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(薦)明天作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的明天作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

明天作文 篇1
10月27日的夜,必將是不平凡的。因為張學(xué)友歌神音樂(lè )會(huì )的步伐,將在溫州這小城停駐,而在他舉手投足間引發(fā)的狂歡浪潮中,也將出現我,小小的、微不足道的身影。
我似乎是生錯了時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代,張楚何勇與謝天笑等,早已是遙遙不可及的過(guò)往,令人覺(jué)得陌生與不可思議。甚至有同學(xué)竟區分不出張學(xué)友與張國榮,當真是個(gè)乏味的黑色笑話(huà),令我頗感無(wú)奈。70年代的歌與人,在如今其他的00后心目中,或許像是積滿(mǎn)了灰的舊物,卻是我珍惜無(wú)比的愛(ài)物,可我偏偏來(lái)遲一步。所以,在反復地聽(tīng)著(zhù)那一句句只聞其聲不見(jiàn)其人的歌詞時(shí),對真人面容模樣的期盼也在日益積累,終于將在明夜,點(diǎn)燃這引火索,徹底引爆。
所以我開(kāi)始不受控地想象,那將是一場(chǎng)怎樣的盛宴。張學(xué)友,我心心念念的歌神,會(huì )以什么樣的姿態(tài)出現——是乘著(zhù)威亞從天而降嗎?是坐著(zhù)升降臺緩緩而上嗎?又或者說(shuō),他僅僅是平靜地走出,向翹首期盼的人群深深鞠上一躬,再在我們驚喜的尖叫聲中,露出一個(gè)俏皮的笑?我無(wú)從得知。
我一定會(huì )細細打量他的臉,仔細數來(lái),他出道已有……三十三年了吧?那真是一段漫長(cháng)的時(shí)光,饒是深得歲月眷顧如他,也從一個(gè)青澀的少年,成了一個(gè)年過(guò)半百的糟老頭子了?伤壑械纳袂椴粫(huì )改變,他永遠是那個(gè)帶一些不羈氣息的.,卻又深情至極的他。我想無(wú)論那時(shí)我離他多么遙遠,只要一個(gè)模糊的背影,一次瀟灑的回首,就能讓我認定,他就是他,無(wú)可替代的張學(xué)友。
那么,他又會(huì )唱些什么呢?這可真是個(gè)難題。一定會(huì )有《慢慢》吧?我甚至能想象到偌大的會(huì )場(chǎng)被淺藍色的、深藍色的甚至白色的熒光綴滿(mǎn),像滿(mǎn)天的星般迷人。我必然也會(huì )跟著(zhù)共唱,拋下一切理智,步步質(zhì)問(wèn)“你怎忍看我憔悴,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)安慰?”
還會(huì )有《她來(lái)聽(tīng)我的演唱會(huì )》,一定會(huì )有的。那時(shí)候估計所有人都會(huì )恨不得拋下名姓,化作他口中的那一個(gè)“她”。任由“風(fēng)光明媚”,到平乏無(wú)味的日子被他化作幾句低吟淺唱,不再后悔。
久旱逢甘霖,大約就是此刻的我,盼著(zhù)那即將降臨的盛宴,填滿(mǎn)我的空洞。在這樣漫長(cháng)的磨礪,沉淀乃至于失望后,終于可以迎接,那令人忘卻一切苦痛的彩虹。
“窗外陰天了,音樂(lè )低聲了,我的心開(kāi)始想你了……”
明天作文 篇2
我常打開(kāi)相冊,
一頁(yè)一頁(yè)地翻動(dòng),
回憶著(zhù)昨天的'我。
我拿起筆來(lái),
在紙上記載著(zhù),
記載著(zhù)今天的我。
我常拿起望遠境,
用我那明亮的眼睛展望著(zhù),
展望著(zhù)明天的我。
昨天是過(guò)去,
今天是創(chuàng )造與追求。
明天更充滿(mǎn)希望和挑戰。
昨天,你有何成績(jì)——不要管,
今在,你有多少付出,
明天,你就會(huì )有多少收獲。
明天作文 篇3
在我們的一生中,有許多的明天。在每一個(gè)的明天,我們都會(huì )過(guò)不一樣的精彩,并且為自己的初心努力奮斗著(zhù)。
我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當一名吉他手,而我也正在為我的夢(mèng)想努力地奮斗著(zhù)。如果你半夜來(lái)我家,就會(huì )發(fā)現有一個(gè)窗戶(hù)正發(fā)出刺眼的亮光,如果你瞪大雙眼仔細看,就會(huì )看到一個(gè)黑色的人影正抱著(zhù)一個(gè)吉他,在那邊彈奏著(zhù)。沒(méi)錯,那就是我。今年暑假,我準備報考十級,所以,我為了順利通過(guò),只好趁家人正在熟睡時(shí)在那里彈唱著(zhù)考級的歌曲。夜影參差,花影迷離,我一個(gè)人就這么在臥室里努力地彈唱著(zhù)。雖然可能聽(tīng)見(jiàn)的吉他聲不是很大,但是我可以確切地告訴你:在這個(gè)琴聲里,你會(huì )聽(tīng)到一種十分堅定的聲音,我相信堅持就是勝利,我一定會(huì )考到吉他十級,明天我還是會(huì )繼續加油的。
除了這個(gè)初心,我還有一個(gè)因為我的身高和塊頭引起的夢(mèng)想,那就是當一名和姚明一樣的籃球運動(dòng)員。姚明也是不忘初心,一直努力的訓練著(zhù),最終成為了籃球運動(dòng)員。在他的籃球生涯也是遇到過(guò)許多的'挫折,以前就左腳受到的創(chuàng )傷,醫生給了他幾套方案。姚明卻說(shuō)了一聲“還能為奧運會(huì ),為中國效力嗎?”我現在也在家里面打球,而我的教練就是我的爸爸,而我的訓練地點(diǎn)就是家里的院子。我一直在院子里努力的訓練著(zhù),但也經(jīng)常收到爸爸的訓斥。所以,我的心里一直想著(zhù):我一定要努力,不讓爸爸操心,我要成為一個(gè)出色的籃球運動(dòng)員。這幾天我也正在跟著(zhù)爸爸學(xué)習各種籃球技巧,我堅信,我一定會(huì )成為一個(gè)出色的籃球運動(dòng)員。明天,我還會(huì )繼續加油的。
夢(mèng)想的出現很簡(jiǎn)單,但實(shí)現卻是一個(gè)很艱難,很漫長(cháng)的過(guò)程,堅持不懈,我相信,明天會(huì )更好的。
明天作文 篇4
今天不知怎么了,眼前忽然浮現出我們畢業(yè)分手時(shí)的情景。對呀!明天,我們就要考試了,考完試就是畢業(yè),六十五位同學(xué)馬上就要各奔東西了。想到這些,心中就不免就要有一些傷感。千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不完心中對同學(xué)的不舍,也道不盡對老師的感激之情。
我要感謝我的老師。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。插柳之恩,終身難忘。雖然李老師只帶了我們三年,但是,這三年來(lái),我們已經(jīng)和李老師有了深厚的感情。太陽(yáng)下的您,有著(zhù)最光輝的職業(yè)。老師,多么神圣的稱(chēng)呼!在這慢慢的學(xué)途中,您是給我指路的明燈,是我知識的源泉。在小學(xué)的生涯里,您給了我太多太多的傾注給我了太多太多的忘不了。忘不了,忘不了您上課時(shí)一句句細心的教導;忘不了您給我帶來(lái)鼓勵的目光;忘不了運動(dòng)賽場(chǎng)上您給我的'加油助威聲;忘不了您給我贊許的話(huà)語(yǔ),這一切的一切,我都忘不了。忘不了……
李老師您看,桃李好像在向您致敬;春風(fēng)好像在向您微笑。再多的話(huà)語(yǔ)也贊不完我對您的崇敬;再多的詩(shī)歌也說(shuō)不盡我對您的感謝。有人說(shuō)“師恩比山高,師恩比金貴”我說(shuō)“施恩比海深,比海廣”
明天作文 篇5
今天,是上課的第一天,我們又回到了從前的吵鬧,可是,開(kāi)心之余,總感到背后的一絲絲涼意。不知為什么,在開(kāi)心的氣氛里,總覺(jué)得有一份悲傷。后來(lái),我才感覺(jué)到,這是為什么。
這一學(xué)期很短,只有3個(gè)月,老師讓我們加緊學(xué)習,當初并沒(méi)有感受到這個(gè),后才才想到,這也意味著(zhù),我們的友誼,可能也只剩下3個(gè)月了。一旦想到這件事,心情就直線(xiàn)下降,短暫的快樂(lè )讓我暫時(shí)忘記了它,可是,一會(huì )到家,當自己坐在一個(gè)安靜的角落的時(shí)候,它又一次出現在我的腦海中。
這真是太可怕了,一時(shí)間令我接受不了,隨著(zhù)年齡的增長(cháng)“友誼”這2個(gè)字也越來(lái)越值錢(qián)了。人的一生父母不可能永遠相伴,只有朋友,才能伴隨著(zhù)你的一生。想到在不久的3個(gè)月我將面臨一場(chǎng)如生死的離別,就很難受。6年啊,這6年我們曾度過(guò)多少風(fēng)雨的呼嘯!人生中又有多少個(gè)6年呢?這一別,下次見(jiàn)面也許會(huì )在1年后,10年后,20年后,50年后,也可能今生今世永遠也見(jiàn)不到了。
在這6年里,我們哭過(guò),笑過(guò),開(kāi)心過(guò),傷心過(guò),興奮過(guò),失落過(guò),以后呢?6年啊,對誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是漫長(cháng)的,這6年里,我們經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,以后,都會(huì )成為永遠不會(huì )觸碰的歷史嗎?這6年來(lái),大家變了多少?世界變了多少?可是,只有那一份真誠的'友誼沒(méi)有變。它如水晶般透明、珍貴,可是,誰(shuí)又會(huì )想到,它會(huì )在3個(gè)月后被現實(shí)社會(huì )的殘酷競爭打碎?誰(shuí)又會(huì )一塊塊的把他們撿起來(lái),拼起來(lái)呢?那一份破碎的回憶,誰(shuí)又會(huì )永遠的銘記在心里呢?
在3個(gè)月后,也許我們會(huì )覺(jué)得這一切都像發(fā)生在昨天一樣,那時(shí),也就晚了。讓我們好好的珍惜現在的朋友吧。在3個(gè)月后,那一別,記憶的水晶也就破碎了,但是,我相信,總會(huì )有人會(huì )銘記住那一份破碎的回憶。記憶,如果是需要空間的,我愿意,讓這一份破碎的記憶占據我整個(gè)的記憶空間。
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