明天的作文(集錦15篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的明天的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

明天的作文1
今天的我,正在刻苦努力的學(xué)習,正在努力改正自己的缺點(diǎn),為著(zhù)明天的到來(lái)而努力奮斗。
明天的我,也許就是國家的棟梁,為我國成為富強、民主、現代化的國家而努力奮斗著(zhù)。
明天的我,可能是千千萬(wàn)萬(wàn)普通勞動(dòng)者中的一個(gè),但我并不為此而傷心,我愿作一顆小小的鋪路石,鋪成寬闊的路,任勞任怨,讓人們高高興興的在上面走!
明天的我,也許會(huì )隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而日益衰老,然后面臨的就是死亡。但是,我要以一個(gè)平常人的心,對待平常的事,對死亡不要產(chǎn)生恐懼,而要勇于面對它,因為我知道,一個(gè)人來(lái)到世上就有生必有死,我要在自己這短短的人生旅途中去創(chuàng )造生活,體驗生活,充實(shí)自己,這樣的人生才是有意義的。
現在,我有著(zhù)值得回憶的昨日,需要我努力奮斗的今日,充滿(mǎn)希望的明日!
我自己也有一句人生格言“讓我們從失敗和挫折中汲取‘營(yíng)養’不斷的回憶昨日,感嘆今日,追尋明日!”
明天的作文2
家鄉的變化可真大,家鄉又變得漂亮了。在家鄉,以前的土路變成了今天的高速公路了。以前我去上學(xué),到處都是土塊石塊路,車(chē)一開(kāi),那土揚起的陣陣灰塵哪,真是使我咳的喘不過(guò)氣來(lái)。而且沒(méi)有標志,我當時(shí)才是一個(gè)二年級的小同學(xué),找好久才到了學(xué)校。
現在,人們把土路變成了柏油大路,還有了人行天橋。連馬路左右的人行道都分清了。馬路中間還建了花草樹(shù)木呢!還有了車(chē)站,也有了等車(chē)的站臺。發(fā)展越來(lái)越好了。在家邊的菜市場(chǎng),現在都正在建大路了。
不但大馬路通車(chē)了,校園也跟上時(shí)代了,建起了美麗的新教學(xué)樓。
太好了,我的家鄉浙江省麗水市正岙村,它變得既方便又美觀(guān),我的家鄉能變得更好嗎?我想一定會(huì )的,我們只要好好學(xué)習,長(cháng)大就可以為家鄉建設更好的環(huán)境了。我會(huì )努力的,家鄉的明天會(huì )更好。
明天的作文3
過(guò)去和現在不大一樣,而現在與將來(lái)又不一樣。
像在以前,建一棟房子十分困難,沒(méi)有起重機,挖掘機,只能徒手用水泥,磚頭砌成。哪來(lái)的高樓大廈,哪來(lái)的摩天大廈?以前,人們生活在貧窮、苦力,勞動(dòng)吃飯的世界,科技不發(fā)達,靠人力做事的太多太多。
現在呢,一座座高樓大廈拔地而起,一到晚上就成了光的海洋,光的世界,坐著(zhù)摩天樓,喝著(zhù)奶茶,猶如升天一樣美。上海的黃浦江就是最美的;站在東方明珠塔的300多米的透明觀(guān)光廊俯看,既會(huì )讓你嚇到,又會(huì )讓你振奮下面是黃浦江,江上五彩的船飄蕩在江上,猶如一朵朵花,把江裝扮豐富多彩。
但這并不是最完美的,畢竟是隔著(zhù)東西往下看的,大膽的人也許不會(huì )怕,像我很大膽。
也許,未來(lái)會(huì )有這樣的裝備,讓你自由飛在空中,動(dòng)轉自如,這種裝備很輕,其實(shí)就是個(gè)手環(huán)。根據地中的各種資源,如:礦、石油等,集合能量,半穩地控制著(zhù),飛到哪都可以欣賞景色。
這就是變化——昨天今天明天。
明天的作文4
在我們身邊有這樣一群孩子,他們不聾,卻對聲響充耳不聞;他們不盲,卻對周?chē)娜伺c物視而不見(jiàn);他們不啞,卻不知該如何開(kāi)口說(shuō)話(huà)。他們會(huì )莫名其妙地發(fā)笑,或反復問(wèn)同一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題……他們是自閉癥兒童,像被封閉在只有他們自己的世界里,像黑夜里的星星,孤獨地閃爍著(zhù),他們被稱(chēng)為“星星的孩子”。
今天,我有幸作為一名小記者參與到這些星星的孩子中間。到了會(huì )議室,老師先給我們簡(jiǎn)單介紹了一下這些孩子們的特點(diǎn)以及要注意的事項,然后就帶我們走進(jìn)了教室。我們發(fā)現這里出奇的安靜,連一根羽毛掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。接著(zhù)我們和這些星兒們舉行了一場(chǎng)扭扭棒手工制作,我們在老師的指導下做了許多造型,有可愛(ài)的毛毛蟲(chóng),有閃閃發(fā)亮的小兔戒指,還有美麗的花朵,我們把這些作品擺在桌子上,就像一幅美麗的畫(huà)兒。在活動(dòng)中,雖然這些星兒們和我們沒(méi)有任何言語(yǔ)上的交流,但是從他們的眼神里,我看到了他們對融入我們這個(gè)大家庭的渴望和迫切。
我們的活動(dòng)雖然只有短短的兩個(gè)小時(shí),但我明白了:其實(shí)我們生活中有很多這樣的人需要我們的幫助,只要我們給予他們更多的溫暖和愛(ài),他們一定會(huì )慢慢打開(kāi)自己封閉的內心,走向更加燦爛美好的明天!
明天的作文5
七月很快就會(huì )到來(lái)的。我知道。
為何要緊張害怕它的到來(lái)。我無(wú)需這樣,不是么?
我有著(zhù)他們或是她們的愛(ài)。足夠勇敢起來(lái)了。
很快就會(huì )好的,不擔心吧。
今晚。一個(gè)人去逛街了。
確實(shí),在這個(gè)小鎮沒(méi)有人要陪我一起逛,包括聽(tīng)我說(shuō)很多話(huà)。
是的。我就快被這個(gè)小鎮的一些人所有事折磨透了。
快點(diǎn)離開(kāi)這吧。厭倦了。
可是就算離開(kāi),離開(kāi)多久,最終我還是要回來(lái)這個(gè)在別人眼里看來(lái)是一個(gè)不錯的小鎮。
房間沒(méi)有了光線(xiàn)。
總會(huì )在這個(gè)時(shí)候想起他的擁抱。緊緊的'`
但我卻知道,這不是代表什么深刻的愛(ài)`只是因為我們都寂寞。
在這個(gè)年齡段我能擁有什么刻骨銘心的愛(ài)與恨。
有何資格許下相濡以沫的誓言。
夜深了。我該跟誰(shuí)說(shuō)晚安呢。
沒(méi)有人嗎。
好,還是安靜的睡去吧。
呵,
不知我還能否睜開(kāi)眼睛等到曙光的出現然后才閉上眼睛睡去。
嗯`或許明天還是一個(gè)樣子。真令人討厭。
明天的作文6
每個(gè)人都有希望,從古至今科學(xué)家和人們就是靠著(zhù)一股希望,造就出許多得傳千古的事跡,如果沒(méi)有了希望,這個(gè)社會(huì )就不會(huì )進(jìn)步,也不能像現在科技那么發(fā)達。
既然每個(gè)人都有希望,那么我也不例外,我希望我能夠當上一名色的偵探,當偵探一直以來(lái)都是我的夢(mèng)想,能夠維護社會(huì )的治安和打擊犯罪,一直都是我所期望的。雖然我的希望聽(tīng)起來(lái)遙不可及,不過(guò)我相信有志者事竟成,只要我努力,相信我以后一定當得上偵探。
人們常說(shuō)人是欲望無(wú)窮的動(dòng)物,所以我也有另一個(gè)希望,那就是去美國大峽谷游游玩,從飛機上看到大峽谷,如詩(shī)如畫(huà)的景象是多么快樂(lè )的事!為了能達成這個(gè)目標,我現在正在一點(diǎn)一滴地存錢(qián)為以后做準備,為的就是一探大峽谷神秘的面紗,這雖然是我所希望的,可是等我長(cháng)大后,我一定會(huì )去完成這個(gè)我長(cháng)久以來(lái)的夢(mèng)想。
以上這兩點(diǎn)都是我的希望,大家可能會(huì )覺(jué)得我有點(diǎn)不切實(shí)際,不過(guò)這些都是我最珍貴的夢(mèng)想,我一會(huì )努力完成它。
希望是每個(gè)人邁向成功與不斷進(jìn)步的原動(dòng)力,所以擁有“希望”是非常重要的,如果沒(méi)有了希望,這個(gè)社會(huì )可能還會(huì )是過(guò)著(zhù)原始人的生活,我也要向那些抱著(zhù)偉大希望的人們看齊,因為我也要努力去達成我的希望和夢(mèng)想。
明天的作文7
在今天的軍訓中,我又學(xué)到了許多的東西,我覺(jué)得我們又進(jìn)步了,從昨天的在教室外排隊的亂七八糟,到今天在教室外面排隊的井然有序,整整齊齊,。我覺(jué)得對我們來(lái)說(shuō),又是一次巨大的飛躍!
在下午到廣場(chǎng)集合站隊的過(guò)程中嗎,我們安安靜靜,不發(fā)出一點(diǎn)聲音,我覺(jué)得這又是一次巨大的進(jìn)步。到了廣場(chǎng)上依舊是做起我們熟悉的軍姿,把自己的雙腳微微的炸張開(kāi),抬頭挺胸,身體微微向前傾,這也是為了我們腳的血液流暢。依舊是做著(zhù)老套的跨立,稍息,蹲下與起立,敬禮,有時(shí)候也會(huì )因為一個(gè)人的表現不好,從而導致造成全體的成員不能休息,但話(huà)說(shuō)得好:”有苦一起扛,有福一起享”這也正是這5天軍訓所想告訴我們的道理,所考驗我們的團隊精神!
在下午的時(shí)候我們練習了《步步高》這道手語(yǔ)操,先開(kāi)始我們當然是一臉茫然,到了后來(lái)經(jīng)過(guò)我們的認真聽(tīng)講和教官們反復的教會(huì )我們,我們漸漸的適應了這個(gè)手語(yǔ)操;有時(shí)候太陽(yáng)烤著(zhù)我們會(huì )非常的熱,但是不是會(huì )刮來(lái)一些涼爽的風(fēng);我們是不是會(huì )感覺(jué)到累,但始終有一顆不怕困難想要戰勝困難的心!
今天每個(gè)人都做的很好,但我相信,明天,會(huì )做的更好!
明天的作文8
我恨,上帝老愛(ài)跟我開(kāi)玩笑。每個(gè)人的表情好敷衍、好煩躁。忘了把暖暖的陽(yáng)光打在我身上,忘了給我大大的微笑。城市里的車(chē)排出的煙加上工作上的沉悶變成一個(gè)面罩,好緊張的假裝變成沒(méi)有心的臉龐。我喜歡大家,喜歡大家開(kāi)心,喜歡大家笑。手牽著(zhù)手,溫暖每個(gè)人脆弱的心頭?!那是我們的地球,藍色的地球,充滿(mǎn)歡 樂(lè )的獨特天堂。用藍色水彩畫(huà)出清新的天堂,告訴自己就算失去了多少都還要仰望;用綠色水彩畫(huà)出清翠的草地,告訴自己要像小草一樣堅強;用各式各樣的水彩畫(huà) 出我和你,告訴自己我們都是大家庭并永遠守護在一起。
我愛(ài),充滿(mǎn)歡笑、快樂(lè )、充實(shí)的;我愛(ài),懂得享受、接納、學(xué)習的;我愛(ài),會(huì )說(shuō)謝謝、抱歉、對不起的。讓我們牽手大聲說(shuō)“希望明天會(huì )更好!”
明天的作文9
在生命哲學(xué)里,今天和明天就像一塊硬幣的兩個(gè)面;它們只是圖案不同,但人們總是喜歡欺騙明日,懷念昨天,卻容易丟失連接昨天與明天的今天。
一個(gè)陰沉有無(wú)雨的日子,我在家里,尋思著(zhù)我該干什么,我迷茫著(zhù):人的一生有很多事情要去做,能想做什么就做什么的人是少之又少。更多的人則是匆匆走過(guò)一生,為了一時(shí)的懶意。不去完成自己的夢(mèng)想,最終悔恨一生,它們會(huì )對年輕人說(shuō):“孩子,一定要珍惜時(shí)間!”但能把這句話(huà)聽(tīng)進(jìn)去的人能有幾個(gè)呢?這樣就又步了他后塵。
我忽然意識到,我這樣漫無(wú)目的地思考,不是也在浪費時(shí)間。浪費今天嗎?我猛然直起身子,趕緊忙碌起來(lái),生怕時(shí)間在我的躊躇中悄然溜走,像暮色中從我窗前飛過(guò)的小鳥(niǎo),難覓蹤影。又生怕一聲嘆息后,只能將今天裝入行囊,交給昨天帶走,多少個(gè)明天變成今天后又重歸昨天,人們能把握的又是哪一天呢?我趕緊將思緒牽回到現實(shí)。
明天的作文10
不知不覺(jué)中,二零零七年的日歷有翻到了最后一頁(yè)。伴隨著(zhù)12點(diǎn)鐘聲的響起,更加輝煌燦爛的一年拉開(kāi)了序幕。
回顧過(guò)去的一年,我們有時(shí)傷心,有時(shí)快樂(lè ),有時(shí)自豪,還有時(shí)害怕,傷心時(shí)會(huì )有人安慰我們,害怕時(shí)會(huì )有人鼓勵我們,摔倒時(shí)會(huì )有人攙扶。
12點(diǎn)鐘聲的響起,讓我們又長(cháng)大了一歲,也變得更加堅強了。在學(xué)習上,我們要給自己樹(shù)立遠大的目標?朔щy,勇往直前,百尺竿頭,更進(jìn)一步。我們再也不能那么弱小,什么事都依靠別人的幫助。20xx年是令人自豪的一年。在這一年里,第9屆奧林匹克運動(dòng)會(huì )要在北京舉行。讓我們用愛(ài)護環(huán)境,保護動(dòng)物,講文明的行動(dòng)來(lái)迎接奧運吧!
在新的一年里,讓我們抹去不開(kāi)心的事,開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)更加輝煌燦爛的一年吧!
明天的作文11
盼啊盼,終于盼來(lái)了這個(gè)好日子秋游!
明天我們全校五六年級同學(xué)就要去穹窿山秋游啦。雖然我已經(jīng)去過(guò)穹窿山好多次了,但一想到明天的旅行我就興奮地歡呼。因為自己去玩和班級一起去玩是大大的不一樣的,自己去玩就是爬爬山,看看風(fēng)景,意思不大;而大家一起去主要就是“吃”和“鬧”了,可以吃上很多美味的零食,還可以和同學(xué)玩很多有趣的游戲。
晚上,我已經(jīng)去鄰里中心采購了一大包的美味。超市里、面包店里到處都是小朋友。那些超市和面包店的老板肯定也跟我們一樣盼望著(zhù)學(xué)校的秋游,這樣的日子里他們就可以賺一大筆錢(qián)啦。
不過(guò)天氣預報說(shuō)明天可能有雨,希望是判斷錯誤。我發(fā)現我們每次有什么重大活動(dòng)都放在周五,而天氣呢,似乎喜歡來(lái)點(diǎn)惡作劇,總是在周四晚上開(kāi)始下小雨,第二天下大雨。唉,這么一說(shuō)又覺(jué)得挺掃興的。
希望明天不下雨,讓我們在秋高氣爽的日子里,快快樂(lè )樂(lè )、舒舒服服地秋游。
明天的作文12
昨天,是永不復返的回憶,滯留在我們心中;今天,是努力拼搏的時(shí)代;明天,是放眼未來(lái)的空間。昨天,今天,明天,這三個(gè)看似普通的名詞,卻代表了多少不同的意義。
古人很早就有了,《今日歌》與《明日歌》,卻沒(méi)有那與之對應的《昨日歌》,而在我眼中,今日與明日,不過(guò)是建立在昨日上的一個(gè)分叉。只有昨日的努力,才能夠成就今日的輝煌和明日的成功,所以我才會(huì )用“今日與明日,不過(guò)是建立在昨日上的一個(gè)分叉”來(lái)形容這神圣的詞語(yǔ)。只有贏(yíng)得昨天,才會(huì )有今天和明天存在的意義。
雖然,人沒(méi)有昨天,天空一樣會(huì )是那么碧藍,大地一樣會(huì )是一片祥和,地球一樣會(huì )keep moving。但是,你想過(guò)嗎,少了一個(gè)你,一個(gè)用心的你,這天空下是不是少了一位科學(xué)家或是一位國家級干部以至于國家新的開(kāi)辟者?赡,我說(shuō)的這些都有些夸張,不過(guò)呢,這一切都是有可能發(fā)生的。
其實(shí),今天會(huì )變成昨天,明天也會(huì )變成昨天,把握好一切可能變成昨天的時(shí)間都用在努力上吧,一切,都會(huì )過(guò)去,一切,也都將到來(lái)。
明天的作文13
我未來(lái)的家鄉是個(gè)山清水秀,依山傍水的地方,雖然在地圖上找不到我的家鄉,但是它卻一直在我心里。
未來(lái)家鄉的環(huán)境,已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。這里的地皮是用一種特殊的地板卓城的。這種地板能吸收大量的垃圾,即使有一丁點(diǎn)兒垃圾,也會(huì )被地板吸收進(jìn)去。所以,到處都是一塵不染。
這里的河水清澈見(jiàn)底,即便站在遠處,也能一眼見(jiàn)到小魚(yú)。小蝦在河里嬉戲玩耍。因為這里每家工廠(chǎng)都有高級全自動(dòng)污水處理器,經(jīng)過(guò)機器的加工,污水立刻就變成了純凈水,可供人們直接飲用。這里的空氣很清新,道路兩旁,大街小巷的角落里到處都裝備了一臺高純廢氧氣制造儀,他能源源不斷地輸送出新鮮的氧氣。因此,人們不論走到哪里,時(shí)刻都能呼吸到綠色的氧氣。
突然,一只大手拍了我一下。我被驚醒了。!原來(lái)是爸爸。哦!這原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng),一個(gè)充滿(mǎn)神奇幻想的夢(mèng)。醒來(lái)后我陷入了沉思:真希望未來(lái)的家鄉能比夢(mèng)中漫游見(jiàn)到的一切更加生機勃勃,那該多好!
明天的作文14
回首童年,那些不勝枚舉的趣事,好象電影一般回放著(zhù)……
童年的夢(mèng),是七彩的夢(mèng);童年的歌,是歡樂(lè )的歌;童年的我,是天真、幼稚、活潑的我……
小時(shí)侯的我,是被父母寵著(zhù),被長(cháng)輩捧著(zhù);
小時(shí)侯的我,一言一行都牽動(dòng)著(zhù)父母的心;
小時(shí)侯的我,不知天高地厚,惹得父母哭笑不得
……
品析現在,一些煩惱纏繞著(zhù)我,但快樂(lè )總能讓我忘記所有煩惱……
青春期的我,不免有一些叛逆,惹父母生氣;
青春期的我,總會(huì )在意自己的言行,給人留下美好的印象;
青春期的我,有一些善感,思緒給我一種寂靜……
展望未來(lái),我將又如何呢?
未來(lái)的我,成為一名老師,陪著(zhù)學(xué)生尋找春天;
未來(lái)的我,成為一名導游,為游客講解祖國的大好河山;
未來(lái)的我,成為一名記者,為觀(guān)眾播報別開(kāi)生面的趣事
……
不管未來(lái)的我如何
終要歸于現在的我
我在學(xué)習上的每一步是否踏實(shí)?
我在學(xué)習上的每一環(huán)是否緊密?
我在學(xué)習上是否真正揮灑過(guò)汗水?
……
這一切的一切
都將決定著(zhù)我未來(lái)的命運!
明天的作文15
中學(xué)時(shí)代,是夢(mèng)的時(shí)代,無(wú)數的夢(mèng)想讓我們青春,使我們開(kāi)心,攜希望走上明天,那如何使我們的明天更美好呢?
中共中央,國務(wù)院曾轉發(fā)《中央宣傳部、司法部門(mén)關(guān)于開(kāi)展法制宣傳教育的第四個(gè)五年計劃》,從中提出青少年學(xué)生要在法律上下工夫。各級,各類(lèi)學(xué)校要開(kāi)設法制教育課,并做到計劃、課時(shí)、教材、師資,四落實(shí),保證普及基本的法律常識任務(wù)要在義務(wù)教育九年內完成。
我們雖是學(xué)生,是的,學(xué)習重要,但是法律相對于學(xué)習啊、來(lái)講更重要重要我們身邊仿佛多了一點(diǎn)點(diǎn)東西—法律?梢(jiàn)在將來(lái)的法治社會(huì )之中,擁有法律素質(zhì)的人們的生活護航。
我們應該多遵紀守法,并養成良好的規范和道德教育修養。而且了解一些與自己的生活息息相關(guān)的一致性,更要增強依法辦事的自覺(jué)性,在未來(lái)的世紀中,一個(gè)法盲難在一個(gè)飛速發(fā)展,日益復雜的社會(huì )生存。
作為21世紀的學(xué)生,也為了我們的美好的明天,我們努力做個(gè)遵紀守法,具有高尚道德情操的合格公民。從而肩負起建設社會(huì )主義現代化國家的神圣使命,你準備好了嗎?
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