明天作文匯總十篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的明天作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
明天作文 篇1
時(shí)光匆匆，轉眼間，我就踏入了初中的校園。陌生的景，陌生的人，在將來(lái)，終究會(huì )讓我融入到這個(gè)校園。
可我，卻有點(diǎn)迷茫。明明還是個(gè)稚嫩的小孩，可轉眼間，就要獨立住校學(xué)習，身上背負著(zhù)太多的壓力，我不想長(cháng)大，我不想離開(kāi)自己的母校和我那親愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師們!
還記得在小學(xué)畢業(yè)典禮上，我強忍著(zhù)自己的感情。盡量不要讓眼淚影響那歡樂(lè )的氛圍。而此時(shí)，該來(lái)的還是會(huì )來(lái)的，我來(lái)到新的學(xué)校。
來(lái)報道時(shí)，一切都好像悶悶不樂(lè )似的。由于GPS信號弱，開(kāi)車(chē)一共開(kāi)了兩個(gè)小時(shí)。太陽(yáng)火辣辣的，烘烤著(zhù)大地，大地上的萬(wàn)物仿佛都沒(méi)有生氣，枯焉焉的，讓人也提不起精神。走進(jìn)校園，有兩位學(xué)姐熱情地迎接著(zhù)我們�？粗�(zhù)這熟悉而又陌生的校園，心中百感交集。
新學(xué)校，新學(xué)期，新環(huán)境……所有的，都是新的，都要從零開(kāi)始。
我們按照校長(cháng)給的流程來(lái)到了宿舍。首先要把這里的東西先給擦拭一遍。突然，門(mén)開(kāi)了，一位阿姨領(lǐng)著(zhù)她的女兒進(jìn)來(lái)了，按照她的床位，叫楊羽希。其他三位我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，除了跟我很要好的同學(xué)一晨。
在校園里，媽媽把我安頓好后，便走了。偌大的校園，小小的我，本應有些傷感，然而我的心中卻沒(méi)起什么波瀾，可能從一年級開(kāi)始我就住宿。隨之而來(lái)的，竟有點(diǎn)寂寞，除了好朋友一晨陪著(zhù)我，我卻根本不想交什么新朋友。
可是，我錯了。我還需要更多好朋友陪著(zhù)我。
來(lái)學(xué)校的第一個(gè)夜晚，我跟舍友們并沒(méi)講太多話(huà)，但是我的心開(kāi)始接納這里的一切。曬衣服時(shí)，我看見(jiàn)天上的幾顆星星，它們好像在對我笑，仿佛在跟我說(shuō)：“明天會(huì )更好�！�
那天夜晚，我睡得很香……
第二天早上，我們起的很早，也漸漸認識了身邊的人，接下來(lái)的日子里，我們都無(wú)比的快樂(lè )。
天，好像變藍了;草，好像變綠了;身邊的人，好像也都變好了。這樣的日子，不亦樂(lè )乎?我堅信，在初中里，每個(gè)朋友，每個(gè)天氣，都會(huì )更好!
明天作文 篇2
當第一縷的陽(yáng)光從大地的最東邊升起，昨天已離我遠去。它走得悄然無(wú)聲，我也毫無(wú)知覺(jué)；然而當今天的太陽(yáng)從西邊落下，明天也已在不遠之處。今天是昨天的過(guò)渡，眼望著(zhù)昨天的遠去和明天的即將來(lái)臨，我們需要忘記些什么，又要銘記些什么。
我的昨天或許正沉浸在無(wú)限的感傷之中，各種麻煩和不快積壓在心頭，一點(diǎn)一點(diǎn)地侵蝕著(zhù)我心中的平靜，悵然的心緒，像午后陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)林，慢慢涌上心頭。平時(shí)外向的我卻厭倦了說(shuō)話(huà)，厭倦了人與人之間的友流，只想一個(gè)人靜靜地站在陽(yáng)臺的一角，與晚風(fēng)為伍，以星空為伴。淚水已悄悄滑過(guò)指間，劃破了寂靜的夜空。不知何時(shí)，一直渴望有一座城堡，可以收藏所有的溫暖與幸福�？扇缃窨磥�(lái)，我只是用回憶給自己筑了叫做寂寞的城堡。主人是自己，客人也是自己。黃昏來(lái)臨時(shí)，我孤獨得失去了影子。一句話(huà)卻驚醒了我這個(gè)夢(mèng)中人。她說(shuō)：“這一秒的過(guò)去意味著(zhù)它已成為歷史的一部分。我們可以偶爾地回憶過(guò)去的點(diǎn)滴，卻不能長(cháng)期地駐足回首。我們不能忘了還有明天在等待著(zhù)我們�！币苍S只是平常的安慰，卻足以讓我如夢(mèng)初醒，突然間才發(fā)現我的茫然的時(shí)光里消失了很多東西。昨天，我似乎太在意它的得失，因而總是沉浸在昨日的憂(yōu)愁中不能自拔。甚至忘了我還有明天。也許正該像她說(shuō)的那樣。我應該忘記昨天的種種不順心，種種不愉快，而要銘記自己還有明天。散落了的故事，漸行漸遠的憂(yōu)傷背后，我看到了明天。
昨天，我們或許是溫室中集百般疼愛(ài)于一身的花朵，有溫暖的陽(yáng)光撫照，有不盡的養份汲取，有甘甜的水滴滋潤。父母疼愛(ài)有加，爺爺奶奶更是捧在手里怕摔了，含在口里怕化了。久而久之，一大堆嬌生慣養的壞毛病伴隨著(zhù)我們一起成長(cháng)。還記得進(jìn)入高中后的第一次軍訓，酷熱難耐的天氣加上灼熱的太陽(yáng)似乎都在向我們挑釁。短短的一星期，或許這才是我們走向成熟的真正的第一步。面對著(zhù)種種艱苦與選擇，我們還是挺了過(guò)來(lái)。昨天的小孩子已逐漸長(cháng)大，昨日的嬌氣也消磨漸盡，而我們記住的是面對困難時(shí)永不放棄的決心和擦去淚水不許自己軟弱的蕭灑。
昨天正離我們漸漸遠去，而明天也翹首可待。在今天代替昨天，明天代替今天的一瞬間，我們就應該忘記該忘記的，帶著(zhù)該銘記的東西向著(zhù)太陽(yáng)升起的地方走去！
明天作文 篇3
我是一個(gè)農村小姑娘，是土生土長(cháng)的鄉下人。我的童年是在泥土里度過(guò)的，也從未擁有個(gè)任何玩具。在我看來(lái)，我的未來(lái)是一片空白。應為，在我們那里我們沒(méi)有完全的教材設備；沒(méi)有城市里的現代化。
與我們?yōu)槲榈氖锹浜蠛拓毟F。人們日出而出，日落而歸，每天都在地里勞作。我認為，我的明天也會(huì )向他們一樣埋葬在農田里。
終于，我隨父母來(lái)到他們工作的地方——廣東。也是鄉村，不過(guò)，這里和我的家鄉比起來(lái)好得多。
來(lái)到這里我看到了許多從未見(jiàn)過(guò)的東西，聽(tīng)到許多從未聽(tīng)過(guò)的東西……
這里是水鄉，四周環(huán)海，經(jīng)濟還算活躍。我以為我的明天，我的未來(lái)會(huì )在這片土地上有所發(fā)展，我看到了曙光。我努力學(xué)習，相信自己一定可以可以脫離農村，飛向城市。
在這里我生活了兩年，習慣了這里的一切，也依賴(lài)這里的一切。每天很忙碌，也很充實(shí)。
最后，我還是要離開(kāi)這里。應為我在這里沒(méi)有戶(hù)口，不能在這里考高中，我必須離開(kāi)這里回到家鄉讀初三。
在家鄉的同學(xué)說(shuō)，我們那里的學(xué)科很難，而且教學(xué)質(zhì)量很差。我很失望，我對我的人生迷茫了，我墮落。對自己的以后失去了信心，沒(méi)有出路了。
幸好，老師及時(shí)發(fā)現。她開(kāi)導我，教育我。她告訴我，無(wú)論你是在哪里讀書(shū)，無(wú)論條件有多差，只要你肯用心，你的未來(lái)會(huì )是一片光明的。
我深思，我回顧。發(fā)現自己太傻了，我的思想確實(shí)太偏激。我應該
好好的改變自己的思想，從新確立人生的信念。
我開(kāi)始從容的面對，我相信老師的話(huà)。
我回到從前，認真的學(xué)習。
在以后的每一天，我會(huì )自信的面對我的明天。每一個(gè)人的明天，都應該是光明的，只要有自信。
明天作文 篇4
感謝落日，讓那片沉醉的夕陽(yáng)顯得異常珍貴。西子湖畔，兩位已過(guò)半百的老人依偎在一起目視前方。他們的眼神充滿(mǎn)了對眼前景物的迷戀，但似乎又多了一份坦然――看穿了事物的本質(zhì)。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！绷艚o兩位老人的明天是無(wú)可預知的。也許，明日的太陽(yáng)不會(huì )在生命中升起；也許，明日還能成為生命的短暫停泊。于是當黎明的曙光如期而來(lái)時(shí)，多了一份欣慰與暗喜。他們總想把自己寄托給明天。如果可以，真希望將一年要做的事全都放置在明天。期盼著(zhù)明天是漫長(cháng)的，將自己的身影留給明天。
聽(tīng)說(shuō)過(guò)一位學(xué)者的個(gè)人原則作風(fēng)。他每天都辛勤忙碌于自己的工作。每當夜幕降臨時(shí)，別人就會(huì )問(wèn)：“你今天的工作完成了嗎？”他總會(huì )笑瞇瞇地回答：“還沒(méi)有，我要把它放到明天去做�！逼鋵�(shí)，剩下的工作只要花一點(diǎn)點(diǎn)工夫就能完了。
從這位學(xué)者身上映射出了對明天的信任。他堅信自己擁有明天，將今天的事延續到明天。永遠不要讓明天的扉頁(yè)留有空白。他留給明天的不僅僅是未完成的任務(wù)，而是一份堅定的信念與執著(zhù)的期待。使心靈的港灣寄托于明天。
生命中有多少個(gè)明天在飄移。你稍不抓住，你的今天就再也不能動(dòng)彈。留點(diǎn)什么給你的明天吧！這樣它才會(huì )覺(jué)得自己在支撐著(zhù)一股生命力。每當拖著(zhù)深深的倦意躺在床上時(shí)，應該慶幸。自己又擁有了一個(gè)明天。你在那里留下了許多：你生命的延續，夢(mèng)醒的實(shí)現，成長(cháng)中的自己的縮影。
不是每一束陽(yáng)光都能照射到床頭的，生命真的很短暫。不要以為曇花一現是吝嗇的，她每天都在奮斗著(zhù)。用今天醞釀出更嶄新的自己，于是，她有了留給明天的.舞臺；不要以為太陽(yáng)的東升西落是循環(huán)，他每天都在記錄著(zhù)，用日落的余暉殘留于天空，于是，他有了留給明天的痕跡。
“今天的事，今天做�！边@對明天太不公平了。倘若起床后，你卻像游魂般無(wú)所去從，那就失去了方向。在潛意識中有了前一天留下的事，才有了目的性，有了靈魂依附的延續，支撐著(zhù)船只前進(jìn)的動(dòng)力。
獨自漫步于海平面的盡頭，你永遠看不到今天與明天的界線(xiàn)。但當你暢想著(zhù)你的明天將呈現怎樣一幅畫(huà)，你將改變著(zhù)什么？你就會(huì )自信自己可以想象無(wú)數個(gè)明天。不要讓翻卷的波浪打消你對明天的幻想，留給明天一個(gè)空間去展現，那樣你會(huì )感覺(jué)自己的靈魂永遠邁著(zhù)大步，走向未知，美好的將來(lái)。
明天作文 篇5
今天的我正坐在書(shū)桌前努力的學(xué)習，我相信明天的我一定能達到自己的目標。
這是我的學(xué)習目標，我希望自己能夠在班級上獲得一個(gè)大進(jìn)步。一直以來(lái)，我的學(xué)習成績(jì)在班級里就處于中下，所以我們一直都希望改變現在的這種狀態(tài)。當我下定決心要改變的時(shí)候，我就開(kāi)始努力學(xué)習了。
深夜了，我依舊伏案在書(shū)桌前奮筆疾書(shū)。如今我的每天里，我不僅會(huì )完成老師給我們布置的作業(yè)，還會(huì )完成自己的作業(yè)。這是我針對學(xué)習知識的掌握缺陷而刻意買(mǎi)來(lái)的課后加強作業(yè)。每天我都會(huì )堅持學(xué)習，會(huì )認真的做好我的所有作業(yè)。
經(jīng)過(guò)一些天的努力，我也感覺(jué)到了自己的進(jìn)步，并且老師還在我的作業(yè)本上寫(xiě)下了加油兩個(gè)字。我看著(zhù)自己作業(yè)本上越來(lái)越少的紅叉，取而代之的是一頁(yè)一頁(yè)的大紅勾，這讓我的心情變得無(wú)比的美好。但是我不會(huì )因為這一點(diǎn)小小的進(jìn)步而就此打住前進(jìn)的腳步，因為我清楚的知道，我的這種小進(jìn)步于我之前為自己定下來(lái)的目標還是遠遠不夠的。我若想達到我之前的目標，那我必須還要奮斗。并且學(xué)習也是一件永遠不能懈怠的事，我記得老師說(shuō)過(guò)，當某一天我們?yōu)樽约旱男∵M(jìn)步而沾沾自喜，并且就此自傲的停下自己努力的步伐時(shí)，我們離明天的勝利也就越來(lái)越遠了。
我們的明天說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短。不管怎么樣，我都會(huì )做好今天，只有做好了今天，明天的我才會(huì )變得如我心目中那般的優(yōu)秀。明天的我是何種模樣，是成功還是失敗，這都取決于今天的我是否付出了相應的努力與汗水。要知道明天的我與今天的我是掛鉤的，想要看到明天一個(gè)優(yōu)秀的我，今天的我就必須努力向前，堅持不懈。
明天作文 篇6
我是村邊的一條小河，繞著(zhù)村子緩緩地流著(zhù)，一群群魚(yú)兒在我的懷抱里快樂(lè )地游來(lái)游去，清清的河水倒映著(zhù)藍天、白云、嫩草和綠樹(shù)。岸邊五顏六色的花兒張開(kāi)了一張張笑臉，成群的蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
可是，我漸漸地變了。清清的河水變得烏黑、渾濁，水面上飄滿(mǎn)了各種生活生活垃圾，很遠就聞到難聞的臭味，昔日的小花、嫩草不見(jiàn)了；蝴蝶、蜜蜂不辭而別；花兒收起了笑臉；就連我朝夕相處的朋友——小魚(yú)、小蝦也不見(jiàn)了。
一天，一群紅領(lǐng)巾來(lái)到我的身邊，看到我難堪的模樣，他們立即行動(dòng)起來(lái)，利用課余和節假日清理垃圾，積極向人們宣傳環(huán)境對人類(lèi)生活的重要性和保護環(huán)境的必要性，并在我的身旁豎起標語(yǔ)牌“保護環(huán)境，人人有責”、“愛(ài)護小河，就像愛(ài)護你自己！”
新農村建設的春風(fēng)吹到我的身邊，村民們在村領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，紛紛行動(dòng)起來(lái)，村民走出家門(mén)，對村內主干道、路邊溝、排水管道進(jìn)行清理，并將主干道兩側柴草、垃圾等進(jìn)行清運，長(cháng)期堆放的大量生活垃圾、建筑垃圾也進(jìn)行了集中清理。
在大家的關(guān)心下，那些環(huán)境意識淡薄、不斷往我懷里倒垃圾、潑污水的人主動(dòng)加入了環(huán)保隊伍；只圖眼前利益，把有毒的廢水排泄到我身邊的工廠(chǎng)現已安裝了污水處理器；河水治理后，政府投放了大量的魚(yú)苗……
瞧，如今的我多像一個(gè)打扮得花枝招展的姑娘��！花兒又張開(kāi)了笑臉，蜜蜂、蝴蝶在我的身旁翩翩起舞，魚(yú)兒在我的懷里快活地游來(lái)游去。
我堅信：我的明天一定會(huì )更美好！
明天作文 篇7
明天就要返校了，會(huì )發(fā)生什么呢？公布成績(jì)，300分就可以吃薯條ye！
好好想想，可能什么地方可能錯？沒(méi)有，沒(méi)有。
只能看自己了！如果得了300分，我該多風(fēng)光呢？
好多同學(xué)羨慕地看著(zhù)我，老師那贊揚的眼光……
10個(gè)獎品撲面而來(lái)，一躍登上“學(xué)霸”的寶座，永遠當干部……
如果只得了200分(只有2個(gè)100)接受同學(xué)們卑鄙的眼光，沒(méi)法登上干部的寶座，獎品稀少，
這我可沒(méi)法接受！
媽媽還說(shuō)：“問(wèn)老師可不可以讓你幫忙，可以的話(huà)，下午家長(cháng)會(huì )帶你去�！焙眉�(dòng)好激動(dòng)！
明天作文 篇8
明天是充滿(mǎn)希望的，明天是充滿(mǎn)幻想的，明天是充滿(mǎn)期待的……總之，只要自己相信了，明天就是美好的。
明天就是未來(lái)。我們自己的未來(lái)完全取決于自己。我相信自己，人的一生有一種定數，跟聰明不聰明無(wú)關(guān)，而是跟一個(gè)人的品德，悟性，氣質(zhì)和耐力等綜合在一起有關(guān)，決定了他這一生能成多大氣候。因此我們不需要太注重自己聰不聰明，盡力做好自己的本分就行了。俗話(huà)說(shuō)；“成功來(lái)自恒心和自信心”。我們不可忽視這兩點(diǎn)。我們一定要努力學(xué)習，奮發(fā)向上，長(cháng)大后成為國之棟梁。
我相信自己，我更相信明天。
明天作文 篇9
天空里，沒(méi)有湛藍，沒(méi)有明媚，有的只是殘酷的事實(shí)和痛苦的戰爭。
一次又一次錯誤的選擇，使他墜入了深淵，他們愈發(fā)絕望地呼嚎著(zhù)，又有誰(shuí)來(lái)挽救這曾經(jīng)最后的思緒呢？
明天，就是最后一戰了，之前的幾戰都失敗了，士兵們都是垂頭喪氣的，每個(gè)人都想著(zhù)自己曾經(jīng)擁有的幸福家庭。
可是，或許，過(guò)了明天，這天下不再屬于他，也不再屬于他們了。
曾經(jīng)的傲氣在哪里？曾經(jīng)的歡笑在哪里？即使再見(jiàn)到他們，還會(huì )歡飲達旦嗎？
本不該選擇這樣的方式折磨自己，也不該選擇這樣的方式報復他們…一切都毀了，一切都在我手里毀了…
也許，我應該…
明天，始終還是如期地來(lái)了。
最后的結局，沒(méi)有人能猜到，因為這里所有的人都死了，除了他，全部都死在戰場(chǎng)上，死在大街小巷上。
而他，卻選擇了在代表最高權力的寶座上用尚方寶劍自殺了。
地上很干凈，桌面也很干凈。只不過(guò)，桌面上有一張血淋淋的紙張。腥味一直涌進(jìn)鼻子。
是的！這是他用最后的力氣最后的一滴血寫(xiě)成的血 書(shū)。
血 書(shū)清晰而有力，讓人不經(jīng)意間讀了起來(lái)：
無(wú)言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。
剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。
終于，御花園的漂亮蝴蝶飛走了，因為——這里已不再屬于他們了。
一切都該結束了�；仡^，已不再是曾經(jīng)了。
明天作文 篇10
如果說(shuō)，6年了，所有的人全部都要散。那么，你會(huì )留下，或者眷戀嗎？
——題記
我不知道為什么，我一直都是一個(gè)很懷舊的孩子，喜歡在過(guò)去的那一秒中里懷念上一秒的滋味，喜歡在即將離別的小學(xué)教室中懷念以前我在這里學(xué)習的情景……所以，我對我的未來(lái)的期盼總是很簡(jiǎn)單，不是很偉大，不是很遙遠。我一直眷戀著(zhù)以前。所以，我又是一個(gè)懂得珍惜的孩子�？墒�，我多么地不想懂得，我們在這最后一年里，即將上演的，是——離開(kāi)。
我喜歡扳著(zhù)指頭數著(zhù)今天星期幾啦，多少月多少日啦，其實(shí)，我在計算著(zhù)離我們離開(kāi)那一天還有多少天。我很希望世界上真的有時(shí)間老人，那樣，我會(huì )告訴他：老人，請您讓時(shí)間走的慢些，哪怕，一秒？只要讓我們相處的時(shí)間多一點(diǎn)就好了，一點(diǎn)點(diǎn)也行……這世道還真是事與愿違，我越期待的，就與越是得不到。轉眼，離離開(kāi)的那一天還有5個(gè)月了……
我也很怕明天：我怕，明天就是我們離開(kāi)的日子。我更喜歡昨天，我每天都會(huì )想——昨天，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又跟誰(shuí)開(kāi)玩笑了？誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又跟誰(shuí)玩得開(kāi)心啦？想想我總會(huì )撲哧地笑出聲來(lái)。昨天，總是那么令人美好，明天，總是令我那么可怕……
我只希望：昨天回頭，明天，就遠去吧……
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