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明天的作文(合集)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的明天的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

明天的作文 篇1
我們每一個(gè)人都有家,也有愛(ài)自己的家,可是你是否知道我們有一個(gè)共同的家呢?——那就是我們的地球!地球就是我們共同的“家”,而且是一個(gè)很美麗的地方,那有藍天有白云,有綠樹(shù)有紅花,百鳥(niǎo)爭鳴,多么美好的一切啊,可是我們有沒(méi)有想過(guò)怎樣保護地球?20xx年10月15日航天員楊利偉和家人通話(huà)時(shí)激動(dòng)的說(shuō):“我——看見(jiàn)美麗的家了!眮(lái)自太空的聲音,感動(dòng)了多少人呀。
然而,今天,當我再次面對“我們美麗的家”時(shí),我們還能說(shuō)什么呢?藍色的天空,曾經(jīng)是生活中多么絢麗的一道風(fēng)景,如今,在灰色的圍困中,潔凈的天空成為人們的夢(mèng)縈的.一種渴望。面對日益嚴重的大氣污染,仰望天空。你,還能說(shuō)什么?知道一個(gè)叫草壩場(chǎng)的小村子嗎?哪個(gè)地方曾經(jīng)是青山懷抱,綠水長(cháng)流,多美的一個(gè)地方!可是村里的人誰(shuí)也沒(méi)有意識到錯誤,他們毀林開(kāi)荒,亂砍濫伐,森林漸漸的不見(jiàn)了,小溪漸漸地干了井水漸漸枯了。如今,再也沒(méi)看到青山,再也見(jiàn)不到綠水了,村里人用很少水洗臉,然后,留著(zhù)洗腳,最后還小心翼翼的把水倒在一個(gè)大缸里……留著(zhù)澆地……這是自然對他們的懲罰,這是地球對他們報復!
同學(xué)們,人類(lèi)只有一個(gè)地球。地球就是我們可愛(ài)的“家”!讓我們攜手起來(lái),為我們的地球家園締造一個(gè)美好的明天吧。
明天的作文 篇2
斷橋邊-徘徊
突然間才發(fā)現,身邊真的能稱(chēng)上朋友的,是那么的屈指可數。有時(shí)候,有些人不需要說(shuō)再見(jiàn),就已經(jīng)離開(kāi)了。
有時(shí)候,有些事不用開(kāi)口也明白。
有時(shí)候,有些路不走也會(huì )變長(cháng)。
那些人,那些事,那些路,只是那些,只是那時(shí)候,已是過(guò)往。
總是望著(zhù)曾經(jīng)的空間發(fā)呆,那些說(shuō)好不分開(kāi)的朋友不在了,轉身,陌路。
熟悉的,安靜了,
安靜的,離開(kāi)了,
離開(kāi)的,陌生了,
陌生的,消失了,
消失的,陌路了。
承諾,給不起的負擔,以后,不再相信,以后,不輕易許諾,以后學(xué)會(huì )淡然。
在意太多的朋友,變得沒(méi)了自我,最后總是把自己丟棄在無(wú)人的荒島上,自己療傷。不愿流露太多的悲,于是安靜。
總是會(huì )望著(zhù)手機,莫名的想起一些人,卻不愿劃破這份沉默,只是默默的想念那些給過(guò)鼓勵,給過(guò)關(guān)心的'朋友。雖然離開(kāi)了,卻還是感謝。雖然陌生了,卻還是想念。曾經(jīng)激勵的話(huà)語(yǔ),銘記于心。曾經(jīng)陪伴過(guò)的歲月,緬懷有你們的溫暖。
也許是我的安靜讓我們陌生了,
也許是我的離開(kāi)讓我們陌生了,
也許是我的沉默讓我們不再經(jīng)常聯(lián)系,
也許,那些也許,只因我,
可我卻是個(gè)倔強的孩子,喜歡念舊。你們的離開(kāi),只會(huì )讓我更沉默,只會(huì )讓我想要哭泣,只會(huì )讓我責備自己。在無(wú)聯(lián)系的日子里,一個(gè)人,慢慢地,學(xué)會(huì )淡然。
走了太多的路,遇了太多的人,說(shuō)了太多的話(huà),
文字,依舊,那么蒼白,那么無(wú)力。依舊,把心事寄托在文字里。依舊,習慣了悲傷。依舊,一個(gè)人游離于夜晚的星辰。
很多人,很多事,一直沉默,不愿提起。一轉身,便成了陌路,便各自遺忘在時(shí)光隧道里,有誰(shuí)還會(huì )想起曾經(jīng)有那么一個(gè)人嗎?
時(shí)間,一轉眼,過(guò)的太快,總讓人,是時(shí)間改變了人,還是自己改改變了自己,我只能沉默……
明天的作文 篇3
所謂“奢侈”,我們的意思是“愉快而往往昂貴的東西,就是沒(méi)有必要的”。從歷史的角度看,是一個(gè)奢侈的事情,當他們第一次應運而生后來(lái)都成為了必需品。當電燈泡是首先在美國發(fā)明的,它是一種奢侈品,只有這樣的政府機構有能力使用它。然而,如今已達到世界每一個(gè)組成部分。它是與電話(huà),電視同樣如此,很多其他的東西,這在幾年前的所有奢侈品。
任何東西,不管它是多么豪華,將成為必然,當它被廣泛使用。這是目前的奢侈品,包括移動(dòng)電話(huà),汽車(chē),電腦和其他許多許多事情真的。這是眾所周知,在科學(xué)發(fā)展的'目的,是讓一切變得簡(jiǎn)單了人類(lèi)不只是一小部分人的數量。因此,首先要做的事情發(fā)生后,一個(gè)新的發(fā)明是為了傳播它以有利于盡可能多的人。在傳播過(guò)程中,奢侈品成為少地,直到最后就變成了豪華的必要性。這是客觀(guān)規律,沒(méi)有什么可以例外。
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,對許多事情的過(guò)程,成為一個(gè)從奢侈品的必要性將大大縮短。任何能夠想象會(huì )被發(fā)明,在任何時(shí)間成為一個(gè)必然接觸到普通百姓。
明天的作文 篇4
橋無(wú)處不在,明天的橋將會(huì )在哪里呢?下面就讓我為大家說(shuō)說(shuō)我設計的橋吧!
我設計的橋,名字叫:夢(mèng)想之橋。它全長(cháng)約:999.13米。寬約:60米。分為四層,第一層是用彩色木料制成,如果橋上有霧,從遠處看去像天上的彩虹一樣美。橋的兩側種上了許多花草樹(shù)木,有:月季花、茶花、玫瑰花、桂花、紫荊花、松樹(shù)、水衫樹(shù)、紅豆衫……這一層是給盲人通行的,讓盲人知道大家都很關(guān)心他們,不讓他們自卑。第二層是用結實(shí)的.高厚度玻璃做成,猶如一座水晶橋。里面裝著(zhù)一個(gè)個(gè)尾氣清新器,讓來(lái)往的汽車(chē)尾氣有不良味道。我不說(shuō)大家都知道這一層是汽車(chē)專(zhuān)用層,只能讓汽車(chē)通行。第三層是鐵軌橋,大家都會(huì )想:怎么是鐵軌呢?實(shí)際上是火車(chē)道,上面有四條鐵軌,在間隔一百米的地方都有一個(gè)不同花樣的霓虹燈,把橋裝扮得美麗絕倫。第四層是行人、自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)專(zhuān)用道。在人行道上,每隔一定距離,扶手邊有一個(gè)按扭,按一下它,就會(huì )出現一張桌子和六張椅子。夜晚降臨,許多人會(huì )坐在這里,一邊聊天一邊賞景,坐在那里仿佛能把煩惱和不愉快統統忘記。
我想:明天的橋應該是一座暢通無(wú)阻、豐富多彩的橋。學(xué)生與老師,病人與醫生,人與人之間都應該擁有一座相互溝通、相互理解的友誼之橋。
明天的作文 篇5
讀到這個(gè)題目也許你會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)眼熟,這就是《飄》在改版后的名字,也是書(shū)中主人翁思嘉麗在遇到種種困難時(shí)對自己說(shuō)的話(huà),也是簡(jiǎn)·愛(ài)在磨難前對自己鼓勵的話(huà)。而現在,我想把這句話(huà)“明天又是新的一天了”送給每一個(gè)人。?人生在世,難免會(huì )有諸多不能承受之重。無(wú)論生活在哪個(gè)時(shí)代都不容易,大蕭條時(shí)期也好,鼎盛時(shí)期也罷。這句話(huà)都適用于每一個(gè)人面對困難,永不低頭、永不退縮,以積極的態(tài)度去迎接挑戰。在世界改變的時(shí)候也要適時(shí)地改變自己去適應這個(gè)世界,只有持有這樣生活態(tài)度的人,才有資格站在困難面前,被稱(chēng)為強者。
思嘉麗就是一個(gè)強者,在面對失去情人的時(shí)候她沒(méi)有委靡不振,在面對戰爭、硝煙,失去家園,失去親人的困境時(shí),她沒(méi)有退縮,而是接受了這一切,勇敢地挑起這一重擔積極地生活,她不會(huì )像其他人那樣整天沉迷于過(guò)去悠閑生活而不愿接受殘酷現實(shí)的人。她接受世界的改變并相信自己可以改變現狀。其實(shí),積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度也是一種對自己負責任的`行為,思嘉麗沒(méi)有陶醉于過(guò)去美好生活而不可自拔。戰爭是殘酷的,但有很多人都不能適應這一改變而無(wú)法重新振作起來(lái),生活中也有很多這樣的人,遇到困難就自暴自棄,一蹶不振,生活是要靠自己去爭取的?嚯y并不可怕,可怕的是你沒(méi)有戰勝它的勇氣。思嘉麗在面對北方佬奪走家園沒(méi)有自怨自艾,甚至在面對失去最?lèi)?ài)的一個(gè)孩子,最好的一個(gè)朋友,失去最?lèi)?ài)的人時(shí)她也總會(huì )對自己說(shuō),明天又是新的一天了。所以,她是生活的強者。
強者和弱者的區分就在于對生活持什么態(tài)度,一種是積極向上的,一種是消極不振的。不同的生活方式就會(huì )有不同的結果,積極地活著(zhù)能點(diǎn)亮我們對生活的熱情,能促使我們奮發(fā)向上,能使我們勇敢地迎接挑戰,能使我們充實(shí)快樂(lè )的生活,而消極地活著(zhù)只能讓我們迷茫,找不到生活的坐標,讓我們痛苦并將這種痛苦感染到別人身上,最終失去生活的本質(zhì)。
所以,當我們在承受苦難的時(shí)候何不對自己大聲說(shuō):“明天又是新的一天”。一個(gè)充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)挑戰、充滿(mǎn)機遇和無(wú)限魅力的一天啊!
點(diǎn)評:作者客觀(guān)冷峻地分析了對待生活的方式,向讀者強調了強者與弱者對待生活的態(tài)度。實(shí)際上,面對生活的重擔我們更應該多一些理智,更應該多一些堅強。
明天的作文 篇6
精彩的大課間時(shí)間到了,在運動(dòng)場(chǎng)的我們迫不及待地玩起一個(gè)有趣的游戲:托起明天的`太陽(yáng)。
我們20個(gè)人先圍成一圈,拉開(kāi)大網(wǎng),再把一個(gè)彩色的球放進(jìn)網(wǎng)中間,開(kāi)始齊用力、墊球。第一個(gè)球拋得很低,大家還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài);第二個(gè)球仍然不高,我們還是不夠滿(mǎn)意;第三次,我們吸取教訓,同心協(xié)力,當球快要落在網(wǎng)上時(shí),我們一起把網(wǎng)往下拉,球一觸網(wǎng),我們就卯足勁往上拋,球終于飛了起來(lái),直飛向高空,至少有幾層樓那么高。就連飛過(guò)的小鳥(niǎo)也好像在對我們嘖嘖稱(chēng)奇呢!我們興奮地高叫起來(lái):“好!再來(lái)一個(gè)!”一連幾次,我們把球拋得一次比一次高,叫聲一浪比一浪尖,幾乎全場(chǎng)的師生都把目光投向我們,我們組同學(xué)那自豪感甭提有多強烈了,大家越玩越起勁。我們臉上都洋溢著(zhù)興奮、燦爛的笑容,即使手磨破皮了,沒(méi)有一個(gè)人感到疼痛,感動(dòng)疲倦。
當球一次次升向高空的時(shí)候,我感覺(jué)那是一個(gè)真正的太陽(yáng),一個(gè)用溫暖、快樂(lè )的光芒沐浴著(zhù)我們美好心靈的太陽(yáng)!希望我們全班同學(xué)能用團結友愛(ài)、快樂(lè )自信的雙手托起明天的太陽(yáng)。
明天的作文 篇7
明天我們畢業(yè)作文550字
往昔的日子已成為回憶,曾經(jīng)得你我早已變了。在即將畢業(yè)之際,我在一次翻開(kāi)了“它”!校園里仍舊回蕩著(zhù)當時(shí)我們的歡歌笑語(yǔ);在操場(chǎng)上仿佛再次看到了我們一起玩耍的身影;塑膠跑道上仍留著(zhù)運動(dòng)員們矯健的步伐……我不能忘記當我們體操比賽獲第一名時(shí)同學(xué)們激動(dòng)的心情;我不能忘記當我們歌詠比賽失敗時(shí)同學(xué)們內心的悲傷;我不能忘記當我們?yōu)檫\動(dòng)會(huì )準備時(shí)同學(xué)的勞累。如今,馬上畢業(yè)了,好想再來(lái)一次!明天,我們畢業(yè)。我好想讓時(shí)間停住,停在這一刻,讓我們可以再看看,看看這么多熟悉的面龐;看看這與我相處多年的母校;看看這與我共經(jīng)風(fēng)雨的花花草草。明天,我們畢業(yè)。此時(shí),往昔的恩怨早已化為塵土,留下的只有友誼。要分手了,留在內心深處的是痛苦、是純真、是快樂(lè )!明天,我們畢業(yè)。但校園里的環(huán)草仍開(kāi)放,同學(xué)們仍努力學(xué)習,在校園的每個(gè)角落仍充滿(mǎn)歡聲與笑語(yǔ)?墒,六年級的我們——將要分離的我們,內心的痛苦是千言萬(wàn)語(yǔ)也表達不出來(lái)的.。天下沒(méi)有不散的宴席。如今,我們這桌“宴席”也到了該散的時(shí)候了。不知今后,我們能否再相聚!明天,我們畢業(yè),它離我們到底是多遠?“朋友,珍重!”風(fēng)兒會(huì )給你帶去我的祝福。如果有緣,明天的明天,我們會(huì )相聚!
明天的作文 篇8
“送給你,希望你快樂(lè )地,開(kāi)心地度過(guò)新年!”好友淵遞給我一幀包裝精美的賀卡。
原來(lái)新年快到了!我似如夢(mèng)初醒。向淵道謝后我回到座位,環(huán)視一下教室,不少同學(xué)在互贈賀卡呢。早自習之前,老師的講桌上也早已擺滿(mǎn)一張張精美的賀卡,那上面寫(xiě)滿(mǎn)了同學(xué)們對老師最真摯的祝福。此時(shí)心中不禁想起魯迅先生筆下的阿長(cháng)。她在新年的第一天,把“福橘”塞到“訊哥”嘴中,而且要“訊哥”一睜眼便說(shuō):“阿媽?zhuān)补!”她認為這樣一年便會(huì )“順順溜溜”;蛟S這種想法有些迷信,或許這種期望不真實(shí),但是我想,不管是阿長(cháng)也好,同學(xué)們也罷,那種對親人,對朋友,對恩師的祝福卻是發(fā)自?xún)刃牡摹?/p>
快樂(lè )的時(shí)光總是流逝得很快,一個(gè)上午如箭一般地飛過(guò)。我捧著(zhù)手中滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福走在回家的路上,發(fā)現不僅是我們,就連街上也有濃濃的節日的味道。
瞧,小販們把自家的貨架擺得滿(mǎn)滿(mǎn)的,因為他們知道,這些天的顧客一定會(huì )很多。在這辭舊迎新的日子里,如果生意興隆,明年一定會(huì )賺到腰包鼓起來(lái)的。他們的.笑聲是那樣的幸福,我感覺(jué)得到,那是發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )、自然。
瞧那掛在門(mén)頭的大喜字,別提有多漂亮了?茨敲榔G動(dòng)人的新娘子,英氣逼人的新郎官,他們的臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。在這辭舊迎新的日子里,原本互不相識的一對新人結為連理,我在心中默默為他們送上祝福:“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”。
停下腳步,風(fēng)拂過(guò)臉龐,抬頭看看那即將落下的夕陽(yáng),看著(zhù)自己手中賀卡上溫馨的祝福,我激動(dòng)的心漸漸平靜下來(lái)。原本為即將來(lái)臨的期末考試而惶恐不安,現在我不怕啦,有朋友的祝福,有老師的鼓勵,我還有什么好怕的呢?我想,只要我的手里還有希望和信念,就一定能成功。因為我知道,也看到了:明天,太陽(yáng)是新的。
明天的作文 篇9
每天,媽媽準時(shí)把熱騰騰的飯菜端上來(lái),雞鴨魚(yú)肉樣樣齊全!我總是張口就吃,從未想過(guò)這個(gè)話(huà)題——明天吃什么。
從古至今人類(lèi)吃過(guò)的東西有多少?
遠古時(shí)代,人們以樹(shù)葉、野菜充饑。自從有了火,人們就開(kāi)始打獵吃動(dòng)物。直到今天,人們還在殘忍地捕殺各種動(dòng)物。
讓我們想想恐龍時(shí)代吧!開(kāi)始,只有素食恐龍,大家相處是多么和平。但是,自從有了肉食恐龍以后,一切都變了。肉食恐龍了肉食恐龍以后,一切都變了。肉食恐龍把素食恐龍吃完了, 便開(kāi)始自相殘殺,自己吃自己的同類(lèi)。
恐龍的結局大家都知道是怎樣的`,難道我們人類(lèi)也要面臨這樣的災難嗎?不!
現在有許多動(dòng)物已經(jīng)由于人們無(wú)情的捕殺面臨滅絕的災難,如:、老虎、狼、獅子、野兔、熊、金絲猴等等許多可愛(ài)的動(dòng)物已經(jīng)倒在了人類(lèi)的餐桌上,變成了某些人炫耀的資本、所謂的“身份”的象征。試想一下,如果有朝一日人類(lèi)把地球上所有的動(dòng)物吃完了,那么下一個(gè)盤(pán)美餐是否會(huì )變成我們人們自己呀!
想到這里,我不由得倒吸一口氣,這難道就是將來(lái)人類(lèi)面臨的災難嗎?
所以,我在這里奉勸所有吃野生動(dòng)物的人們:不要再把你們貪婪的手伸向無(wú)辜的與我們人類(lèi)一樣有在地球上生存權利的所有野生動(dòng)物們!
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