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擁抱明天作文

時(shí)間:2021-07-12 10:11:16 明天 我要投稿

【實(shí)用】擁抱明天作文4篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的擁抱明天作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】擁抱明天作文4篇

擁抱明天作文 篇1

  在這顆蔚藍色的星球上,生活著(zhù)一群無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的人類(lèi)。我——一個(gè)地球之子,充滿(mǎn)著(zhù)對地球母親的熱愛(ài)。

  在大自然里,我歡快的奔跑在綠色如茵的大地,和鳥(niǎo)兒一起追逐、打鬧,和花叢中翩翩起舞的蝴蝶嬉戲玩耍,看遼闊無(wú)垠的天空如洗一樣的蔚藍。晚上,看掛在夜空中眨著(zhù)眼睛的星星……春天,我們在草地上,打滾兒,放風(fēng)箏,快樂(lè )極了;夏天,我們與清澈見(jiàn)底的小河中的魚(yú),一起追逐,奔跑;秋天,我們看田野里豐收的景象,看大片張著(zhù)嘴樂(lè )哈哈的菊花,是一種說(shuō)不出的喜悅;冬天,看白雪紛紛飄揚,霎時(shí),世界變的銀裝素裹……我們生活在這里,就好像在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在童話(huà)王國里一樣。

  但是,不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我們的生活完全變了樣。昔日,清新的空氣,此時(shí),以是混濁一片;清澈見(jiàn)底的小河,是又臟又臭;蝴蝶,小魚(yú)兒,鳥(niǎo)兒他們再也不和我玩了,小魚(yú)兒靜靜漂在水面上,鳥(niǎo)兒矯健的身影在獵人的槍聲,倒下;蝴蝶,是連影也看不見(jiàn)。河水中滿(mǎn)是農藥瓶,垃圾等,工廠(chǎng)無(wú)休止的排放廢氣,廢水,廢渣,寬闊的馬路上,大量的汽車(chē)排放尾氣,人們大量的砍伐樹(shù)木,籠罩在我們上空的僅是一片污濁。

  黃河,我們中國的第二條大河,我們的母親河,她是一位偉大的母親,英勇的衛士,矯健的青年,可現在,看看,她就像一個(gè)病焉焉的老頭兒,不再朝氣蓬勃,不再英勇無(wú)畏,不再矯健挺拔,不再……

  一切一切的原因,一切一切的破壞,一切一切的毀滅,真正的“兇手”其實(shí)就是我們人類(lèi)自己,也許地球媽媽的心碎了,也許她孕育錯了兒女。也許她在哭泣……人類(lèi)啊,醒醒吧,救救我們的母親吧!

  綠色,朝氣蓬勃的顏色,綠色,環(huán)保潔凈的顏色,我們要擁有綠色,讓祖國風(fēng)景怡人,讓祖國的材料,能源,迅速豐富,讓祖國的經(jīng)濟飛速發(fā)展。為了我們祖國的明天,為了我們的明天,保護我們的生態(tài)環(huán)境,手拉手共建我們綠色的家園,美好的家園!

  是啊,只有擁有了綠色,才能擁有明天!

擁抱明天作文 篇2

  每個(gè)公民都應該學(xué)習社會(huì )主義法律知識。有人認為學(xué)法是一件無(wú)所謂有也無(wú)所謂無(wú)的事。其實(shí),這種觀(guān)念是不正確的。

  當今我們的家庭生活,學(xué)校生活,以及社會(huì )生活的方方面面都離不開(kāi)法。我們身邊的學(xué)多問(wèn)題都要依法解決。所以,一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀(guān)念,要懂法律知識。要養成依法辦事的習慣。

  于香港這個(gè)有名的法制社會(huì ),大家都不會(huì )陌生?墒谴蠹抑绬?香港的法律是多么的井井有條。無(wú)論是在生活中,學(xué)習中,還是在工作中,人們都依法規范自己的行為。所以,香港的經(jīng)濟處于領(lǐng)先地位。人們的文化素質(zhì)也很高?梢(jiàn),法律是多么的重要!

  知法,守法是青少年學(xué)生健康成長(cháng)的需要。我們青少年是祖國的未來(lái),人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長(cháng),成為有理想,有道德,有文化,有紀律的社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人。為了不辜負黨和人民的期望,我們青少年學(xué)生不僅要有堅定正確的政治方向,高尚的道德情操和現代科學(xué)文化知識,而且要有法律知識和守法觀(guān)念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺(jué)依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進(jìn)自己健康成長(cháng)。否則,就會(huì )成為法盲,就會(huì )自覺(jué)的或不自覺(jué)的做出損害國家,社會(huì )和人民利益的事情。使自己陷入歧途,甚至走上犯罪道路。

  如果社會(huì )成員不懂法,不守法,大家都隨心所欲,為所欲為。那社會(huì )就會(huì )陷入極端混亂之中。那樣社會(huì )就無(wú)法存在和平發(fā)展。人們就無(wú)法生活,學(xué)習和工作,人民的生命,財產(chǎn)和各種權利就無(wú)法得到保護。因此,知法、守法是我們每個(gè)公民應盡的義務(wù)。

  為了祖國的明天,也為了我們自己,去學(xué)法、了解法,讓我們每一個(gè)人都做一個(gè)知法守法的合格公民吧!

  法在我心中,法在你心中,法在我們的心中。讓我們將“法”根植于內心,讓“法”在我們的心中烙下深深的印記,讓心中的法更加茁壯成長(cháng),更加根深蒂固。時(shí)代呼喚法律,讓我們共同努力做遵紀守法的合格公民,讓我們在物質(zhì)豐富的今天,用法律充實(shí)自己的思想,讓法與我們同行!讓法律的痕跡在我們的心中成為永遠。

擁抱明天作文 篇3

  很榮幸今天能作為機電系學(xué)生代表站在這里,對各位新同學(xué)的到來(lái)致以最熱烈的歡迎,歡迎你們在這金風(fēng)送爽丹桂飄香的時(shí)節來(lái)到美麗的坦圓,你們的到來(lái),為我們注入了新的血液,增添了新的風(fēng)景。

  這必將是我們坦院煥發(fā)出新的生機和活力! 昨天:多少個(gè)秉燭之夜,多少次聞雞破卷。年輕的我們用汗水和淚水開(kāi)墾出了知識的綠洲,終于成功的經(jīng)歷了七月戰火的洗禮。

  勤奮鑄就了我們強健的體魄……這一切,都將為我們開(kāi)創(chuàng )輝煌打下堅實(shí)的基礎! 有人說(shuō);大學(xué)是天堂,高中是地獄“顯然說(shuō)這些話(huà)的同學(xué)對大學(xué)的學(xué)習生活還不大了解(特別是大力提倡素質(zhì)幾教育的今天)其實(shí),看似漫長(cháng)的四年時(shí)光卻也是轉瞬即失的。

  大一的我們還會(huì )覺(jué)得高中三年的生活太苦、填鴨似的教學(xué)方法嚴重的挫傷了我們學(xué)習的積極性、機械的超負荷的題海戰術(shù)淹沒(méi)了我們的創(chuàng )造性……再加之離開(kāi)父母家人師長(cháng)的束縛--初出家門(mén)的'我們極容易玩心大盛、樂(lè )不思學(xué);或許我們還會(huì )發(fā)誓;堅決要把失去的青春奪回來(lái)!

  就這樣,大一留走了;大二,各種基礎課撲天蓋地,加之畢業(yè)尚早、便四顧蒼茫、目標不明確……混混噩噩中大二又留走了。大三,早上醒來(lái)才發(fā)現該拿的東西都沒(méi)拿到,需要拿的東西卻又太多,結果呢/手忙腳亂、忙中出亂、亂中瞎忙,費盡了心機卻又收獲不大;到了大四,畢業(yè)留念、同學(xué)聚會(huì )、找工作、跑單位……就更無(wú)法有時(shí)間靜思苦學(xué)了……最終;

  人一生中最具有活力、創(chuàng )造力,最具有激情和靈感的四年就留掉了……屆時(shí),可是會(huì )有好多人慨嘆韶華易逝、時(shí)光如水的! 或許我過(guò)分夸大了--相信大家也不愿意把他夸張成為現實(shí)!究竟該怎樣認識大學(xué)階段呢?如何把握、既能學(xué)有所成、又能盡展青春的亮麗呢?說(shuō)的形象點(diǎn),大學(xué)是一道分水嶺:左邊是學(xué)校,右邊是社會(huì )。他是知識轉化能力的橋梁;

  他是我們將來(lái)步 入社會(huì )的緩沖區;是我們開(kāi)闊思維、實(shí)踐知識的重要實(shí)驗室。從某種意義上說(shuō);大學(xué)生活將是我們未來(lái)社會(huì )生活的一個(gè)反映,也是我們真正人生的起點(diǎn)!

  明晰了大學(xué)的關(guān)鍵作用,就應該以百倍的熱情去直面他、融入他。當然要做到這一點(diǎn),需要我們改掉一些不良習慣;變以前的被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)今天的主動(dòng)學(xué)習;變灌輸知識為吸收知識;

  把學(xué)貴有疑這句話(huà)真正實(shí)踐好,畢竟“疑之必析,析之必明,明之求活,活之而用!再者,要改變過(guò)去那種”兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書(shū)的思想”。當今社會(huì )的多元化已是不爭的事實(shí),專(zhuān)業(yè)的粗放型必然導致專(zhuān)業(yè)間的相互交錯、融合。

  當然這就對我們知識多元化提出了具體的要求--收集信息就顯得十分必要了! 同學(xué)們;收獲是奮斗的起點(diǎn),奮斗是收獲的基點(diǎn)!跨過(guò)昨天、走向明天?屏_連多的火光指引著(zhù)我們!

  當今時(shí)代新技術(shù)層出不窮,競爭更是日趨激烈。機遇和挑戰同在,壓力和動(dòng)力共存。正視現實(shí)才能超越現實(shí),作為似的的驕子、有為的青年,我們必須抓住機會(huì )、努力攀登。在院領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,在系領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在教員和班主任的真誠幫助下,用我們的青春和汗水,去譜寫(xiě)明天的壯麗篇章吧!

擁抱明天作文 篇4

  明天,新的太陽(yáng)會(huì )升起,我也在新的一天改變。我的夢(mèng)想我自己實(shí)現,讓陽(yáng)光照耀在我的夢(mèng)想之窗上;我的個(gè)人舞臺我自己創(chuàng )造,讓世界感受到我是祖國的主角;我生活的劇本我自己編好,讓你們知道我有多美好!

  未來(lái),我們腦海中的畫(huà)面是多么美麗。這夢(mèng)不是只能想象而出的,只是沒(méi)有認真去等待到來(lái)的每一分鐘,正所謂:未來(lái)不是夢(mèng)。

  明天與未來(lái)都掌握在自己的手掌中,如果你沒(méi)有去把握這機會(huì ),將會(huì )丟失。如果你真心把握住了,明天與未來(lái)也許比自己腦海里想的還要豐富。這時(shí),明天與未來(lái)的陽(yáng)光上的金光會(huì )永遠照耀你向前走的道路。明天的太陽(yáng)與未來(lái)的陽(yáng)光剛好組成寧靜的人間,讓我們一起擁抱著(zhù)明天,在把未來(lái)懷抱!

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