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明天的作文

時(shí)間:2023-10-01 17:04:53 明天 我要投稿

明天的作文[錦集6篇]

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的明天的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

明天的作文[錦集6篇]

明天的作文 篇1

  “我的未來(lái)不是夢(mèng)”,我們高原的明天一定是一個(gè)綠意濃濃,百花爭艷的神州寶地,我們高原的明天一定是名副其實(shí)的“塞外江南”。

  為了一個(gè)生活的家園,他們會(huì )用心獻出行動(dòng)的雙手。

  在政府政策的引導下,以及人們意識的轉變,他們在那一片片的荒地上種草、種樹(shù)、種出一道道的防風(fēng)護沙林,更種出了一道心靈之林,讓綠色覆蓋黃土地,更覆蓋了這片荒涼的心。

  在科技高度發(fā)達的今天,人們科學(xué)地利用土地,合理的利用資源,回收那為人類(lèi)服務(wù)后的殘兵——塑料。開(kāi)發(fā)新能源,走向“綠色發(fā)展”之路。

  高原是我們的家,高原的兒女,用行動(dòng)的雙手設計高原的明天,創(chuàng )建一個(gè)綠色的'高原。托起高原賦予我們的責任。

  一個(gè)人一天少用一個(gè)塑料袋,一個(gè)人多種一棵樹(shù)或一株花草,高原會(huì )成為環(huán)境宜人的寶地,那是我們回報家園的責任。

  高原人啊,心存一片愛(ài),用主人的身份塑造我們的家園,我們需要這里,這里需要我們,讓明天的高原開(kāi)滿(mǎn)花,充滿(mǎn)綠,讓高原的明天充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓明天的高原成為一個(gè)真正的綠洲。

明天的作文 篇2

  堅定信念,厚積薄發(fā),方能九天攬月,深海尋珠。順著(zhù)改革開(kāi)放的大道走下去,明天一定更美好。

  曾幾何時(shí),在漸漸蒼白失去水分的櫻花樹(shù)下感嘆,韶華易逝,總也抓不住時(shí)間的尾巴。30年時(shí)光如白駒過(guò)隙,但有一個(gè)30年將成為中華民族永恒的記憶。那就是融盡了改革開(kāi)放的潮起潮落,風(fēng)云激蕩的30年。

  我的祖國,我的曾被汗水、淚水、血水浸透過(guò)的祖國。在這30年中完成了它從毛毛蟲(chóng)到美麗蝴蝶的蛻變……

  30個(gè)春秋見(jiàn)證了從東亞病夫到世界強人的中國,30個(gè)春秋見(jiàn)證了從被八國聯(lián)軍蹂躪到站在世界舞臺上的中國。30個(gè)春秋見(jiàn)證了青藏鐵路的建成,將天塹變通途的豪言,也證明了中國強大與力量。30個(gè)春秋見(jiàn)證了改革開(kāi)放新時(shí)期的三峽工程,它不僅鎖住了千里蒼茫,更鎖住了中國的科技地位……在這片土地上,歷史巨筆將描繪出更多的輝煌與燦爛。

  改革開(kāi)放的30年是經(jīng)濟蒸蒸日上的30年。想想改革開(kāi)放前,我國經(jīng)濟一度瀕于崩潰,而今天經(jīng)濟總量躍居世界第四。國家經(jīng)濟飛速發(fā)展,自然人民生活水品提高了。從改革開(kāi)放前吃不飽,穿不暖到如今整體小康,人民的生活質(zhì)量和可支配收入有了跨越性提高。電視,手機,冰箱,電腦也都飛入尋常百姓家。這一切都要歸功于改革開(kāi)放的.春風(fēng)。

  改革開(kāi)放的30年也是航天事業(yè)飛速發(fā)展的30年。當我國的經(jīng)濟大踏步登上世界舞臺時(shí),航天事業(yè)也正向前進(jìn)步。正是因為改革開(kāi)放,我們擴寬了視野,看到了自身不足與別人的長(cháng)處,所以才能取長(cháng)補短。從東方紅衛星到神舟飛船再到嫦娥1號。從發(fā)射人造衛星到掌握載人航天技術(shù)到探月工程,直至如今出艙太空行走。中國用40年完成了其他國家一個(gè)世紀、甚至幾個(gè)世紀才能完成的成就。這一系列壯舉標志我國國力與科技的日益強盛。這一切也要歸功于改革開(kāi)放。

  改革開(kāi)放的30年更是中國體育蓬勃向上的30年。1984年許海峰為中國贏(yíng)得第一枚奧運金牌。20xx年中國在雅典奧運會(huì )上贏(yíng)得了32枚金牌。而20xx年作為東道主的中國更是拿出了51枚金牌的驕人戰績(jì)。從獎牌榜墊底到NO:1只用了20年時(shí)間。這一切事實(shí)都證明了中國人的體質(zhì)正快速增強 。一只東方巨龍正在騰飛。黑夜給了我黑色的眼睛,我們卻用它尋找光明。改革開(kāi)放擦亮我們的雙眼,我們看見(jiàn)了差距,看見(jiàn)了努力的目標,也看見(jiàn)了無(wú)限的希望。

  堅定信念,厚積薄發(fā),方能九天攬月,深海尋珠。順著(zhù)改革開(kāi)放的大道走下去,明天一定更美好。

  將改革開(kāi)放之歌在中國大地上唱響,唱出祖國絢麗的華章。

  將改革開(kāi)放之帆在中國大地上揚滿(mǎn),到中流擊水,看時(shí)代風(fēng)光。

  將改革開(kāi)放之劍在中國大地上磨亮,披荊斬棘,祖國定再創(chuàng )輝煌。

明天的作文 篇3

  早晨起床照著(zhù)鏡子,看著(zhù)鏡中的自己那稍顯成熟的臉蛋,想起自己成天游手好閑,對于未來(lái)的自己卻沒(méi)有一絲的認識,F在想想,是時(shí)候放下那能玩一天是一天的輕松心態(tài)了,現在是該思考明天的自己了。

  鏡中的自己告訴我:怎么,現在開(kāi)始反省自己了?

  為什么不呢?還有兩歲就已成年,現在約定明天的自己應該不遲吧!”“那應該怎么辦?是堅持自己的原則:能玩就玩;還是為了明天的自己拼搏呢?”面對著(zhù)鏡中的自己,看著(zhù)他不斷閃爍的眼睛,我告訴他:“都不重要,現在與未來(lái)的我都是同一個(gè)人,拼搏明天如何?能玩則玩又如何?我想,只要自己高興,歡快,快樂(lè )的度過(guò)每一天就可以了。知足常樂(lè )吧!畢竟我只想快快樂(lè )樂(lè )的.度過(guò)每一天!

  “那你是否想過(guò),如果明天的你淪落成乞丐的話(huà),又會(huì )怎樣?”鏡中的自己面無(wú)表情地問(wèn)道!叭绻蔀榘偃f(wàn)富翁,但卻沒(méi)有快樂(lè ),我寧愿將錢(qián)財散盡;如果成為乞丐,但我會(huì )快樂(lè )的生活,即使是金山銀山,我也不會(huì )交換!薄澳愦_定?以后的你是由現在的你的態(tài)度來(lái)決定的!薄笆堑,我非常的確定!笨粗(zhù)鏡中的人眼神變得堅定起來(lái),我微笑著(zhù)回答道。

  我想我與明天的自己的約定便是:高高興興每一秒,快快樂(lè )樂(lè )每一天,成長(cháng)的煩惱拋腦后,開(kāi)心快樂(lè )最重要。

  希望未來(lái)的你不會(huì )怪我,因為我只想快快樂(lè )樂(lè )的生活,我認為快樂(lè )是人生最重要的態(tài)度。因為你快樂(lè )的過(guò)一天是一天,不快樂(lè )的過(guò)一天也是一天,與其不快樂(lè )的過(guò)這一天,還不如快樂(lè )的過(guò)這一天。我想,未來(lái)的自己也不會(huì )后悔我做的這個(gè)決定。

明天的作文 篇4

  混混沌沌地過(guò)了一個(gè)暑假,終于要開(kāi)學(xué)了,我的心里真是又喜又悲。喜的是,終于能見(jiàn)到新的校園、新的老師、新的同學(xué);悲的是,我再也不能像在暑假里那樣賴(lài)床,在網(wǎng)上和朋友聊天了。但不管怎么樣,新的學(xué)期總是開(kāi)始了。

  走到校門(mén)口,往里看,不禁有點(diǎn)失望,只是一個(gè)普通的小學(xué)校。慢吞吞地走進(jìn)去,卻驚奇地發(fā)現道路兩旁的花壇里載滿(mǎn)了月季和桅子!要知道我平素最?lèi)?ài)的話(huà)就是它們啊。走進(jìn)第二個(gè)大門(mén),便看見(jiàn)一座雕像,兩個(gè)學(xué)生,一個(gè)拿著(zhù)課本,一個(gè)拿著(zhù)火箭模型,朝著(zhù)太陽(yáng)升起的地方伸出了雙手。我感覺(jué)我受到了他們的鼓舞:努力學(xué)習,奮發(fā)向上,為國爭光,向成功前進(jìn)!

  我注視了這座雕像許久,低頭看了看手表,糟了,只顧著(zhù)看校園里的.景物,忘了還要上課!匆匆奔到二樓,我看見(jiàn)了我的教室“七2”。教室不是很新,但在我的眼里,卻都是全新的。我注意到很多新同學(xué),他們都聚在一起講話(huà),估計是之前在一個(gè)學(xué)校的吧,我有點(diǎn)小落寞,畢竟我一個(gè)人都不認識。但總有一天我們能成為好朋友的。

  這時(shí),不知道誰(shuí)喊了一聲“老師來(lái)了!”,我們都臨危正坐,擺出一副正經(jīng)臉。一個(gè)身影緩緩走過(guò)走廊,又走進(jìn)教室,走向講臺。我仔細一看,居然是個(gè)已經(jīng)年過(guò)半百的老師。她雖然年紀大了,普通話(huà)也不太標準,但她卻很慈祥,給人一種親切感,沒(méi)有之前我老師的壓迫感。至就是我們的班主任,也是語(yǔ)文老師:張老師。她把嶄新的書(shū)分發(fā)下來(lái),告訴我們要好好學(xué)習,雖然話(huà)題千篇一律,但我卻聽(tīng)的十分認真。

  望著(zhù)周?chē)鷯湫碌囊磺,我心里自然而然地想起:我已?jīng)13歲了,已經(jīng)成為了一個(gè)中學(xué)生,我要學(xué)會(huì )管理、照顧自己、不讓父母擔心。在新的學(xué)習生活中,我要和大家一起學(xué)習,一起努力,一起奔向美好明天。

明天的作文 篇5

  午后閑逛,偶然間瞥見(jiàn)了一間街角小攤。

  小攤果真小,僅有幾張木桌,桌上簡(jiǎn)單地擺著(zhù)木筷和辣醬,空氣中彌漫著(zhù)一股熟悉的味道——酸辣粉!

  有多久沒(méi)有吃酸辣粉了?想想老家的酸辣粉,紅油配香料,口水便嘩嘩地開(kāi)始往外流。

  “老板,酸辣粉多少錢(qián)一碗?”我坐下來(lái)。

  “五塊錢(qián)!”一位滿(mǎn)頭大汗的大媽用流利的重慶話(huà)回答。

  “來(lái)一碗”一見(jiàn)是老鄉,我也說(shuō)起了家鄉話(huà)。

  大媽先是一愣,然后笑著(zhù)將紅薯粉下了鍋:“靚仔,你也是重慶人?”

  “老家是重慶的”我答。

  大媽麻利地將紅薯粉撈進(jìn)了紙碗,用大勺在身邊的料碗里“輕點(diǎn)”幾下——辣椒油、芝麻、香菜和花生米便統統進(jìn)了碗,最后在鍋中舀一勺濃湯,往粉上一澆!

  浸入湯汁的'紅薯粉十分有嚼勁,湯中紅油與醋的交融,成就了一股酸辣的特殊味道,再輔以香脆的花生芝麻、清爽的香菜……爽!

  “你的酸辣粉是我在深圳吃過(guò)最正宗的!”我不禁贊嘆。大媽笑得很開(kāi)心,起身端來(lái)一碟咸菜:“這是老家的芽菜,剛才怕你不愛(ài)吃就沒(méi)加,你嘗嘗看!辈恢挥X(jué)中,一碗粉已經(jīng)下肚。

  “生意怎么樣?”我與大媽閑聊起來(lái)。

  “到夏天了,沒(méi)多少人還敢吃酸辣粉,除了你這樣的重慶老鄉”大媽搖著(zhù)手中的扇子。滿(mǎn)頭大汗的她,在午后的烈日下還要守候在這口大鍋旁,想必非常辛苦。

  “你們開(kāi)店多久了?”我心里嘀咕以前沒(méi)發(fā)現這個(gè)店。

  “差不多有五年了吧,雙胞胎兒子上中學(xué)才來(lái),他爸在工廠(chǎng)打工,我賣(mài)粉,深圳教育好,兩個(gè)高中生成績(jì)都很優(yōu)秀”。

  攤位雖小,非常干凈整潔,完全不像已經(jīng)開(kāi)了五年,只有那口陳舊的大鍋讓人能看出些許端倪。

  “剛開(kāi)店那會(huì )兒,日子確實(shí)不太好過(guò)。深圳人吃不得辣,正宗的重慶味兒賣(mài)不出去。后來(lái)我慢慢摸索,才找到最適合深圳人的味道!蔽铱纯醇埻搿y道我吃的是“改版”酸辣粉?

  大媽見(jiàn)我一臉疑惑,笑了起來(lái):“放心吧,你的是重慶味。我這兒有不少重慶老顧客,所以特別準備了兩份料。我怎么可能‘虧待’自己的老鄉呢?”我暗自感嘆,大媽的心思好細膩!

  “明天我還來(lái)!”臨走前,我對大媽說(shuō)。

  “啥時(shí)候來(lái)都行!明天,我還在這兒!”大媽朝我揮揮手。

  我真的還會(huì )來(lái)!眾多爸爸媽媽開(kāi)著(zhù)豪車(chē)送孩子上學(xué),大媽賣(mài)酸辣粉供養著(zhù)兩個(gè)學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的兒子,雖然艱辛,她的臉上卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福和自豪。

  生活,也許就像一碗“酸辣粉”。酸中有辣,辣中有咸,不同的做法,會(huì )有不同的味道。但無(wú)論艱辛,無(wú)論喜悅,生活都在繼續。鼓起勇氣,對自己說(shuō):“明天,我還在這兒!边@,應該是最陽(yáng)光和最積極的生活態(tài)度。

明天的作文 篇6

  看那隨風(fēng)而下的枯葉,那卻不是跳崖而下的自我解脫,而是把自己還尚存的一點(diǎn)養料留給明天正在孕育的果實(shí);果實(shí)成熟了,它又開(kāi)始留給明天一個(gè)全新的夢(mèng)想。而我對明天,則是翹首而待。

  讓我留給明天一個(gè)蛻變的`美麗。

  今天的我,可以用任性,叛逆來(lái)形容。也正因此而使自己傷痕累累。就似一只蝴蝶待自己吐出的絲一根一根纏繞在身上,直至成了一個(gè)堅強而厚實(shí)的繭。所有的朋友都在對我說(shuō):“你真是自作自受,不好好改改壞毛病的話(huà),還要受苦……”但是,我卻不以為然,對自己的明天充滿(mǎn)信心,我堅信:在經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮之后,我會(huì )得到自己所要的,于是,我開(kāi)始拼命地掙扎,勇敢地吶喊,學(xué)著(zhù)穿破一層厚厚的繭……

  讓我留給明天一個(gè)勇敢的飛躍。

  看到朋友們經(jīng)過(guò)一次次的困難;看到他們擁有一次次的成功,看到他們懷念一份份甜蜜,我不禁告訴自己:我要充實(shí)自己,改變自己。因為我知道明天的我將會(huì )把自己積蓄了全部的力量去勇敢地騰空后垂直而下。我會(huì )有一個(gè)經(jīng)歷苦難后的完美飛躍。于是,我開(kāi)始嘗試著(zhù)勇敢地面對,面對坎坷,堅定走去……

  讓我留給明天一個(gè)快樂(lè )的微笑。

  歐陽(yáng)修被貶至滁州太守時(shí),他仍能寄情于山水,與民同樂(lè )。當李白不被重用時(shí),他卻仍能舉杯暢飲。當蘇軾多次遭遇貶謫時(shí),他仍能有“泛舟游赤壁”的雅興。這都是因為他們對明天有著(zhù)希望的微笑。而我,雖然今天還在充實(shí),但是我相信,明天會(huì )是成功的。因為——微笑!

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