有關(guān)明天作文合集10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的明天作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
明天作文 篇1
昨天我在家就開(kāi)始祈禱，今天可千萬(wàn)不要下雨。但是我的祈禱無(wú)效，還是下雨了，到處是水，混合著(zhù)臟兮兮的泥巴，真讓人討厭！
如果，明天天上下食物，那會(huì )是一種什么樣的景象？
大雞腿、西紅柿湯、小朋友喜歡的各種糖果、草莓、包子、牛奶、可口可樂(lè )、果汁、奶茶……全都嘩啦啦的往下掉。
我去上學(xué)的時(shí)候還是打著(zhù)雨傘，突然，天上掉下來(lái)了一個(gè)大西瓜把我的傘砸出了一個(gè)大洞，我的頭也被撞了一個(gè)包。啊啊��！天上又開(kāi)始下食物了，我要趕緊跑到學(xué)校。
一路上，我發(fā)現人們都拿著(zhù)自己的水盆、水桶在門(mén)口接食物呢，一會(huì )兒就是滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶。教室里也是同學(xué)們從外面接進(jìn)來(lái)的食物，書(shū)包里、書(shū)桌上、地上全都是，我的腳都沒(méi)地方落下了。
摸摸頭上那個(gè)被西瓜砸起來(lái)的包，還在隱隱作痛，看來(lái)，天上下食物也并不是一件很好的事情��！但是人們對食物的喜愛(ài)卻一點(diǎn)兒也不會(huì )減少。
明天作文 篇2
達·芬奇小時(shí)學(xué)畫(huà)蛋感覺(jué)很單調，但他堅持不斷發(fā)練習，打下了堅實(shí)的繪畫(huà)基礎，終于成為世界上偉大的畫(huà)家。法國軍事家拿破侖，當士兵時(shí)因犯錯誤被關(guān)了禁閉。這期間，他把一本偶然得到地羅馬帝國進(jìn)代的法律條文讀了又讀，從而掌握了豐富的法律知識，連法律專(zhuān)家們都感到驚訝。
古人曾寫(xiě)過(guò)首《明日歌》：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。明天對人類(lèi)來(lái)講是用不完的，但對一個(gè)人來(lái)說(shuō)，卻是有限的。假如真像諺語(yǔ)中描述的“一寸光陰一寸金”的話(huà)，那我們就是當今世界上最富有的人了。
誰(shuí)今天去播下種子,明天他就能在田里采集秧苗。誰(shuí)今天可恥地意志消沉，明天他就會(huì )痛苦地死掉。最好在自己的斗爭中去感受一切：歡樂(lè )、苦難、悲悼，因為通向未來(lái)的光輝勝利， 道路只有前進(jìn)一條！
同學(xué)們，請珍惜這筆財富吧：上好今天的每堂課，做好今天的每一節操，讀好今天的每一本書(shū)，做好今天的每一件事，時(shí)刻準備好，才能迎接明天美好的太陽(yáng)。
明天作文 篇3
聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，他們小時(shí)候最喜歡站在空曠的原野上，展開(kāi)雙手，抬起頭，閉上眼睛。聽(tīng)的是鳥(niǎo)鳴，聞得是綠色植物的清香。他們整天生活這種環(huán)境里，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
而，現在呢？現在的孩子再也沒(méi)有機會(huì )去空曠的大草原，去聆聽(tīng)大自然的語(yǔ)言，與大自然說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。以前的大草原已經(jīng)變成了龐大的煙囪，那些樹(shù)木已經(jīng)變成了人們餐桌上的筷子，最慘的就是那些屬于大自然的靈物——動(dòng)物，鳥(niǎo)兒的家被人們無(wú)情的拆除；大熊的“秘密基地”已成為汽車(chē)穿梭的隧道；魚(yú)兒的“天堂”已經(jīng)成為了排放廢水的地方……在如今的社會(huì )，一切的一切，已經(jīng)被人類(lèi)掌握，在我們眼里人人平等，在動(dòng)物、生物甚至整個(gè)大自然眼里，人類(lèi)是恐怖的、無(wú)情的。
繁華的街道；華麗的招牌；紅綠燈…。。在我眼里只不過(guò)是一陣風(fēng)，一點(diǎn)溫度也沒(méi)有；一點(diǎn)份量也沒(méi)有，我，或者我們，只渴望樸實(shí)的生活，人與鳥(niǎo)兒共存，與各種動(dòng)物、樹(shù)木花草一起生活。我想象著(zhù)我奔跑在草原中，迎面吹來(lái)一陣陣的風(fēng)，遠處稻谷隨著(zhù)風(fēng)一起搖擺，一會(huì )金，一會(huì )黃。
躺在草地上，我又想到了草兒那偉大的精神，隨人們去踩去破壞，卻一直默默無(wú)聞，于是我便“一骨碌”爬起來(lái)，我踮起腳，小心翼翼得走，但突然發(fā)現，這草原一望無(wú)邊望不到頭，于是我又躺了下來(lái)，隨著(zhù)輕風(fēng)，輕滾著(zhù)，滾啊滾啊……
這只是我美好的幻想，永遠不可能成為現實(shí)，如果能成真，那時(shí)候我只能在太難上看著(zhù)那幫孩子玩，捉蝴蝶，在草原上打滾，玩的不亦樂(lè )乎，我想參與，但我無(wú)能……
我希望，真切的希望，環(huán)境恢復到從前那樣。我寧愿用我的生命來(lái)?yè)Q取，我寧愿在天上看著(zhù)他們，看著(zhù)他們開(kāi)心，我的嘴角露出一絲欣慰的笑容，之后化為一盤(pán)沙，飄灑在風(fēng)里，飄啊飄，飄到只屬于我的天地……
明天作文 篇4
明天
當我們發(fā)現時(shí)間在彈指一揮間
從我們指尖的罅隙
于無(wú)聲無(wú)息之中溜走
我們應學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間
明天
我要背上我可愛(ài)的行囊
沿著(zhù)公路跨過(guò)鐵軌游離橋梁
去尋覓屬于我的時(shí)間
當我們發(fā)現生命在日出那一刻
從我們眉間的孔洞
于頹廢空虛之時(shí)消逝
我們應學(xué)會(huì )珍惜生命
明天
我要騎著(zhù)我親密的馬兒
跟隨太陽(yáng)翻越雪山飛躍大江
去尋覓屬于我的生命
明天
我累了
我會(huì )放下行囊躍下馬兒
牽著(zhù)愛(ài)人的手
坐在菊花枝頭
看西邊的紅日
慢慢落入了星辰的懷抱
明天
我要尋覓一處綠地
掘一口墳墓
在墓前種下一株綠芽
我會(huì )安詳地躺進(jìn)墓中
用我的生命滋潤著(zhù)綠芽地成長(cháng)
明天作文 篇5
約定是什么？約定是商量并確定，是許下了承諾就要去實(shí)現。世間萬(wàn)物無(wú)時(shí)無(wú)刻都在發(fā)生著(zhù)變化，我也在變化。但我與明天的自己有個(gè)約定，這個(gè)約定不會(huì )變。
都說(shuō)“人生最大的敵人就是自己”，只有敢于挑戰自己，每天超越自己一點(diǎn)點(diǎn)，那就是進(jìn)步。明天會(huì )有很多可能，但積沙成塔，總有一天我會(huì )因為這個(gè)約定而成功。
我曾經(jīng)在一本書(shū)上看到過(guò)這樣一個(gè)故事：有個(gè)大力士每天都不停地鍛煉，練出了一身堅硬的肌肉。他打遍了全世界成為世界冠軍，再也沒(méi)有誰(shuí)能夠戰勝他。但他仍舊不停地鍛煉，風(fēng)雨無(wú)阻。有人不解地問(wèn)他：“偉大的冠軍，這世界上已經(jīng)沒(méi)有人是您的對手了，您為什么還要練個(gè)不停呢？”大力士嚴肅地說(shuō)：“我知道，一個(gè)人最難戰勝和超越的就是自己，所以我必須不停地練下去�！边@個(gè)故事啟發(fā)了我，激勵了我，讓我有了動(dòng)力。
有時(shí)，并不是你沒(méi)有對手，而是你沒(méi)有找到那個(gè)對手。其實(shí)當你每天迎著(zhù)朝霞的升起，背上書(shū)包進(jìn)入學(xué)校開(kāi)始了一天的學(xué)習之旅時(shí)，瑯瑯的讀書(shū)聲在耳邊響起，操場(chǎng)上有我們奔跑的身影，老師用知識把我們灌溉。夕陽(yáng)西下我們又背上書(shū)包，里面裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的知識，滿(mǎn)載而歸。隨著(zhù)老師的腳步，課外開(kāi)拓視野，一步一步腳踏實(shí)地走得更遠時(shí)，你就已經(jīng)是在一點(diǎn)點(diǎn)地超越那個(gè)隱形的對手——自己。每天多解出一道題就是進(jìn)步，每天多背會(huì )一個(gè)單詞就是進(jìn)步，每天多學(xué)會(huì )一種方法就是進(jìn)步。
我與明天的自己有個(gè)約定：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，每天更努力一點(diǎn)點(diǎn)，每天超越自己一點(diǎn)點(diǎn)。明天會(huì )有很多可能，但我一定會(huì )去實(shí)現這個(gè)約定，總有一天我會(huì )因為這個(gè)約定而成功。
明天作文 篇6
茫茫人海中，你能否找到屬于你的落腳點(diǎn)；蒼蒼人生中，你能否找到你的那段時(shí)光，那段輝煌；在那遙遠的未來(lái)，你能否找到屬于你的一片領(lǐng)域……一串串未解之謎需要你去探索，更促進(jìn)著(zhù)你求知的欲望。
空虛的想象只是白日夢(mèng)，切實(shí)的行動(dòng)才是希望的燈燭。我常常問(wèn)自己：現在你在哪里？明天將會(huì )在哪里？社會(huì )發(fā)展的快速，使我喘不過(guò)氣來(lái)，一時(shí)了不清究竟的緣由；人口素質(zhì)的下降，讓我看到了社會(huì )的“希望”；網(wǎng)上貼吧的一條條留言，完全可以折射出這個(gè)問(wèn)題，不文明的口語(yǔ)和不服的氣勢，讓人看了心驚膽戰。
這一切的一切讓我看不到明天，使我不得不去留戀那似乎強不了多少的'昨天，我仿佛看到一群狼在追趕著(zhù)我，我不能再回頭看了，我只能拼命的往前跑，時(shí)間的轉瞬即逝，讓我更加珍惜時(shí)光，忘記身邊的一切，我努力著(zhù)……明天，似乎真的離我不遠了？我會(huì )找到屬于自己的位置嗎？在那遙遠的未來(lái)，真的像想象中那般美好嗎？今天，我在這個(gè)擁有眾多保護的群體中，明天會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
發(fā)奮讀書(shū)，立志報國，這個(gè)目標使我找到了明天我的位置——那就是肩負起建設祖國的重任，那個(gè)“一線(xiàn)”的地方……不要對社會(huì )失去信心，不要對祖國報以懷疑，時(shí)刻激勵著(zhù)自己，找準自己的位置，認準自己的目標。茫茫人海中，我落在了那個(gè)引人矚目的地方。
蒼蒼人生中，我找到了屬于自己的輝煌。憧憬的未來(lái)中，我看到了屬于自己的領(lǐng)域。這一切的一切，使我看到未來(lái)的希望，因為我找到了明天我的位置。
明天作文 篇7
一九九五年二月十一日，我降生在林州市第一人民醫院，“哇，哇啊……”“生了，生了，是個(gè)男孩兒！”……爸爸笑了，媽媽笑了。姐姐愣愣的看著(zhù)，我想，她可能還不知道我就是她的弟弟吧！
……那天，風(fēng)很大很大。大到都吹倒了一所小學(xué)學(xué)校的圍墻�！熬茸o車(chē)上載了好幾個(gè)被壓傷的學(xué)生，來(lái)醫院搶救……”媽媽曾這樣說(shuō)。我不知道，這個(gè)故事我幾乎每年生日的時(shí)候都能聽(tīng)到，這么多年我從來(lái)都沒(méi)有想到過(guò)我是“不祥的征兆”隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，閱歷越來(lái)越豐富。我發(fā)覺(jué)我似乎比很多的同齡人，以至于有些大人都更要聰明，更要智慧，更要的懂得為人，處事。那就好像是天生的、本來(lái)就是這樣的一種潛意識一樣，驕傲的我曾經(jīng)把著(zhù)種不一般跟出生時(shí)的“突如其來(lái)的大風(fēng)”、“吹倒學(xué)校的圍墻壓傷學(xué)生”……等等認為是我出生的異相，正如猴王出世，哪吒降生般天生便或有大潛力或有大神通，將來(lái)必成大器。然后繼續驕傲著(zhù)也自然的高傲著(zhù)，直到我有一天才發(fā)現：我的不一般…我的非凡，竟然都是一些基本的做人準則。而這些準則從我爸爸身上以近乎完美且不著(zhù)邊記的揮發(fā)出來(lái)，然后我不自覺(jué)的吸收，模仿。一切都因為我有一個(gè)好爸爸，或許他就是我這輩子最尊重的人！沒(méi)有他就沒(méi)有我…我不再高傲，但我依然驕傲。
記憶中，在媽媽面前我總是透明的。我想做，做過(guò)的任何壞事她總會(huì )給我或明或暗的警告，也許說(shuō)是提示更為恰當。我還是不清楚。理智告訴我她只是猜的，可我總錯覺(jué)的以為她有種能夠看破人心的超能力。即使事實(shí)證明她從來(lái)沒(méi)有看透過(guò)別人，但那種超能力確好似的的確確的存在著(zhù)，并且永遠適用于——在我犯錯的時(shí)候…她時(shí)刻都在引導我不誤入歧途。我懼怕她的這種能力，這種懼怕久久便演變成了對犯了錯的我的一種壓力，一種強而有力的震攝。從長(cháng)遠的角度看，不得不說(shuō)：“我有一個(gè)好媽媽�！�
姐姐在我眼里就是完美的，美麗，善良，勇敢，樸實(shí)。雖然我總是惹她生氣，我根本不曾當她的面夸過(guò)她一句，她見(jiàn)到老鼠于壁虎總是嚇的大哭大叫，每次吵架她總是用很刁鉆的話(huà)來(lái)氣我而我又只好強忍著(zhù)裝做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)不生氣的樣子，那種感覺(jué)真是太……令人“難過(guò)”了。但她跟我之間也總是沒(méi)有代溝的，她跟我說(shuō)話(huà)從來(lái)都是直來(lái)直去，哪怕我有意隱瞞，她也只是像沒(méi)發(fā)覺(jué)。她好像永遠都是乖乖女，有同學(xué)在我家見(jiàn)到她問(wèn)我是她是誰(shuí)的時(shí)候，我會(huì )小聲的在他的耳邊說(shuō)：“她是我姐姐！”語(yǔ)氣里充滿(mǎn)自豪……
朋友，我一直當作就是“現在的，在我身邊的人”這些人都是我的朋友。我沒(méi)有跟人結過(guò)仇，我不覺(jué)得我有多高尚，而是我不記仇，我善忘。但或許這就是一種高尚，只是我更不愿拿出來(lái)做作而已。我不習慣去跟人交往，有人跟我搭訕我也只是淡淡的應一聲，緊接著(zhù)就是對方無(wú)趣的走開(kāi)。沒(méi)有朋友的我想出了一個(gè)很是偷懶的方式：只跟近段時(shí)間和我在一起時(shí)間長(cháng)的人多說(shuō)，多玩。然后大家就是朋友，一旦見(jiàn)面少了，有了距離。形同陌路，就算你認得我，我也不見(jiàn)得會(huì )有多認識你……目前這種方式最適合我，適合我這個(gè)冷淡的性子�！拌F哥們兒”“好兄弟”跟本就是一種“最好最貴的的“奢侈品”，十幾年來(lái)我也根本只有區區一兩個(gè)而已，他們印在我的腦海深處，刻在我的心尖。我是不會(huì )忘記他們的，即使幾年，幾十年，上百年。只要我沒(méi)死，他們還活著(zhù)。他們就是我“最鐵的哥們兒”“最親的兄弟”。親情，友情。一生守護，拼命珍惜！
明天是我生日，從明天開(kāi)始我就滿(mǎn)十六周歲了……不，應該是從今天開(kāi)始；不知不覺(jué)已經(jīng)深夜一點(diǎn)多了，我還全無(wú)睡意；我這個(gè)人是不會(huì )在乎什么時(shí)候過(guò)生日的，本來(lái)我都已經(jīng)忘了。但媽媽昨天突然告訴我說(shuō)我快生日了…并又講了一邊我每年生日都要聽(tīng)到的那個(gè)刮大風(fēng)的那一天。正如這大好春天突兀的大風(fēng)，氣溫的驟然下降，天氣的由晴轉陰。還有我的心境的再一次升華。我又大了一歲……
我過(guò)的每一個(gè)生日都是有意義的，只是有的趨于言表，有的隱而不發(fā)。這個(gè)生日，我要感謝我自己，感謝我的好運。我有一個(gè)最讓我尊重的爸爸；我有一個(gè)最讓我懼怕但引領(lǐng)我走向正道的媽媽?zhuān)晃矣幸粋�(gè)最完美的姐姐；我有一兩個(gè)最讓我珍惜的“鐵哥們兒”“好兄弟”。他們賦予我的，是那擁有了最完全的人格的我……。但是最重要的，是我有一個(gè)最完完整整的家，還有一個(gè)最大傾向于幸福的人生。感謝！
明天（今天），我十六歲。
明天作文 篇8
我硬著(zhù)頭皮說(shuō)：我考的很好，您放心吧！
我不想媽媽為我失望，僅此而已，把不好的都留給明天，起碼今天要讓所有人快樂(lè )，我想，這便是我對他們的孝順吃過(guò)飯，媽媽叫了的士送我來(lái)到考場(chǎng)，我座在教室里，媽媽等在外面，考試的鈴聲響起，帶眼鏡的年輕老師拿著(zhù)卷子，輕快的走上講臺，略微說(shuō)明一下考場(chǎng)秩序，前排的男生交頭接耳，后面的女生一直趴在桌子上，直到我把卷子傳給她，她才抬起頭來(lái)，我發(fā)現她的眼里長(cháng)滿(mǎn)淚水。
是語(yǔ)文卷，對于一個(gè)理科生來(lái)說(shuō)，語(yǔ)文是我必然的弱項，汗水伴隨著(zhù)時(shí)間，一滴滴落下來(lái)，老師逍遙的坐在椅子上，天更熱一些，她便扇起折扇她，每年的六月都是如此經(jīng)過(guò)，考生惆悵或者歡樂(lè )的臉，凝結成她麻木的臉龐。
總算答完了ab卷，當我的筆，落到作文格的一刻，我只想罵人。
我告訴自己：算了吧，今年算了吧，媽媽會(huì )給我找一所非常好的高中，花上她畢生的積蓄，把我再次送進(jìn)黑暗的高三，開(kāi)始復讀，或者，等待10月份成人高考，明年春天的春季高考，或者從此輟學(xué)，自學(xué)成才，當一個(gè)輕松的自考生，或者。。。。。找一個(gè)教育制度殘次的3流大學(xué)，盲目的學(xué)習4年專(zhuān)業(yè)。
出卷子的老師，如果我罵你，也請你理解我，是你，斷送了我，還有和我一樣寒窗10年的學(xué)子，是你，留給了我一個(gè)并不美好的明天。
我的明天會(huì )怎樣？你有沒(méi)有想過(guò)？我將不能進(jìn)入我夢(mèng)寐以求的學(xué)校，不能讓母親微笑，我將在我內心的譴責里，開(kāi)始一段黑暗的未來(lái)。我的明天是什么？是一張沒(méi)考好的卷子！上面有老師的紅和批判！是的，這張卷子就是我的明天，對于您來(lái)說(shuō)他不算什么，對于一個(gè)考生來(lái)說(shuō)，他就是我的未來(lái)！
兒時(shí)，我想當一名醫生，我有很多夢(mèng)想，比如看病救人，比如制造出讓人永不生病的藥，甚至！我想過(guò)要怎樣攻克艾滋病，而且也有了一些微小的研究成果。
我需要一個(gè)學(xué)習的環(huán)境，我不能碌碌一生�？涩F在，我只能任命。明天？我的未來(lái)？我的夢(mèng)想？
離考試結束還差10分鐘，監考老師依舊搖著(zhù)折扇，如同蔡小飛小說(shuō)中的鐵扇仙，后坐的女生強忍著(zhù)眼淚，這一個(gè)，我覺(jué)得我可以無(wú)視一切，因為我真的絕望了。
人在絕望的時(shí)候，會(huì )產(chǎn)生幻想。在我的幻想中，我考上了一所名牌大學(xué)，四年后，穿著(zhù)潔白的制服站在抗擊病魔的前線(xiàn)，我有很多的學(xué)生，也有我尊重的老師，媽媽依舊會(huì )鼓勵我，她說(shuō)：兒子，你一定能行，你從來(lái)沒(méi)讓媽失望過(guò)。
我把我的未來(lái)留給明天，我把我的生命留給時(shí)間，我把我的汗水留給這張試卷，我希望一死，如果我的死能喚醒這黑暗齷齪的教育制度，能喚醒如同生離死別的高三，能喚醒我所有的等待我愿意放棄我的明天。
明天作文 篇9
陽(yáng)光，是溫暖的代名詞；溫暖，是生機的代名詞；生機，是期望的代名詞。期望，就是未來(lái)，就是明天，就是憧憬，就是一切。
媽媽是一個(gè)個(gè)性愛(ài)養花養草的人，可沒(méi)有幾次成功的，可她依然沒(méi)有改掉這個(gè)習慣，一有空就去買(mǎi)幾株花，一盆吊蘭、兩棵含羞草之類(lèi)的。這不，一月份買(mǎi)了一棵臘梅樹(shù)回家，臘梅樹(shù)根有瓶口那么粗，枝干也是暗灰暗灰的，我抱著(zhù)懷疑的態(tài)度問(wèn)媽媽?zhuān)骸八艹苫顔�？”結果不出我所料，半個(gè)月后它就停止了生長(cháng)，花葉都凋零了，只剩下光禿禿的樹(shù)干，我和爸爸都覺(jué)得它沒(méi)期望了，只有媽媽舍不得，悄悄把它轉移到陽(yáng)臺上去了。
星期六，我早早的回到家，四處轉悠，剛打開(kāi)陽(yáng)臺的門(mén)，一道耀眼的光芒射入我眼，揉揉眼，定睛一看，臘梅樹(shù)枯干的枝干上長(cháng)出了翠綠的葉子！我驚呆了，慢慢靠近它，彎下腰撫摸那翠綠的葉片，真是不可思議，難道它又活回來(lái)了嗎？晚上，我把這個(gè)消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢尡任疫�興奮，對臘梅樹(shù)又是澆水，又是清除落葉，眼里滿(mǎn)是愉悅，滿(mǎn)是欣喜，充滿(mǎn)了對臘梅樹(shù)的期望。
看著(zhù)原本弱不禁風(fēng)的臘梅樹(shù)一天天長(cháng)出新葉，一天天伸出新干，我別提有多高興了，我應對臘梅樹(shù)想了很多：你，一棵植物，本沒(méi)有什么能夠追求的，可你依然不放下自我，拼命吸取陽(yáng)光、雨露，你為自我爭取，不放下期望，不漏掉陽(yáng)光，最后迎來(lái)了屬于自我的光明。
我，一個(gè)剛滿(mǎn)14歲的女孩，有什么不能夠：能夠為自我爭取，能夠與別人競爭。雖然光陰似箭，年華如梭，可我依然奮力拼搏，不要輕言放下，否則就對不起自我。留下期望，其實(shí)我能夠，相信自我，其實(shí)我能行。陽(yáng)光，為我照耀明天，期望，助我鋪設明天的路。
明天作文 篇10
都“今日事，今日畢�！边@是學(xué)習的原則。然而我悟出這個(gè)道理，是源于幾次親身經(jīng)歷、難忘的事。
周五，老師對我們說(shuō)：“下周一考數學(xué)，請大家回去復習�！蔽蚁耄簲祵W(xué)是我的弱項，我要用今晚和周末認真復習。想著(zhù)想著(zhù)，放學(xué)了。我正走在回家的路上，忽然，后面有人叫我的名字，我回頭一看，原來(lái)是我們班的同學(xué)，她對我說(shuō)：“我沒(méi)事干，去你家玩玩吧！”我說(shuō)：“我還要復習數學(xué)呢！你也知道數學(xué)是我的弱項！”“沒(méi)關(guān)系啦！明天再復習也不遲呀！”我本來(lái)就想去玩點(diǎn)小游戲——散散心，再加上同學(xué)的勸說(shuō)，我就爽快地答應了�；氐搅思�，媽媽問(wèn)：“不是快考試了嗎？怎么還不去復習？”我放心地說(shuō)：“周一才要考試！不急，明天去復習也不遲呀，還兩天時(shí)間呢！”到了星期六，七點(diǎn)的起床鈴響了，我懶洋洋地睜開(kāi)一只眼，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“才七點(diǎn)，再睡一會(huì )兒吧！復習嘛，等一會(huì )兒吧！”說(shuō)完，又閉上眼睛呼呼大睡。到了九點(diǎn)，我才從睡夢(mèng)中醒來(lái)。突然，鄰居叫我去他家玩。我二話(huà)不說(shuō)，立刻跑了過(guò)去。晚上，我一回來(lái)就呼呼大睡，顧不了什么復習了，嘴里還說(shuō)：“明、明天再復習數學(xué)、學(xué)吧！”星期天，我一大早就醒來(lái)了，不一會(huì )兒，剛要上桌復習數學(xué)書(shū)，又接到一個(gè)電話(huà)，我說(shuō)：“怎么了？”“今天小月生日，快來(lái)呀！”“那我啥時(shí)復習呀？”“晚上吧！明天才考數學(xué)呢！”我一聽(tīng)，急忙去了生日會(huì )，晚上，又有同學(xué)找我去圖書(shū)館看書(shū)，我又怕同學(xué)嘲笑我還在那時(shí)復習，于是，只好跟去了。到了考試那一天，我看了看考卷，驚訝極了——我忘了復習！我只好快速做完考卷，交給老師。不幸的事發(fā)生了，我考了個(gè)90分。我失望極了——真不該把復習推到明天��！
“明日復明日，明日何其多，日日待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！睆拇�，我注意了珍惜時(shí)光，不要隨便把今天的事推到明天去做，因為明天還有明天的事。
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