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明天作文

時(shí)間:2023-08-20 14:29:34 明天 我要投稿

實(shí)用的明天作文【精品】

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的明天作文8篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的明天作文【精品】

明天作文 篇1

  某個(gè)安靜的午后,窗外是洋洋灑灑,極度溫和的陽(yáng)光,偶爾風(fēng)刮過(guò)樹(shù)枝,樹(shù)葉碰撞發(fā)出銀鈴一般悅耳的聲音,耳畔傳來(lái)牛奶咖啡的《明天,你好》,低頭看向手中捧著(zhù)的泰戈爾《飛鳥(niǎo)集》,一句話(huà)就深深地印在了我的腦海里:

  生活以痛吻我,我卻報之以歌。

  長(cháng)大以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒,明天你好,含著(zhù)淚微笑。

  生活如歌,也如歌詞,從小時(shí)候幼兒園,到現在已經(jīng)步入了初中,也算經(jīng)歷了小小的生活,當然,即便是這段小小的生活,也讓我明白了歌詞告訴我的道理!

  小時(shí)候,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,每天都可以玩游戲,從來(lái)不用擔心課業(yè),擔心成績(jì),擔心和朋友的關(guān)系。

  可是現在,每天都是成片的作業(yè),來(lái)自家長(cháng)和老師的'壓力,讓自己深深地喘不過(guò)氣來(lái),但是,這條路上,不能退縮,沒(méi)有回頭這個(gè)選項,被學(xué)習考試這個(gè)大的潮流推著(zhù)只能往前走,連回頭看一眼,都變成了奢望,自己唯一能做的,就是無(wú)盡的奔跑!

  奔跑的途中,有白天,也有黑夜,畢竟它不可能一帆風(fēng)順,不可能運氣好到?jīng)]有任何的困難與挫折!在黑暗當中,自己跌倒,然后默默的蜷縮在一般,撫摸自己疼痛的傷口,疼痛不停的侵襲著(zhù)自己的意志,讓自己放棄,何必這么累,更何況這條路的終點(diǎn),大門(mén)還不知道究竟有沒(méi)有為自己而開(kāi)!

  但是再害怕,還是不能退縮,因為堅持下去,會(huì )有一半的可能成功,放棄了,就一點(diǎn)希望也沒(méi)有了,已經(jīng)走到了這里,無(wú)論是自愿還是被迫,都應該給這段艱苦的生活一個(gè)交代,給在背后推著(zhù)自己成長(cháng)的人一個(gè)交代,給自己奮斗的歲月一個(gè)交代!

  如今,我還在奔跑,我依舊不知道最后的結果會(huì )是如何,但是我想,如歌詞一般:明天你好,含著(zhù)淚微笑!如詩(shī)集當中一般:生活以痛吻我,我卻報之以歌!

  一切的痛苦,都來(lái)源于自己的內心,心若向陽(yáng),無(wú)畏悲傷!我們要堅信,明天以后,我們會(huì )更好!

明天作文 篇2

  20xx零點(diǎn)鐘聲的余音依舊在耳邊徜徉,面對這屏幕里的空白,心也漸漸明晰了,新的一年開(kāi)始了,起身走向窗邊,望去,炮竹的電光使得天空亮了起來(lái),也打破了黑夜原有的寧靜,我心依舊,只是多了分不安……

  憶——兩年中,美好回憶與嬌人成績(jì)一直充斥著(zhù)我的大腦,讓我沉淪過(guò)去因而連連挫敗,曾企圖找回自己卻也只是徒勞一番。是的,我有過(guò)輝煌的成績(jì),有過(guò)甜蜜的回憶,有過(guò)令人羨慕的目光……自信,勇氣,才華這一切全都擁有過(guò)。而今的'我就像《煙雨蒙蒙》中如萍所說(shuō)的“沒(méi)有刺的刺猬”,只是所受到的打擊不同罷了,真的,我不得不承認我是輸了,輸給了我自己同時(shí)也輸給了我的對手,是不戰而敗,何等殘酷,我又是何等狼狽?

  兩年的黑暗過(guò)去了,還有機會(huì )嗎?我還能回到過(guò)去嗎?還能找回我自己么?當然,黑暗的過(guò)后總會(huì )有黎明到來(lái)!雖然我慢了幾秒,只剩我一人奮戰,我也不怕,也許這會(huì )讓我將路看的更清楚!

  望——是希望,希望新的一年有新的感覺(jué),有新的收獲,有新的一切;望,是展望,展望心中的光亮會(huì )引領(lǐng)我發(fā)現光之源,展望成績(jì)的輝煌,展望未來(lái)……

  心明了:再嬌人的成績(jì)也是過(guò)去,再美好的回憶也終究會(huì )被抹去。第一并非強者,無(wú)止境的進(jìn)步才是真正的強者;成績(jì)是勉勵,回憶是動(dòng)力,進(jìn)步是目的,成功是獎勵,腳踏實(shí)地才算實(shí)際!

  20xx,注定是忙碌的一年,因為,忙碌就在此刻!

明天作文 篇3

  美好的明天,讓人有無(wú)限的遐想,讓人充滿(mǎn)憧憬,讓人眼前頓時(shí)一片光明。而現在呢?人們對明天想到的只有垃圾、污染等。我們的明天,究竟是怎樣的呢?這是一個(gè)無(wú)人知曉的問(wèn)題,但最起碼我知道,明天的好與壞,全掌握在自己的手中。

  你的`明天想在什么樣的環(huán)境中度過(guò)呢?難道是到處布滿(mǎn)垃圾精靈的城市,還是到處“烏煙瘴氣”的小鎮?我想:不會(huì )有人在那種地方度過(guò)吧!那么,就讓我們行動(dòng)起來(lái),為了我們地球的明天,保護它吧!

  現在的地球,到處都是污染,可想而知以后的地球又是什么樣子?雖然人類(lèi)已經(jīng)實(shí)施了個(gè)種方法來(lái)制止人們對地球的污染,可是人們還是不斷污染地球。

  在學(xué)校里,每到午飯時(shí)間,各種方便袋和零食袋像是長(cháng)了翅膀似的,散落在各個(gè)地方,像一只只正在宿營(yíng)的小綿羊。大風(fēng)一刮,他們有如柳絮般隨風(fēng)起舞。學(xué)校多次強調要把垃圾放到垃圾桶內,可是有的人偏不這樣做。

  這些污染,是我們賴(lài)以生存的地球久病不好,而可以治病的藥方只有我們知道。讓我們去追逐地球的明天,讓我們的明天更加美好,讓我們賴(lài)以生存的地球更加美麗!

明天作文 篇4

  我害怕的是寂寞給我帶來(lái)排山倒海的悲哀。

  ——題記

  下午看電視的時(shí)候,瞥到右上方有時(shí)間顯示,看見(jiàn)數字一點(diǎn)點(diǎn)地變化,一點(diǎn)點(diǎn)地增多,心里突然就恐慌起來(lái),害怕我的生命也會(huì )這樣從我的身體里慢慢的流失,像慢性毒藥一樣侵蝕我的生命,直到生命結束也還不知道原因。然后看著(zhù)那些沒(méi)完成的作業(yè),就更心虛了。于是立刻關(guān)掉電視,做作業(yè)了。

  在《讀者》上看到這樣一個(gè)言論:人的一生,除掉睡覺(jué)的時(shí)間,只有一萬(wàn)多天。所有的不同都只是,你是真的生活了一萬(wàn)多天,還是生活了一天,重復了一萬(wàn)多天。我恍然大悟,不禁佩服作者的語(yǔ)言精辟簡(jiǎn)潔。

  我很敬佩的一個(gè)老師也曾說(shuō):今天要比昨天強,明天要比今天好。他是一個(gè)上進(jìn)心很強的'人,自制力也很好,可以一年不上網(wǎng),每天還規定自己要做多少多少題目,講課教書(shū)也是客客氣氣,即使是學(xué)習成績(jì)不怎么好的學(xué)生。他很會(huì )找學(xué)生談心,不是那種嚴詞厲色的說(shuō)教,不是苦口婆心的勸導,但一開(kāi)口就讓你知道你錯哪里,要怎么改正。

  我想,以后也要做個(gè)像他那樣的人,有目標,有追求,任何時(shí)候內心都不會(huì )迷茫,不會(huì )被世俗某種觀(guān)念牽引,有主見(jiàn)并敢于說(shuō)出來(lái)。這樣的人生,雖然沒(méi)有什么大成就,但能這樣教書(shū)育人,把自己美好的品行言傳身教給學(xué)生,難道比那些成功人士遜色嗎?

  不只限于老師,任何人,無(wú)論什么時(shí)候,都應盡力幫助身邊的人。但所有對你的幫助,都不可能是無(wú)限的。只能說(shuō),在某個(gè)時(shí)刻,它幫助你度過(guò)了難關(guān),但不可能連帶以后每個(gè)難關(guān)。如果一個(gè)人總是依靠別人的力量來(lái)解決問(wèn)題,那他的人生是一個(gè)失敗的人生,因為他不知道親自解決問(wèn)題是什么滋味,成功解決一個(gè)難題的喜悅是怎樣一種激動(dòng)。而且,我們總要獨自面對一些事情,獨自面對一些悲歡和喜悅,獨自面對一些困難。不是現在,就是以后。所以,不要指望任何人對你的救贖。惟有幻滅。才能重生。

  只要有一個(gè)中心,如同明鏡般清晰,能明確的看到我們下一秒要做什么,然后反復對自己說(shuō),反復提醒自己,現在就去做以后想做的事。將這些從海綿里擠出來(lái)的時(shí)間做自己喜歡的事,心懷感激,并且沉醉其中。這是我一直希望的精神狀態(tài),忙碌,但心甘情愿。

  我送了你一個(gè)鑰匙扣,卻收到一個(gè)小洋人,我很驚喜,由此感到快樂(lè )。

  陽(yáng)光滲透了空氣,你看到了沒(méi)有,空氣里的塵埃那一瞬的停滯。喏,就是像這樣子的生活。今天描海,明天繪藍。

明天作文 篇5

  明天的早晨是誰(shuí)也不知道的,是洪災出現?還是火山爆發(fā)?誰(shuí)也不知道會(huì )怎么樣,我想著(zhù)這些,不知不覺(jué)躺在床上就睡著(zhù)了。

  鬧鈴發(fā)出刺耳的聲音,我被媽媽搖醒了,她說(shuō):“快起來(lái)!快!穿衣服,收拾東西,不然就趕不上飛船了!”

  我一邊穿衣服一邊問(wèn):“怎么回事?”媽媽說(shuō):“地球出狀況了!”我穿好宇航服,趕緊收拾東西,出了家門(mén)?吹酵饷嫔呈瘉y飛,火山爆發(fā),很多房屋都置于火海之中。不遠處,停著(zhù)一艘大宇宙飛船,我們趕緊向那邊跑去。

  突然,我想到我最好的'朋友鄒旭,他一定還在睡懶覺(jué)。我立刻穿上宇宙飛船上的飛行背包,向鄒旭的家飛去。到了他家門(mén)口,我破門(mén)而入,把鄒旭和他家人用機械手抓起,幫他們穿上宇航服,裝進(jìn)最新研發(fā)的四次元寶口袋,帶著(zhù)他們往飛船飛去。

  眼看飛船快要關(guān)門(mén)了,我在最后一刻沖進(jìn)了艙門(mén),突然我感到呼吸困難,媽媽驚恐地說(shuō):“糟了,氧氣袋快沒(méi)氧氣了,我沒(méi)帶備用的!”我感覺(jué)呼吸越來(lái)越困難,最后,暈倒在飛船里……

  “圖圖!圖圖!”朦朧中聽(tīng)到媽媽呼喚我的聲音,我睜眼一看,原來(lái)剛才是一場(chǎng)夢(mèng)。摸著(zhù)一頭的冷汗,我打開(kāi)窗戶(hù),一縷陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),外面藍天白云,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,地球還是我們熟悉的地球,又一個(gè)美好的早晨!

  想想剛剛的惡夢(mèng),我真是心有余悸,但愿夢(mèng)里的那天永遠不要到來(lái),讓我們好好保護好地球的環(huán)境,珍惜我們擁有的每一個(gè)早晨!不說(shuō)了,我去約鄒旭一起上學(xué)去了。

明天作文 篇6

  我看著(zhù)你的背影小時(shí)在門(mén)后,你背著(zhù)的背影。在那個(gè)電光火石的一刻里,我就已經(jīng)知道和你的緣分在這一生中將是一次次看著(zhù)你離開(kāi),對著(zhù)你的背影默默揮手。

  ——題記

  也許天黑之后,我的心會(huì )陷入濃稠那樣的黑暗,可我不會(huì )睡著(zhù),我會(huì )替你默默的流淚,體味你的時(shí)間洗禮祈禱,我會(huì )用我的行為去換取你的幸福。

  也許我會(huì )一敗涂地,單我只有自己明白就好了,不必要去張揚“我是那樣的努力過(guò)”,也許我會(huì )馬到成功,但只有我自己知道就好了。沒(méi)必要去張揚!拔以(jīng)是那個(gè)樣度過(guò)心痛的夜晚”,次次向明天說(shuō)你好,得到的致死一臉無(wú)屑與漠然,隨之我的心也漸漸麻木,沒(méi)有死死地征兆,只在這瞬間。也許長(cháng)大以后會(huì )明白這一點(diǎn),也一切的一切,也許一輩子被困于黑暗,無(wú)法逃脫這牢籠,但我只記得這就是我,是自己,曾經(jīng)那樣應痛而流淚的男孩!

  明天那樣令人我發(fā)琢磨,給我無(wú)盡的輝煌,可我只明白明天的路該如何走,當黑暗降臨時(shí)我內心的孤獨和落寞才漸漸開(kāi)始,也許明天會(huì )失敗,一敗涂地,那樣被人指責,被人唾棄,受盡世間的'鄙視與侮辱罵。也許明天不會(huì )來(lái)臨,但我只相信做好今天,明天會(huì )更好才會(huì )暢通無(wú)阻。世間的世事只是泡沫在蝸行中漂浮不當,那樣令人心碎與癡迷,但我相信明天會(huì )更好,這就是我的理由。我不知道青春還有多長(cháng),也許那樣的撲朔迷離,但青春也許更是一場(chǎng)絢麗的煙花,上一秒那樣絢麗為人所驚嘆,下一秒又是死寂。

  時(shí)光荏苒,你也許依然還在,時(shí)光荏苒你也許不再擁有青春,但只要你信誓旦旦的對著(zhù)每一個(gè)人說(shuō)“我們從來(lái)都無(wú)悔,從來(lái)只有未來(lái)”就夠了。不管溝渠的回憶是多么美好或是多么的糟糕,都以成為歷史。是今天不是歷史決定著(zhù)我們的未來(lái)。因為明天會(huì )來(lái)的!

明天作文 篇7

  稅收‘‘取之于民,用之于民,造福于民’’,只有使發(fā)展成果體現在人民生活水平和質(zhì)量的提高上,才能真正實(shí)現社會(huì )和諧,促進(jìn)社會(huì )發(fā)展,發(fā)展為了民生的意義所在。因為有稅收的存在,人民的生活有了翻天覆地的變化。

  昨天

  暮然回首,昨天的生活似乎暗淡無(wú)光,人民生活苦不堪言。在原始社會(huì ),夏商西周時(shí)期。井田制的誕生,國王規定;土地屬于土族氏所有,一切土地屬于國家,土地被層層分封,受封者世代享用,但不得轉讓與買(mǎi)賣(mài),同時(shí)要向國家交納稅收。同樣在公元前594年,魯國首先規定;不論公田,私田,都要向國家交納稅收。交納稅收本是公民的義務(wù),然而大量的稅收卻壓得辛苦勞作的人民喘不過(guò)氣來(lái)。眾所周知,在原始時(shí)期經(jīng)常會(huì )出現天災,干旱的怒火往往是無(wú)情的,它無(wú)情的奪去了人民生存的機會(huì )。正因為有私有制的形成才造成‘‘富者田連阡陌,拼著(zhù)無(wú)立錐之地,’’的兩極分化,同樣也給人民生活造成了影響。漢武帝推行一系列經(jīng)濟政策;貨幣官鑄,鹽鐵酒專(zhuān)賣(mài),官營(yíng)販運,物價(jià)管理、向工商業(yè)者加重稅收’’這些措施抑制了富商大賈的勢力,同時(shí)人民生活總算是守得云開(kāi)見(jiàn)月明,人民的生活逐步得到提高,但稅收始終讓人民的生活清苦。

  今天

  遙望昨天的世界,今天已經(jīng)是面目一新。昨天又怎能和今天相提并論呢?繁華得街市、閃爍的燈光、電腦的.問(wèn)世,液晶的誕生、一座座高樓大廈的建立、我們能進(jìn)入全新而又充滿(mǎn)活力的校園、色彩繽紛的世界讓人眼花繚亂。是的、今天的生活是美好而令人羨慕的,然而面對繁華富饒的今天,我不只是該沾沾自喜,還是該詮釋著(zhù)自己的內心世界。記憶中,有這樣一幕,秋收時(shí)節,碩果累累,秋收后的喜悅無(wú)法用言語(yǔ)表答,當農民伯伯懷著(zhù)收獲了稻谷金子的喜悅后,就會(huì )有著(zhù)一分悲涼,因為政府又要收稅了,年年如此。然而凡事都是有因必有果的,種地也不例外!既然公民享受了土地的權利,也應該履行交稅的義務(wù),兩者畢竟是相輔相成的,盡管這讓人民很不樂(lè )意,但它卻讓人民走上了發(fā)展的道路,過(guò)上了好的生活,使人民不在害怕饑餓,政府國家帶著(zhù)人民走致富、奔小康,讓人們受到了教育的深化、隨著(zhù)年齡的增長(cháng),生活的經(jīng)歷,各村各鎮村小學(xué)的建立,衛生室的誕生,農村合作醫療的成立,養老金的出再等,都是因為國家稅收,撥款給各村各縣,人民的生活才得到了提高,殘疾人、老人的生活得到了保障,逐漸走向小康社會(huì ),稅收促進(jìn)了發(fā)展,發(fā)展促進(jìn)了民生。

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我終身受益,今天的我是幸運的,沒(méi)有苦難的生活,沒(méi)有經(jīng)歷忍饑挨餓的生活,作為學(xué)生時(shí)代的我們,讀書(shū)非但不用學(xué)費,學(xué)校還會(huì )給家庭困難的學(xué)生生活補助、助學(xué)金等,一切的一切都來(lái)源于稅收,甚至學(xué)生還享有“陽(yáng)光午餐”的待遇,時(shí)代的進(jìn)步,社會(huì )的發(fā)展都與征稅是相輔相成的。同時(shí),政府還規定:在家務(wù)農的,按畝報銷(xiāo)錢(qián)財。在過(guò)去,要是誰(shuí)生了病,要用大量的錢(qián)才能醫療,而今,生病住院還有報銷(xiāo),甚至還可以到政府申請要“低!,這些不是征稅而來(lái)的嗎?國家經(jīng)濟得到了提高,生活水平逐步奔向小康社會(huì ),這都與發(fā)展征稅有著(zhù)密切的聯(lián)系。

  明天

  “創(chuàng )建和諧社會(huì )”,人人有責,為了美好的明天,我們應該全面投身社會(huì )建設,積極地交納稅收,履行自己的義務(wù),交納稅收、發(fā)展發(fā)生,從我做起,明天的世界才會(huì )多姿多彩,社會(huì )發(fā)展才會(huì )平衡穩定,明天將會(huì )是一個(gè)和諧而美好的世界。明天老人的安防地晚年,明天全家的其樂(lè )融融,明天的和諧穩定,明天的生活改善,都將與今天的征稅、納稅工作相輔相成,今天的自覺(jué),將會(huì )迎來(lái)明天的美好。

  稅收“取之于民,用之于民、造福于民”,發(fā)展征稅,人民生活得到了保障,發(fā)展發(fā)生征稅使祖國走向了經(jīng)濟社會(huì )的道路,昨天已成為過(guò)去,今天正是光輝奪目,奔小康、走治富之路,受良好的教育,享受著(zhù)祖國的優(yōu)待,明天將會(huì )更好。

明天作文 篇8

  又是新的一年了,那也代表著(zhù)我又長(cháng)大了一歲!長(cháng)大一歲的我應該會(huì )擁有進(jìn)一步的成功,應該努力去實(shí)現自己想做的事情!

  為了進(jìn)一步的成功,我應該從學(xué)習開(kāi)始。

  今天的我,開(kāi)始努力學(xué)好寫(xiě)一筆好字,明天的我寫(xiě)的字將會(huì )更好。

  今天的我,開(kāi)始努力算好每一道題,明天的我,將好更好地解決每道問(wèn)題。

  今天的我,寫(xiě)好了一句優(yōu)美的句子,明天的我,將會(huì )寫(xiě)出一篇篇優(yōu)美的作文。

  今天的我,看完了一整本書(shū),明天的我,腦袋里將會(huì )擁有更多的知識。

  今天的我,得到了同學(xué)們的認可,明天的我,也將會(huì )得到老師信任。

  今天的我,舉手發(fā)言一次得到了掌聲,明天的我,將再次舉手發(fā)言,更加地積極向上。

  今天的我發(fā)現自己的缺點(diǎn),努力地改正自己的缺點(diǎn),明天的.我,將會(huì )減少一樣缺點(diǎn)。

  今天的我,熱情地幫助同學(xué),明天的我,將會(huì )擁有更多人的幫助。

  今天的我,雖然不是最棒的自己,但是,為了自己進(jìn)一步的成功,我一定會(huì )努力去做好每一件事情。

  明天的我,將會(huì )是最棒的!

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