它是我們共同的家園，是我們人類(lèi)共同的母親，請保護地球吧！大自然的警鐘已經(jīng)敲響，我們別再猶豫了，趕快行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們還子孫后代一個(gè)湛藍的天空，美麗的青山綠水，一個(gè)美好的家園吧！這是我們共同的心愿。

明天的作文 篇5

　　人生不會(huì )是一帆風(fēng)順的，總會(huì )和痛苦相遇。但是，我們應該堅強，因為，明天一定會(huì )更好。

　　她的哥哥是個(gè)廚師，因為疾病造成胳膊殘疾，所以被辭退成為一個(gè)失業(yè)人員。她的爸爸因為疾病原本很胖的身體變得很瘦。因為她家里的兩個(gè)病人，她曾經(jīng)有一段時(shí)間非常痛苦，甚至拿頭撞墻，后來(lái)，她在電視上看到一則新聞，一個(gè)坐著(zhù)輪椅的成功人士講述了他坎坷的人生經(jīng)歷。她受到了鼓舞和激勵，從此，她勇敢地面對困難，解決問(wèn)題。上天不會(huì )辜負努力的人，她看到了希望，是一種可以治療她的哥哥和她的爸爸的治療儀器。從此，她就和這種治療儀器結緣了，并且專(zhuān)門(mén)開(kāi)了店來(lái)推銷(xiāo)這個(gè)儀器，通過(guò)這種機器幫助了很多同病相憐的人，她也得到了他人的幫助，獲得了生活的保障。

　　她是一個(gè)可憐的女人，她的丈夫全身癱瘓，無(wú)法勞動(dòng)，她還有兩個(gè)孩子。但是她不離不棄。堅持不懈的`工作著(zhù)，養育著(zhù)一個(gè)家。因為做過(guò)很多工作，所以她的能力也很不差。后來(lái)，她遇到一個(gè)女老板，女老板可憐她并且發(fā)現她很有能力，所以給了她一份高薪的工作。從此，他們家終于守的云開(kāi)見(jiàn)月明。

　　上面兩個(gè)都是廣告，一個(gè)是推銷(xiāo)用的軟文，一個(gè)是未采用的公益廣告軟文。這兩個(gè)故事雖然不是真的，但是，它們傳遞的積極樂(lè )觀(guān)，迎難而上的精神是值得學(xué)習的。希望我們無(wú)論遇到什么樣的困難，都勇敢的去面對今天和明天。

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