明天的作文合集七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的明天的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
明天的作文 篇1
日子像從指尖流過(guò)的細沙，偶然間我回眸眺望，發(fā)現，時(shí)間已經(jīng)在我們不經(jīng)意間，帶我們來(lái)到了三個(gè)月以后的校園。那個(gè)晴朗的日子里，我們七年級開(kāi)展了“我愛(ài)七年級”的主題班會(huì )，它帶領(lǐng)著(zhù)我們一起回憶這三個(gè)月以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我是七（6）班的一員，班會(huì )前，不少同學(xué)簇擁在電腦旁，或修改組里的幻燈片，想修改得更豐富、更美觀(guān)；或互相交流，吸取其他組的優(yōu)點(diǎn)。窗外的陽(yáng)光照射在講臺上，金閃閃的，仿佛也在笑著(zhù)表?yè)P他們的責任心。
第一個(gè)上去演講的小組是李小娟組，他們的語(yǔ)速掌握適中，聲音響亮還不缺風(fēng)趣�！袄蠋熗瑢W(xué)們，大家好。今天，我們演講的主題是——我愛(ài)七年級�！彼麄兇舐暯榻B著(zhù)自己，并給我們一張張展示他們精心制作的幻燈片，我們靜靜地觀(guān)看著(zhù)，開(kāi)始捕捉那記憶里的星星點(diǎn)點(diǎn)——滕老師的精明能干、老馬老師的親切待人、朱老師的幽默風(fēng)趣、管老師的嚴謹聰慧、小馬老師的富有才識……
臺上的演講者們依舊講得津津有味，有時(shí)還引起我們一陣又一陣歡快的笑聲，滕老師也笑了，她忙不迭地幫我們拍照，偶爾摘下相機和我們一起欣賞他們的演講。
李小娟組在我們的掌聲中下臺了，我們小組便精神抖擻地走上臺去。
你能想象臺下28雙眼鏡那么專(zhuān)注地望著(zhù)你嗎？我相信，這一定是我演講以來(lái)，最享受其中、最開(kāi)心的一次，每一位同學(xué)都是那么尊重臺上的演講者，沒(méi)有嘈雜的聲音，我們組的同學(xué)放開(kāi)膽子，向大家淋漓盡致地介紹了我們組所演講的內容。
接下來(lái)，是第三組、第四組、第五組……
隨著(zhù)一張張精致的幻燈片播放的畫(huà)面，我們也沉浸在不盡地回憶和感動(dòng)中。不敢說(shuō)我們在一起度過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬、風(fēng)霜雨雪，但我們七（6）班在這三個(gè)月以來(lái)，一起熬過(guò)了艱苦的軍訓，一起度過(guò)了那所有喜怒哀樂(lè )的日子。每個(gè)組的演講，透露出來(lái)的是什么？是對班級的負責、是對學(xué)習的熱情、更是那份難能可貴的團結。我相信，每一位老師都應該驕傲，因為我們東實(shí)學(xué)子，不光學(xué)習棒，還擁有著(zhù)一份對班級的負責，對集體的團結之情！
日子還在延續，往日的憂(yōu)愁和悲傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂(lè )和笑靨就在記憶深處歷久彌新。這一次有意義的班隊課，讓我們彼此回憶了過(guò)去，但我們也要展望未來(lái)，一步一步向我們共同的目標沖刺，每一刻都不能松懈，請相信——
明天的我們會(huì )更好！
明天的作文 篇2
今天是9月12日，我們看了《守護明天》這個(gè)節目，講的是一個(gè)小女孩，13歲，初一在校，看見(jiàn)有很多人有手機，自己卻沒(méi)有，父母卻不會(huì )同意她買(mǎi)手機，于是自己想辦法。同學(xué)告訴她，有一個(gè)朋友叫余力，會(huì )給你錢(qián)買(mǎi)手機，結果到了月底要還錢(qián)了，還不起，那個(gè)余力讓環(huán)環(huán)拍照，結果拍完后。后來(lái)余力利用環(huán)環(huán)，讓她再去騙班里的女生，不然就把照片發(fā)到網(wǎng)上，威脅環(huán)環(huán)，結果把自己最好的朋友李言騙了過(guò)去。接著(zhù)又發(fā)生了一場(chǎng)悲劇，后來(lái)李言在家不去上學(xué)，班主任給她爸爸打電話(huà)，才知道李言在家，李言把事情告訴了爸爸，李言的爸爸報了警，把余力抓住了，判了十年。
從這個(gè)故事告訴我們，有些朋友不能交，哪些朋友是好，哪些朋友是壞，自己要有意識該不該交這個(gè)朋友，還有性的問(wèn)題，自己也要有意識，不能和成年人或陌生人交往，遇到難解決的問(wèn)題要跟父母講。我覺(jué)得李言這個(gè)人心里沒(méi)有底，容易被騙，更沒(méi)有意識，最后余力被警方抓獲，所以不能和成年人或陌生人交往，要有自我保護的意識。
明天的作文 篇3
我們的寶貝，別害怕，我們都在這里。
我不能告訴你，所有的這一切都不是真的。我不能告訴你，當你一覺(jué)醒來(lái)，會(huì )發(fā)現一切都沒(méi)有改變。
我不會(huì )對你說(shuō)，別傷心，我不會(huì )對你說(shuō)，忘記這一切。
因為你是我們的寶貝，因為我們了解你，孩子。
很抱歉，讓你看到這個(gè)世界是那么的不完美。很抱歉，讓你幼小的身軀去承受那么多的痛苦。你知道如果可以……，我們愿意付出一切。
很抱歉，我們沒(méi)有在你身邊。
我們記得你的微笑，在陽(yáng)光燦爛的日子里。我們期待再看到你的微笑，雖然將來(lái)，在你的世界里，我們沒(méi)有陪伴著(zhù)你。
希望你會(huì )成長(cháng)，希望你能夠記得去品味生活的真善與美。
也許你永遠不會(huì )忘掉傷痛，但請你不要去仇恨。
也許你還會(huì )看到更多的坎坷，但請你試著(zhù)去原諒。
因為我們相信，你會(huì )是一個(gè)善良的，正直的，踏實(shí)的人。
別害怕，我們的寶貝，我們都在這里。今晚你可以安心的去睡。明天，你的明天，還在。
明天的作文 篇4
朋友很有深意的對我說(shuō)：“你看，你在冬天剪掉的花枝春天還會(huì )再長(cháng)出來(lái)的”。彼時(shí)春色尚不如此旖旎，陽(yáng)光均勻的涂抹在他的臉上，我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，與他彼此相視笑的天真無(wú)邪。
朋友不懂我的故事，他單純的相信只要認真且善良去做一件事，就必然會(huì )有一個(gè)完滿(mǎn)的結局，我所有糾結繁復的感情在他看來(lái)就像冬春交替一樣簡(jiǎn)單而順其自然。
我說(shuō)那是一個(gè)以“曾經(jīng)”作為開(kāi)頭的故事。在晨光一樣稀薄的記憶里和現在和未來(lái)遙遙相望卻始終無(wú)法逾越，這很像夢(mèng)，和真實(shí)只有一睜眼的距離。
其實(shí)我們并不曾彼此辜負，只是命運莫名其妙的捉弄使我們如同巧合一般變成遠隔天涯的知己。而最重要的是，當初我們彼此都懷著(zhù)不同的夙念，以為只要足夠小心，便可以在彼此之間報持一種刀鋒一樣微妙的平衡，不近也不遠。
可后來(lái)，我開(kāi)始相信一些事情，從來(lái)沒(méi)有誰(shuí)的生命是刻意為誰(shuí)存在，無(wú)論如何去固執，生活依舊涇渭分明的平行著(zhù)，不肯為任何人多泛一點(diǎn)漣漪。
明天的昨天，會(huì )不會(huì )還像今天一樣重復著(zhù)昨天的遺憾？
只是我還不曾像忘記所有人一樣忘了她，
或許，這世上永遠都會(huì )有兩個(gè)相隔萬(wàn)里的人固執的用同一個(gè)表情看著(zhù)天空很遠的地方，只是他們再也不會(huì )相見(jiàn)。
明天的作文 篇5
我們是祖國的花朵，我們是祖國未來(lái)的開(kāi)拓者，我們是祖國的接班人，我們也是新世紀的接班人。我們的祖國近年來(lái)發(fā)展的最令人矚目的是青藏鐵路的建成。 二00二年展開(kāi)唐古拉山以北凍土工程和西藏段部分重點(diǎn)工程施工，鋪軌到達望昆站，取得了重點(diǎn)突破。二00三年展開(kāi)唐古拉山越嶺地段“無(wú)人區”和唐古拉山以南工程施工，唐古拉山以北橋隧路基工程完成，全面攻堅年喜獲全勝。二00四年全線(xiàn)路基橋涵隧道基本完成，并在海拔四千七百多米的安多建成世界上海拔最高的鋪架基地，結束西藏沒(méi)有鐵路的歷史，整體推進(jìn)年再傳捷報。二00五年站前工程全部完成，鋪軌架梁全線(xiàn)貫通，全線(xiàn)決戰年勝券在握，為建設世界一流高原鐵路奠定了堅實(shí)基礎。
二00六年三月一日，青藏鐵路貨物列車(chē)工程運營(yíng)試驗時(shí)速目標達到每小時(shí)一百公里。五月一日旅客列車(chē)(不載客)工程運營(yíng)試驗時(shí)速目標達到每小時(shí)一百公里，部分地段達到每小時(shí)一百二十公里。七月一日全線(xiàn)開(kāi)通試運營(yíng)時(shí)速線(xiàn)路要求凍土地段每小時(shí)一百公里，非凍土地段全部達到一百二十公里。 青藏鐵路總投資逾三百三十億元人民幣；全線(xiàn)路共完成路基土石方七千八百五十三萬(wàn)立方米，橋梁六百七十五座、近十六萬(wàn)延長(cháng)米；涵洞二千零五十座、三萬(wàn)七千六百六十二橫延米；隧道七座、九千零七十四延長(cháng)米。 與此同時(shí)，青藏鐵路在凍土攻關(guān)、衛生保障、環(huán)境保護、質(zhì)量保證等方面也卓有成效，屢創(chuàng )佳績(jì)。 青藏鐵路七月一日投入試運行，屆時(shí)可望成為沿線(xiàn)基本實(shí)現“無(wú)人化”管理的世界一流高原鐵路。 僅從這個(gè)角度來(lái)看，我們的祖國發(fā)展的非常迅猛。 作為祖國的未來(lái)，我們現在只有好好學(xué)習，才能為我們的祖國貢獻一份微薄力量，讓我們?yōu)樽鎳拿魈旄臃睒s昌盛而努力奮斗，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，一起為祖國的明天，加油吧！努力吧！因為，祖國的明天需要我們。
明天的作文 篇6
人的一生有多少個(gè)美麗的時(shí)刻啊，昨天，我們憧憬地幻想著(zhù)，幻想明天會(huì )做什么好玩的游戲;今天，玩累了，嘻嘻地等著(zhù)明天明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地;明天，回憶著(zhù)前幾天美麗的時(shí)光，想著(zhù)自己還是一個(gè)純潔的孩子……
昨天，已成為人生道路上的歷史，不可更改。在昨天的童年，是天真美麗的，充滿(mǎn)樂(lè )趣的，在兒童時(shí)的我眼里，一棵小草，一塊瓦片，一堆沙土，都蘊藏著(zhù)無(wú)限情趣。昨天，我會(huì )因為大人們不理我而懷疑他們是不是不在意我的存在，我覺(jué)得我自己太渺小了，簡(jiǎn)直不能引起重視;害怕在那伸手不見(jiàn)五指的黑夜走路，覺(jué)得那黑夜好像一個(gè)黑森森的怪物，將把我吞食;在那明亮的月夜中，要和小伙伴們爭：“月亮在跟我走，月亮在跟我走，不信你自己看，在跟我走，哈哈……”那悠悠童心，就像清澈見(jiàn)底的池水。那富有天真浪漫的童年，悄悄地，綻放了。
而在今天，在小孩眼里，我們是大人;在大人們眼里，我們還未成年;在我們眼里，今天我們就是我們!今天，我們復雜而又單純，沖動(dòng)而又熱枕，容易沮喪而又很快興奮。啊!現在，金色的青春，你屬于我們青少年兒童。我們眼里有春天，有海，有星星，有理想。()我們熱愛(ài)祖國和人民。我們懂得勤奮，早起迎旭日，入睡伴星辰。我們擔著(zhù)父母的叮嚀，師長(cháng)的`關(guān)心，無(wú)論是成功還是失敗，我們時(shí)時(shí)謹記這一份重任。我們眼里有渴求，渴求知識，渴求社會(huì )�，F在的索取不是為了將來(lái)的給予嗎?爸爸媽媽挾著(zhù)我們，走過(guò)夜和晨，走過(guò)秋與春，現在，我們想奔，想飛翔，我們的頭發(fā)是飄拂的春風(fēng)!我們追趕時(shí)間，追趕地球，追趕一切!我們的理想是帆的理想，是閃耀的希望，勇敢地去尋找彼岸。我們喜歡與同學(xué)成群結隊地出去玩，在大人眼里，是放蕩，是不務(wù)正業(yè)，而我們，卻昂這那高傲的頭顱，筆直地向前方進(jìn)發(fā)，偶爾打打鬧鬧，卻是這七彩年華的小插曲。那咖啡色的小叛逆，使我們身上長(cháng)出了刺，所有大人們都被刺得痛心，而這一群小家伙，正開(kāi)心著(zhù)呢。為了不迷失航程，我們需要——引路的燈!
燈——指引我們走向明天。昨天，今天，明天。這都是周而復始地循環(huán)著(zhù)的。然而人生能有幾個(gè)這樣的“復始”呢?對，我們應該朝前走，不管遇到什么障礙，只要百折不撓地朝前走，就會(huì )成功的。明天，引起我的遐想，我也會(huì )奮力前進(jìn)的。明天在向我們招手，那里有另一個(gè)全新的自我，相信一切都會(huì )過(guò)去，一朵朵美麗的太陽(yáng)花，正迎著(zhù)黎明的曙光傲然綻放!
明天的作文 篇7
時(shí)光流逝，歲月匆匆，轉眼間，我已在這個(gè)喧鬧的城市生活了13年。每天的單曲總是循環(huán)著(zhù)播放，每天的故事總是按時(shí)地重演。我似乎有些厭倦……但是，我又有什么資本來(lái)厭倦呢？除了埋怨，我，好像什么也不會(huì )。
當春天到來(lái)的時(shí)候，大地一片欣欣然，柳兒也綠了，花兒也紅了……勤勞的農民高興的播下了希望的種子，靜靜地等待著(zhù)來(lái)年的豐收。這個(gè)時(shí)候的我，又在哪里呢？也許是在教室里真誠地向上天禱告，禱告快一點(diǎn)脫離這痛苦的“深淵”，回歸我那快樂(lè )的“天堂”。
當夏天到來(lái)的時(shí)候，火辣辣的太陽(yáng)照射著(zhù)大地，柳兒、花兒難以忍受這“非人的折磨”，毅然告別了這個(gè)世界……然而，當我們看見(jiàn)像那樣的一幕：依舊還戴著(zhù)那頂返璞歸真的草帽，依舊還頂著(zhù)那顆毒辣的太陽(yáng)，豆大的汗珠依舊斷了線(xiàn)似的往下掉，而他們依舊繼續地工作，不辭辛勞地工作。給芽?jì)簼菜�，給苗兒施肥，似乎是照顧他們的孩子一般，好細心，好貼心，好溫暖，好幸福！汗水痛苦的流著(zhù)，他們卻快樂(lè )的笑著(zhù)，汗水滲透在快樂(lè )間，溢滿(mǎn)整片田野！這時(shí)，我又在哪里呢？也許還在電腦前享受著(zhù)暑假的滋潤，在空調前享受著(zhù)冷氣的依偎吧！
當秋天到來(lái)的時(shí)候，大地頓時(shí)呈現出一幅幅豐收、喜悅的景象。稻子、小麥在山野間開(kāi)心的笑著(zhù)，高粱、玉米也樂(lè )開(kāi)了花，快樂(lè )的農民揮舞著(zhù)豐收的鐮刀，割下那幸福的果實(shí)……他們笑了，笑的好開(kāi)心，好開(kāi)心！笑聲在山谷間久久回蕩，空氣中彌漫著(zhù)他們快樂(lè )的氣息……這時(shí)，我又在哪里呢？也許在一旁像是看笑話(huà)一般吧，看他們快樂(lè )的收獲，而嘴上卻在嘲笑這些傻農民，沒(méi)本事，沒(méi)出息！
當冬天到來(lái)的時(shí)候，勤勞的農民們在各自溫暖的小屋里，享受著(zhù)自己辛勤耕耘一年的果實(shí)，享受著(zhù)收獲的喜悅，享受著(zhù)幸福和快樂(lè )的生活�？此坪�(jiǎn)單的他們的世界，卻又隱藏著(zhù)太多太多的辛酸苦辣；看似簡(jiǎn)單的他們那幸福和快樂(lè )的生活，卻又包含了太多太多的不易……但是，事實(shí)告訴我，他們過(guò)的真的很快樂(lè )！這時(shí)，我又在哪里呢？這時(shí)，擁有著(zhù)用不完的壓歲錢(qián)的我正被炫耀和揮霍主宰著(zhù)虛榮的“快樂(lè )”！
而明天，明天我會(huì )在哪里？我還會(huì )在播種的春天禱告下課嗎？還會(huì )在耕耘的夏天浪費光陰嗎？還會(huì )在豐收的秋天無(wú)知嘲笑嗎？我，還會(huì )在快樂(lè )的冬天，揮霍生命嗎？一個(gè)這樣的人，會(huì )擁有如何的明天？
……
也許，奮起直追，追趕朝陽(yáng)是我現在必須要做的事；明天，應該用我的雙手去把握，用我的雙手去抓牢。因為，當你想要做夢(mèng)，想要把握，想要追逐的時(shí)候，那就是一個(gè)美好的明天，充滿(mǎn)希望的明天。
明天，我會(huì )在哪里？明天的我會(huì )在哪里？站立高處，仰望藍天，俯視群山，向世界宣告：“我是一個(gè)成功的人！”
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