以明天的太陽(yáng)為話(huà)題作文
導語(yǔ)：人生如陽(yáng)光，要以勇氣去擁抱一縷一縷的希望。小編整理明天的太陽(yáng)作文，歡迎閱讀。
第一篇：托起明天的太陽(yáng)
86年前，中國爆發(fā)了轟轟烈烈的“五四”運動(dòng)，中國的青年用自己的行動(dòng)掀起了一場(chǎng)民主和科學(xué)的熱潮，給中國帶來(lái)了新的思潮、新的文化。86年來(lái)“五四”運動(dòng)的精神一代接著(zhù)一代的傳遞著(zhù)，傳遞著(zhù)這份民主科學(xué)的精神。但是，由于極少數青年的不作為，使一些老人們覺(jué)得現在的小青年越來(lái)越不能吃苦耐勞了，缺乏進(jìn)取精神，真是一代不如一代，感到“五四”精神已經(jīng)很難繼續傳下去了。然而事實(shí)并非如此，不信，您請看。
鏡頭一：街頭飄動(dòng)的小紅帽
清晨，街頭。不知什么時(shí)候街頭出現了好多“小紅帽”，他們正緊張地維持著(zhù)繁忙的交通秩序。他們都是青年志愿者。“紅燈停，綠燈行”是我們非常熟悉卻又經(jīng)常觸犯的規則，“小紅帽”們用文明的語(yǔ)言和善意的行動(dòng)時(shí)刻在提醒著(zhù)我們。
鏡頭二：廁所里忙碌的身影
中午，學(xué)校的廁所。一個(gè)身影忙碌地閃動(dòng)著(zhù)，他一邊奮力地打掃著(zhù)衛生，還不時(shí)抹一把臉上的汗水。他——就是我們班的來(lái)佳炳同學(xué)。以前的來(lái)佳炳可是個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的主，后來(lái)他看到了雷鋒叔叔的事跡，深受感動(dòng)，他完全變了一個(gè)人。自從我班承包了學(xué)校的三個(gè)廁所以后，他主動(dòng)承擔了打掃廁所的重任。在他的影響下，同學(xué)們的積極性都被調動(dòng)起來(lái)了，寧可放棄中午午睡的時(shí)間也要把廁所打掃干凈。
鏡頭三：書(shū)店里攢動(dòng)的人頭
雙休日，書(shū)店里。一排排書(shū)架前攢動(dòng)著(zhù)許許多多的人頭，仔細看大多數是青年人。他們趁雙休日，來(lái)到這個(gè)知識的海洋博取更多的知識。那專(zhuān)注的神情令人深思、令人敬佩�？吹竭@些，你能說(shuō)現在的小青年不求上進(jìn)、不追求知識嗎?
這樣的鏡頭在生活中太多太多，我只是截取了現實(shí)中的三個(gè)畫(huà)面，但已經(jīng)足夠說(shuō)明現在的青年沒(méi)有忘記先輩的遺愿，正用自己的實(shí)際行動(dòng)，擎起祖國明天的太陽(yáng)。
第二篇：以勇氣擁抱明天的太陽(yáng)
人生如船，需以帆去迎接一次一次的風(fēng)浪;人生如球，定以拍扣下一場(chǎng)一場(chǎng)的勝利;人生如陽(yáng)光，要以勇氣去擁抱一縷一縷的希望。
人生最初，或許屢戰屢敗，所謂的信心可能被磨滅，但不能拋棄的一定是勇氣�？v使你再有勝利的信念，少了勇氣，也只能在灰暗的地方徘徊不前。海上的冒險者是值得敬佩的勇者，他們明知道每一次出帆所帶給他們的是迷惘的前途，在某一刻時(shí)間，幸運女神不再眷顧他們，等待他們的是死亡編織的蛛網(wǎng)�；蛟S，一次又一次同伴的離去，他們冒險去探究自然的信念開(kāi)始動(dòng)搖了，但他們卻在迷茫的信念中再次踏上新的航程。是的，他們動(dòng)搖的是信念，而那種冒險者的勇氣還在，驅使他們去挑戰，去探索。
憑勇氣以帆使船在浪天中行駛，會(huì )滿(mǎn)載而歸。
人生中段，輸贏(yíng)同在。這時(shí)，我們不在因小輸而頹廢，冷靜思考，再勇往直前是我們勝利的定理。比賽場(chǎng)的網(wǎng)球賽，選手絕不是靠信念，冷靜的頭腦取勝，關(guān)鍵還是不可缺少的勇氣，以一球搏勝利的勇氣。比賽中，我們處于下風(fēng)，對于勝利，我們可能感到渺茫。這時(shí)，不要驚慌，平靜浮躁的心，以勇氣去打對手一個(gè)措手不及，以勇氣去搏擊對手的信念。
憑勇氣以拍使球在歡呼中飛馳，勝利將離你不遠。
陽(yáng)光是我們生活中不可缺少的一部分，以眼觸到的陽(yáng)光會(huì )讓我們對未來(lái)更加憧憬。盲眼的畫(huà)師，如何才能望見(jiàn)他的希望，要如何，才能去尋他的希望?支持他走下去的表示勇氣，比常人更加脆弱的勇氣，也更加堅定的勇氣。脆弱在于有手畫(huà)景，卻瞧不見(jiàn);堅定在于雖沒(méi)了光明，卻用心去描繪大千世界。所謂的盲眼畫(huà)師，便是以勇氣讓自己停泊在藝術(shù)港灣。
憑勇氣去擁抱未來(lái)的陽(yáng)光，便不會(huì )使目光只停在眼前的灰白。
人生就此，是船，是球，是陽(yáng)光，亦是大千世界所有。我們所要擁有的便是勇氣，以勇氣去擁抱明天，去譜寫(xiě)生命的真諦。
第三篇：托起明天的太陽(yáng)
窗外正下著(zhù)淅淅瀝瀝地小雨，雨水打在窗戶(hù)上。形成了一個(gè)又一個(gè)美麗的圖案。而我的心就如那洶涌澎湃的大海起伏不定，如何也高興不起來(lái)。
靜靜地看著(zhù)試卷上那奪目而耀眼的分數，我就好像一下子跌落在到無(wú)盡的深淵一般，想努力掙扎的站起來(lái)沖向光明的地方，但是心有余而力不足啊，光明雖近在咫尺，可是我卻怎么也觸摸不到。曾經(jīng)的我是多么自信，多么陽(yáng)光。為何在上了九年級之后，耳邊每天都伴隨著(zhù)父母的嘮叨聲，老師的教誨聲，同學(xué)的責怪聲……我想退縮了，說(shuō)實(shí)話(huà)經(jīng)過(guò)這幾次打擊，我突然感覺(jué)我也許就這樣了，不會(huì )再有什么大的發(fā)展前途了，不會(huì )再有所進(jìn)步了，可我不甘心啊，數十載春夏秋冬，不論嚴寒酷暑，風(fēng)水雨打，每天堅持上學(xué)，還有父母那望子成龍、望女成鳳的殷切的希望，都使我感覺(jué)到我一定要堅持下去，一定要堅持下去。堅持就是勝利。不放棄，不拋棄。在心里默默的鼓勵著(zhù)自己!!
有人說(shuō)都我想的太多了，因為我總是會(huì )向身邊的人傾訴說(shuō)：“即使考上高中了，然后又考上大學(xué)了，四年后也許你可以找到工作，也許你每天像是無(wú)頭蒼蠅般橫沖直撞，每天在大公司、小公司，不停在投送你的簡(jiǎn)歷，到最后估計還是沒(méi)有公司要你、選擇你、重用你。到最后經(jīng)歷了太多打擊后，你也許會(huì )對自己失望，也許會(huì )對這十多年的寒窗苦讀為了什么而產(chǎn)生懷疑，到最后產(chǎn)生了消極情緒，每天在家渾渾噩噩打游戲，問(wèn)父母要錢(qián)。有的則因為找不到工作壓力過(guò)大，跳樓、跳河、自殺多的是。”說(shuō)完我總是會(huì )撇撇嘴，然后長(cháng)嘆一聲：“哎。”
記得班主任常常掛在嘴邊的一句話(huà)：“想象你自己對困難作出的反應，不是逃避或繞開(kāi)它們，而是面對它們，同它們打交道，以一種進(jìn)取的和明智的方式同它們奮斗。”對啊，現在的努力不正是為了明天的幸福生活而努力嗎。所以我要更加的努力，為了我，也為了愛(ài)我的人!加油!
第四篇：托起明天的太陽(yáng)
感謝您，您讓我們懂得了做任何事情都要專(zhuān)一，讓我們懂得了對待別人是要將心比心，讓我們懂得了目標使我們人生的起始點(diǎn)。
10.27日的那天，從早上8點(diǎn)到下午6點(diǎn)的時(shí)候，學(xué)校里匯集了上百的學(xué)生、家長(cháng)、老師和偉大的義工團。義工和老師們起早貧黑忙碌的籌辦這這次盛大的活動(dòng)。學(xué)生和家長(cháng)讀陸陸續續的走人這宏偉的圣殿。
那天，我們在場(chǎng)的每一位仿佛都穿越回了14歲的青春期，如同太陽(yáng)般活力四射。
音箱播出激情澎湃的歌曲，驚醒了這熟睡的太陽(yáng)，劃破了這寂靜的清晨，叫醒了花朵，讓它們現播出這陣陣的幽香，更是增添了清晨的氣息。
早上有的人們跟著(zhù)音樂(lè )的步伐，跳起了勁舞，工作人員安排著(zhù)這一天的活動(dòng)，每個(gè)環(huán)節都在精心的排練的布置，每一個(gè)環(huán)節都孕涵著(zhù)它的意義。
下午，母愛(ài)的偉大再次灑向我們的身上，孩子們接受了關(guān)于母愛(ài)這個(gè)故事的洗禮，并帶著(zhù)自己的理想，為在場(chǎng)的人系上祝福的藍細帶。
在這次活動(dòng)中，人們都得到了很大的收獲，讓我們收獲了，在這人生中你是受別人所保護，同時(shí)你也要保護別人。跟父母之間可以做朋友的關(guān)系等等。
就讓我做著(zhù)艷紅的太陽(yáng)，一起沖向這廣闊的銀河，就讓我們共同創(chuàng )造一個(gè)激情、和諧、愛(ài)的世界，使“愛(ài)，讓生活呼吸的更順暢”吧!
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